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专栏：
清华大学稳步进行教学改革提高教学质量的意见
内容提要：提出加强基本理论学习，扩大专业适应面，适当减少必修课，增加选修课，使教学计划有较大的灵活性。逐步试行有计划培养与按学分累计成绩的办法，实行免修通过考试，允许提前毕业，允许跨专业选课。注意改进教学方法，增加学生自学时间，加强实践环节，提高学生科学实验的能力。加强教学第一线，安排有经验的教师上讲台。
最近，清华大学提出了关于稳步进行教学改革，提高教学质量的几点意见。1980年9月以来，学校先后召开了八次校长工作会议和校务会议，检查教学情况，研究修订教学计划，讨论提高教学质量的措施。几位副校长逐系听取了修订教学计划情况的汇报，对教学计划进行了审议。经过反复讨论，大家在指导思想上进一步明确了学校的根本任务是培养人，学校对国家对人民的贡献，主要是培养成千上万高质量的人才，为四化建设的各项事业服务。根据国民经济以调整为中心的八字方针，结合学校的实际情况，当前要特别强调加强教学工作，调整教学工作和其他各项工作的关系，采取切实措施，千方百计为提高学生的培养质量而努力。在此基础上，提出了以下几点意见。
一、修订教学计划。
1．适当扩大专业适应面，改变某些专业口径过窄的情况。加强基本理论学习，使教学计划有较大的灵活性。从计划安排上使学生有一定的选择余地，增加学习主动性，加强毕业后工作的适应性。各个专业学科内容比较接近的系，可以按系制订基本统一的教学计划，打好各专业共同的理论基础和技术基础，然后在指定选修课的分组中体现专业（或专门组）训练的要求。
2．进行课程结构改革，适当减少必修课程，增加选修课程。课程安排和内容上要做到基本理论、实验技术和计算技术、外语这三者的学习和运用不断线。贯彻理论联系实际的原则，着重加强能力的培养。主修课程（必修课程）应减少，增加选修课程的比例，一般必修课约为75～80％，指定选修课和任选课约为20～25％。改变前三年计划安排过紧过死的状况。各基础课、技术课进一步精选内容，确定基本要求，减少授课学时，增加自学时间。共同要求的课程应增加类型，供不同专业和不同程度的学生选择。从一、二年级起逐步安排一些有关社会科学和文学艺术、历史、经济管理、环境保护和体育等方面的选修课程。还可增开基础理论专题、实验技术方面的选修课程。
二、增加教学的灵活性，逐步试行有计划培养与按学分累计成绩的办法。
在招生和分配都由国家统一进行的前提下，吸收各国实行学分制的长处，逐步试行有计划培养与按学分累计成绩的办法，增加教学的灵活性，提高培养质量。
1、实行免修通过考试，允许提前毕业。所有业务课程除实验课和其他实践环节以外，凡学习成绩及先修课成绩合乎要求的学生，都可以提前考试免修。提前免修课程的考试成绩，必须达到良好以上方能取得学分；成绩未达标准的不能免修取得学分。
所有业务课程，对学习能力较强的学生，可经过批准允许不参加或部分不参加听课进行自学，考试合格取得学分，但必须参加实验、完成教师指定的作业，才能准予参加考试。
政治课、体育课是必修的主要课程。不及格者必须进行重修。其中任何一门课不及格未取得学分都不能取得毕业资格。
对于在文艺、体育方面有特殊爱好的学生，在保证他们完成教学计划基本要求的前提下，创造条件发展其爱好。为校一级代表队和社团专门开设的提高课按规定计入一定的学分。
每年暑期组织教学活动，充分利用学校各种设备条件，开设各类实验课和理论课程，以及各种讲座，有指导地帮助学生提高。其中部分课程通过考试成绩合格者也给予学分。如条件许可，学生还可以到附近的生产单位或研究单位参加实习或实际工作。
学习优秀、学习能力较强的学生，经过批准每学期可以超过规定学分选课。凡学满四年并取得教学计划规定学分，经批准后，可允许提前报考研究生，也可允许提前做毕业设计（论文），提前毕业。学习有困难的学生，经过批准每学期可以少于规定学分选课。有的经过批准也可以减免某些次要课程。学习年限可适当延长，但不得超过六年。
