1950年2月10日人民日报 第3版

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专栏:

  舒同委员在华东军政委员会会议上
关于华东文化教育工作情况报告摘要
【新华社上海九日电】华东军政委员会委员舒同在华东军政委员会第一次会议上关于华东文化教育工作情况的报告摘要如下:
(一)华东地区是文化教育较为发达并有着革命优良传统的地区,但同时它又是帝国主义百余年来文化侵略和国民党二十多年来反动统治的坚固堡垒。去年我军解放江南广大地区以来,我们即以普遍展开文化宣传战线上的思想斗争,迅速摧毁敌人的思想阵地,占领与扩大自己的思想阵地,接管或停止反动的文化宣传机关及其各种活动,树立革命的政治旗帜和扩大人民民主的政治影响。去年八月召开的华东宣传教育工作会议曾经强调反对帝国主义、反对封建主义的宣传教育,特别以粉碎敌人封锁的六大任务为中心,进行宣传工作。在“紫石英号事件”、“字林西报事件”、“欧立夫事件”连续发生之后,我们曾经有力地揭穿了帝国主义的阴谋,提高了人民的政治警觉。在“七七”游行示威以及九月中旬以后的几次群众运动以后,人民群众在国际主义和新爱国主义的认识上都提高了一步,对巩固与发展中苏两国人民的友谊,拥护世界和平阵线反对侵略阵营的思想教育,也发生了良好的影响。在农村则配合剿匪反恶霸、合理负担、减租等反封建斗争的具体步骤而进行新文化教育的普及工作。
(二)建设华东人民的新教育是一个长期奋斗的过程。我们应当在新区继续恢复与改进公私立学校,提高教学质量,团结和改造旧教师;而在老区则应在现有基础上加以巩固和提高,并准备必要与可能的发展条件。我们共接管专科以上学校五十二所,中等学校约五百所,小学约六万七千所,接管的学校都进行了有计划有步骤的改造工作。现在全区共有公私立大中小学七万八千余所,学生总计六百二十二万五千人,教职员约二十二万人。除山东、苏北外,大部分是新区,所以继续改进公私立学校,仍为目前一项重要任务。应该继续进行改造旧教师和培养新师资的工作。同时加强中等教育和高等专门教育,注意技术教育与生产教育,以培养大量的管理人才和技术人才,并有计划有步骤地推广工农社会教育与开展扫除文盲的工作。老区如山东、苏北的社会教育,都有较好的基础。新区的职工教育,也在迅速开展。在环境比较安定和没有作战任务的军政机关,应加强在职干部的教育。此外还必须加强与扩大华东人民革命大学,以教育大批知识青年,并培养大批工农干部以应革命工作和国家建设的需要。去年各地革命大学总共训练了青年大学生三万余人,各种军政学校训练了约四万人,并分配参加革命工作。我们今年更要加强努力,培养革命知识青年,参加土地改革和乡村文化教育工作。
(三)在文学、科学、艺术领域中,我们必须提倡文学科学艺术为人民服务的思想,同时必须加强对新闻出版工作的领导。上海解放以来,文化界已形成新的团结力量。大中小学教职员联合会的会员已有一万二千人,科学技术协会的会员已有万余人,文艺界各种协会的会员已有五千三百七十三人,新闻协会团结下的新闻工作者约三千余人。其他在改革旧剧,创作新剧本、新歌曲等各方面都有了一些成绩。人民的戏剧电影事业,也开始萌芽。但整个文化科学艺术活动,还没有与广大群众建立更密切的联系,关门主义的倾向仍未被完全克服。我们必须有计划地组织文艺创作,发展人民电影戏剧事业,同时提倡社会科学与自然科学和奖励优秀的科学著作与发明。华东区公营报纸、通讯社、广播电台和新华书店等国家新闻出版机关,经过半年来的整理、精简和改造,已逐渐统一集中,质量有了很大的提高,与群众的联系逐渐加强。但仍有不少缺点,如内容还不够切实,联系群众不够广泛深刻,方式和方法不够多样,对私营文化事业未能予以更多的帮助和指导等。这些缺点都需要我们进一步努力去克服。
(四)根据毛主席的指示,我们的国民文化和国民教育,是新民主主义的,即是建立自己民族的、科学的、人民大众的新文化与新教育。我们应吸收进步的外国文化,特别是吸收先进的社会主义的苏联文化,以为中国文化建设的借镜。我们要培养大批俄文翻译工作人员,以便介绍苏联各方面的建设经验和成就,以交流中苏两国文化,巩固中苏两国人民的友谊和团结。


