1978年1月2日人民日报 第2版

第2版()
专栏:

迎接文化建设的新高潮
——首都科学、教育、文艺战线新年特写
充满希望的一九七八年来到了。记者访问了首都一些科学、教育、文艺单位,看到人们思想解放,情绪很高。他们正在厉兵秣马,要在新的一年里大干一场,迎接社会主义文化建设的新高潮。
向科学技术现代化进军
一九七八年春天就要召开全国科学大会。首都科学工作者正在埋头苦干,加紧进行科学研究工作,准备拿出优异的成果迎接大会的召开。据全国科学大会筹备办公室的同志介绍,全国已经报来成果上万,人物数千,预示着春天的大会将是向科学技术现代化进军的空前盛会。大会准备颁发的奖状、奖章已经设计好,正在赶制。各项筹备工作正在紧张进行。
记者来到中国科学院半导体研究所时,一进门就被贴在墙上的一张写在红纸上的通知吸引住了:为了提高全所人员的业务水平,决定每月举办两次半导体基础理论讲座。第一讲主讲人:所长黄昆。黄昆兴致勃勃地对记者说,实现科学技术现代化,电子计算机的发展是个关键;而研制电子计算机又和半导体科学的发展密切相关。华主席、党中央对我们寄予殷切的希望,我们坐不住啊!一开年,我们就要从半导体基础理论的研究,到器件元件的制造,全面开展工作。这位年逾半百的著名半导体物理学家展望说,在院内外、所内外的协作配合下,我国半导体科学技术将要迈出大步前进。
中国科技大学研究生院成立以来,各地报考研究生十分踊跃,从中不断发现人才。面对这一兴旺气象,科学家们很受鼓舞。年轻的数学家陈景润、杨乐、张广厚也都准备第一次带研究生。最近,他们已和一些老一辈的数学家一起,讨论了研究生的招收和培养工作。杨乐满怀豪情地说:“在新的一年里,我一定要不辜负华主席、党中央的殷切期望,努力在科研工作和培养人才两个方面都做出新的成绩来。”
为培养人才大干快上
过去一年,在华主席、党中央的直接关怀下,教育战线揭穿了“四人帮”炮制“两个估计”的反革命阴谋,改革了大学招生制度,一扫万马齐喑的沉闷空气。广大教育工作者精神解放,扬眉吐气;青少年们努力学政治、学文化、学科学,社会风气为之大变。首都的教育战线正在为培养人才大干快上。
在北京一七一中学,记者访问化学教师张国贤时,一群学生正围着他,有的要求再给出些补习题,有的请他解答疑难问题。张老师笑着告诉记者:“四害”横行期间,我追着学生要他们温习功课,现在不同啦!现在是学生追着我了。张国贤是一位归国华侨。他是怀着要把社会主义祖国建设得更加强大的抱负回国的。这些年来,他勤勤恳恳地工作,受到了师生、家长们的赞扬。但是“四人帮”却挥舞棍子和帽子,打击、迫害教师。粉碎了“四人帮”,张国贤的心情非常舒畅。这位北京市的优秀教师在谈到他今年的打算时说,现在学生学习热情那么高,我再忙再累也要帮助他们尽快把“四人帮”造成的损失夺回来。现代科学技术发展很快,要教好学生,迫切需要教师再学习。我已经订阅了几种科学技术杂志,还准备在新的一年里更经常地走访工厂,向工人和技术人员请教化学工业中的问题,努力提高教学质量。
