第4版()
专栏：
发挥革命儿歌的战斗作用
北京市西四北小学党支部
在深入批判邓小平、反击右倾翻案风的伟大斗争中，为了让红小兵在阶级斗争和路线斗争的风浪中得到锻炼，我们遵照毛主席关于学生“不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级”的指示，坚持以阶级斗争为纲，组织红小兵用革命儿歌批判党内最大的不肯改悔的走资派邓小平，同党内资产阶级进行斗争。
毛主席亲自发动和领导的反击右倾翻案风的伟大斗争一开始，我们就组织革命师生认真学习毛主席有关阶级斗争的重要指示，使大家认识到这场斗争是无产阶级和资产阶级之间两个阶级、两条道路、两条路线的斗争，是关系到我们党和国家的命运与前途的大事。同时，号召红小兵积极参加战斗，保卫毛主席的革命路线。在提高认识的基础上，我校革命师生积极投入战斗，大家挥笔写儿歌，批判党内最大的不肯改悔的走资派邓小平推行的反革命的修正主义路线；批判他搞翻案复辟，反对文化大革命，反对教育革命的反动罪行；热情歌颂文化大革命，歌颂教育革命，歌颂社会主义的新生事物。半年多时间，全校六百多名师生创作了革命儿歌上万首，选印了六本批邓儿歌专集，还谱写了一些儿童歌曲，发挥了革命儿歌的战斗作用。斗争的实践，使我们体会到：用编写革命儿歌的形式批判邓小平，可以使广大的少年儿童从小就直接参加社会的阶级斗争，参加批判资产阶级，批判修正主义，在斗争中锻炼成长。红小兵在用革命儿歌批判邓小平的反动罪行中，提高了阶级斗争、路线斗争的觉悟，精神面貌发生了很大变化。他们豪迈地说：“新儿歌，天天写，赛诗会，月月开；阶级斗争记心怀，反修防修大步迈。”
我们在组织红小兵编写革命儿歌、批判邓小平的斗争中，根据小学生的特点，开展了学一条毛主席语录，批判邓小平一个反动谬论，编一首革命儿歌的活动。我们采取“走出去，请进来”的方法，组织学生到工厂和农村开展社会调查，也请工农兵到学校作学习辅导，使大家加深了对毛主席关于“文化大革命是干什么的？是阶级斗争嘛。”和“搞社会主义革命，不知道资产阶级在哪里，就在共产党内，党内走资本主义道路的当权派。走资派还在走”的重要指示的理解，写出了许多战斗性强的革命儿歌。李新和林鸿同学一起编了这样一首儿歌：
贫下中农作报告，
红小兵听了斗志高，
阶级斗争没熄灭，
基本路线要记牢。
资产阶级在党内，
邓小平是总代表，
坚决把他批深和批臭，
誓让革命红旗万代飘。
在学习和批判活动中，我们还引导红小兵总结自己在阶级斗争中的成长过程，总结学校文化大革命以来的巨大变化，写了歌颂教育革命的儿歌：
文化大革命就是好，
教育战线出现新面貌。
工宣队，进学校，
教育革命掀高潮。
《五·七指示》金光照，
开门办学育新苗，
读马列，学理论，
红小兵觉悟大提高。
革命儿歌威力大，
冲着邓小平猛开炮。……
在斗争中，孩子们的政治思想和文化学习提高很快，他们关心教育革命，争当批邓的小尖兵。四年级红小兵张加红利用课余时间到街道、商店，调查文化大革命带来的巨大变化，使她受到深刻的教育。她想：“文化大革命十年，我十岁，我是和文化大革命一起成长的红小兵，我一定要用实际行动保卫文化大革命。”她用调查来的生动事例，写了《文化大革命就是好》的调查报告，还编写了一首儿歌，用事实驳斥了邓小平“今不如昔”的谬论。
红小兵们为革命写儿歌，越写心越红，同走资派斗，同修正主义斗，越斗志越坚。他们象金灿灿的向阳花，在毛泽东思想的哺育下，在阶级斗争的风浪中茁壮成长。
第4版()
专栏：
人小心红顶逆风