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专栏:

  各地年来采取各种方式
训练知识分子廿万
已派赴各部门参加建设工作
【本报讯】记者金凤报道:新解放地区知识分子的改造与训练工作,去年一年内获得巨大成绩。据东北、华北、华东、西北四区初步材料统计,去年共训练知识分子二十万人,计:华东九万人,华北八万七千人,西北两万三千人,东北六千人。经过短期教育后,他们大都初步建立了为人民服务的思想,并积极参加了肃清残匪的战争与新中国的各项建设工作。
各地进行教育的时间,自数星期至半年以上不等。教育方式大抵分为三种:第一种是举办短期的革命大学或专科训练班(如华北人民革命大学、华东军政大学、西北人民革命大学等),招收有志参加革命工作的各种知识分子,施以数月的短期政治思想教育。第二种是举办暑假研究会讲习班等,集中大中小学教职员进行政治学习,大半并结合进行业务学习。第三种为旧公务人员的训练班,多由接管单位按接管系统分别举办,如华北人民政府所属十三个单位的旧人员训练班、华东财经办事处知识分子训练班等。其中以采用第一种方式训练的人数为最多,华北、华东、西北三地共约十二万人。
举办各种学校和训练班 集中解决主要思想问题
各地因情况不同,训练内容亦不完全一致。一般以社会发展史为中心,结合讲解中国革命基本问题及时事政策等。
学习方法均采用理论与实际相结合的原则,具体作法一般是大课报告、小组讨论、个人自学相互结合进行。小组中随时展开批评与自我批评,以所学的新思想新观点批判原有的旧思想旧作风。至学习告一段落时,多进行思想总结。由学员以所学的马列主义基本原则来分析批判自己的历史及旧思想,由本人写一总结,再由小组进行民主评定,这样来提高学员认识,巩固学习成果,由于多是短期训练,故在训练中自始至终有着各种群众性的运动,推动学习进行,如初入学时的安定学习情绪及生活秩序的运动,民主选举学习组织及生活组织的运动,学习竞赛,劳动竞赛,思想总结运动,以及建党建团等。在这些运动中,大批积极分子涌现出来,形成骨干,推动学习进行,使学员学习情绪始终饱满,故能在短时间内收到一定的学习效果。
经过短期学习后,各地学员的思想发展过程大致相同,基本上有下列的情况:(一)初步清算了知识分子的优越感和超阶级思想,和对美帝国主义的错误看法,初步建立了阶级观点及劳动观点,开始建立了为人民服务的人生观。(二)较深切地认识了国民党的罪恶,不少人坦白了与反动党派的关系,华北革命大学第一期一万二千人中有两千五百个国民党员、三青团员、特务等进行了坦白,并交出了手枪三十二支。北京市暑期学习中,五千八百个中小学教职员中,有六百一十人坦白了反动组织关系。(三)逐渐认识了中国共产党在中国革命中的决定作用,绝大多数人愿意跟着共产党走。学习中发展了大批中共党员及青年团员。如华北革命大学第一期入党的有二百人,入团的有四千人。
学习后除教职员训练班学员大部分返回原有学校服务,旧有人员亦多按原属机关系统安插工作外,凡属第一类训练方式——革命大学及专科训练班毕业的十数万学员,绝大部分都服从组织,被派赴各地工作。中共中央华北局及西北局为此曾发出指示,要求各地老干部注意宝贵并团结这大批新参加革命工作的知识分子,以便在实际工作中培养他们更好地为人民服务。据各地消息,这批新干部到达工作岗位后,多数都表现对工作热情,不怕艰苦,虚心向群众及老干部学习,因而进步很快。
综合各地区改造知识分子的经验是:(一)学习内容应少而精,集中解决学员的主要思想问题,办法是教育学员掌握历史唯物论的两个基本观点——阶级观点及劳动观点,以之清算反动落后的旧思想,逐步建立正确观点,并为以后继续改造思想打下基础。如内容过多,反而容易流于浮泛,不能深入解决主要思想问题。(二)注意培养学习中的骨干,造成群众性的互相教育、改造思想的运动,以加强训练的效果。领导上一开始应即有意识地按照训练计划,造成每一阶段一定内容的群众性的运动,从运动中不断发现积极分子,团结在领导周围,起推动带头作用,并教育他们耐心诚恳地帮助群众学习,以此达到短期内解决主要思想问题的目的。(三)训练中注意对学员在生活上的热情照顾,在学员中提倡团结友爱。并适当组织参观工厂、农村,组织劳动及文娱活动,这对于改造思想能起一定的辅助作用。


