1994年2月16日人民日报 第3版

第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  教育报告优先研究教育困难优先解决
临沂地区基本实现初等义务教育
本报讯地处沂蒙山区的山东省临沂地区,从“科教兴区”的战略出发,克服重重困难,取得了义务教育工作的突破性进展,1993年底全区基本实现了初等义务教育。校舍建设、内部设施配备、民师待遇和公用经费等项重点指标,都基本达到省定标准,学龄儿童入学率达99.4%,巩固率为98.8%,小学毕业升初中的升学率达到83.9%。
临沂地区是革命老区,又是全国连片贫困地区之一,经济基础薄弱,教育规模庞大,加上连年遭受自然灾害,这都制约着义务教育工作的进展。全区各级领导坚定不移地将教育放在优先发展的战略地位,力争在低起点上腾飞,加快实施义务教育的步伐。地委、行署的领导,不仅在观念上把义务教育摆在重要位置,而且身体力行,做到教育报告优先研究,教育困难优先解决。先后下发了《关于实施义务教育的若干规定》、《关于加快教育改革和发展的决定》等文件,划清了依法治教、改善办学条件同其他行业升级达标的界限,正当的教育投资同乱集资、乱摊派、乱收费的界限,教育投资同消费福利性投资的界限,澄清了一些模糊认识,涌现出一大批尊师重教的“教育书记”、“教育县长”、“教育镇长”。
地委和行署还建立完善了一套有效的运行机制。一是宣传教育机制,将义务教育宣传经常化、制度化,创造强有力的舆论氛围。二是目标责任机制,层层签订目标责任书,将任务目标按职能分工,逐级落实。三是督导评估机制,以形成性评估及时纠正点上工作的偏差和不足,推动面上的工作,通过终结性评估,认定实施水平。四是奖惩激励与扶贫助弱机制。对先进乡镇进行奖励,对因工作不力而延缓实现的干部给予批评。建立义务教育互助金,资助因贫困而面临失学的儿童。五是典型引路机制。用典型推动面上的工作。他们还拓宽资金来源渠道。在征好、管好、用好教育费附加的基础上,在不增加农民负担的前提下,拓宽教育经费来源,为全区办学条件改善提供了支持。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  贪取不义之财致使名利丢光
冀州文教局赚学生钱被查处
新华社石家庄2月15日电(记者董智永)河北省冀州市文教局为赚钱,非法向本市中小学生推销图书,最近被有关部门查处,主要责任者原文教局副局长尚广济被撤职。
冀州市文教局为了创收,在未办理营业执照的情况下,擅自成立了书刊发行代办站,将全市学校所需图书、学习资料、各种练习册、升级试卷、单元测验题、报刊征订和发行工作全部包揽下来,并做出规定要下属学校执行。
去年下半年,这个代办站先后从不法书商及非正式渠道购进和自印了20多种图书,共计25.6万册,总定价24.7万元,并利用职权向下属各学校推销。经河北省新闻出版局鉴定,这些图书中有大量非法编印的教学辅导用书或盗印书。盗印书没有一本印装质量合格,缺页、残页率在85%以上,内容、文字错误百出,定价高出正式出版物15%至20%。这些质次价高的非法出版物不仅给中小学的教学工作造成了严重损失,而且加重了学生家长负担。
冀州市有关部门对此案进行了调查处理,依法取缔了市文教局书刊发行代办站,全部收回已下发到学生手中的非法出版物23.1万册,并将书款退还学生。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:编后

