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专栏：
广大青少年爱科学学科学用科学，科学幼苗正在茁壮成长
全国青少年科技作品展览在京开幕
邓颖超同志在开幕词中希望各方面都为青少年的学习和成长创造更好的条件
叶剑英邓小平宋庆龄为展览题词，勉励青少年勤奋学习，为现代化建设贡献力量
新华社北京十月三日电 由中国科协、教育部、国家体委、共青团中央联合举办的全国青少年科技作品展览，今天上午在北京展览馆开幕。
中共中央政治局委员、人大常委会副委员长、全国青少年科技作品展览组织委员会名誉主任邓颖超，政协全国委员会副主席康克清，以及有关方面的负责人周培源、张承先、王猛、韩英等出席了开幕式。
全国青少年科技作品展览组织委员会主任茅以升主持开幕式。邓颖超致开幕词，并为展览会剪彩。
邓颖超说，全国青少年科技作品展览在建国三十周年的节日里开幕了。这次展览，对于青少年科技活动的开展，将是个有力的推动。她说：青少年同学们，你们是祖国的未来，科学的希望。在实现四个现代化的新长征中，希望你们勤奋学习，刻苦钻研，勇于探索，敢于创新，准备为建设社会主义现代化强国贡献你们的青春。
邓颖超强调说，我们党和国家历来十分重视和关怀青少年的教育和培养工作，希望我们的科学家、教师、家长以及整个社会都来关心和支持青少年的科技活动，为青少年的学习和成长创造更好的条件，把青少年一代培养成有理想、有知识、懂理论、会实践、又红又专的革命接班人。她最后向全国青少年号召说：青少年同学们，祖国更加美好的未来靠你们去创造，努力吧，党和人民在期待着你们。
出席开幕式的还有国务院各有关部委、人民解放军总政治部和全国妇联等单位的负责同志武衡、童大林、于光远、裴丽生、刘述周、董纯才、荣高棠、于步血、尹忠尉、胡德华、钱敏、刘寅、傅钟等，以及我国著名的科学家、儿童文学作家钱三强、贝时璋、黄家驷、高士其、杨显东、沈其益、张有萱、黄汲清、侯祥麟、金近、袁鹰等。
开幕式结束后，大家参观了展览会，并看了青少年们自己制作的飞机、汽车、电子琴、机器人和各科学玩具的表演。邓颖超在参观过程中不断询问展品的性能、用途。她表示，看到青少年们科技活动的成绩和进步，非常高兴。康克清也赞扬了这个展览。周培源、钱三强、高士其、杨显东、沈其益等老一辈科学家，看完展览后发表观感说：举办这种展览很有意义，它使人受到教育和鼓舞，更使人兴奋。他们指出，整个展品的科学水平和工艺水平与我国五十年代第一次全国青少年科技作品展览相比，有了飞跃的发展。制作这些东西要了解和掌握很多知识才行，这充分说明我国青少年很有聪明才智，他们前途无量，大有可为，将来一定可以在祖国实现四化事业中大显神通。
这次展览展出了二十九个省、市、自治区选送的青少年科技作品近三千件。这次展览表明，在实现四个现代化的新长征中，广大青少年爱科学、学科学、用科学，积极参加课外科技活动，丰富了知识，增长了才干，科学的幼苗正在茁壮成长。
这个展览共分序厅、数理化、天地、生物、航模、海模、无线电和科技美术八个部分。还展出了国外青少年开展科技活动的一些器材、元器件和科学玩具等。展出期间将要举行青少年科学讨论会。展览预计年底闭幕，展览结束时将对青少年的优秀作品进行奖励。
新华社北京十月三日电 中共中央副主席、人大常委会委员长叶剑英，中共中央副主席、国务院副总理邓小平，人大常委会副委员长、中国人民保卫儿童全国委员会主席宋庆龄，最近为在北京举办的全国青少年科技作品展览题词，勉励青少年要勤奋学习，为祖国的社会主义现代化建设贡献力量。
叶剑英的题词是：“勤奋学习 勇于实践”。邓小平的题词是：“青少年是祖国的未来，科学的希望。”宋庆龄的题词是：“广大青少年要勤奋学习科学文化知识，向科学技术进军，为祖国现代化事业贡献力量。”这些题词陈列在全国青少年科技作品展览会的序厅里。（附图片）
我国著名科学家钱三强和首都青少年一起观看展出的科技作品。
新华社记者 杨武敏摄
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专栏：