大学实行新的招生制度,受到人们热烈的拥护,产生了巨大的影响。这次招生过程中,已经发现大批优秀的学生,预计新生质量将大大提高。现在,首都各高等学校正为迎接新生入学紧张地进行准备工作。记者在北京大学看到,校务部正忙于制定调整宿舍和教室的方案,各系正在编印各种教材和补充、更新实验室的仪器设备。鉴于“四人帮”对基础课教学的破坏十分严重,北大有关教学人员着重讨论了新生入学后怎样学好基础课的问题。物理系普通物理教研室的几位教师,这几天正忙着赶制学生实验用的各种教具,编写实验表演的教材。教研室副主任李椿说,我们教研室的教师们打掉了“两个估计”的精神枷锁,奋发了精神,已经讨论制订出加强普通物理课教学的初步规划,决心使新生入学后就能把这门基础课学好。
让更多的好作品出世
粉碎“四人帮”后,文学艺术初步繁荣起来了。过去的一年,首都的文艺舞台上共上演了京剧《蝶恋花》、《红灯照》,舞剧《骄杨颂》,话剧《杨开慧》,歌剧《江姐》等上百个剧目,六个出版社共出版、重印了几百种古今中外的文艺书籍。在新的一年里他们有些什么打算?
中国话剧团负责人告诉记者,一九七七年是他们建团以来创作、演出剧目最多的一年。他们决心在新的一年里有一个新的跃进。他们计划一九七八年演出四百五十场到六百场,平均每月演出三十七场到五十场,不但有新的剧目上演,而且要上演一些优秀的保留剧目,如《最后一幕》、《红色风暴》、《马兰花》等,还准备上演一些外国剧目。在剧团的排练场里,新创作的话剧《报童》正在排演。这个剧反映了皖南事变发生后,敬爱的周总理带领重庆《新华日报》的工作人员同国民党反动派进行斗争的英勇事迹。
在北京电影制片厂的摄影棚里,彩色故事影片《大河奔流》正在紧张地摄制。作家李准编写的这部电影,描绘了黄河儿女们的斗争和欢乐。影片中扮演主角的是著名演员张瑞芳,导演是谢铁骊。他们告诉记者,在新的一年里,《大河奔流》上、下集将一齐摄制完毕,同时上演。
只有九名编辑的中国青年出版社文艺编辑室,去年先后编辑出版和重印了一批引人注目的文学读物,其中长篇小说就有六部:张天民的《创业》,柳青的《创业史》(第二部上卷),姚雪垠的《李自成》(第一、二卷),曲波的《山呼海啸》,管桦的《将军河》,罗广斌、杨益言的《红岩》。人们评论说,真是一个生气勃勃的编辑室。编辑室一九七八年计划出版的文学读物,将是一九七七年的三倍,其中新的中长篇作品有:马烽的传记文学《刘胡兰传》,峻青的中篇小说《海啸》,柳青的《创业史》(第二部下卷),再版的有:梁斌的《红旗谱》,孙犁的《白洋淀记事》和《革命烈士诗抄》等。
粉碎了“四人帮”,砸烂了精神枷锁,作家阮章竞浑身是劲。他正在争取一九七八年春天写完长篇小说《群山》的第一部分,年底写完第二部分;同时争取在春夏时节改好长诗《海河》。他热情洋溢地对记者说:又是一年春来到,这是粉碎“四人帮”以后的第二个春天。完全可以预期,在这个新的春天里,文艺战线将有更多的好作品出世,将有更多更美的鲜花盛开。这将是一个万紫千红的春天,硕果累累的一年。
新华社记者