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专栏:

  辽西全省中学教员
集中研究教学法
对各科旧的教学观点作了批判现正分科研究编写与推荐教材
【本报讯】辽西全省七百余名中学教员正愉快热烈地度过他们有生以来第一个最有意义的寒假。为期二十天的寒假集中学习已经进行了一半。从上月二十二日开始,他们在教学方法和教材的研讨上都获得了相当的成绩。这一阶段的集中学习,首先是分科分课由各校的教员互相交换教学经验,并组织了典型报告。接着展开讨论与研究。批判了每一课程中旧的错误的教学观点,开始学习新的科学观点,各种意见逐渐趋于一致。各教员对于理论联系实际问题和通过各科贯穿政治思想教育问题的认识已普遍提高了一步,批判了过去生拉硬扯的现象。
在国文教学上,明确了以语文知识(阅读、理解、写作)为教学的主要目的,同时贯穿政治思想教育。批判了只向政治上发挥,或只教语文知识,缺乏应有的思想内容的两种偏向。过去曾有很多人认为数学只是抽象的概念或天才的创造,只有天才的优秀学生能学好;数学不易联系实际。经过讨论,明确了数学和其他科学一样,是社会实际生活中的产物。并肯定了利用教具能帮助学生理解,提高教学效率。应提倡在可能范围内制造数学教学上用的工具。在学习中,批判了政治常识和历史科方面过去曾经发生胡乱牵扯的错误:如把“废井田制度”比作土地改革,将“合纵连横”比作统一战线等。同时,批判了只讲年代、人物,不讲社会经济发展过程,和没有分析、没有批判的教法;也批判了有些人只抽象地讲社会性质和社会发展阶段,忽略讲解历史年代与历史人物的偏向。
各科教学方法研讨之后,即转入教材研究。过去体育、音乐、美术、教育等科,因无固定教材,各校课程不统一,特分门进行研究,现正编写和推荐教材。
此次辽西中学教员集体学习,由于领导上适当地注意了下列各问题,使学习进行很顺利。
(一)在业务学习上是具体而多样的。有总的启发、分科启发、分课交流经验、典型报告,并结合文件研究、批判等形式和过程。同时,在课外参观了全省劳动模范大会的展览会,其中有许多生动活泼的材料,对今后各科教学有很大帮助与启示。农业及博物科教员又直接参与了听取劳模大会的典型报告。此外各科还出了墙报,交流教学经验,以补课堂研究的不足。
(二)对集中学习的教员,在生活上给予适当的注意与照顾,虽然人数多(七百七十六人),但在伙食上保持了和锦州师范学校教员同样的生活水平,并尽量适当地予以提高;住房上照顾了年老、有病和身体弱的人。学习中每天有适当次数的休息,每次学习时间不长,减少了疲劳。在生活制度上没有采取早操、跑步、早晚点名等方式,以便集中精力进行学习。
(三)各科均有文娱委员,由学委会办公室专人领导,组织球赛、下棋、跳舞、晚会、看电影等以活跃生活。
此外,组织了党和青年团的临时支部,尤其是青年团,在学习、生活中,都起了积极推动与支持作用。
(张仲纯)