2、在课表可以安排的情况下，允许跨专业选课。学校按国家需要有计划培养人才，学生进校后一般不得转专业，但在特殊情况下，或因工作需要，或因学生有某方面突出特长，可允许少数学生转专业。转专业的学生要经过本人申请、教师推荐，经过有关系组织的专门考核小组审定同意后，报主管校长批准。
对学习优秀、能力较强的学生，可允许主修一个专业，辅修基础课程相同或接近的另一个专业，如学满规定的学分，可以发给两个专业文凭。
3、外语课程对学生要区别对待。入学后按程度分班，学习基础好的，可以提前通过，选学第一外语的提高课程或第二外语。
三、从学生实际出发，改进教学方法，重视实践环节，提高培养质量。
提高培养质量的办法不是靠增大淘汰率，而是要从学生的实际出发，改进培养方法和教学方法，大力提高教师的科学水平和教学水平。
1、减少授课学时，增加自学时间，提高讲课和辅导课（包括课堂讨论）的教学质量。
要抓紧教材建设工作，编写高质量的教材，以利于教学质量的提高。
2、加强实践环节，培养科学作风，保证工程基本训练，提高科学实验能力。实验课学时要有所增加，部分基础和专业基础实验要单独设课，五年中实验能力的培养要有个通盘规划。要改进实验课的内容与要求，在保证理论和基本实验技能的训练外，应增加一些综合性的实验和要求学生自己设计的实验。
充分发挥校内计算机的作用，提高学生的使用能力，争取每个学生学习二种语言，上机训练6—10个机时，在其他课程中要有计划的使用计算机。
生产实习是培养工程师的重要环节，目前安排上有一定困难，但要积极创造条件，切实安排好。
毕业设计（论文）选题和方式上可以多样化，有条件时尽可能选择与科研、生产相结合的题目。
四、加强教学第一线力量，重视对大学生的培养。
教学工作是学校工作的基础，培养大学生是我们的基本任务，各教研组在安排力量时应坚持以教学为主、积极开展科研的原则，保证大学生的培养。大学生的培养有其独立的、明确的目标，不能只作为研究生的后备来看待。各系主任、教研组主任必须亲自抓教学工作，定期听课，召开学生、教师座谈会，及时掌握教与学的情况，不断改进教学工作。各系系务会议每月至少应研究一次教学工作。要安排有经验的教师上讲台，到教学第一线工作。除科研专职编制以外的教师，原则上都必须担任教学任务。教师要作到教书教人，结合教学引导学生健康成长。要从制度上、政策上鼓励教师上教学第一线，如教师升级、提职以及奖金制度等。
逐步建立学习指导教师制。除了加强政治思想工作外，要配备一名有经验的讲师以上的教师担任学习指导。同时要尽快加强教务行政管理工作，配好各级教学工作领导干部和管理干部。
学校决定1980年入学班级的教学计划，按上述决定制定，1981年9月起逐步执行。具体实施时要进一步制定有关细则，并在实践中逐步修改、完善。
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专栏：
两家医院两个司机两种态度耐人寻思
一青年热心助人重伤员得救应受称赞
去年12月3日上午11点多钟，遵义县尚嵇公社杈老堰水库工地塌方，正在现场劳动的64岁的李堂斌身受重伤。工程指挥部立即组织几个身强力壮的社员，将他抬到尚嵇街，乘遵义地区运输公司的客车前往遵义地区医院。
下午三时许，客车开到终点遵义市丁字口，护送伤员的社员周百荣、李泽均、赵福几次请求驾驶员将伤员送到地区医院去，驾驶员回答：“不行。”三个农民只好把伤员抬下车，放在人行道边。他们没进过城，举目无亲，急得团团转。
一些围观的人帮他们出主意：到附近的市联合医院借担架，抬去地区医院抢救。但是，担架没有借到。这时，一个二十多岁的青年下班路过丁字口，问清情况后，心急如焚，立即设法找车。恰巧，遵义地区科教办驾驶员易大均开一辆吉普车路过丁字口，见此情况，二话没说，就把伤员送到地区医院。这时已经是下午六点多钟了。
