1999年10月13日人民日报 第3版

第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  找问题查原因严措施重实效
  ——广西“三讲”教育整改纪事
  本报记者陈鹏
  记者到广西采访,一走进自治区党委机关大楼,就发现一楼大厅的公告栏贴着一张公示文书,上面写着:现任自治区信访局办公室主任和信访处处长的黄宇群、杨书英,拟任自治区信访局副局长,现予以公示,如有意见在公示期一个月内提出异议,并注明了监督电话、部门和地址。广西“三讲”办负责同志解释说:作为“三讲”教育的整改措施之一,所有县处级以上干部任职前公示已作为一项制度在全区贯彻执行。
  作为全国“三讲”教育试点单位之一,广西壮族自治区党委着眼于提高领导班子和领导干部的思想政治素质,从党和人民的利益出发,勇于查摆问题,敢于修正错误,坚持用整风精神切实解决自身存在的突出问题,认真落实各项整改措施,取得了明显成效。
  抓学习,找问题,奠定整改基础
  找出、找准存在的突出问题,才能有针对性地采取措施,解决问题,达到“三讲”教育目的。为此,广西区领导既注意自我查找,又坚持开门整风的原则,充分发动群众,多渠道多方式听取干部群众的意见,依靠群众帮助找准问题。
  他们通过会议动员、新闻媒介宣传、组织征求意见小组,表明真诚听取意见、接受群众帮助的态度。自治区先后将《征求意见表》印发500多名厅局级以上在职和离退休干部;组织11个由正厅级离退休老干部带队的调查组,深入36个厅局和14个地市征求意见;设立征求意见箱和征求意见电话;召开各层次领导干部座谈会等。通过这些方式,广泛收集意见,再将收集到的意见原汁原味进行反馈,使大家能较好地找出、找准各自存在的突出问题。
  查原因,挖根源,明确整改方向
  找出找准突出问题之后,能否真正拿起批评与自我批评的武器,深入剖析问题的根源,这是解决问题的关键所在。他们把沟通思想、互相提醒、互相帮助贯穿于教育的全过程。自治区党委书记曹伯纯率先垂范,带头开展批评与自我批评。
  无论是批评还是自我批评,大家都坚持摆事实,讲道理,以理服人;坚持抓主要问题,不纠缠细枝末节,重在启发和提高思想认识;不讲客套话,开门见山,敢于直言;与人为善,诚恳认真,既动真格又动真情。从批评与自我批评的情况看,既有实事求是的分析,真心实意的帮助,又有一针见血的批评,使每个同志都受到了很大的触动和教育,深刻地认识到存在突出问题的危害性。
  通过反复深入剖析,大家比较清楚地看到了问题的实质。比如,工作不深入,对群众疾苦关心和重视不够,实质上是事业心、责任心不强的表现;安排到人大、政协工作,有的同志就产生“船到码头车到站”的思想,实质上是意志衰退的表现……
  同时,领导班子通过深刻剖析,反复分析,找到了在执行党的路线、方针、政策、民主决策和科学决策、干部工作、党风廉政建设和反腐败工作方面存在的突出问题。
  严措施,实制度,巩固整改成果
  “三讲”教育重在整改,而整改又是长期的任务,需要做大量的工作,广西区党委通过制定一系列制度措施,使工作有章可循,使整改得到保证。自治区党委有关领导在接受记者采访时也说:抓整改,就必须严措施、实制度,只有措施严了,制度实了,才可能标本兼治。
  针对以往领导干部理论学习方面的不足,自治区党委完善了学习制度和措施,规定每季度学习3天,利用周末休息日集中到党校,有重点、分专题学,力求学得更深入、更全面。
  要纠正用人上的不正之风,只有通过落实严格的制度,才能从根本上加以治理。区党委就干部的管理和使用问题一共出台了10项制度和办法,对干部能上能下、公开选拔、任前公示、竞争上岗、换岗交流以及实行干部推荐、考核、任用工作责任制等问题作出明确规定,以减少用人失误。目前,干部任职前向社会公示制度、竞争上岗制度、领导干部能上能下制度等已在全区普遍施行,并已初见成效。几名不合格的地厅级、县处级领导干部先后在“三讲”整改中被免除职务。现在还在作进一步查处,有的干部将作适当调整。
  针对过去一段时期党风廉政建设和反腐败工作方面存在的问题,自治区党委自觉地把这两项工作摆上重要议事日程,真抓严办,闻雷见雨。区党委制定并在全区推行党风廉政建设责任追究制度,同时加大了查办案件的力度。据统计,今年1—5月份,全区查案1646起,与去年同比增长近一倍,共处分干部795名,其中地厅级6人,县处级32人。
  为了解决工作作风、工作方法上的问题,区党委进一步落实了为民办实事的责任,及时纠正了原统计中一些有问题的数字,制定了领导干部下基层调查研究的规定,并明确建立工作挂钩联系点制度,坚持把抓落实作为各项工作的重点,使工作有部署、有安排、有检查。今年以来,自治区四套班子领导深入基层,狠抓落实,解决问题,在抓企业改革整顿、抗旱和防汛、化解基层矛盾、党建和干部工作、发展三产、维护稳定等方面,在基层扎扎实实地做了大量的工作,促进了全区两个文明建设的全面发展。