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专栏:

  我们是怎样批改作文的
石市二中国文教学小组(刘珈执笔)
去年石家庄市中学国文教员座谈会的总结中,曾提出对学生作文的要求:“能用平易朴实的文字,写出自己的思想感情。”根据这个要求,我们检查了学生的作文,发现了两种主要的偏向:一种是字句的雕琢,追求旧形式的美;一种是掌握不住文章的中心,冗长杂乱。如在新中国成立时,学生作文中有“萌芽的、崭新的新中国”等类句子;又一个学生看了运动会农民的打拳,在作文里扯到他祖父幼时如何练武,后来老了,又不练了等。我们研究了这些现象发生的原因,主要是由于过去旧教育的影响。一个学生说,他的作文,旧日的老师认为很“好”。他造一些离奇古怪的句子,老师看了,圈点连篇。以致养成了今日的习惯。这里说明了一个学生习作态度问题:好高鹜远,追求旧形式美;或是本来没有充实的内容,而用“乌烟瘴气法”凑篇幅。因此我们认为教师应首先着重思想领导,指明作文的方向,除了批改工作外,更应及时结合作法纠正这些偏向,选出一些较好的作品张贴出来,以供大家观摩。
其次,在修改作文中,我们通常注意指出下列几种毛病:属于内容上的,是主题错误或思想认识错误;属于形式上的是文句不通,用词不当或写一些冗长无用的句子。除此以外,我们主张尽可能多保留学生的原作。学生的作文幼稚是免不了的,有时造句也生硬一点,但是是在向好的方向发展的。如果过份地删改,“吹毛求疵”,便会打击学生的作文情绪,失掉了作文的信心。在批改的方法上,我们一般是由教员个别修改。对于错字、别字,一般是由教员标出来,交学生自己改正。改正的方式,有的班是把学生的错别字写在黑板上,让学生改的。这样可以使学生对于错别字有更深刻的认识,下次不致再犯同样毛病;同时也收到教育大家的效果。
有的班试用了六种符号,分别标出别字、错字、标点错误、思想认识错误或事实错误、用词不当和文句不通的地方,然后发至小组集体修改。再拿回来由教员改一遍,以纠正小组修改的错误和小组修改之不足,并加批语。我们认为批语可以指出文章的优点缺点,指出学生作文的努力方向,鼓励学生的作文情绪。学生对于批语是非常注意的。有的学生常把作文簿上的批语加上各种符号,以便警惕自己。但教师加批时应慎重考虑。批语应该具体。不起指导作用的“明白”“通顺”一类批语,应该避免。如果概括加批困难,不妨分条加批。批评中应带鼓励,不可一味挑剔缺点。应当注意学生新的好的方面,表扬他的进步。一篇文章中,即使大部分不好,只要有一点好处也不可抹煞。传统用的圈点还需要采用,可以鼓励作文情绪,但不可滥用。
在课堂上发回作文卷时,教员不应当只注意表扬好的,批评纠正坏的,而忽略了中等程度的或进步缓慢的同学。对进步较慢的学生,要注意发现他们细小的进步,及时表扬,使其巩固已有成绩和加速进步;同时也可以带动一部分和他类似的学生。
根据我们的体验,大部分同学不能正确地使用标点符号。这是值得特别提出的问题。因为现在中学课程里没有标点符号使用法;而一般小学的程度都不好,没有把标点符号使用方法教好。因此,我们计划在下学期适当的配合正课讲述一次标点符号的使用法。