小伙子帮助三个农民把伤员抬下车后，立即去挂号、求医。诊断结果是：双腿骨折，肋骨折断四根，已失血性休克。门诊医生陈启明迅速填好入院许可证，叮嘱赶快办理手续住院抢救。小伙子帮着到财务室缴了款，办了入院手续，把面色苍白的老大伯抬到外科住院部，希望能立即抢救。一位值班护士却不屑一顾，冷冰冰地回答：“没床位。”他们苦苦哀求，这位护士显得很不耐烦。病房的病人闻声涌来，议论说：“今天有两个人出院，有空病床，为啥子不能收？”
小伙子和几个农民，只好去找财务室。会计伍朝鸿出面找护士商量，护士指了指病房号牌说：“没床位，去找值班医生吧。”会计带着他们找到值班医生，得到的回答是：“这个问题解决不了，找宫副院长吧。”会计又领着他们找到宫副院长的家，他本人不在，他的爱人（本院医生）出来说：“床位问题找外科主任。”会计和病家找到外科主任，他到病房听了护士的意见，也没详细看病历，就在入院许可证上签字，叫病家去退款。
一个危重伤员，在遵义专区医院折腾了五个多小时，没有得到抢救治疗。小伙子和三个农民气得直跺脚。退款后，他们噙着两眶眼泪，将处于休克的老人抬出遵义地区医院的大门。
凌时30分，好不容易才将伤员转送到了遵义医学院附属医院。小伙子如同在遵义地区医院一样，办理入院手续。住院部外科值班医生高海春、护士周遂桂在没有病床的情况下，急病家所急，立即接收病人住院，在过道上用手推车作临时铺，进行输血、抢救。凌晨三点多钟，老人苏醒过来了。小伙子和三个农民紧锁的愁眉舒展了。自头天下午下班相遇以来，小伙子同病家的心想在一处，急在一处，奔走、忙累了整整12个小时，没吃一口饭，没喝一杯水，就告辞了。三个农民这时才想起问他的尊姓大名，他笑笑说：“我是个工人。”边说边走了。
这个青年的事迹在病友当中一传十，十传百，都夸他是党培养出来的好青年。李堂斌老人更是把他当救命恩人，希望在报上表扬这个雷锋式的好青年，批评那种见死不救的恶劣作风。本报记者 刘子富
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专栏：编后
发扬正气 批评歪风
现实生活中，象李堂斌受伤住院碰到曲折这类事情，是不少的。它使人高兴，又令人愤慨。高兴的是，我们这个社会，毕竟是无产阶级、社会主义的正气占上风。这种正气，体现在千千万万个象那位不留姓名、热心助人的青年工人身上，体现在象汽车驾驶员易大均、遵义医学院附属医院值班医生高海春和护士周遂桂等同志的工作中。愤慨的是，遵义地区运输公司某客车司机、遵义地区医院某护士和某外科主任等人见死不救的恶劣作风。这种歪风理应受到社会舆论的谴责，否则它就可能蔓延，侵蚀健全的肌体，败坏社会风气。
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专栏：体育之角
奋起直追
——访国家女篮队长宋晓波
新组成的国家女篮最近开始在北京集训，许多体育爱好者都想知道这支队伍的情况，为此我到国家女篮的训练场地作了访问。
姑娘们正在进行五对五的攻防训练，我发现大多数队员的面孔都很陌生，也显得很年轻。忽然间，一个留着运动式短发的姑娘晃过高个队员的防守，在五米外跳起中投，球空心入网。好漂亮！熟悉的身影使人一下子认出：她不就是宋晓波吗？教练告诉我，宋晓波现在是国家女篮的队长，集训开始以来她非常刻苦，技术上又有新的提高，为新队员做出了榜样。我问：“去年女篮失利后，宋晓波的情绪没有受到影响吗？”
教练说：“怎么会没受影响呢！”
宋晓波训练下来后，我访问了她。她说：“我过去一帆风顺，17岁就选到国家队，1979年又被评为全国最佳运动员，基本上没有遇过大的挫拆。去年一下子输给南朝鲜队33分。自己那场比赛打得很不理想，辜负了党和人民的期望，回来后思想压力很大，有些日子连上食堂吃饭都不敢抬头，我甚至有过打‘退堂鼓’的念头。”
“那你后来是怎么振作起精神的呢？”