毛主席教导我们，群众是真正的英雄。经过无产阶级文化大革命的锻炼，广大革命群众阶级斗争、路线斗争的觉悟大大提高，识别真假马克思主义的能力大大增强。工农兵群众是这样，红小兵也是这样。山东省临朐县冶源公社西圈小学十二岁的红小兵郑建伟，去年七月写大字报批判右倾翻案风，就是一个生动的事例。这充分说明，在毛泽东思想的哺育下，新中国的少年儿童已经初步掌握了一些阶级斗争的知识，一代无产阶级革命事业的接班人正在茁壮成长。
去年夏季，党内最大的不肯改悔的走资派邓小平和教育界刮右倾翻案风的人，攻击教育革命，散布奇谈怪论。他们胡说什么教育革命的方向“总没解决好”啦；什么开门办学“不讲学文化”，学生质量越来越“低”啦，等等。在这股风的影响下，西圈小学的学农课被挤掉了，校办小农场长满了野草，“智育第一”、“分数挂帅”又开始抬头。面对这些现象，红小兵郑建伟越看越觉得不对头，究竟是怎么回事？他反复学习了毛主席关于教育革命的教导。他想，文化大革命以来，在毛主席教育革命路线的指引下，革命师生走五·七道路，办起了小农场、小林场，把教育和生产劳动结合起来，理论联系实际，使我们在三大革命运动的实践中学到了许多书本上学不到的知识。通过开门办学，我们加深了对贫下中农的阶级感情，从小热爱劳动，受到贫下中农的欢迎。这难道是教育革命的方向没有解决好吗？这难道是开门办学不讲学文化吗？郑建伟认识到，现在刮来的这股风，是与毛主席的教导背道而驰的，是企图否定教育革命的丰硕成果。我是毛主席的红小兵，应该拿起笔做刀枪，保卫毛主席的无产阶级教育路线。
一张题为《学农课被挤掉说明了什么？》的大字报，出现在校园里的墙上。
大字报引起全校的震动。大队党支部和学校贫管组积极支持小郑的革命行动，立即召开会议，对小郑提出的问题进行了认真的讨论。歪风顶住了，西圈小学的小农场、小林场办得更好了，开门办学的步子迈得更大了。大家都说，郑建伟的大字报贴得好，贴得及时。
年仅十二岁的红小兵郑建伟，为什么能及时识别右倾翻案风呢？这决不是偶然的。他平时就刻苦学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，坚持写学习笔记，提高了自己辨别路线是非的能力。
伟大领袖毛主席亲自发动和领导的反击右倾翻案风的斗争在全国开展以后，郑建伟更加斗志昂扬，狠批邓小平的反革命的修正主义路线，反击右倾翻案风，决心迎着阶级斗争的风浪乘胜前进。 本报通讯员
第4版()
专栏：
阳光雨露育新苗
在毛泽东思想哺育下，生活在社会主义祖国怀抱中的台湾省籍儿童，过着幸福的生活。这是在京的台湾省籍儿童愉快地在天安门广场漫步歌唱。 本报记者摄
在反击右倾翻案风的斗争中，甘肃省兰州市静宁路学校的红小兵积极开展写儿歌活动，一首首儿歌就象一发发炮弹，直射邓小平。
新华社记者摄
上海金山县朱泾镇工农兵小学红小兵理论小组，在教育革命和批邓斗争中发挥了积极作用。 新华社记者摄
西藏自治区樟木口岸立新公社小学学生在教师的辅导下，认真学好社会主义文化课。
新华社记者摄
湖南省吉首县林木山小学坚持教育与生产劳动相结合。这是学生帮助生产队打猪草。
山西省临汾县嘉泉学校的红小兵，采用故事会，唱儿歌，赛诗会等多种形式，热情颂扬社会主义新生事物。
大连市黑石礁小学的同学们在工厂开门办学，接受工人阶级的再教育。
广州部队某部所属小学红小兵，坚持以阶级斗争为纲，从小学习杀敌本领。
广西壮族自治区忻城县幼儿园的小朋友们坚持体育锻炼。这是他们在进行角力比赛。
解放军某部幼儿园的孩子们，从小养成勤俭节约，艰苦奋斗的好作风。
本版照片除署名者外均为本报通讯员摄