  抓好“奠基工程”
晨星
普及小学教育,看起来是件不难的事,但真正做起来,却不容易。像临沂这样的贫困地区,困难无疑更多。临沂地区普及小学六年教育,这是件了不起的事,在临沂地区的发展史上,具有里程碑的意义,值得大书一笔。
基础教育是提高全民族素质的奠基工程,既为提高广大劳动者的素质打基础,又为培养各级各类人才打基础。这项基础工程实施得如何,影响巨大而又深远。
我国的一些贫困地区所以贫困,除交通不便、自然条件恶劣等客观因素外,文化落后,缺乏人才,劳动力素质普遍差,不能不说是一个非常重要的原因。
市场经济的形成、发展和健全,各行业竞争的加剧,对劳动者技能和文化素质的要求越来越高。贫困地区要走上富裕之路,要缩小同富裕地区的差距,进而赶上、超过富裕地区,要在无情的市场竞争中占有一席之地,迫切需要提高劳动者素质。沂蒙山区的领导者深刻地感触、认识到了这一点,所以他们不辞辛苦,不怕困难,下真功夫抓奠基工程。抓了,就见了实效。
那些有了点钱,就忙乎着盖饭店酒楼的主事者;那些有了点钱,就只想着法子铺摊子、上工程的当家人,似乎该从临沂地区的领导者身上汲取一些什么。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:专家建议