“使我最受感动的是党组织和广大人民群众对女篮的关心和鼓励，光我个人就收到了几十封全国各地群众的来信。一开始，我连看信的勇气都没有，后来，我一封一封仔细地读，那充满热情和诚挚的话语深深地打动着我的心，我感到自己不是在为个人打球，祖国的荣誉又一次激发了我战胜挫折，奋起直追的决心。体委领导同志也多次鼓励我们放下包袱，希望我们通过总结经验教训使自己在思想和技术上来一个飞跃。”
讲到这里，宋晓波微微扬起头，把垂到前额的短发撩上去，眼睛里闪出坚定的光。她说：“我不能对自己失去信心，也没有理由对国家女篮失去信心，世上没有常胜将军，输了球不要紧，但不能泄气，也不能不在乎，干事业就要有百折不挠的精神。”宋晓波侃侃而谈，从她的话语中可以看出，这位年轻的共产党员经受住了失败的考验，意志更加坚定了。
谈到目前的训练时，宋晓波说，去年国家女篮输球的一条重要原因在于作风不过硬，作风不硬的队伍经受不住大比赛的考验。因此，这次集训一开始教练杨伯镛和王利发就狠抓全队的战斗作风，每次训练、每项内容都有严格的质量要求。队员们训练中也都很自觉。宋晓波指着旁边一位大高个运动员说：“她叫王爱琴，是从黑龙江来的新队员，身高1米91，刚19岁，前几天练防守步法练得楼梯都爬不动了，她仍然咬牙坚持练习。其他队员也一样，每个星期日全队主动补课训练半天。有几名离队的老队员还写信希望我们加倍刻苦训练，用汗水‘雪耻’。”
知耻近乎勇，苦练出真功。女篮的同志们已经用实际行动重整旗鼓，迈开前进的步伐。宋晓波向我介绍了新组成的国家女篮的简况：这支队伍新老结合，以新队员为主，任务上长短兼顾，以远期为主。队里有老队员刘敏、张月琴、陈月芳、孙瑞云和宋晓波，而更多的是初出茅庐的新秀，象来自空军队的邱晨，广东队的冼丽清，黑龙江队的王爱琴、柳青和江苏队的陈寒雨，还有来自吉林队的主力修丽娟和游淑敏。队员平均身高1．83米，接近和超过许多世界强队。
中国女篮3月中旬将前往南美访问，然后还将参加几次大型国际比赛。队员们都很年轻，平均年龄只有19岁半，有的队员没有打过国际比赛。今年主要任务是锻炼队伍，提高实战水平，为来年的亚洲锦标赛以及1984年奥运会打基础。宋晓波表示：自己虽然还不满23岁，但在队里也是个“大姐姐”，一定要挑起重担，发挥骨干作用，她和女篮全体同志决心以新的面貌、新的成绩，向祖国人民汇报。
新闻研究生 刘小明（附图片）
闪电疾风 乃光
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专栏：体坛明星
苦练出真功
——记男子体操全能新星童非
随着和煦的春风，从巴黎传来了振奋人心的喜讯：我国运动员童非在第六届巴黎体操大奖赛男子个人全能比赛中，在因车祸受伤的情况下，获得亚军，并夺得男子六个单项比赛中的三块金牌，一块银牌和一块铜牌。
喜讯传到赣江之滨，和童非一块在南昌进行体操训练的伙伴，无不为之欢喜雀跃。他们围在一块，高兴地谈论着这位为祖国争得荣誉的伙伴艰苦训练的事。
童非在一次鞍马训练中掌心揭起了两块大皮，鲜红的嫩肉渗着点点血迹，疼得他直咬牙。他站在鞍马旁边迟疑不动，向教练瞥了一下，等待教练招呼他停止训练，可是教练斩钉截铁的只说了一个“上”字。童非戴上护掌，扯了两块海绵塞在左右手的护掌里，便纵身跃上鞍马。手在迅速地交换位置，掌心触到鞍马象针扎一样疼，他顽强地坚持着。随着身子急速的旋转，海绵被碾碎了，镁粉渗入破处，手掌握在鞍马环上碾来碾去，真象握着万根钢针，豆大的汗珠顺着额头汩汩而下。一秒、两秒、三秒……，突然，一阵剧痛使他从鞍马上栽下来。手掌上的血从裂口处涌了出来。这时，教练和伙伴们的心被绞痛了，而童非却当作没那回事，咬紧牙关又跳上了鞍马。就这样，童非带伤忍痛坚持训练。在全套动作将要做完时，他支撑的左臂弯曲了一下，下马的旋转动作没有做好，又一次从鞍马上掉下来。这时童非额上的青筋都突起来了。他抖了抖手腕，又纵上了鞍马。
在一次双杠转体换握训练时，由于用力过猛，左臂被扭伤。当时童非双臂颤颤发抖，巴不得立即就停下来，可是他的眼睛在教练的脸上捕捉不到停下来的表示，只好强忍住眼泪，硬是做完成套动作。在单杠训练中，为了掌握单臂大回环，完成空翻转体七百二十度旋下，童非每堂课都练得气喘吁吁，汗水淋淋，数不尽的挥腿大回环，记不清的凌空摔打。伙伴们开玩笑说，童非为了完成这套单杠动作，淌下的汗水都要流进鄱阳湖了。
