第5版(教育·科技·文化)
专栏：
湖北采取措施增加教育投入
江西专为筹措教育经费立法
本报讯湖北省委、省政府日前决定采取７条措施增加教育投入。
一是逐步提高教育事业费占财政总支出的比重。从１９９５年开始，全省财政支出中教育经费所占比重达到２０％；省本级财政支出中教育经费所占比例，在１９９３年基础上，每年增加一个百分点。二是增加对义务教育的投入。省财政在１９９４年１０００万元义务教育专款的基础上，１９９５年增拨５００万元，１９９６年再增拨５００万元，确保“九五”期间每年２０００万元。三是增加省属高校的基建投入，由现在的每年２５６０万元增加到４０００万元。四是设立“２１１工程”建设专项资金。从１９９５年到２０００年，省里筹措资金１．２亿元，支持武汉大学、华中理工大学等重点院校进入“２１１工程”。五是在征足、用好城乡教育费附加的同时，开征“湖北省地方教育发展费”。所征收费用４０％集中在省，主要用于补助贫困地区普及九年义务教育和发展高等教育。六是逐步提高非义务教育阶段学杂费标准，适当调整义务教育阶段杂费标准。七是大力支持发展校办产业。按国家政策对各级普通学校校办产业继续实行减免税。从１９９５年起，对校办产业增加贷款１０００万元，省财政给予适当贴息。此外，继续提倡依靠社会力量，集资、捐资办学。
（许传椿）
本报讯为使九年义务教育落到实处，江西省１９９４年岁末推出《江西省义务教育经费筹措和使用管理办法》，并于今年１月１日起施行。
在本世纪末基本普及九年义务教育，最突出的问题是经费投入不足。目前，各地筹措义务教育经费的渠道不少，但由于缺乏法律保障，往往是“有渠无水”，不少中小学特别是农村中小学教育经费难以为继；有的地方教育经费管理不善；挤占、拖欠克扣、挪用义务教育经费的行为时有发生，影响了义务教育的正常发展。有鉴于此，江西省人大常委会和省政府决定为义务教育经费立法，把全省义务教育经费的筹措、使用和管理纳入法制轨道。
这部地方性法规具有较强的可操作性。它规定，各级人民政府应将义务教育经费筹措、使用情况列入年度目标管理考核内容；财政、审计、监察计划、教育等部门应按照各自职责，加强对义务教育经费筹措和使用管理情况的检查监督，保证义务教育经费筹措渠道的畅通。对违反了该《办法》规定的单位和个人，都有强制性的处理办法，包括行政上、经济上的处罚和法律上的制裁。
《办法》还具有较强的政策性。它规定农村教育事业费附加，按农民人均纯收入的１．５％至２％比例（包含在农民负担的５％之内）征收。
（万祥裕 夏宏根）
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
含英咀华古为今用
季羡林就编纂《四库全书存目丛书》答本报记者问
记者：编纂《四库全书存目丛书》的消息在学术界、社会上引起关注。请您介绍一下《存目》的由来及编纂《存目丛书》的学术价值、社会意义。
答：将近３年以前，中国东方文化研究会历史分会刘俊文等同志开始酝酿《四库全书存目丛书》的编纂工作，得到了总会的完全支持，又得到了广东三越公司的援助。最重要的是得到了国家领导人的题词鼓励。
《存目》的由来，要从乾隆下令编纂《四库全书》谈起。当时从全国征集到的图书共１０２５４种。由于大家都知道的原因，这些图书并没有全部收入《四库全书》中。未收入的计有６７９３种，当时也各写一篇提要，称之为“附存目录”，简称“存目”。《存目》中的书有的因为犯了清代的忌讳，未被收入。有的有其他原因，未被收入。收入者和未被收入者都各有良莠，不能一概而论。《存目》颇多稀见而极有价值之作。平时求之难得，现在一旦影印出版，对学者极为有用。
在全世界古今所有的国家中，文字记载量最大，质最高，历史最悠久，方面最广阔，而又持续数千年始终没有间断者，只有中国一家。此乃天下之公言，任何人都抹煞不了的。这是我们中华民族的骄傲，是我们中华民族的瑰宝，是对人类做出的最有价值的贡献。仅此一点就足以激发我们的爱国主义热情。当然，我们也不能否认，其中有精华，也有糟粕。但是，精华与糟粕决不是像一般人想象得那样，泾渭分明，有的是难以分辨的。而且这还会随时代的演变而互易其位。问题在于我们如何含英咀华，去糟取精，结合眼前情况和需要，达到古为今用的目的。