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专栏:党的生活

  安东市委在领导新纪录运动中 创造党的工作新方式
总支深入车间,结合评功,大量吸收生产先进分子入党。
安东市是一九四八年十月在工厂中公开了党,采取公开建党的办法,吸收了一批新党员。但由于建党与生产运动密切结合不够,绝大多数老的技术工人、熟练工人尚关在门外,党的支部在群众中不能迅速的树立起领导核心和威信。安东市委根据了这些情况,首先从安东造纸厂开始,提出结合创纪录运动,吸收生产中先进分子入党。安东造纸厂党的总支深入车间,在群众对创造新纪录者的评功过程中,物色对象,并经各车间支部履行了入党手续,而后在给奖大会上公布。由于被吸收的对象皆是受奖的生产先进者,给群众很大教育和刺激,会后群众叫“双喜临门”,纷纷表示要创造新纪录争取入党。另一方面又教育了党员,使每个党员都感觉到自己应成为生产先进者,这样又起了巩固与提高党的思想水平作用。这种方式不仅克服了单纯开会进行公议的麻烦与困难,并由于注意了建党与生产结合,克服了重要车间和重要生产单位中党的组织力量薄弱的缺点。这些技术工人、熟练工人和老工人入党后,不仅使党增加了新的血液和力量,并且又推动了新纪录运动。如安东造纸厂木釜室聂忠义同志入党后,从蒸煮一锅软料子十六小时的新纪录,又创造了十一小时零五分蒸煮一锅的最高纪录。安东机械厂王德有同志第一次车插床体由估工二十八小时创造了四时零三分的新纪录。入党后,又创造了二时二十分的最高新纪录。
三个月来,由于摸到了建党的新方式,党领导了新纪录运动,新纪录运动又壮大了党。党又教育了工人,团结了工人,使工人之间互相关心、互相帮助、互相学习,又使运动进入新的高潮。
一、工厂党的支部如何统一领导工会、青年团来完成生产任务
通过工会及工人代表会使党的支部密切联系群众
甲、工厂党的最基本工作是教育党员紧密联系与依靠工人群众,团结技术人员,为保证完成及超过生产计划降低成本而奋斗。工会与工人代表会议又是党的支部去联系、教育与组织职工群众的最好组织形式。以往由于各搞一套,党的支部不善于利用工会的组织形式,以致工会工作没有开展,而党的支部也陷于孤立的状态。自从发动创造新纪录运动以来,这种情况就大大改变了。在发动创造新纪录运动,完成生产任务的总目标下,市委根据总的工作步骤,从领导上保证了下面各工厂党、工、青步调的一致。工厂党的支部又通过工会内的党员推动工会工作,例如搜集新纪录事迹,加以推广奖励,发动工人订立车间联系合同,及组织合同的实现等等,均通过工会去做。工会委员为党员时,参加支部委员会为委员,并定期向支部委员会及支部大会报告工会工作。党的支部一方面认真听取了工会的报告,并根据创造新纪录运动的进展程度,检查工会执行上级工会的指示与党的决议及推动生产的情况。但另一方面,党的支部对工会的独立系统与日常工作,则不得干涉与包办。运动的实际情况告诉我们:党的支部工作好坏,与工会工作的好坏常常是互相联结的。例如:安东机械厂创造新纪录运动前党的支部非常涣散,对工会工作没有抓紧领导,因而工会为不良分子所掌握。挑拨工人团结、破坏生产的吴彬,竟然当了工会主任,以致工人情绪消沉,工厂不断发生事故,生产非常糟糕。后来经过党的帮助,整顿与改造了工会。工会真正帮助工人解决了困难(首先是生产上的困难),支持工人的合理化建议,使之为行政上采纳,并协同行政上奖励了先进工人。从此工人情绪便日益振作起来,而掀起创造新纪录运动。一个原来落后的工厂,很快变为比较先进的工厂。
