第2版()
专栏：
把青春献给党的教育事业
——记优秀小学教师石正祥
一九七三年十月，刚满十八岁的回乡知识青年石正祥，抱着为祖国培养革命接班人的理想，来到青海省化隆回族自治县昂思多公社拜岭大队，担任民办小学教师。
当时，“四人帮”阴谋篡党夺权，打着批判“智育第一”的幌子，疯狂破坏党的教育事业。农村中一小撮阶级敌人也趁机兴风作浪。学校的桌凳被人抬走了，一些学生退学了，老师生活上也受到种种刁难。面对这种困难情况，石正祥意识到，这是无产阶级和资产阶级争夺接班人的一场斗争，作为教育战线上的一名新兵，决不能在这场斗争中后退。做饭没有柴烧，他就到黑刺林中去拾干柴，到山里去挖蒿草根子，忙了上课顾不上做饭，他就用开水冲一碗炒面，照样坚持工作。有人劝他说：“石老师，你何必受这样的苦，不如回家舒舒坦坦过日子。”小石坚定地回答：“为了搞好党的教育事业，再大的困难我也能克服，那怕舍命，我也要守住学校这块社会主义教育阵地。”
一九七六年二月，组织上又派石正祥到寺台大队思源小学任教。寺台大队地处偏僻的朵吾山麓，原来没有学校，是贫下中农自力更生办起小学，争得了学文化的权利。可是，祸国殃民的“四人帮”却宣扬什么“交白卷”的谬论，还利用一个小学生的来信和日记大作文章，破坏师生关系。思源小学也受到干扰，造成师生对立，教师无法教，学生无法学。有八户社员气愤地叫自己的子女退了学。石正祥来到这个学校后，调查了全大队学龄儿童的情况，并且专门访问了三户在旧社会苦大仇深的老长工，请他们到学校作忆苦思甜报告，使少年儿童和学生家长认识到贫下中农今天有这个受教育的权利，来之不易，都积极主动地支持教师办好学校。
数九寒冬，小石把自己用来烧饭的八十多块煤砖，全部给学生烤火，使教室里象春天一样温暖，自己做饭没柴烧，就上山去拾牛粪。他还买了理发推子给学生理发，买了两个暖瓶给学生供应开水。队里有几个女孩在家领弟妹，不能上学，他就允许学生带弟妹上学，碰到雨雪天还去接送这些学生。由于石正祥工作认真负责，全大队学龄儿童入学率达到百分之九十六点二。
以华主席为首的党中央一举粉碎“四人帮”后，石正祥教学的劲头更大了。全校四个年级，三十多名学生，教师只有小石一人，每天上课都是复式教学，工作量大。石正祥把节假日和星期天都花在工作上。在石正祥的精心培育下，思源小学的学生思想进步快，学习成绩好。去年年终考试中，全校百分之九十以上的学生成绩良好。学校被评为全公社的先进单位，小石也被评为先进工作者。
石正祥实践毛主席“忠诚党的教育事业”的教导，竭尽了全部的心血。他的老母亲天天惦念着儿子的婚事，三次来信催小石回家说亲。小石给母亲回信说：
“阿妈，旧社会，咱家祖祖辈辈是文盲。今天，在党和毛主席领导下，我高中毕业了，又当了教师，我不能辜负党和人民的培养，要把自己的知识贡献给贫下中农。现在我的工作还没有搞好，等把工作搞上去了再办婚事也不迟。”
但是，谁也没有想到，这时小石已经重病缠身。过去，他为了不影响工作，从来没有向别人讲过自己有病。今年四月十七日晚上，石正祥用左手捂住腹部，改完作业，又开始备课。手中的自来水笔几次掉到地上。住在学校的木匠许存福看见后心疼地劝他早点休息，但小石还是忍疼坚持备完了最后一节课。
第二天早上，贫下中农管理学校小组的王永祥和张家个去看石老师，他已经说不出话来了。王永祥老汉和三个社员，含着眼泪用架子车把他送进了公社卫生院。经医生诊断，是肝炎急性发作。当天又转到县医院。小石在县医院昏迷了四天五夜，经过精心抢救，第六天才慢慢苏醒。当他睁开眼睛时，公社党委的领导同志，寺台大队的贫下中农，学校的学生，有的拿着鸡蛋，有的端着挂面，挤满了病房。