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  欢迎港澳台和外国记者采访北京等地庆祝澳门回归活动
  本报北京10月12日讯国务院新闻办公室负责人今天宣布,为庆祝中国政府对澳门恢复行使主权,1999年12月20日前后将在北京隆重举行庆祝活动,天津、上海、重庆、广东及珠海等地也将举行庆祝活动。届时,欢迎港澳台和外国记者前来采访。
  澳门回归庆典期间,将在北京成立庆祝澳门回归活动新闻中心,受理港澳台和外国记者到北京或上述5地采访庆祝活动的报名工作。港澳台记者和外国记者,可按照以下办法提出申请和报名:香港、澳门记者可分别向新华社香港分社、澳门分社提出申请;台湾记者可向国务院台湾事务办公室提出申请;外国记者可向中华人民共和国驻外使领馆提出申请;在港澳的外国记者可向外交部驻香港特派员公署、澳门签证办事处提出申请;外国新闻媒体常驻其他国家的记者可通过其总部向中华人民共和国有关驻外使领馆提出申请。常驻北京的外国记者可直接向新闻中心提出申请。
  港澳台和外国记者在提出申请时,须提供本人所代表的新闻机构的委托书和确认本人新闻记者身份的有效证件,并注明是文字记者还是摄影记者。
  报名日期为1999年10月25日至12月5日。
  庆祝澳门回归活动新闻中心设在中华全国新闻工作者协会,联系电话66023981,传真66014658,通讯地址北京西交民巷50号,邮政编码100031。


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  曹其真刘焯华当选为澳门特区第一届立法会主席副主席
  据新华社澳门10月12日电(记者唐小可)澳门特别行政区第一届立法会今天举行第一次全体会议。会议通过无记名投票方式,选举曹其真为立法会主席、刘焯华为副主席。
  今天的会议在澳门特别行政区行政长官临时办公处所在地大丰银行大厦内举行。这次会议是根据全国人大关于澳门特别行政区第一届立法会在12月20日以前开展工作的决定而召开的。会议按照澳门基本法第72条和特区筹委会的有关规定进行了第一届立法会主席、副主席的选举。选举前,议员们就选举程序、方法等问题进行了长时间的讨论。


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  海军依托国民教育培养军官工程全面启动
  本报讯海军政治部与华中理工大学日前在武汉首次签订《海军依托华中理工大学选拔培养军官协议书》,这标志海军依托国民教育培养高学历军官工程的全面启动。
  据介绍,从2000年开始,海军将从全国部分重点高校直接接收1000名左右大学毕业生,分配到舰艇部队、飞行部队等海军部队专业技术岗位,担任指挥和专业技术军官,接收的比例将逐年提高。海军还将依托地方高校从普通中学高中毕业生中招收定向生,由部队提供所需学费及生活费,毕业后办理入伍手续。为适应海军高技术兵种的需要,海军还设立了“国防奖学金”,资助部分优秀地方高校研究生和本科生完成学业,毕业后按协议到军队重要技术岗位任职。(陈万军刘海洋)