  国学漫谈
季羡林
《国学,在燕园又悄然兴起》一文(见《人民日报》1993年8月16日第三版),在国内外一部分人中引起了轰动。据我个人看到的国内一些报纸和香港的报纸,据我收到的一些读者来信看,读者们是热诚赞成文章的精神的。
想要具体的例证,那可以说是俯拾即是。前不久,我曾就东方文化和国学作过一次报告。一位青年同志写了一篇“侧记”,叙述这一次报告的情况(王之昉:《高屋建瓴启迪后人》,《人民日报》1993年12月1日第三版)。读者如有兴趣,可以参阅。我因为是当事人,有独特的感触,所以不避啰嗦之嫌,在这里对那天的情况再讲上几句。
那是一个阴雨连绵的晚间,天气已颇有寒意。报告定在晚上7时。我毫无自信,事先劝同学们找一个不太大的教室,能容下100人就行了。我是有私心的,害怕人少,讲者孑然坐在讲台上,面子不好看。然而他们坚持找电教大楼的报告大厅,能容下400人。完全出我意料,不但座无虚席,而且还有不少人站在那里,或坐在台阶上,都在静静地谛听,整个大厅里鸦雀无声。我这个年届耄耋的世故老人,内心里十分激动,眼泪在眼睛里打转。据说,有人5点半就去占了座位。面对这样一群英姿勃发的青年,我心里一阵阵热浪翻滚,笔墨语言都是形容不出来的。
海外不是有一些人纷纷扬扬,说北大学生不念书,很难对付吗?上面这现象又怎样解释呢?
人世间有果必有因。上面说的这种情况也必有其原因。我经过思考,想用两句话来回答:顺乎人心,应乎潮流。
我们中华民族拥有5000年的光辉灿烂的文化,对人类作出了卓越的贡献。很难想象,世界上如果缺少了中华文化会是一个什么样子。前几年,弘扬中华优秀文化的号召一经提出,立即受到了国内外炎黄子孙的热烈拥护。原因何在呢?这个号召说到了人们的心坎上。弘扬什么呢?怎样来弘扬呢?这就需要认真地研究。我们的文化五色杂陈,头绪万端。我们要像韩愈说的那样:“沉浸醲郁,含英咀华”,经过这样细细品味、认真分析的工作,把其中的精华寻找出来,然后结合具体情况,从而发扬光大之,期有利于中国人民和世界人民的前进与发展。“国学”就是专门做这件工作的一门学问。旧版《辞源》上说:国学,一国所固有之学术也。话虽简短朴实,然而却说到了点子上。七八十年以来,这个名词已为大家所接受。除了“脑袋里有一只鸟”的人(借用德国现成的话),大概不会再就这个名词吹毛求疵。如果有人有兴趣有工夫去探讨这个词儿的来源,那是他自己的事,我无权反对。
国学决不是“发思古之幽情”。表面上它是研究过去的文化的,因此过去有一些学者使用“国故”这样一个词儿。但是,实际上,它既与过去有密切联系,又与现在甚至将来有密切联系。现在我们不是都谈建设有中国特色的社会主义吗?什么叫“特色”?特色表现在什么地方?我曾反复思考过这个问题。我觉得,科技对我们国家建设来说,对发展生产力来说,是非常重要的,万万不能缺少的。但是,科技却很难表现出什么特色。你就是在原子能、电脑、宇宙飞船等等尖端科技方面,有突出的成就,超过了世界先进国家,同其他国家比较起来,也只能是程度的差别,是水平的差别,谈不到什么特色。我姑且称这些东西为“硬件”。硬件的本质都是一样的,没有什么特色可言。
特色最容易表现在精神文化方面,我姑且称之为“软件”,哲学、宗教、文学、艺术、伦理、道德、经营、管理等等都属于这个范畴。这些东西也是能够交流的,所谓“固有”并不排除交流,这个道理属于常识范围。以上这些学问基本上都保留在我们所说的“国学”中。其中有不少的东西可以说是中华文化、中华智慧的结晶,直至今日,不但对中国人发挥影响,它的光辉也照到了国外去。最近听一位国家教委的领导说,他在新德里时亲耳听到印度总统引用中国《管子》关于“十年树木,百年树人”的话。在巴基斯坦他也听到巴基斯坦总理引用中国古书中的话。足征中华智慧已深入世界人民之心。这是我们中国人应该感到骄傲的。所有这一些中国智慧都明白无误地表露了中国的特色。它产生于中国的过去,却影响了中国和世界的今天,连将来也会受到影响。事实已经证明,连外国人都会承认这一点的。
国学的作用还不就到此为止,它还能激发我们整个中华民族的爱国热情。“爱国主义”是一个好词儿,没有听到有人反对过。但是,我总觉得,爱国主义有真伪之分。在历史上,被压迫被侵略的民族,为了自己的生存与尊严,不惜洒热血、抛头颅,奋抗顽敌,伸张正义。这是真爱国主义。反之,压迫别人侵略别人的民族,有时候也高呼爱国主义,然而却不惜灭绝别的民族。这样的“爱国主义”是欺骗自己人民的口号,是蒙蔽别国人民的幌子。它实际上是极端民族沙文主义的遮羞布。例子不用举太远的,近代的德、意、日法西斯主义就是这一类货色。这是伪爱国主义。
中国的爱国主义怎样呢?它在主体上是属于真爱国主义范畴的。有历史为证。不管我们在漫长的封建时期内,“天朝大国”的口号喊得多么响,事实上我国始终有外来的侵略者,主要来自北方,先后有匈奴、突厥、辽、金、蒙、满等等。今天,这些民族基本上都成了中华民族的组成部分;但在当时只能说是敌对者,我们不能否定历史的本来面目。在历史上,连一些雄才大略的开国君主也难以逃避耻辱。刘邦曾被困于平城,李渊曾称臣于突厥,这是最明显的例子。我们也不能说,中国过去没有主动地侵略别人过,这情况也是有过的,但不是主流,主流是中国始终受到外来的威胁。正是由于这个原因,我们中国人民敬仰、歌颂许多爱国者,岳飞、文天祥、史可法等等都是。一直到今天,爱国主义,真正的爱国主义,始终左右我们民族的心灵。我常说,北京大学的优良传统之一,就是爱国主义,我这说法得到了许多人的赞同。探讨和分析中国爱国主义的来龙去脉,弘扬爱国主义思想,激发爱国主义热情,是我们今天“国学”的重要任务。国学的任务可能还可以举出一些来,以上三大项,我认为,已充分说明其重要性了。我上面说到“顺乎人心,应乎潮流”。我现在所谈的就是“人心”,就是“潮流”。我没有可能对所有的人都调查一番。我所说的“人心”,可能有点局限。但是,一滴水中可以见宇宙,从燕园来推测全国,不见得没有基础。我最近颇接触了一些青年学生。我发现,他们是很肯动脑筋的一代新人。有几个人告诉我,他们感到迷惘。这并不是坏事,这说明他们正在那里寻觅祛除迷惘的东西,正在那里动脑筋。他们成立了许多社团,有的名称极怪,什么“吠陀”,什么禅学,这一类名词都用上了。也许正在燕园悄然兴起的“国学”,正投了他们之所好,顺了他们的心。否则怎样来解释我在本文开头时说的那种情况呢?中国古话说:“得道多助,失道寡助”,顺应人心和潮流的就是“道”。
但是,正如对人世间的万事万物一样,对国学也有不同的看法。提倡国学要有点勇气,这话是我说出来的。在我心中主要指的是以“十年浩劫”为代表的那一股极左思潮。我可万万没有想到,今天半路上竟杀出来了一个程咬金,在小报上写文章嘲讽国学研究,大扣帽子。不知国学究竟于他何害,我百思不得其解。无独有偶,北师大古籍研究所编纂《全元文》,按说这工作有百利而无一弊,然而竟也有人想全面否定。我觉得,有这些不同意见也无妨。国学,弘扬中华优秀文化,既然是顺乎人心、应乎潮流的事业,必然会发展下去的。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  黄土高原灌木研究完成
本报北京2月15日讯记者谢联辉报道:我国首次对黄土高原灌木进行的全面、系统研究工作,由黄河水利委员会与北京林业大学水土保持学院组织科研人员经过5年的艰苦努力,于最近完成。
灌木和草本植物已成为替代乔木生产板材、纸浆的重要原料,长期被人们忽视的灌木栽培技术开始引人注目。我国这次对黄土高原灌木的研究成果表明,我国黄土高原有灌木68科、177属、646种。研究人员在对黄土高原灌木林进行的长期定量观测所得数据证实:灌丛平均减弱降雨强度60%以上,每公顷面积的枯落物吸水容量最高达78吨,能减少坡面径流50—95%,减少泥沙60—99%,固土作用一般超过1米深,输沙量只有流沙地的1‰。此外,灌木林在改善小气候、增加土壤水分入渗、改良表层土壤等方面,具有其它植被不可替代的作用。目前,专家已筛选出53种具有良好开发前景灌木,作为重点推广栽培植物。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  国家实行中药品种保护
本报讯日前,卫生部副部长张文康在京公布了我国首批经卫生部批准的97个国家中药保护品种,同时向全国44家企业颁发了《中药品种保护证书》。这标志着我国中药品种保护工作已进入全面运行和正规发展阶段。据悉,今后凡未取得《中药保护品种证书》的企业,一律不得生产由国家保护的中药品种。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  宁夏七千失学儿童得救助
新华社银川2月15日电据《宁夏日报》报道:在社会各界的广泛支持和参与下,宁夏实施“希望工程”有了突破性进展:为救助7000余名失学儿童,累计发放救助款近230万元;已经修建和即将修建的12所“希望小学”的200余万元资金全部落实。