《四库全书》还有我们的《四库全书存目丛书》就包含了大量的中国古代典籍。其中的许多典籍就包含着我上面谈到的那一些精神。《四库全书》虽然被人贬为《四库残书》，这只是对部分书籍而言，并非全体。我们现在还必须利用《四库全书》，就因为它搜罗宏富，查用起来方便。我们的《存目丛书》也想达到同一个目的。
再进一步言之，弘扬中华优秀文化的号召得到了举国上下的同声赞扬。但是，文化的载体很多，非文字的载体也不少，比如长城就是。在众多载体中，文字载体，也就是古代典籍，占的地位最为重要。这一点也是不难理解的。中华典籍，浩若烟海。不用说一般老百姓，就是专门学者，查找起来，也会感到困难。有了《四库全书》再辅之以《存目丛书》，形成了一个整体，真所谓“珠联璧合”。因此，我们的书必将受到国内以及国际学术界的欢迎，这一点是无庸怀疑的。
记者：海内外学人对编纂《存目丛书》有何有益的建议？
答：这样一件大措施，引起关注与讨论是十分自然的。其中有赞同者，有反对者，有对我们的个别提法提出商榷者，这也是十分自然的。赞同者给我们以勇气，反对者给我们以镜子。他们都绝对是出于公心，都是想把事情办好，决无个人恩怨。因此我们都非常感激。有好的建议，我们一定采纳，比如避免重复，我们就立即采纳了，限于篇幅，不能细说。
记者：据记者所知，好多读者对收入《存目》的有关书籍不甚了解，担心一些低级趣味、迷信、黄色的书籍会借此流传。
答：这个问题是根本不存在的。读者将来看到我们出版的书，就能够知道。当年征集书籍时，通俗小说、弹词宝卷、科举时文及全毁书等都被排除在外。
记者：《存目丛书》的编纂出版进度如何？
答：我们编纂《存目丛书》唯一目的就是满足社会需要。原想按照经、史、子、集四部顺序出书。但是根据大陆上一些调查，还有台湾中国研究文教基金会的调查，社会上对子部需求量较大，所以我们决定先出子部，第一批书近日即可与读者见面。
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专栏：
把教育发展重心移下来
毕全忠
实现“两基”，即“在本世纪末基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”是近期我国教育发展的首要目标。李鹏总理在全教会上所作的报告中说：“这是提高全民族素质的根本要求，也是今后一个时期我国教育事业发展的‘重中之重’。”确定这个“重中之重”非常重要。
“两基”解决的是全民族的基本素质问题。整个民族在基础教育期间形成的素质，决定了全社会的思想道德水平和科学文化水平的基准线。我国的教育同发达国家相比还比较落后，改变这种状况要首先从基础教育抓起。基础教育差，必然限制后续教育质量的提高。在社会生活的各个领域，人们都尝到了基础教育差所造成的苦果。因此，我们必须把教育发展的重心下移到实现“两基”上。
基础教育规模极大，周期又长，达６—１２年，需要的投资很多，它的成效往往不能立即地、直接地显现出来，而要通过以后的专业教育才能发挥明显的效果。我们有不少同志总是急功近利，不大愿意去做发展基础教育的艰苦工作，眼光只放在高等教育上。打个比方，一个人吃饭，总不能以为是最后一口馒头吃饱的吧。这种急功近利的心理必须克服，认认真真地、扎扎实实地抓好“两基”。基础教育发达之日，才是教育真正兴旺发达之时，在全国是如此，各个地区也是如此。
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专栏：校园生活
童心奏出的乐章
本报记者白剑峰
时而如高山流水，时而如林间鸟啼，时而如彩云追月……一阵悠扬的琴声将记者带到了北京日坛小学“小荷儿童民族乐团”的排练室。只见一双双稚嫩的小手正灵巧地弹拨着各种民族乐器。旋律并不纯熟，但每一个音符都那样真诚，那样悦耳。刚刚７岁的杨洋同学一边抚摸着古筝，一边告诉记者：“我做梦都在弹呢。”