扶植青年团,发扬青年先锋作用培养新的一代技术人材
乙、党的支部,要认真的领导和帮助青年团来组织青年工人发挥其青年突击手作用。在运动开始时,许多工厂的青年工人,以其积极热情和生龙活虎的姿态,响应了党与行政的号召。他们走在运动的前面。他们推动了老年工人和技术工人。运动开展后,青工普遍认识了单凭热情不能创造新纪录,感到没有技术的痛苦。市团委紧接着动员和组织青年工人向老年工人、技术工人学习技术,开展了订立师徒合同运动,举行技术讲座,青工与技术工、老年工的座谈会。安东纺织厂的青工开敬老会,老年工人积极起来又提高了青年工人,促进了青年工人与老年工人团结。青年团抓住这中心的一环,造成学习技术的热潮。因此普遍的提高了青工技术水平。这不仅推动了运动的前进,而且给新中国的经济建设培养出新的青年一代的技术人材。
二、改善党群工作的领导方法和建立正常的工作制度
在立功竞赛运动中,检查浪费运动中,以及这次创纪录运动开始时期,工厂中的党群工作都是手忙脚乱。整天整夜开会,关于工人的技术文化学习,党员团员的教育工作,甚至党、工、青组织生活中的例会,也无形中取消了。运动过去之后,又从新来整理,总之日常的组织生活与教育,很难与中心运动相结合。
建立公开党与党内民主制度改善党群关系
市委根据过去的经验教训,研究与提出如何在“增加产量,提高质量,降低成本,完成生产任务”的总目标下,使党群工作在领导上更有计划性并建立正常的正规的各种制度。现将创纪录运动中在某些工厂试点中所建立与健全的各种制度分述如下:
第一、坚持和充实了工厂管理民主化制度。工厂管理委员会和工人代表会,过去多半是流于形式,工人代表、工会主任,参加了会由于不了解情况又无言可发。在运动中,根据工人的要求成立了现场和大的车间管委会。工人对车间情况满熟悉,开会讨论问题都与现场车间问题相连。全厂管委会与现场车间管委会取得密切联系。工人代表会过去开起会来,总是干部讲的多,现在有了车间生产会议,许多问题在车间生产会议上都解决了。
第二、建立了公开党与发扬党内民主制度:(1)党的支部会议公开,吸收工人代表(自愿参加)列席会议;(2)支部委员、支部书记实行民主选举,由上级党委批准,改变了过去的单纯委派的办法;(3)支部向所有党员报告工作,使党的领导放在党员群众监督之下。
第三、建立经过党群工作检查生产成绩与生产进程的制度:
(1)工厂行政将每日生产进度表送给党、工、青一份,这样一方面便于党、工、青根据下面反映与亲自深入现场检查与实际情况相对照,另外党群工作领导者亦可根据表报来检查各车间的党群工作,这是党来保证与监督生产方法之一。(2)厂长定期与党的总支研究全厂生产情况和向全体党员大会报告工厂中的生产情况,并提出生产中存在着的困难问题。这样党、工、青可根据群众意见检查行政工作和提出改善工厂管理的建议,并动员工人来克服困难完成生产任务。
基本缺点是运动发展不平衡,经济工作与政治工作结合不够,没有充分发挥先进力量推动落后
目前存在的基本缺点是运动的发展不平衡。经济工作与政治工作结合不够,对先进事物发扬的不够,没有充分地运用先进力量推动落后,因而埋没了许多群众创造,也没有大量地提拔新干部。今后的任务规定为:更有计划地组织学习技术,大量培养与提拔党群工作干部,同时做好宣传鼓动工作,保证新纪录运动更加饱满。


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