2000年6月26日人民日报 第3版

第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  携笔从戎铸军魂
  ——记济南军区某营教导员、“优秀大学生干部”李国发
  新华社记者 蒋永武 张玉清 新华社通讯员 刘炳才 陈长辉
  大学毕业,携笔从戎的济南军区某装步营教导员李国发,坚持用科学理论和科学知识带兵育人。在这位“优秀大学生干部”的“绿色档案”中,记录着一串串不凡的业绩——
  先后有41名战士经他辅导考入军校,有20多名后进战士经他帮助成为“优秀士兵”;
  当指导员,他所在连是军区“基层建设标兵连”、“基层党支部建设模范连”;
  当教导员,他所在营被集团军、济南军区树为“精神文明建设先进营”、“基层建设先进营”;
  他先后荣立一次一等功、两次三等功。前不久,济南军区授予他“优秀大学生干部”荣誉称号。
  用科学理论校正官兵的人生航向
  李国发担任指导员、教导员期间,正是国家发生深刻变革、官兵思想发生深刻变化的时期,部队中的新情况、新问题不断涌现。李国发始终坚持把用科学理论校正官兵的人生航向,培养“四有”革命军人,作为思想政治工作的出发点和根本目标。
  从深圳特区入伍的小王,抱着“经受锻炼、增长见识”的想法来部队,训练、工作样样不落后,年底被列为党员发展对象。可小王迟迟未写入党申请书。李国发找他谈话,小王流露出不想入党的想法,认为如果退伍到外资企业工作,老板看重的是才能,不是“党票”;如果“下海”,出国经商,不是党员反而方便。
  对此,李国发深受触动,进一步调查发现,类似情况不是个别的。他感到,现在社会生活和人们价值取向的多元化,势必对一些战士产生影响。入伍不再为了找出路,入党不再为了端“铁饭碗”;社会和家庭也不再把入党作为评判他们表现的唯一标准。因此,帮助这样的战士树立正确的人生观和价值观,是部队思想政治工作的新课题。
  于是,李国发在政治教育中,引导官兵重点学习邓小平理论,建立“一书一引导,一人一笔记,一日一检查”制度,开展读书竞赛、读书笔记展览、理论知识竞赛等活动,各连建起了图书室,让大家“每人买一书,相互轮换看”。扎实有效的学习,使官兵对邓小平建设有中国特色社会主义理论有了较深刻的理解,为树立正确的人生观奠定了坚实的基础。当初不想入党的小王,在入党志愿书中写道:“沿着中国共产党确立的建设有中国特色社会主义道路前进,我们的国家才有光明的未来;掌握了建设有中国特色社会主义理论,我们在人生的道路上才不会迷失方向。”
  李国发坚持用科学理论带兵育人,取得了令人信服的成果:先后帮助6名闹着学开车的战士成为优秀饲养员和炊事员;16名来自富裕家庭的战士成为艰苦朴素标兵;200多名战士成为基层思想政治工作的骨干。
  用科学知识提高带兵育人能力
  熟悉李国发的官兵说,他的头脑像“知识库”、“资料库”,他讲课,有小说的悬念、诗歌的激情、相声的幽默,大家从中可悟出做人的道理。每逢李国发上政治教育课,战士们最怕出公差,错过听课机会。
  “大学生不能做‘书橱’,要把知识转化为能力,实现知识的价值。”这是李国发的切身感受,也是他多年用知识带兵育人的生动体现。
  李国发觉得,作为一名新时期军队思想政治工作者,应该是“知识型”、“学者型”的,看兵有新视角,带兵有新方法,教兵有新本领。长期以来,官兵一直把“死打硬拼”作为“连魂”。过去,连队的400米障碍、5公里越野等反映体能的项目成绩很突出,但军事理论、战法研究等反映智能的项目却成绩一般。不少官兵认为:硬碰硬才是真功夫,用智谋、玩心计是虚东西。李国发感到,这种重体能、轻智能的片面认识,很难适应打赢高技术条件下现代战争的要求。为此,李国发主持开展了“新形势下如何发扬‘死打硬拼’传统”的大讨论,请军事专家讲现代战争的特点,引导官兵对照新的战争形态,审视自身素质存在的差距,使大家清醒地认识到:“死打硬拼”永远是我们的“连魂”,但新形势下,必须赋予其新的内涵,必须学习新知识、掌握新技能、创造新战法,努力把“白老虎”变成“科技虎”。
  正是有了这样的思想支撑,当李国发所在步兵营改编为装甲步兵营后,他们本着“反弹琵琶练战法”的思路,从过去步兵打坦克的战法中,演化出20多种保护自己、消灭敌人的新战法,使新装备当年形成了战斗力。
  近年来,李国发用新知识探索新时期带兵特点和规律,总结出“经常性思想工作100例”、“四个教育的12个过程”、“干部双向学习法”等经验。他还就如何对待婚恋、挫折、进步、家庭涉法问题等深入研究,帮助官兵树立正确的婚恋观、家庭观、人生观。其中,他的18篇文章在省以上报纸、杂志上发表,11条工作经验被上级推广。
  用科学方法增强思想政治工作实效
  李国发重视用科学方法改进思想政治工作。多年来,他结合实际探索出了“先做后教育”、“反六步法”、“短平快”、“无形变有形”、“编织中间链条”、“环境设置”、“教育回顾串讲”、“一头热变成两头热”等16种独具特色的教育方法。
  过去,部队基层开展政治教育的一般程序是:大会动员、课堂讲授、班组讨论、收集汇报、干部总结、制定措施,被称之为“六步法”。这种教育套路,一次过程得一两天,宝贵的时间让模式化的程序占去不少。在实践中,李国发创造出缩减程序、注重效果的“反六步法”:不做总结——代之以“大家谈收获”;不作动员——代之以“问题征答”;不收集汇报——代之以“点将登台”。“反六步法”不仅提高了教育效果,而且使教育生动活泼。济南军区政治部一位领导检查后,作出这样的评价:“这是我军政治民主光荣传统在新时期的生动再现。”
  李国发针对新时期青年战士“上进心强,但经受不住严重困难挫折”、“善于接受新事物,但辨别是非能力较弱”、“生理成熟较早,但心理成熟相对滞后”等特点开展专题教育。他的这些做法上了所在集团军的局域网;他总结的“怎样让人体面下台阶”、“忠言不必逆耳”、“善于称赞别人”等12种政工干部必备素质的经验,被打印成册下发给全师每个带兵人;他举办的“怎样为人处事”、“怎样关心自己”、“怎样孝敬父母”等系列讲座,受到官兵的欢迎。