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专栏:读者来信

  北京为啥看不到中国教育电视台节目?
编辑同志:
我原是山西太原市的一名教师,后调至北京工作。在太原工作期间,曾收看到中国教育电视台播出(由太原市教育电视台转播)的许多节目。到北京后,就很少看到这个台的节目了。据该台同志介绍,全国教育系统已建1000多座教育电视台和收转台,教育电视网络系统已初具规模。而偌大的首都虽然有七八套综合电视节目播出,可中国教育电视台没有专用频道,其他电视台也很少转播这个台的节目。
李鹏总理曾指出:“中国教育电视”利用通讯卫星向全国播出教育电视节目,标志着我国教育事业在发展和使用现代技术方面迈出了重要的一步,是我国教育发展史上的一件大事。可北京地区至今没有一套教育专用电视频道播出,作为一名观众,我认为这与首都的地位是极不相称的。据了解,中国教育电视台播出了大量的、与教育教学业务密切相关的电视节目,如《新概念英语》、《母乳喂养》等节目,以及《牵牛花》、《校园百花》等栏目,都在群众中产生了较大的反响,有关人员对此类电视节目都很有兴趣收看。但由于北京地区收看不到,使我们错过了许多继续学习和提高的机会。国家花了很大的人力、物力和财力,建立起一个全国性的教育电视台,很不容易。如果在一些地区,特别是首都广大群众不能正常收看教育电视节目,这不能不说是一件遗憾的事。前一段时间,在北京电视台的27频道中还能看到一些中国教育电视台的节目,最近几乎看不到了。
我和同事们呼吁,政府有关部门能在北京尽快开通中国教育电视台北京地区的教育专用频道,多播出像外语、岗位培训等社会教育节目,还可以播出一些高品位的、进行爱国主义教育的文艺节目。
(观众:钟建业)


