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专栏：
学理论 抓路线 反修防修
梁效
思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。当前，学习无产阶级专政的理论，要解决的主要问题是反修防修。而搞好反修防修，关键在于抓路线。路线端正了，反修防修、巩固无产阶级专政才有根本的保证。经过无产阶级文化大革命，批判了刘少奇、林彪反革命的修正主义路线，粉碎了他们复辟资本主义的阴谋，我国的无产阶级专政更加巩固了。但是，路线斗争并没有结束。在整个社会主义历史阶段，存在着无产阶级同资产阶级两个阶级、社会主义同资本主义两条道路、马克思主义同修正主义两条路线的斗争。这个斗争是长期的、曲折的、复杂的。
社会主义时期是生长着的共产主义同衰亡着的资本主义彼此斗争的时期。同世界一切事物无不具有两重性一样，社会主义时期的各种事物同样具有两重性，有它的历史特点。例如，我们在现阶段还要实行商品制度、货币交换、按劳分配等等，对在这些方面仍然存在的资产阶级法权，只能在无产阶级专政下加以限制。我们固然不能离开历史条件，过早地取消商品制度、货币交换、按劳分配的原则；而如果把这些看成永远不可改变的，取消了无产阶级专政下继续革命的任务，就不但不可能有共产主义，而且社会主义制度也不可能巩固，还会导致资本主义复辟。这里，根本的问题在于执行什么路线。自觉地贯彻执行毛主席的革命路线，就能按照革命的进程和实际情况，加强政治思想工作，贯彻执行正确的政策，采取恰当的有效的措施，一步一步地夺取社会主义革命和社会主义建设的新胜利。
理论是路线的思想基础。只有从理论和实践的结合上学懂弄通无产阶级专政的理论，才能从思想上分清大是大非，自觉地坚持毛主席的无产阶级革命路线和各项政策。在我们的实际工作中，经常存在着两条道路、两条路线的斗争。有的同志虽然也想抓路线，抓大事，但是，由于对许多实际问题没有能够从理论上搞清楚，对路线是非心中无数，往往只抓住一些枝节问题，不得要领，矛盾还是得不到解决，甚至混淆了两条路线的界限。这样，也就不可能坚持正确的路线和政策，反对错误的路线和倾向。要从根本上提高路线斗争的觉悟，就必须“使我们广大干部同人民能够用马克思主义的基本理论武装起来”。马克思主义的基本理论，包括马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义，这三者是紧密相连的一个完整体系。要学懂弄通科学社会主义关于无产阶级专政的理论，也必须学习政治经济学，学习辩证唯物论和历史唯物论。要学会用对立统一的辩证观点观察一切事物，分析一切问题，也就是搞清楚社会主义时期的一切事物中“矛盾着的对立面又统一，又斗争，由此推动事物的运动和变化”。
抓路线，首先要抓党的基本路线。毛主席根据对社会主义社会基本矛盾所作的科学分析，为我们党制定了整个社会主义历史阶段的基本路线，指明了无产阶级专政下继续革命的根本任务。我们各条战线的每一项具体工作都有个路线问题，但是，不管做任何工作，在任何时候，都必须首先牢牢地掌握党的基本路线。只有紧紧掌握党的基本路线，才有可能正确地执行各项具体工作的路线和政策，沿着正确的轨道胜利前进。
遵照毛主席的指示，四届人大提出了在本世纪内全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国国民经济走在世界前列的宏伟奋斗目标。要实现这个目标，就必须坚持党的基本路线，继续深入开展上层建筑和经济基础两个方面的社会主义革命。同时，必须在党的基本路线指引下，坚持鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义的总路线。二十多年来社会主义建设的经验证明，我们的建设在走什么道路、执行什么路线的问题上，斗争始终是尖锐复杂的。刘少奇、林彪一类骗子极力推行反革命的修正主义路线，干扰、破坏毛主席的革命路线，曾经给我们的建设事业带来很大的危害。他们散布种种修正主义谬论，制造混乱，其目的是妄图瓦解我们的社会主义经济基础，恢复和发展资本主义，颠覆无产阶级专政。我们要继续深入批判他们反革命的修正主义路线，全面落实毛主席规定的路线、方针和政策，加快社会主义建设的步伐，努力把国民经济搞上去，加强巩固无产阶级专政的物质基础。
在党的基本路线指引下，在建设社会主义总路线的指引下，还要在各条战线上贯彻执行各项工作的具体路线。在社会主义建设中，是坚持无产阶级政治挂帅，还是搞物质刺激、利润挂帅；是坚持独立自主、自力更生，还是搞洋奴哲学、爬行主义；是充分发挥广大群众、干部和技术人员的积极性，大搞群众运动，还是依靠少数人，冷冷清清地搞建设，等等，这些都是现实的两条道路、两条路线的斗争，都需要从理论上和实践上正确认识和认真解决。我们坚持无产阶级政治挂帅，反对物质刺激、利润挂帅，当然不是不重视产值和利润。社会主义企业都应该落实“鞍钢宪法”，执行“抓革命，促生产，促工作，促战备”的方针，全面完成国家计划，努力增产节约，为国家积累更多的资金。这是保证社会主义扩大再生产的基本条件。相反，在修正主义路线下，不顾国家和人民的需要，把利润作为生产的唯一目的，不仅不能为社会主义建设增加积累，反而使企业走上资本主义道路，破坏社会主义的经济基础。我们的国家是发展中的社会主义国家，我们必须坚持“自力更生为主，争取外援为辅”，“我们的方针要放在什么基点上？放在自己力量的基点上，叫做自力更生。”同时，我们认真学习外国的先进经验，包括必要时引进某些先进的科学技术，这些都是为了更好地贯彻执行独立自主、自力更生的方针，有利于加快社会主义建设的步伐。同样，我们反对依靠少数人，冷冷清清地搞建设，但必须发动和依靠广大群众和干部，建立、健全并严格执行合理的规章制度，搞好企业管理，加强革命的纪律性，这是搞好社会主义生产的一个重要保证。