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  “三讲”教育决不允许走过场
  新华社评论员
  有人把“三讲”比作一面镜子,可以照出领导干部在党性党风方面的表现。山西省古交市委的问题就是在这面镜子前显露出来的。从今年4月接到群众举报至今,这起涉及市委主要领导干部在民主测评中弄虚作假、“黑箱操作”的严重错误行为被制止,并公开曝光,表明党中央开展“三讲”教育的决心是坚定的,谁想走过场是行不通的,企图弄虚作假必定会受到党纪的处罚。
  在全国开展“三讲”教育,是新时期加强和改进党的建设,特别是领导班子、领导干部思想政治建设的一次创造性探索,是延安整风精神和党的“三大作风”在新时期的发扬和丰富,是推动落实“党要管党”、“从严治党”的重要举措。“三讲”教育的一个突出特点,就是充分发扬党内民主和整风精神,真正拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,使领导班子成员经受一次党内生活的严格锻炼。
  总的来看,这次县(市)级领导班子、领导干部的“三讲”教育进展是顺利的、健康的,大多数同志通过集中学习、思想解剖和民主评议,通过批评与自我批评,坚定了建设有中国特色社会主义的决心和信心;增强了政治意识、大局意识和责任意识,提高了正确执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性;增强了贯彻执行民主集中制的自觉性和维护团结的责任感;增强了全心全意为人民服务的宗旨观念和廉洁自律意识。可以说,“三讲”教育推动了当前改革、发展、稳定等各项工作。
  但是,在肯定县(市)级“三讲”教育取得成绩的同时,也应当看到,有个别地区、部门和单位对“三讲”教育的重视,还只是写在纸上,喊在嘴上,或者敷衍应付等;也有个别领导干部“三讲”之前很害怕,“三讲”之后产生了“过关”思想,更放松了对自己的要求。而古交市某些领导干部,明知群众有很多意见,不是主动进行批评与自我批评,而是弄虚作假,这正充分说明了他们在党性党风方面存在严重问题。
  应该充分认识到,县(市)“三讲”集中教育是十分重要的和必要的。县(市)这一级在我们党的组织结构、国家政权结构以及全局工作中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展、社会安定和政权稳固的重要基础。因此,无论从党的建设还是政权建设,无论从改革、发展、稳定的大局,还是从保证整个“三讲”集中教育的质量和目标来看,像古交市委某些领导这样对“三讲”教育敷衍塞责、弄虚作假,是绝对不能允许的。
  在“三讲”教育中,巡视组的主要任务是“检查、指导、督促、把关”。驻古交市的“三讲”巡视组没能履行自己的神圣职责,有负于上级党委的期望、人民群众的嘱托。这次事件说明,民主的形式还需要法律和制度的保证。
  开展“三讲”教育以来,老百姓最担心的是“三讲”教育走过场。为此,中央领导反复强调,每一个县(市)级领导干部都要把这次“三讲”教育作为虚心听取群众意见、自觉接受群众监督的难得机会,使干群关系有一个明显改善和加强。中央领导还要求,把能否真正落实各项整改措施,作为衡量“三讲”教育是否走过场的试金石,抓住群众最关心、反映最强烈的问题深入整改。
  古人说:以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替。“古交事件”从另一个方面说明,开展“三讲”教育,不但是紧迫的现实任务,而且是长期的任务,必须坚持不懈地抓下去。“三讲”教育一定要广泛听取干部群众的意见,总结经验教训。只有发动群众,找准本单位在党性党风方面存在的突出问题,边整边改,才能促进领导班子、领导干部的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设。
  (新华社北京6月25日电)