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  骆玉笙、马三立被聘为研究员
据新华社天津2月15日电(记者张淑英)中国曲坛两泰斗骆玉笙、马三立最近被中国艺术研究院聘为特邀研究员,中国艺术研究院常务副院长李希凡等日前来津为两位艺术家颁发证书。
骆玉笙、马三立均已80高龄,是当今中国曲坛的艺术大师,他们幼年从艺,各自在曲苑辛勤耕耘了60个春秋,至今仍宝刀不老,活跃在文艺舞台上。骆玉笙的一曲《重整河山待后生》撼动了亿万人民的心灵。马三立的相声亦堪称一绝,他的不少作品内涵丰富,并且幽默、含蓄、深刻。


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  昔日当“花瓶”今上主战场
交通部二航局科研所加速成果转化
本报讯位于武汉市的交通部二航局科研设计所,加速科研成果向社会商品的转化,直接为生产服务。迄今,该所获交通部、湖北省和武汉市优秀科技成果奖的16项科研新成果,全部迈向经济主战场。
80年代初,这个所研制出具有国际先进水平的快速粘接剂“K—801胶”一直被束之高阁。1988年,他们将其请下高楼,用于修补加固武汉气轮发动机厂破损的老厂房,结果不仅为该厂解决了用其他办法修补成本昂贵、修补期间停产等问题,而且还创收近百万元。深圳赛普路人型天桥由于质量问题,致使拆模板后半年不能使用,1990年用这种胶补强加固后,经有关专家鉴定天桥质量达到原设计要求,外观没有受到影响。1992年他们研究成功的“水下不离析混凝土堵漏”等4项新成果,全部用于黄石大桥的现场施工,解决了大桥下部结构混凝土施工中的技术关键。获武汉市黄鹤发明奖,可钻400号新鲜岩石的“潜水钻机”,被应用到武汉、黄石、九江、芜湖4个外贸码头的施工后,大大提高了工程的质量和建设速度。
为加速科研成果向社会商品和生产力转化,他们还向湖北的沙市和襄樊等地转让技术成果5项,并利用河南安阳化工总厂几十元1吨的原材料底料,与该厂联合研制出价值4000多元1吨的高效混凝土外加剂。


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专栏:

  不进游戏小机房走进社会大课堂
杭州小学生假期开展公益活动
新华社杭州电(通讯员洪宇东、记者唐庆忠)“不进游戏小机房,走进社会大课堂”,这是杭州上城区2万多名少先队员的倡议。放寒假以来,杭州市的小伙伴们纷纷呼应,走向社会,开展各种公益活动。
近来,中小学生迷恋电子游戏机的现象日趋严重,不少孩子深受其害。据统计,杭州上城区上学期有1.2万人次进电子游戏机房,共花掉2万多元,由此而导致了一些孩子逃学、偷窃或离家出走。针对这种情况,上城区各校少先队大队部组织小伙伴开展如何过好寒假的讨论,大家提出搞游戏的害处很多,在寒假中要开展有益于身心健康的活动才有意义。放假后他们开始了一系列的活动,如“送红苹果”——慰问军烈属和孤寡老人;保护西湖的“绿色行动”和“谢谢,我们不要压岁钱”、“不放鞭炮献爱心,移风易俗过春节”。
最近,杭州市少儿基金会少儿委员和下城区红领巾理事会还发起了“小小一颗心,暖暖一片情”的“献温暖”活动。


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专栏:

  中国教育电视台台长答本报记者问
积极采用现代技术促进教育事业发展
我国近年来建成的卫星电视教育系统,在培养各类专门人才、提高劳动者素质等方面取得了显著的社会效益与经济效益。但最近,我们陆续收到一些读者来信,询问为什么在北京看不到中国教育电视台的节目。为此本报记者日前采访了中国教育电视台台长宋成栋。
记者:我国卫星电视教育的系统构成如何?
宋成栋:8年来,党中央、国务院领导同志对教育电视事业给予了很大的关怀与支持。1991年底,李鹏、李铁映等领导同志分别为中国教育电视台题词,有力地推动了我国卫星电视教育的快速发展。卫星电视教育网络建设初具规模,形成了具有中国特色的、世界上最大的教育电视节目传输网络。
我国的教育电视由各级政府和教育行政部门组织管理,从而使教育电视成为各地发展教育、振兴经济的有机组成部分;中国教育电视台负责组织节目播出和上行发送,地方各级教育电视台负责接收转播;中国教育电视台、地方各级教育电视台、卫星地面接收站及放像点,构成了覆盖全国的卫星电视教育传输网络系统,我国卫星电视教育在边远山区、贫困地区和少数民族地区的服务范围日益扩大。目前,少数民族比较集中的云南省,基本达到每县都建立了教育电视台(站);山西、江西、广西、四川等省已有60%以上的县建立了教育电视台和收转台;宁夏回族自治区教育电视台已覆盖70%以上的人口;为实施智力援藏计划,国家教委投资在西藏建立了100座卫星电视地面接收站。
记者:我国卫星电视教育的前景如何?
宋成栋:根据国家教育委员会的规划,县(市)教育电视台的建设将继续向“老少边穷”和经济发达地区延伸。争取到“八五”计划末期,全国有70%的县建立了教育电视台,70%的乡镇所在地的学校及少数民族寄宿制学校能够收看到教育电视节目。2000年前,中国卫星教育电视将增加两个转发器,每天四套电视节目播出时间达70小时。同时,要在近一二年中加快大中城市教育电视台的建设速度。目前,省级及省会级教育电视台有辽宁、新疆、宁夏、西藏、昆明、太原等6座。今年将要开播的有上海、吉林、江苏等8座。大中城市教育电视台的建成,将进一步推动我国卫星电视教育事业的发展。
我们有信心将作为我国卫星电视教育龙头的中国教育电视台办成面向大教育、具有一流水平的专业电视台。在继续办好教学节目的同时,拓宽节目内容,增加播出培训、社会教育、家庭教育的节目以及教育为经济建设服务等方面的节目,其中包括进行德育和爱国主义教育的高品位的文学艺术节目。
记者:卫星教育电视在全国有了很大发展,但为什么在北京收看不到中国教育电视台的节目?
宋成栋:目前,在首都的居民的确几乎看不到我台节目,这就是我们常说的中国教育电视台在北京是“灯下黑”。出现这种情况的主要原因,是我台在北京没有专用频道,节目落不了“地”。目前在首都中央电视台和北京电视台各有三个频道,也就是各有三套节目,但中国教育电视台至今仍没有一个专用电视发射频道。这与我们这个重视教育的泱泱大国首都的地位是不相称的,类似的情形在很多发达国家早已解决了。据我们了解,国务院有关部门的领导对这一问题很重视,正在研究解决。如能在北京开通教育专用电视发射频道,我们将播出适应大中城市居民需要的电视节目,重点是继续教育、岗位培训、职业技术教育及家庭教育等面向全社会的电视节目。我们力争在有关部门的配合支持下,尽快开通中国教育电视台北京地区专用电视频道,让首都广大渴望学习的电视观众不出家门就能收看到更多的、完整的、实用的教育电视节目。(本报记者卢新宁)


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  《科学中国人》杂志创刊
本报讯大型双月刊《科学中国人》日前在京创刊发行。这是一份综合性、知识性的高层次科普读物。该杂志旨在普及现代科学技术知识,弘扬科学精神,提高人民素质;促进科技与企业结合,推动科技成果转化。《科学中国人》杂志由中国科技报研究会主办、北京市建筑机械联合租赁公司协办。


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专栏:

沈阳市五爱市场流动从业者近5万人。市场工商管理所严把计划生育关,齐抓共管,市场建立8年多,从没有出现过计划外生育。图为市场管理人员向新来市场经营的育龄妇女宣传计划生育工作的规定。
周树范摄


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