中宣部要求各级宣传部门根据四中全会公报精神
认真组织学习叶剑英同志的国庆讲话
把大家的思想和行动统一到四化建设上来
新华社北京十月三日电 中共中央宣传部最近通知各级党委宣传部门，根据党的十一届四中全会公报精神，认真组织学习叶剑英同志《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》。
通知指出，这个讲话对国内外普遍关心的有关我国革命和建设的许多重大问题作了明确的马克思主义的回答，是在全党和全国人民群众中深入进行思想政治路线教育的重要教材和进一步动员人民同心同德、聚精会神搞四化的有力武器，对全党全军全国的工作具有长期的指导意义。各级党组织要根据党的十一届四中全会公报的精神，组织好对这个讲话和其他文件的学习。
通知说，各级领导干部要首先带头学好这个讲话，并亲自对干部和群众进行必要的辅导。通过学习，要能加深对毛泽东思想科学体系的完整的、准确的认识，进一步批判林彪、“四人帮”的极左路线，恢复和确立一切从实际出发、实事求是、理论联系实际的辩证唯物主义的思想路线，把大家的思想和行动统一到四化建设这一中心任务上来。
通知指出，这一学习要贯彻解放思想、开动机器、密切联系实际的精神。提倡坚持真理，修正错误，以理服人。坚持“三不”主义，允许保留不同意见，要团结起来向前看。通知要求各地正在开办的关于真理标准问题讨论的学习班、轮训班，先要组织学习叶剑英同志的这一重要讲话，学习《中共中央关于加快农业发展若干问题的决定》，在这个基础上把思想路线教育不断引向深入。
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专栏：
广东省委针对“农民怕变，干部怕右”重申三中全会精神
党的政策要持续稳定地贯彻下去
习仲勋同志指出，要敢于讲社会主义的“生财之道”。对加重农民负担，挫伤农民积极性的事情，决不能再干了
据新华社广州十月三日电 在广东农村中，有“农民怕变，干部怕右”的思想。针对这种思想，中共广东省委最近重申：要坚定地毫不动摇地贯彻三中全会精神，大张旗鼓地宣传农业的两个文件，继续批判极左路线，把党的政策持续稳定地贯彻下去。
这是中共广东省委第一书记习仲勋同志代表省委在最近召开的地委书记会议上宣布的。
习仲勋同志说，现在农村形势确是很好，生产发展了，财富增加了，农民生活有所改善，日子好过了些。但是，有的农民担心党的政策多变，担心我们“眼红”，怕“好景不常”。有的基层干部有“恐富病”，怕“右”，怕犯错误。这种“怕‘右’怕变”的思想，都是林彪、“四人帮”极左路线流毒没有肃清的表现，必须认真加以解决。他说，群众的问题实质上是干部的问题，特别是领导干部和农村基层干部的问题。我们要给干部撑腰：“你们干得对！”只要领导态度坚决，旗帜鲜明，群众的问题就好解决了。我们要明确地向群众宣布，党的三中全会精神，党的农村政策是完全正确的，长期不变。
习仲勋同志说，干部的“恐富病”主要是对什么是社会主义，什么是资本主义，弄不清楚。我们要在真理标准讨论的补课中联系实际，总结正反两方面的经验，批判林彪、“四人帮”的假社会主义、穷社会主义。他们鼓吹“富则变修”，实质上搞的是穷社会主义，现在农民得到初步休养生息，集体经济有所发展，社员生活有所改善，这仅仅是开始。我们的干部要医治“恐富病”，要在三中全会精神指引下，利用我们的优势，使生产进一步发展起来，要敢于讲社会主义的“生财之道”，要敢于让一部分农民随着集体经济的兴旺发达先富裕起来。
习仲勋再三强调，要尊重生产队的自主权，不能看到农民生活逐渐好起来，就打他们的主意，绝不能再让几十只手插下去，加重农民的负担，挫伤农民的积极性。这种事情，我们坚决不能再干了。要宣布，谁随便违反党的政策，随意向生产队伸手，加重农民的负担，生产队都有权顶回去。当然，不伸手，不是说农民可以不完成国家的任务，集体和个人对国家应尽的义务，必须坚决完成，必须正确处理国家、集体、个人三者的关系。“三兼顾”是一个战略方针，也是一个很具体的政策，要认真贯彻执行。