１９９２年５月，日坛小学把民族器乐的教学引进了课堂。他们与中央民族乐团共同创办了儿童民族器乐艺术学校，开设二胡、琵琶、古筝、阮、柳琴、笙、笛子和民族打击乐等学习班。目前，参加艺校学习的学生达３８０人，占全校总人数的３６．７％。在此基础上，学校又组建了７０名同学参加的“小荷儿童民族乐团”。两年多来，这个乐团已经能够演奏大型民乐合奏《金蛇狂舞》、《渔舟凯歌》及非洲几内亚民族乐曲《大象》等，并在一些比赛中获奖。
然而，谁又能想到，这个乐团中，几乎没有一个人在入学前受过民乐教育。刚开始，面对那些古朴的乐器，同学们如同看着“天外来客”。如今，在老师们的辛勤培育下，他们人人都有一手“绝技”。校长杨淑田介绍说：“民族音乐是中华民族的瑰宝，在学生中开展民族器乐教育，既是弘扬民族文化，也是进行爱国主义教育。”
邢岳同学说：“我并不想当音乐家，可我觉得音乐有用。在乐团里，我们培养了一种团结向上的精神。”
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专栏：
所见寻常事留意即有情
——北京东城区小学爱国主义教育二三事
本报记者王娜梅
在北京市东城区府学胡同小学，我被一本图文并茂的《祖国成就册》所吸引，这是孩子们创作的。
翻开第一页，“北京的金项链——二环路”的红色标题十分醒目。孩子们从报纸上剪下的紫竹桥和官园桥图片贴在对称的两个角上，图片上端写着：“不见红绿灯，没了斑马线，车行二环路，地坦人心宽”。再看图画旁有这样一段文字：“三十三公里长的二环路穿过东城、西城、宣武、朝阳和崇文五个区，沿线有三十座大大小小的立交桥和许许多多的过街天桥、地下通道”这是府学胡同小学六二班十五个孩子实地考察后写出的调查报告。
东城区的东总布小学、东交民巷小学、东四十条小学等都组织学生开展了各种各样的社会调查活动。孩子们走出校门、走向社会，访问有关部门，查阅资料，翻阅报纸，甚至站在路旁一辆一辆地数汽车，走上街头一个一个地数饭店，用他们稚嫩的小手记录下首都北京的变化。这些变化，使孩子们感到首都的可爱，祖国的可爱，感到做一个中国人的自豪。
利用学校的历史地理环境对孩子们进行“不忘国耻、爱我中华”的教育，是东城区许多小学进行爱国主义教育的又一项内容。东总布小学在赵家楼附近，听历史老师讲了“五四运动”、“火烧赵家楼”的经过，孩子们每走过“五四运动”纪念碑，总要向纪念碑行注目礼，还经常把纪念碑擦得干干净净。
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专栏：
新年礼物
——王府井书店借址售书见闻
本报记者赖仁琼
元旦的王府井大街洋溢着节日的喜庆，购物的人们熙熙攘攘、川流不息。因拆迁搬家的王府井新华书店从今天起在北京外文书店和花市书店借址售书，读者闻讯纷纷赶来。一位大学生说：“书店仍在繁华的王府井借址售书，这是送给读者最好的新年礼物。”
沿着外文书店的侧楼梯拾级而上，两个小伙子手拿几本新书正要下楼，我“截”住他们：“能看看你们买的什么书吗？”他俩一边打开包装纸一边说：“都是专业书。”这两位沈阳人，每次出差来京，都要逛逛王府井书店。这一次正赶上书店拆迁，听到借址售书，特意来看看。那位叫蔡峰的小伙子说，外地的不少书店都改成百货店或另做他用了，而全国最大的王府井书店拆迁后仍千方百计为读者服务，这种精神令人感动。
一位文静秀气的女孩儿已买好一摞书，但目光却仍在书架上搜寻。一打听，这位叫黄锦燕的女孩儿是香港师范学院的学生。看她手里拿的《绘画历史故事词典》、《鲁迅名篇分类鉴赏辞典》、《从鸦片战争到五四运动》等，我问她：“为什么要在北京买书？”黄锦燕说：“北京的书种类齐全，价格也比香港便宜。”她去年暑假随团来京旅游，只在王府井书店停留了半小时，回去后一直为没能购书而遗憾。此次来京，抽出专门时间逛书店，谁知书店因拆迁已停业。她今天已买好返港的机票，忽听说书店借址售书，急忙赶来，果然大有收获。