第3版(政治·法律·社会)
专栏:

  重庆处理与綦江虹桥垮塌事故有关党员干部
  据新华社重庆10月12日电(记者蒋鹏、刘亢)重庆市今天召开干部大会,公开处理了17名与綦江虹桥垮塌事故有关的党员干部。
  经重庆市纪委、市监察局立案审查研究,决定对虹桥垮塌责任事故有关责任人作出如下处理:原綦江县委副书记林世元在建桥过程中,利用职务之便,收受施工方负责人费上利为其女儿入学、两次赴美国夏令营及转学支付的人民币11.16万元。其行为构成失职和收受贿赂错误,受到开除党籍、开除公职处分;已依法罢免其綦江县人民代表资格。原綦江县委书记张开科对虹桥垮塌负有主要领导责任,受到开除党籍、开除公职处分;已依法罢免其綦江县和重庆市人民代表资格。原綦江县人大常委会副主任贺际慎在这起特大责任事故中,负有直接领导责任,受到开除党籍处分;已依法撤消其綦江县人大常委会副主任职务,罢免其县人民代表资格。市委农村工作委员会副书记任大军(曾任綦江县委书记),对虹桥垮塌负有领导责任,被撤消中共重庆市委委员、市委农村工作委员会副书记、市政府农村工作办公室主任、市农业综合开发办公室主任职务。綦江县副县长徐廷江对此责任事故负有领导责任,受到党内严重警告、行政记大过处分。原綦江县建委主任张基碧、副主任孙立、王世麟也受到相应党纪、政纪处理。
  重庆市纪委、市监察局还对参与虹桥设计、施工、质量监测的有关涉嫌人员作出了党纪、政纪处理。上述责任人员中,一审法院已对林世元以受贿罪和玩忽职守罪,对贺际慎、张基碧、孙立以玩忽职守罪,对段浩、赵祥忠、李孟泽、夏福林以工程重大安全事故罪,对胡开明以生产不符合安全标准的产品罪作出判决,二审法院正在依法审理中;张开科涉嫌受贿罪和玩忽职守罪,司法机关正在依法审理中。


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专栏:

  安徽芜湖长江大桥自1997年动工以来,武警芜湖市支队船艇大队先后出动兵力1800余人次参加大桥义务劳动,并成立了大桥治安巡逻分队,确保了工程的顺利进行。图为官兵为大桥建设搬运物资器材。廖福安尹明芳周清摄影报道


第3版(政治·法律·社会)
专栏:“三讲”漫笔

  “自剖”莫让“他剖”
  李铭勋
  “三讲”教育中,各级领导班子和领导干部一个重要的基础性环节是写自我剖析材料,要求以自查自纠的整风精神,对自身存在的问题,进行自我剖析。从前一段的情况看,绝大多数领导干部对此都很重视,能够结合自身存在的问题,进行严格的剖析,这是值得提倡的。然而,也有个别领导干部对自己缺乏严格要求,讲问题要么隔靴搔痒,要么蜻蜓点水一笔带过。还有的领导干部自我剖析材料让其秘书或别人代劳,讲什么“因为工作繁忙”、“没时间动笔”之类的理由,这是不妥当的。
  自我剖析,一定要严格依照中央的要求,认真查找自己存在的突出问题,并紧密联系实际进行自我解剖,找出存在问题的原因,以便在以后的工作中加以改正克服。实践证明,自我剖析贵在严格,只有严格要求自己,真正作到实事求是,不怕亮丑,才能收到好的效果。
  另外,我们的领导干部,写自我剖析材料时一定要自己动笔。因为只有自己亲自动手,才能全面准确地总结出经验教训。


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