1994年11月5日人民日报 第3版

第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  给青年多一点机会我国科学技术要有新的解放大的发展 ——科技界著名人士在本报《抓科技大发展促经济更繁荣》座谈会上的发言摘要
中国科学院院士赵忠贤
作为一线人员,我表个态:给年轻人多一点机会,从我做起。我们的超导研究还算在国际前列,在这个位子不容易,为了不让别人把你挤下去,就要拚命干。现在干起来确实挺苦,特别是这两年,我有一种挣扎的感觉。我说几点,现在年轻人的问题比我们想象的要严重。10年“文化大革命”不是简单地说耽误了一代人、两代人的问题,现在实际上50岁的人在兼做40岁人的工作,但不会太久。到本世纪末,这种问题将变得更加严重,我认为年轻人的问题应给予特别注意,托起现在的太阳也必须有年轻人参加,各单位都应采取有效的措施。千军易得,一将难求。要想科技大发展,促进经济更繁荣,需要更多的年轻人参加到第一线,要解决年轻人的问题还是能找到办法的,关键是要解放思想。我国原子弹的元勋们当年只有31—36岁,如果现在启用这个年龄段的青年人,确实还要解放思想。人才流失不少,但留在国内的确实也不少,而且行行都有出色的人才培养出来,只要我们能够真正采取一些有效措施,还是可以解决一些问题的。但是措施落实起来很困难。改善他们的生活条件就更困难。各单位欠帐太多,轮到青年人就更难了。除去生活之外,我想还要给压担子,有一个所,它想用3个年轻人承包一个项目,但是遭到了我这个年龄的人的反对,最后3个年轻人都去了新加坡。
我1991年参加诺贝尔奖90周年庆典,包括学术活动,当时除了11位拿诺贝尔奖和有十几个像我这样大的人之外,30岁左右的年轻人大概占一半。我们虽然很注重年轻人,但与此相比,还差得很远。另外一点,我们年轻人在数量和水平上都还有待于提高。对年轻人,我们既要支持他,又要严格要求。所以,对我个人来讲,要给青年人更多的机会,要支持他们,从我做起。我们中国的每一个家庭都望子成龙,只要是能够提高孩子智力的,就都给他买,但对社会来讲,就很难,教育没钱,科技没钱,科技馆按理说是应该由政府管理的,但科技馆却开起了家具展销会,卡拉OK厅,要他们自己养活自己,不这样办就没有钱。所以,为了我们民族的振兴,从全社会来看,应该把我们的下一代都看成我们自己的子女,这样一来,我们就会抓好教育,抓好科技,就能把这方面搞上去。现在一些老单位负担太重,到本世纪末,我们的退休人员和工作人员是1∶1,这是沉重的翅膀。我们要腾飞,所以我们必须解决这一问题,才能使科技大发展。(附图片)


第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  建立适合我国国情的科技战略
我国科学技术要有新的解放大的发展
中国科学院院长周光召
——科技界著名人士在本报《抓科技大发展促经济更繁荣》座谈会上的发言摘要
现在我们都在制定规划,但还应该制定能够激励中国科学家在自己土地上从事研究的科技战略。制定时要解决几个问题。如何在落后的情况下迎头赶上。我们承认落后,但又要有充分的自信。就像毛主席当年在敌强我弱的形势下,找出一种迂回的道路,最后以弱胜强。现在的科技形势与当年很相似。在今天人强我弱的情况下,我们如果没有战略,就只能跟在别人后边走,人家有什么,我们就引进什么,这样永远也赶不上,顶多达到与人家差5年、10年的水平。我们的科技战略必须贯穿“以弱胜强,迎头赶上”的思想,必须抓住机遇,精心组织,挑选若干项目,先从局部加以突破。要有一下子走到世界最前列的决心。我想王选同志这方面做得不错,他是我们的模范。只有一个一个局部里的知识产权是中国的,我们的民族自信心才能建立起来。做到打一个胜仗建立起一个自信心,再打一个胜仗,又建立一个自信心。在外国企业大举进军中国市场之际,我们面临着一个非常严峻的形势,如果没有一个科学的、正确的科技战略,没有把科技人员的积极性调动到在中国土地上为了中国迎头赶上而拚搏的话,那么,他们都可能被合资企业拉过去,变成合资企业的拿高薪的职员。这样我们就有做经济上的殖民地的危险!
学习国外只是一个参考,而不是全盘照搬。我们过去照搬苏联模式造成了今天大量的问题。我们今天能不能照搬西方的模式?何况西方的模式并不一样,美国有美国的模式、日本有日本的、德国有德国的……每个国家的科技模式都是不一样的。这是根据他们自己的历史、根据他们的国情制定的。但我们对这一点似乎还不十分清楚。有些人就在不加区别地学习、照搬外国的做法。我们无论如何也要根据自己的历史,自己的国情,加上我们的科技战略去探索,而且这些还要随着时间不断地改变。把外国的优点拿过来,把他们的缺点排除掉,这样我们才能做得比较好,才能赶过人家。别人根据自己的模式发展,速度也是很快的,我们要赶过别人,就要发展得比别人更快。如果我们没有自己的模式这怎么可能呢?如照搬美国的模式,美国有那么多钱,美国一个较大的大学一年的科研经费差不多是我们整个科研经费的总和,能照搬吗?
对我们过去的成功经验不要轻易地否定。比如“精心组织,选准目标”这都是在50、60年代的好经验。在今天社会主义市场经济条件下情况不一样了,但这些好的经验还是要加以研究和学习的。市场经济条件,更容易调动人的积极性,但我相信在这种条件下,还是组织起来的力量比分散的力量大。关键是要找准一套有效组织的方法,一条符合科学、符合社会规律的方法。(附图片)