经理孟繁宏说，借址售书的场地虽比原店减少２０００来平方米，但品种仍保持在２．５万多种。今天是借址售书，来店的读者仍近两万，这是我们始料不及的。
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专栏：
食品营养缺什么
本报讯北京１月１日讯记者蒋建科报道：全国１２亿人从食物中摄取的热量已满足需要，但蛋白质不足；谷物消费量偏大，而豆类和动物性食品不足；多数矿物质、维生素已达到营养标准，而钙、硒等仍然偏少。对此，来自全国的食物营养专家和一些食品厂的厂长们日前在京聚会，探讨中国食品工业走向。
由中国农学会、中国农科院食品工业研究所举办的这次研讨会邀请我国著名营养学家刘志澄、陆肇海教授等做专题报告，请美国康乃尔大学营养学教授柯姆斯介绍微量元素硒对防癌等的保健作用。
专家们指出，我国同美国类似，从东北到西南有一条缺硒带，全国普遍缺硒，北京缺硒人口也高达７０％，为此要抓紧开发富硒类保健食品，促进人民健康。
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专栏：
七旬老翁办图展 “爱我中华”非虚名
本报讯７２岁的离休干部屈钧不久前在江苏省江阴市举办了“爱我中华”图片宣传展览。１４００多幅生动的照片吸引了众多参观者，人们称这是爱国主义教育的好形式。
屈钧自１９８９年起萌发用图片对广大群众进行爱国主义教育的念头。他向全国２００多个城市发出了１２００多封信件，征集反映当地自然风光、建设成就、人文景观等方面的彩色照片、资料，总数逾万幅。屈钧精心撰写了文字说明和图片版面文字，１９９４年国庆之前举行了为期一个月的展览。图片展引来络绎不绝的观者。
（科文）
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专栏：出版界
《中国社会科学辑刊》从严把关
实行国际通行的匿名审稿制度
本报讯元旦前夕创刊的《中国社会科学辑刊》为确保学术成果评估科学化，实行了符合国际学术论文编辑惯例的匿名审稿制度。投稿经主编初审通过后，即匿去作者姓名，由有关专业的知名学者至少两人评审，提出书面报告，最后由主编根据评审报告及该辑学术论题总体安排决定稿件处理方式。评审专家的姓名也对作者保密，从而有效地杜绝关系稿。主编邓正来说，中国社会科学各主干学科自改革以来相继复苏，但由于长期的文化断层，亟待建设为学术界普遍认同的学术规范。该辑刊还将就“社会科学的规范化与本土化”问题展开讨论。
该辑刊是由三联书店出版发行。 （天慈）
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专栏：
第三次营养调查出结果
我国居民膳食大改善
本报讯记者艾笑报道：全国第三次营养调查结束。与１９８２年进行的全国营养调查比，我国人民的膳食结构有了重大改进。全国平均食用粮食，１９８２年是６７５．９克／标准人／日，１９９２年下降为５３７克／标准人／日；与此同时，肉禽食用量，每标准人每日的平均进食量由４２．８克增至５８．３克，奶类由９克增至１４．２克，蛋类由９．７克增至１６．１克，鱼虾类由１１．８克增至２７．７克；植物油都有较大的增加。１９９２年，中国人动物性食物提供热能，平均为９．３％，比１９８２年的７．９％有所提高。
矿物质中，钙的摄入量显著缺乏，仅为世界卫生组织制定的供给量标准（ＲＤＡ）的５０％。
我国儿童营养状况有显著改善，与１９８２年比较，１９９２年６岁儿童的平均身长和体重城乡分别增长了４．６厘米、４．０厘米和２．４千克、１．２千克。
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专栏：
元旦前，从全国各地汇聚上海参加少数民族舞蹈展演的各族演员登上亚洲第一高塔——上海东方明珠广播电视塔，喜看浦江两岸新貌。
新华社记者夏道陵摄