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专栏:

老教师焕发青春
——记福州一中三位教师
在揭批“四人帮”炮制的“两个估计”的怒潮中,记者来到了“四害”横行时的“重灾区”福州一中,访问了从事教育工作三十多年的数学教师林碧英、物理教师林桐绰和化学教师陈明枝。从这三位老教师身上,记者看到,砸烂了“四人帮”炮制的“两个估计”这副沉重的精神枷锁,广大教师精神焕发。
为了夺回“四人帮”的破坏所造成的损失,他们在教育阵地上正在积极地贡献自己的心血。


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专栏:

重返讲台
林碧英老师归队了!福州一中的师生们热烈欢迎她重新回到教学岗位上来。
文化大革命前,福州一中的广大教师在毛主席的无产阶级教育路线指引下,辛勤劳动,不断提高教育质量,使一中跨入了全国先进学校的行列。
林碧英就是这支教师队伍中的一员。
五十八岁的林碧英老师早在一九四一年就从事教育工作。一九五○年她来到福州一中任教,从此整整教了二十多年的数学。她工作认真负责,刻苦钻研业务,来学校的第三年,就担任了数学教研组副组长。她在数学教学上取得了出色成绩,一九六四年被选为第三届全国人民代表大会代表,幸福地见到了伟大领袖毛主席。毛主席的亲切接见,一直鼓舞着她为党的教育事业而忘我工作。
可是,在“四害”横行时,林碧英老师却被诬蔑为“反动学术权威”,成了“罪人”,一次又一次受到无理的批判和斗争。说到这里,她向记者忿怒地控诉了“四人帮”挥舞“两个估计”的大棒,毁灭教育、迫害教师的罪行。
在“四人帮”炮制的“两个估计”那股乌云翻滚的日子里,福州一中被诬蔑为“培养修正主义苗子的温床”。学校领导“烂透了”,教师“为修正主义卖命”,学校是“黑试验田”、“黑样板”、“复辟资本主义的桥头堡”、“封资修的大染缸”等等大帽子,一时间铺天盖地地向这所中学飞来。总之,在这里,毛主席的红线不见了,建国以来教育战线的深刻变化不见了,知识分子世界观改造的成绩不见了。学校被越抹越黑,教师被越批越灰。不少教师就是在这种情况下,被迫退休或离校。那时,林碧英老师一抓教学质量,就被扣上搞“修正主义教育路线回潮”,弄得她教不是,不教也不是,真是思想混乱,心情沉闷。她想想自己年纪也大了,身体又有病,于是,便于一九七六年三月忿忿然退休了。
粉碎“四人帮”,林碧英老师心花怒放。学校聘请她回校任教,她满口答应。她说,我们要把“四人帮”在教育战线上干扰破坏所造成的损失夺回来,大干快上,为社会主义祖国培养人材,我有一分热,就要发一分光。在教学中,她高兴地看到,学生们恨透了“四人帮”,正在急起直追,一个为革命学好文化课的风气正在学校开始形成。但是,她也注意到,由于“四人帮”干扰破坏,过去,学生数学学得很差,给现在的教学工作带来了不少困难。根据这种情况,她决心给学生们打好基础,对学生加强口算、笔算、心算的基本训练,培养学生运算能力和阅读能力。林碧英老师善于运用启发式的教学,采取精讲多练,讲练结合。课堂上,她讲精一些,挤出时间给学生练,让他们做题目,动脑筋,分析问题,解决问题,达到“做一题懂多题”。现在,她教高二年级两个班的数学,一百二十名学生在她的引导下,正在勤奋学习,不断进步。


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专栏:

一丝不苟
一个阳光灿烂的下午,记者在福州一中校革委会窗明几净的办公室里,看见一个精神焕发的老人正在聚精会神地翻阅物理书籍。他就是曾发誓不再教书的物理教师、现任校革委会副主任的林桐绰。现在,他不仅下决心要抓好全校教学工作,而且又积极地承担了物理课教学。
在和林桐绰交谈时,记者听他介绍了“四人帮”的“两个估计”对这所学校所造成的破坏,就想:如何尽快地提高教学质量是一个很重要的问题。这时,林桐绰猜透了我们的心思,他马上说:“抓纲治校,千头万绪抓根本。衡量一所学校办得好坏,主要看教学质量如何。要使学生学好,首先要老师教好,而教好又取决于把课备好。”这是他三十多年来的教学经验之谈。过去,他除了上课做实验,下课辅导批作业外,大部分业余时间都用来考虑如何把课教好,让学生掌握得快一些,理解得深一些,懂得多一些。他经常总结教学经验,二十多年如一日,记了许多本厚厚的教学笔记,编著了一本深受广大师生欢迎的《中学物理教学问题论析》。
按照林桐绰老师物理教学的丰富经验,现在,他完全不用备课,就能熟练地讲解初二物理课。但他依然利用休息时间编好教案,备好课,一丝不苟。“如果照本宣科,填鸭式地讲,我不备课也能教,但这是混日子。”林桐绰对记者说:“英明领袖华主席为首的党中央为我们除了害,又砸碎了‘两个估计’这副精神枷锁,我们更要百倍努力当好人民教师,课前要尽量想得周到一些。不能等待学生问什么答什么,要主动地引导他们去考虑问题,解决问题。”他利用假日,通读了初二物理教科书,演算了所有的练习题,把计划教完这本书要达到的要求,用什么办法来达到,都详细地写进教案,严格地按教案要求来教课。他几乎每个晚上都在准备第二天的课程。他说,课堂如“战场”,必须打有准备之“仗”。课前,他针对学生的实际,反复考虑那些是疑点,难点,怎么突破,直到连教具、画图都准备好为止。课后,他经常及时记下自己教学中的问题,也记下学生对某一问题的好见解,使一题多解,一例多用。
面对被“四人帮”破坏而造成的全校学生程度参差不齐的现状,林桐绰信心百倍地告诉记者,只要认真学习毛主席提倡的教授方法,不断改进教学方法,真正从实际出发,狠抓基础,积极补缺,教学质量就一定会很快提高的。