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  六月二十五日,全国各地举行了多种形式的禁毒宣传活动。江西九江市政法委、禁毒工作领导小组在市中心举办了大规模的禁毒宣传活动,形象生动的禁毒图片展览使观众深受教育。
  新华社记者 章武 摄


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专栏:

  抓规范 抓典型 抓考核 抓奖惩
  沈空部队实施“道德培育工程”硕果累累
  本报讯 在沈空部队采访,所到之处耳闻目睹的一件件事犹如和煦春风扑面而来。凝聚全区官兵爱心捐资兴建的五所“希望小学”落成;在东三省开展的社区“五好家庭”评比中,有千余户军人家庭榜上有名;飞行部队涌现出了上百个忠诚党的飞行事业科研攻关小组,潜心推演的上百项战法训练成果扬威训练场。军区空军政委沙显明说,这些可喜的变化,主要得益于在全区部队实施“道德培育工程”。
  沈空部队坚持10年把道德培育作为新时期军队思想政治建设的一个重要课题来抓,确定了道德教育的10个方面内容,制订了10条具体规范,归纳总结出了30种培育手段和30种操作性较强的办法,编写出了《士兵道德培育初探》和《士兵道德培育再探》两本书下发基层。沈空党委还专门制定下发了《部队道德培育工程实施方案》,并在实践中坚持“四抓”。抓规范,校正官兵言行;抓典型,树立道德标兵;抓考核,建立道德评价机制;抓奖惩,兑现道德评价结果。由于10年坚持不懈地抓道德培育工作,沈空部队精神面貌和道德风尚发生了可喜变化。近年来,全区部队有152人次被总部评为先进个人。(戴景涛 董长军)


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专栏:

  全国妇联发出倡议
  要求广大妇女“不让毒品进我家”
  本报北京6月25日讯 在6月26日国际禁毒日来临之际,全国妇联向全国各族各界妇女姐妹发出倡议,要求广大妇女从获得自身的生存与发展、独立与进步、健康与安全的高度,本着对国家、时代和子孙后代负责的态度,踊跃参加“不让毒品进我家”行动。
  “不让毒品进我家”是由全国妇联和国家禁毒委自今年6月起在全国范围内开展的一项禁毒教育、宣传活动。据了解,这项为期3年的活动,将以实现家庭无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒为目标,落实家庭禁吸戒毒、巩固无毒成果的联防联治措施,营造全社会远离毒品、拒绝毒品的舆论氛围,为“无毒社区”创建工作打好基础。
  全国妇联在倡议中提出,广大妇女要认真学习禁毒知识,掌握禁毒法律法规和政策,并动员家庭成员积极参与;主动协助公安机关和禁毒部门开展对毒品和毒品犯罪的调查,做到“看好自家门,管好自家人”。(傅莲)


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专栏:

  北京严惩毒贩
  七名罪犯被处死刑
  本报北京6月25日讯 记者吴兢报道:分别犯有运输、贩卖毒品罪的丁阿果等7名罪犯,被北京市高级人民法院终审判处死刑后,经最高人民法院核准,于日前被执行死刑。
  据介绍,近年来北京市的毒品违法犯罪案件居高不下,形势严峻。从1999年至今年3月,全市共查破各类毒品违法犯罪案件4900余起,收缴各类毒品14万余克,强制戒毒3930人次。全市的吸毒人数逐年上升,青少年比例明显增多,潜在危害相当严重;因吸毒贩毒而诱发的刑事犯罪和治安问题突出。北京市去年以来加强了对毒品犯罪分子的审判力度,依法从重从快严厉打击、处理毒品犯罪。


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  吉安农村党员科技致富显身手
  本报讯 “七一”前夕,江西吉安县一批科技致富的农村党员,受到县乡党组织的表彰。吉安县是农业大县,农产品的科技含量不高,制约着农村经济的发展。1996年以来,这个县着重对农村党员进行党的政策、市场经济知识和农村实用新技术培训,使广大农村党员增强了政治思想素质,强化了市场经济意识,提高了科技致富能力。到目前为止,接受各级各类农业科技培训的农村党员达1万多人次,全县农村党员普遍掌握了一门以上实用技术,半数以上的农村党员已成为科技示范户、致富带头人或各类经济实体的技术骨干,农村党员的农业生产科技贡献率已达40%以上。(余清楚 温振春)


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  武警眉山支队开设“军人成功指南”网页
  本报讯 武警四川总队眉山支队充分运用新开发的“军人成功指南”网页,吸引官兵纷纷上网咨询。这个支队于去年以来,先后投入50多万元,建立支队信息网络中心,开通了支队机关股室到各中队的“互联网”。整个系统包括“基础知识、心理健康、军人涉法、管理教育、执勤训练”五部分咨询内容。该系统投入使用以来,官兵访问次数达1300多次,帮助官兵解决各类问题170多个。(何明成 杨亭 徐庆愿)


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  连云港75名党员干部受到责任追究
  本报讯 日前,江苏省连云港市某局所属单位违反财经纪律和“收支两条线”管理规定,截留应上缴财政资金200余万元,经查实后,按照上究一级的规定,对负有领导责任的局长、副局长分别给予党内严重警告和警告处分,免去局长职务,并在全市通报。该市自去年实行党风廉政建设责任制以来,已有75名党员干部被责任追究,其中处级干部9人,科级干部16人,属于经济损失的14件,责任事故的23件,不正之风没有及时得到治理和纠正的21件。该市各级党委、政府坚持将落实党风廉政建设责任制情况与选拔任用、评选先进挂钩,受到了群众的好评。(雷生保 潘硕 吴其健)


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  海军某试验区用“三个代表”指导基层“三讲”
  本报讯 近几个月来,海军某试验区坚持用“三个代表”思想指导基层“三讲”正面教育,取得了明显效果。教育中,他们坚持五项制度:一是挂钩制度。由试验区常委分头与所属基层单位进行挂钩帮促,进行面对面指导;二是宣讲制度。由基层团队的政工领导组成理论宣讲小组,深入进行以“三个代表”为主要内容的教育辅导讲课;三是辅导制度。基层单位在教育中开展了形式多样的“难题会诊”、“三讲”百题问答、讲课辅导等活动;四是学身边的典型制度;五是问题查摆制度。以“情、敢、诚、准”的态度查找问题,认真整改。(杨炳清 王仲平 郭晓刚)


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  富春江集团抓党建促发展
  本报讯 近年来,富春江通讯集团党委一直把党建工作作为企业发展的大事来抓。他们根据党建目标责任制,本着从实际出发、注重实效的原则,开展“双争双评”活动。把“三会一课”制度、党风廉政建设、党员发展工作、宣传和思想政治工作及确保生产经营目标完成纳入“双争”考核内容,评选出先进支部、党员积极分子、“十佳员工”进行表彰奖励,使全体员工自觉地将个人价值观汇集成为企业的整体价值观,促进了企业的快速发展。在几年的时间内,集团通过四次兼并劣势企业,盘活了存量资产9.8亿元,不仅为政府挑了担子分了忧,还为国企改革与脱困注入了推动力。(肖树阳)


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