有的群众反映：“困难时定政策，形势好了变政策，运动来了批政策”。他们担心形势好了“小自由”就不准搞了。习仲勋强调说，大集体下的小自由，是党在农村的一项重要政策，要长期执行，不是权宜之计。在大集体的前提下，给农民一些经营自留地、家庭副业、参加农贸市场的“小自由”，不允许分田单干，不允许搞剥削，这不会导致资本主义，不会影响大集体；相反，“小自由”是大集体的补充，它有助于把农村经济搞活，有助于进一步促进集体经济的巩固和发展。
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专栏：
积极支持青少年的科技活动
本报评论员
昨天在北京开幕的全国青少年科技作品展览，是粉碎“四人帮”以来我国青少年科技活动的一次盛大检阅。这个展览，不仅值得青少年一看，也值得教育工作者、科技工作者、各行各业的成年人以及党政领导同志一看。
我国的科学、教育事业遭到林彪、“四人帮”制造的大浩劫之后，仅仅三年的时间，广大青少年在校内外辅导老师的帮助和指导下，克服种种困难，以如此丰硕的成果，向建国三十周年献礼，是难能可贵的。它充分说明，我国青少年一代是热爱祖国、热爱科学、大有作为的一代。从他们身上，我们看到了祖国的未来，科学的希望。我们谨向勤奋学习、刻苦钻研、取得成果的青少年朋友们表示热烈的祝贺；向不辞劳苦，热心指导青少年的老师和辅导员们致以崇高的敬意。
祖国的未来在于青少年和儿童。我国现有在校中小学生二亿多人。四个现代化的宏伟事业最终要靠他们去完成。因此，在认真抓好课堂教学的同时，积极引导和大力支持青少年开展科技活动，对于为四化培养大批又红又专的杰出的科技人才，具有十分重要的意义。
青少年的科技活动要有整个社会的支持才能顺利开展。我们高兴地看到，不少地方在这方面已经创造出初步的经验。上海市教育局提出，中小学课外科技活动要“结合教学、不重复教学而高于教学”，强调在普及的基础上提高，恢复和新建了市、区少年科技指导站，初步形成了校外科技指导网，还着手在一些小学进行了设置科技活动课的试点。有些省、市的政府部门和人民团体，为青少年开展科技活动积极创造条件，使中小学的科技活动逐步活跃起来。但是，从全国范围看，青少年科技活动还没有得到应有的支持。一部分学校的领导，担心影响教学质量，不敢大胆地、有节奏地组织课外科技活动。有关部门和一些领导同志，或者由于认识不足，或者由于工作太忙，对青少年的科技活动仍然关心不够，支持不力。这些问题，都应加以正确的解决。
青少年科技活动是学校教学工作以至整个青少年教育工作的重要组成部分。青少年精力旺盛，求知欲强，兴趣广泛，让他们把一部分课余时间用于开展科技活动，探索科学和大自然的奥秘，不仅可以加深对基础知识的理解，巩固课堂教学的成果，而且可以开阔眼界，活跃思想，增长才干，培养高尚的情操，有利于德智体的全面发展。这次展出的作品的作者，许多是品学兼优的好学生，就足以证明这一点。因此，我们不应该把科技活动同教学工作割裂开来，而应当密切结合起来，大胆地、积极地把青少年的科技活动组织好。要学会全面考察学生的成绩。要支持校内外辅导员的工作。对于开展科技活动有突出成绩的学生和优秀的辅导员，应该给予表扬和奖励。
当前，青少年开展科技活动还存在着缺乏经费、资料、器材、场地等实际困难。许多教育工作者、科技工作者和共青团干部，都为这些问题得不到解决而着急。这种心情是完全可以理解的。我们的领导干部要体谅他们的心情，爱护他们的积极性，关心、支持他们的工作。一方面，要向他们说明，由于我们的经济情况还处于逐步好转的过程中，各方面都存在许多困难，只能一步一步地加以解决，要求太急太高是办不到的。另一方面，要有一个积极的态度，帮助他们解决一些经过努力可以解决的困难。比如科技活动场地问题，一九六六年以前，全国有七所省、市级少年科技活动站，现在只剩下两个，其余的五个被谁占了呢？能不能腾出来？是否可以另找几处、多找几处，有计划、有步骤地做到每个大、中城市以至每个县都设立起青少年科技活动的场所呢？再如，现在全国专门生产、供应青少年科技活动器材设备的工厂、商店，仅有屈指可数的几家，能不能为青少年们多设几个生产、供应经济实用的器材和科学玩具的工厂和商店呢？不少厂矿企业、研究单位的仓库里，积压着一些弃之不用的器材设备，其中有很多是青少年科技活动所需要的，可不可以通过适当的渠道，拿点出来，适当减点价，供给青少年呢？应当说是可以的，是并不太难的。做这些事，并不需要花费多少钱和物。