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呕心沥血
化学教师陈明枝,给记者讲了这么一件事:不久前,他遇到一位在中国科学院福建物质结构研究所从事科研工作的该校毕业生。这位同志对他说,陈老师,你教的化学课,至今我还记得牢牢的,就连你最后教我们的那一节课的内容,我还记得。
这是陈明枝多年来呕心沥血,一心扑在化学教学上的一个生动说明。
六十一岁的陈明枝,是福州一中化学教研组组长。从一九四五年任教至今,一直教中学化学,有一套丰富的教学经验。在“四害”横行时,这位对教学工作有贡献的老教师,同样受到排斥和打击。打倒“四人帮”,他同学校其他二十位教师一起,光荣地出席了福州中、小学先进集体和先进工作者代表大会。抚今忆昔,感慨万千。他激动地说,是英明领袖华主席给我恢复了名誉,我年纪虽大,但要尽最大的努力,为实现四个现代化多培养人材。
由于“四人帮”的毒害,现在的一些中学生,在小学就没有打好基础。他们听课和分析问题的能力都比较差。针对这种情况,陈明枝老师首先从解决学生听课入手来提高教学质量。上课时,除要求学生安静听课,他还强调做笔记。同时注意培养学生的思维能力。每教一段书,他便安排一、两节阅读指导课,专门培养学生看化学书的兴趣。针对一些学生这几年不认真做作业,抄来抄去的现象,陈明枝老师严格要求学生独立做作业,要字迹端正,按时完成。高中一年级四个班二百多学生的作业,他都仔细地一一加以批改,经常工作到深夜。
三十多年的教学工作,使陈明枝对学生们了如指掌。他知道,十五岁左右的中学生,理解能力还不太强,而直观是帮助理解概念的一种方法。因此,他非常重视直观教学。如讲电解质电离时,他就做导电演示:氢氧化钠溶液和熔化氢氧化钠,这二者会导电,蔗糖溶液和熔化蔗糖,这二者不会导电。然后讲前者为什么会导电,后者为什么不会导电。从现象引到本质,培养学生感性认识。他还自己动手做直观教具,先后制造的各种化学直观教具就有几十件。陈明枝老师说,化学概念很多,概念最难讲。而能不能把概念讲清楚,是学生能不能掌握好基础知识的关键一环。因此,对不同的概念,他采取不同的方法讲。概念讲清了,他再安排一些练习课和实验课等,加深学生对所学概念的理解。学生们反映说,陈老师讲的化学课,听得懂,记得牢。
新华社记者 蔡清河 蔡珪村


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把学办起来不愁缺人才
粉碎“四人帮”以后,各条战线大干快上,对各种专门技术人才的需要量越来越大。人才哪里来?依靠国家分配大学和中等专科学校毕业生是一条途径,但人数有限,还必须自力更生,就地培养。湖南南县人民说得好:“把学办起来,不愁缺人才”,他们的人才大多是自己培养的。下表所列,是两个地方自办学校培养人才的情况。(附表)


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“要给学生一碗水,自己得有一桶水”
一九六四年大学毕业的吉林市第二中学物理教师尤异,从一九七三年以来,在搞好教学的同时,坚持编写出《谈谈人造地球卫星的力学原理》、《物体运动三定律》、《光》、《太阳和太阳能》和《摩擦》五本科学普及读物,深受青少年读者的欢迎。
尤异常说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”他在编写科普读物的过程中,通过查阅大量的科技资料,大大丰富了教学内容,大大提高了自己的教学水平。过去,物理教师在讲能量转化和守恒定律时,光能转换这个部分的讲解往往比较困难,特别缺乏说明的实例。现在,尤异在编写《太阳和太阳能》一书中,研究了大量太阳能利用的资料,再讲这一问题时,就可以运用大量事例,较生动地说明光能与其他形式能量的转化过程,既传授了基础知识,也介绍了太阳能利用的广阔前景。学生们反映,尤异老师讲课生动明白,很愿意听他的课。


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浙江大学数学系青年教师蔡跃志,从实践中总结提出正负法数控绘图方法。
本报通讯员摄


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从小学一年级抓起
安徽省安庆市人民路第一小学的教师们认为,小学教育是学生学习过程中一个十分重要的环节,搞好小学的教学,对保证学生今后在德、智、体三方面全面发展具有重要的意义。而小学一年级又是小学教育的关键,对于整个小学教育阶段有很大影响。为此,学校党支部制订了教学计划,加强了一年级教师力量的配备,选派一些有较多教学经验的教师担任一年级的教学,同时配备一些热心儿童教育的青年教师“跟班”学习,并及时总结、交流教学经验,加强教学研究工作。


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表彰先进教师
粉碎“四人帮”以来,河北三河县委先后几次举办先进教师事迹展览、先进教师巡回报告和全县教师大会,树标兵,选先进,大造人民教师光荣的舆论,使广大中小学教师精神振奋,力争上游,广泛开展比思想、比干劲、比教学质量的活动,全县教育战线出现崭新气象。
(据新华社)


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