小石望着学区负责人说：“我住院了，学校里没有老师，谁给学生上课呢？”
学区负责人安慰他说：“石老师，学校里一切都安排好了，你安心治病吧！”
“等我病好出院后，要搞好工作，报答党的恩情，为华主席争气。”
听了石正祥的话，来看望他的同志都感动得流下了眼泪。
寺台大队的干部、社员和学生，做梦也盼着石老师早点回来。可是，小石的病情却没有好转，竟发展成了肝坏死。组织上把他送到省医院，但抢救无效。五月十九日，把青春献给党的教育事业的石正祥老师，心脏停止了跳动，年仅二十二岁。
根据石正祥生前的要求和一贯表现，化隆回族自治县昂思多公社党委追认石正祥同志为中国共产党党员。新华社通讯员（本报有删节）
第2版()
专栏：
身残志坚的民办教师李永才
江苏省江阴县周庄公社唐家巷小学民办教师李永才，身残志不残，忠诚于党的教育事业，做出了许多感人的事迹。
十年前，年仅二十三岁的李永才右腿患了恶性肿瘤，大队党支部送他到上海治疗，截掉了一条右腿，装上了假肢。他说，是毛主席、共产党把我从死亡线上挽救出来，给了我新的生命。我一定要加倍努力，把自己有限的生命，全部献给党，献给人民，献给社会主义！
后来，贫下中农推荐他担任唐家巷小学民办教师。他认真贯彻执行毛主席的教育方针，经常请老贫农给学生讲村史、家史，提高学生的阶级觉悟；组织学生开辟学农基地，办养兔场，使孩子们不仅从小爱农村，爱劳动，而且实现了学杂费和部分文具费自给，减轻了家长的经济负担。他早起晚睡，认真备课，批改作业。学生缺课了，他主动给补上。他还利用晚上业余时间到学生家里作个别辅导。
“四人帮”借批“师道尊严”为幌子，搅乱师生关系，李永才以爱护学生的实际行动批判“四人帮”。学校南边有条河坝，每逢下雨天，他不怕泥泞路滑，假肢难走，总要提早到坝上，把学生一个个接过来，放学时又一个个送过去。一次，有个学生滑跌到河边，他立即把学生拉起来。由于一只脚的支撑力有限，自己却摔倒了，浑身滚满了泥浆。贫下中农争着代他接送孩子，他说：“只要孩子安全，家长劳动安心，我心甘情愿多吃点苦。”
李永才踏上教育工作岗位后，把全部精力都用在党的教育事业上。一九七○年春，病魔再次袭来，又动了一次大手术，右肺切除了三分之二。出院那天，医生要他长期休养。他只休息了十八天，就上班工作了。
有一次，他的假肢坏了，必须亲自到上海假肢厂打样做新的。他在星期六下午上完课去上海，星期一清早赶回学校上课。贫下中农赞扬说：“永才为教书费尽心血，真是把分分秒秒都用上了！”
几年来，李永才不管工作多忙，身体多差，坚持每天学习毛主席著作，从不间断。他已通读了《毛泽东选集》一至五卷。他说：“活一天就要学一天毛主席著作，活一天就要练一天革命意志，活一天就要搞一天思想革命化”。
领导和群众出于关心，不让李永才参加队里的集体生产劳动。可是，他认为，参加集体生产劳动，是改造世界观的重要途径，也是促进教育革命的重要措施。每次节日、假日，他总是主动和贫下中农一起劳动。去年，参加生产队劳动八十六天。通过参加集体生产劳动，他的心同贫下中农贴得更紧，教学更加生动活泼了。
本报通讯员
第2版()
专栏：
瑶家山乡育苗人
广西全州县咸水公社古留大队教师赵业明，出生在一个贫农家里。高中毕业后，一九七三年被派到全州、兴安、资源三县交界的老鹏岭瑶族山区教书。这里山峰层叠，人烟稀少，十三户瑶族人家散住在九处。为方便瑶家子女上学，他采取巡回教学的办法，使二十一个适龄儿童全部入了学。
老鹏岭过去从来没有正式办过学校。瑶族人民看见共产党、毛主席派来了老师，非常高兴。老贫农盘贵熊腾出自己的堂屋做教室。赵老师也睡在盘贵熊家的火楼上。