新中国在处处为下一代着想。我们的党和人民政府，具有热爱和关心青少年健康成长的优良传统。在向四个现代化进军的新的历史时期，我们希望各级党组织，各级人民政府和人民团体，努力发扬这个优良传统，开动脑筋想一想：为了祖国的未来，我们应该为青少年做些什么？可以为青少年做些什么？凡是应该做又可以做的，一定要努力做好。
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专栏：
根据农村特点开展真理标准讨论
安徽省委召开座谈会，总结推广滁县地区和滁县琅玡公社联系产量责任制开展讨论取得成效的经验，要求各级领导干部带头破除迷信，解放思想
新华社合肥十月三日电 中共安徽省委最近在滁县地区召开了继续深入讨论真理标准问题的座谈会，总结推广了滁县地委和滁县琅玡公社党委联系实际开展真理标准问题讨论的经验，就如何把这场讨论广泛深入地开展下去，统一了思想，并作了具体部署。
会上，滁县地委书记王郁昭介绍了一年来滁县地委以实践第一的观点，指导推行联系产量责任制，促进农业增产的体会和经验。他以生动的事实说明，只有坚持实践是检验真理的唯一标准，才能肃清林彪、“四人帮”的流毒，打碎束缚干部、群众的精神枷锁，排除各种错误思潮的干扰，坚定不移地贯彻落实农村的按劳分配政策。他说，在农村要不要、能不能实行联系产量责任制的问题上，争论激烈。有的说这种办法好得很；有的说这种办法糟得很。有的认为，这种办法能更好地落实按劳分配政策，调动社员的生产积极性；有的认为，采取这种办法是在重犯过去被批判过的“三自一包”、“工分挂帅”一类的错误，是“右倾”、“倒退”。联系产量的责任制到底是好还是坏？地委领导同志到群众中作调查，听呼声，让实践作裁判。经过深入访问群众、调查研究和半年的实践，地委认为联系产量责任制，确实是一种克服平均主义，调动社员生产积极性，促进农业增产的好办法。于是，地委总结推广实行联系产量责任制的一些典型经验，这种责任制就在全地区逐步推广开来。今年春天，当“左”的和右的两种错误思潮袭来，联系产量责任制遭到种种非难的时候，地委也不动摇。到夏收时，全地区实行联系产量责任制的生产队达到生产队总数的百分之六十二点三。今年滁县地区夏熟作物获得空前丰收，夏粮总产量达到七亿七千万斤。全地区七个县，县县增产、社社增产，其中实行联系产量责任制较多的社队，增产尤为显著。
滁县琅玡公社党委书记刘昌玉在发言中介绍了琅玡公社根据农村特点，联系实际开展真理标准问题讨论的经验。他说，联系实际，主要是联系当前农村争论不休而又带有普遍意义的问题；联系党在农村的现行政策；联系农业生产的重大方针和增产措施。讨论形式要灵活多样，讲究实效，不要搞形式主义。
会议要求各地在学习讨论中，坚持和发扬理论联系实际的学风，注意联系干部、群众的思想实际和工作实际，解决问题，取得实效。当前，要重点联系党的三中全会和五届人大二次会议所提出的一系列方针政策，统一认识，统一行动，推动大家进一步解放思想，开动机器，勇于探索，大胆实践，以加快四个现代化建设的步伐。
与会同志在座谈讨论中，还拿去年开展真理标准讨论后和党的三中全会以来的大好形势，同林彪、“四人帮”横行时期的社会动荡、人心不安、生产下降的状况相比较，令人信服地说明，真理标准的讨论促进了人们认识的统一，社会秩序的安定，工农业生产的发展，有力地驳斥了那种所谓“讨论带来了混乱”、“讨论影响了生产”的错误观点。
会议要求各级领导干部特别是党委第一、二把手，要带头破除迷信，解放思想，真正掌握实践是检验真理的唯一标准的基本观点，正确认识和处理四化建设中出现的新情况、新问题，为广大干部和群众作出好样子。同时，要积极领导和组织干部、群众开展讨论，做到以上带下，上下结合，全面发动，把真理标准的讨论深入地开展下去。