第3版(教育·科技·文化)
专栏:抓科技大发展促经济更繁荣

  解放生产力不等于发展生产力
中国科学院院士何祚庥
解放生产力不等于发展生产力。这在理论上是很明确的事情。解放生产力的内涵是调整人和人之间的关系,通过这种调整来改善劳动者和劳动工具、劳动对象的组合,消除“三结合”之间的“人为”的障碍,这就是现在推行的体制改革。通过体制改革,劳动者积极性发挥出来了,并不等于生产力的各问题就“自动地”得到解决。因为人认识自然,改造自然,利用自然,有一个“实践——认识——再实践”的过程。如果不在发展生产力上下功夫,即使存在着法制、法规十分健全的社会主义市场的调节体制,那末也仍然不能实现经济学家们所追求的理想——生产力的最优配置。所以,在小平同志关于社会主义的本质的“五句话”的概括中,就既有“解放生产力”,又有“发展生产力”。
在当前经济工作中,我以为,确有一些人,一些经济学家,常常是自觉地或不自觉地将一切经济问题都“归结”为旧体制在作祟。多少年来,我们总是习惯于所谓“阶级斗争,一抓就灵”的思维模式,只是这几年来就发展为“一包就灵”或“一放就灵”、“一股就灵”。然而经济问题的解决,具有高度的复杂性,至少,除体制问题以外,还有如何依靠科学技术和提高劳动者素质等关键问题,这正是我国经济发展水平一时还不能迅速赶上发达国家的根本原因。二次大战后的德国和日本,可以说其经济已面临崩溃或半崩溃的境地。然而,一旦有了发展经济的条件,德国和日本迅速崛起,成为世界上有影响的经济大国。原因就在于战争虽然摧毁了德国和日本,但是他们的工人阶级仍然存在,科学技术仍然存在,经营、管理人员仍然存在,这一支掌握先进科学技术的劳动大军,一旦和先进的劳动工具相结合,就仍然是世界上最发达的生产力。
有许多经济问题看起来是“体制”问题,或“法制”问题,或“管理”问题,其实是科学技术问题。举例来说,前几年,曾经出现过著名的切尔诺贝利核泄漏事故,原因在于某些操作人员违反操作规程,接连犯了4个不可挽救的错误!这当然是严重的管理问题,或思想教育问题,或法制问题,甚至也可以是体制问题——操作人员的工薪收入过低等等。然而从有见识的科技人员来看,这一管理问题其实是科学技术问题,只要能将核电站设计成完全不要人操作的“傻瓜堆”,那末就能从根本上解决出现事故的原因,因而这也就成为当前核技术的重要发展方向。
再举一个例子。近几年来,我国出现了严重的偷税、漏税问题。这当然是“体制”或“法制”或“管理”尚不够完善,所以还要“深化改革”。但是,有见识的经济工作领导人员更看到这里还有科学技术问题,要抑制偷税、漏税,就要大幅度减少现金流通,要大力推行计算机管理。这就是“三金”工程(金融、金关、金卡)的倡议。可以想见的是:这将是制止偷税、漏税,打击走私、贩私,杜绝贪污行贿的有力手段。
以上所列举的还只是由于管理问题所提出的科学技术问题,至于如何不断提高劳动生产率,提高市场占有率等等,那就更是典型的科学技术问题。
我期望我们的经济工作者、经济管理人员、经济领导人员,除了看到“体制改革”中的种种问题外,还要敢于和善于提出我国有关经济发展的科学技术问题,并且敢于和善于找到合适的科学技术人员,共同商量如何促进这些问题的解决,这样,我国经济工作就能再跃上一个新的台阶。现在有许多企业领导人提出“第二次创业”的口号。什么是“第二次创业”?其实质就是“科技创业”,“教育创业”。(附图片)


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