童非在训练中从不惜力，从不马虎，只要是动作不符合要求，那怕只是勾了一下脚尖，屈了一下膝盖，弯了一下手臂，擦了一下鞍马，在器械上停顿或掉下来，他都要按自立规矩，加倍“惩罚”。完成教练布置的任务后，总得对手、臂、腿以及脚尖上的功夫加以细腻的琢磨，而且常常是教练催呀哄呀，才赶他出训练馆。
童非在节假日休息时也从来没放松过训练。体操训练馆比回家看望父母对他更有吸引力；大街、公园、电影院他无心思光顾；关上门在宿舍里专心啃技术资料，或者去体操训练馆，自己对着自己（明净镜里的自己），千百次地重复那些枯燥乏味的动作，却是他极大的乐趣。偶尔奉命回家，也难得坐热凳子，有时妈妈挽留他多歇一会，童非也总是人坐在家里，心却上了训练器械，做出一些莫名其妙的动作：舒身腾起，伸手抓杠，原地打转转。起初妈妈对此吃惊不解，随后明白了，笑了。妈妈心痛儿子，端出炖得香喷喷的鸡，不料他一口也不沾。妈妈说：“吃吧，吃了长力气。”他却说：“我们有食谱，吃东西和训练收支平衡。”
童非时刻注意饮食和训练的平衡，却不注意训练与休息的平衡。去年9月，他在长沙参加全国体操锦标赛获得个人全能冠军后，回南昌休假一星期，也顾不得陪同爸爸妈妈和哥哥妹妹聊聊，第二天天不亮就起来早操。妈妈劝他多睡一会，妹妹说：“人家是冠军，当然就得象个冠军样子罗！”童非不顾妈妈劝阻和妹妹善意的嘲讽，还是坚持到省体操训练馆训练半天。
荣誉属于勤奋努力、脚踏实地、埋头苦干的人们。童非就是这样的一个人。衷心地祝贺他再接再厉，为祖国争得更大的荣誉。
胡礼通（附图片）
童非在比赛中的单杠动作 翁一摄
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专栏：资料
中国男子排球队与南朝鲜男子排球队历次交锋情况
中国男子排球队，已经前往香港参加世界杯排球赛亚洲区预选赛。行家们估计，中国男排需要同主要对手南朝鲜队争夺一番，才有可能进军东京决赛。下面介绍一下两队近几年交锋情况和重大比赛中的成绩。
1976年 0比3 0比3
1977年 3比0 3比0
1978年 3比1 0比3
1979年 3比01977年世界杯排球赛：中国队获第五名，南朝鲜队获第七名。1978年世界排球锦标赛：中国队获第七名，南朝鲜队获第四名。1978年第八届亚运会：中国队获第三名，南朝鲜队获冠军。1979年亚洲排球锦标赛：中国队获冠军，南朝鲜队获亚军
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专栏：
北京钢院坚持体育活动
北京钢铁学院坚持开展以《国家体育锻炼标准》为主要内容的群众体育活动，取得了显著成绩。自一九七六年以来连续七年被评为北京市群众体育先进单位，三次被评为全国体育先进集体。到目前为止，全校学生（去年秋季入学的八○届除外）达标率占百分之六十七点六二；有十六个班级达标率已经超过百分之八十。
北京钢院党委一贯重视学生的体育锻炼。新生一入学，就进行德智体全面发展和体育目的与任务的教育。把通过《国家体育锻炼标准》列为评选“三好学生”的条件之一。学院每年召开一次全院体育工作会议，总结交流经验，表彰一批体育锻炼积极分子和先进集体，对达标率在百分之七十以上班级的体育任课教师予以表扬和奖励，并为全院每个学生建立了“达标”卡片，及时了解“达标”进展情况。
为了加强对群众体育活动的领导，学院各级党团组织、行政部门和学生会紧密配合，组成了一个一百八十多人的体育工作领导系统。
该院开展群众性体育活动，做到了经常化、制度化。一年一度的全院学生田径运动会、新生运动会、冬季象征性长跑已成为学院的传统。他们还开展多种多样的小型竞赛活动。每到下午课外活动时间，系与系、班级与班级、宿舍与宿舍之间的比赛十分活跃。去年全院共进行球类、拔河、田径等各种比赛一千二百一十一场，参加的学生达一万零七千人次。 袁侃