过去，老鹏岭很少有山外人进去，孩子们刚看见赵老师，老远就躲起来。他便挨家挨户串门，和孩子们一起砍柴，一起扯猪草，和孩子们打成一片。由于语言不通，给教学工作带来很大的困难，赵业明便向盘贵熊大伯学瑶语，一个一个地学课本上的单字，学会了再教学生。在贫下中农耐心帮助下，半年时间，他基本上学会了瑶语。
过了一段时间，在党组织的领导下，赵业明带领学生跟贫下中农一道打土墙，砍树条，割茅草，剥杉树皮，只用一个多月的时间就砌好了两间教室，学生可以坐在教室里学习了。
遵照毛主席关于“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”的教导，赵业明分别在贵竹坪和水尾设立了两个教学点，实行巡回教学，三天一巡回。两个教学点相隔十五华里，中间要翻五个岭，爬八面坡。一次，他在途中遇上山洪爆发，便连趟带游冲了过去，按时赶到学校。山区有野兽，蛇也多，特别是七、八月，有时走路都踩着蛇。贫下中农关心他，专门为他养了一只猎狗，保护他。
冬天山区大雪，有时一个星期也化不完，学生上学很困难。赵业明就用锄头将路上的雪挖开，等候在一些险陡的地方，将学生一个个接过去。有的学生体质差，实在不能上学，他就拄着木棍，把学生从家里背到学校，上完课又背回家。
毛主席指出：“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”，“学校一切工作都是为了转变学生的思想”，遵照毛主席的教导，赵业明着重对学生进行热爱山区的教育。他请老贫农给学生讲述旧社会瑶族人民“竹笋充饥蕨巴当餐”的苦难生活，讲述解放后毛主席给瑶寨带来的幸福。他还找来大寨旧貌变新颜的图片给学生看，带领学生翻山越坳参观家乡的山山岭岭，根据生产队的远景规划，给学生描绘老鹏岭建设的美好前景。他请林场工人讲述老鹏岭的丰富森林资源，组织学生参加林场劳动，向工人学习松树的育苗、栽培和护理知识。通过各种参观学习活动，培养学生从小热爱山区，树立建设社会主义新瑶乡的志向。他带领学生开了两亩旱地，在贫下中农指导下开展勤工俭学和学农活动。
学生明确了学习目的，学习文化知识的积极性大大提高。赵业明每次巡教到教学点，学生早就坐在教室里等着上课，即便是冬天，气候那么冷，也很少有人缺课。在“四人帮”大肆吹捧交“白卷”的现行反革命分子张铁生的时候，他反复学习毛主席的教育方针，坚持搞好教学。
瑶寨贫下中农看到瑶家后代茁壮成长，高兴地说：“有了他们，我们瑶寨搞好社会主义革命和社会主义建设就更有指望了。”
赵业明进老鹏岭四个年头了。他除了教书，还担任生产队会计、政治夜校辅导员。贫下中农把他看成自己人，队里的大小事都找他商量。
前年，一个同学给他来信，劝他进工厂。他回信说：为发展山区教育事业而奋斗，这是我最大的理想，也是我最大的幸福。我要在老鹏岭扎根。
本报通讯员
第2版()
专栏：编后
教育事业大有希望
石正祥、李永才、赵业明三位同志忠诚党的教育事业，把自己的青春乃至整个生命贡献给光荣的崇高的人民教育事业。他们的这种忘我革命精神，令人敬佩。
人民教师担负着教育下一代，为祖国培养有社会主义觉悟有文化的劳动者的光荣任务。在“四害”横行的日子里，什么“师道尊严”，什么“臭老九”，帽子满天飞，棍子遍地打，人民教师做好工作不容易呀！但是，石正祥等三位同志的先进事迹告诉我们，广大人民教师是愿意为蒸蒸日上的社会主义祖国服务的。他们不怕压，不信邪，坚定地按照毛主席制定的教育方针办事，做出了可贵的贡献，不愧为工人阶级的一支可靠的同盟军，不愧为无产阶级专政的一支基础力量。
有毛主席的革命路线指引，有华主席的英明领导，有广大忠诚党的教育事业的人民教师的努力，我们的教育事业大有希望。