社会主义革命和社会主义建设都要靠正确路线的领导。我们取得的一切成绩，归根到底都是毛主席的革命路线战胜修正主义路线的结果。“群众中蕴藏了一种极大的社会主义的积极性。”只要正确地贯彻执行毛主席的革命路线和政策，就一定能够充分地调动广大干部和群众的社会主义积极性，克服一切困难，创造出人间奇迹。在学习无产阶级专政理论的运动中，
“学理论，抓路线，讲团结，促生产”，正在变成广大群众和干部的实际行动，各条战线捷报频传，形势大好。这就充分证明，只要认真学习无产阶级专政理论，深入批判修正主义路线，坚决贯彻执行毛主席的革命路线，就无往而不胜。
发展大好形势，夺取社会主义革命和社会主义建设的更大胜利，根本在路线，关键在领导。要把巩固无产阶级专政的任务落实到基层，真正实现对资产阶级的全面专政，就要加强党的一元化领导。各部门、各地区、各单位都要有一个坚定不移地执行毛主席的革命路线的、团结战斗的、坚强有力的领导班子。各级领导班子要更加自觉地抓路线，抓大事，坚持正确的路线，反对错误的路线。毛主席教导我们：“正确的政治的和军事的路线，不是自然地平安地产生和发展起来的，而是从斗争中产生和发展起来的。”在事关路线，事关大局的问题上，必须旗帜鲜明，敢于斗争，勇于负责，坚决反对所谓“不点头，不摇头，遇事绕道走”之类的庸俗的处世哲学。
随着学习运动的深入，现实生活不断地向我们提出了加强对资产阶级全面专政的许多新的课题。我们必须遵照毛主席的教导，“要多看点马列主义的书”，深入实际，调查研究，力求从理论和实践的结合上搞清楚“列宁为什么说对资产阶级专政”这个问题，从而对社会主义时期经济、政治、文化等各个领域的斗争给予科学的解释、理论的说明。这样，我们才能更加自觉地坚持毛主席的革命路线，把反修防修、巩固无产阶级专政的伟大斗争进行到底。
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专栏：
扩大共产主义思想的宣传
——学习《新民主主义论》的一点体会
江苏省盐城县伍佑公社党委书记 潘健
早在民主革命阶段，毛主席就教导我们：“在现时，毫无疑义，应该扩大共产主义思想的宣传，加紧马克思列宁主义的学习，没有这种宣传和学习，不但不能引导中国革命到将来的社会主义阶段上去，而且也不能指导现时的民主革命达到胜利。”
民主革命阶段尚且需要扩大共产主义思想的宣传，今天，在社会主义革命阶段，当然更要强调扩大共产主义思想的宣传。社会主义是共产主义的低级阶段，它是刚刚从旧社会脱胎出来的，是衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期。如果不扩大共产主义思想的宣传，不学习马克思主义，不批判资产阶级，不批判修正主义，不破除资产阶级法权思想，共产主义因素就生长不起来，衰亡着的资本主义因素就会发展起来，无产阶级专政就有被颠覆的可能。
旧中国是一个小生产象汪洋大海一样的国家。解放以来，党中央和毛主席采取了一系列的革命措施，带领农民艰苦奋斗，把分散的落后的小农经济逐步地引上了社会主义集体化道路。经过无产阶级文化大革命，广大农民的社会主义积极性空前提高。当前，农村形势一片大好，社会主义到处都在胜利前进。但是，农村两条道路斗争并没有结束，资本主义因素仍然有滋生的条件，小生产的残余仍然存在，小生产的思想意识和习惯势力仍然存在，彻底改造小生产的任务还远远没有完成。列宁指出：“小生产是经常地、每日每时地、自发地和大批地产生着资本主义和资产阶级的。”因此，努力对农民进行共产主义思想宣传，是一项十分重要的任务。
“不破不立”。对农民进行共产主义思想宣传，必须联系农民的亲身经历，批判刘少奇、林彪一类骗子散布的修正主义谬论，批判资本主义倾向，从而引导他们跳出小生产的狭隘眼界，向着共产主义大目标前进。
我们从以下三方面对农民进行共产主义思想的宣传，收到了一定的效果。
第一，在执行分配政策的时候，扩大共产主义思想的宣传。我们的社会主义分配原则是“各尽所能，按劳分配”，它否定了资本主义社会的分配制度；但是，“就产品‘按劳动’分配这一点说，‘资产阶级法权’仍然占着统治地位。”我们既要看到按劳分配在社会主义时期的历史作用，又要限制它的“弊病”。在实行“各尽所能，按劳分配”原则的时候，始终把思想政治工作放在首位，用共产主义精神教育群众。
在无产阶级文化大革命和批林批孔运动中，我们发动群众，批判了刘少奇、林彪大搞“工分挂帅”、“物质刺激”，妄图复辟资本主义的罪行，在执行“各尽所能，按劳分配”原则的同时，坚持无产阶级政治挂帅，发扬共产主义精神，培养共产主义的劳动态度。同心大队第三生产队贫农社员孙文祥，是个机工。他胸怀大目标，为革命积极劳动，一个人干了三个人的工作。年终分配的时候，有人提出：应该给他多记一些工分，以资鼓励。他却执意不要，说：“我们不是为钱劳动，而是为了革命，只要是对社会主义有利的事情，应该争着多干些。”党支部抓住这个典型，向社员群众进行了一次生动的共产主义思想教育。现在，在这个大队，斤斤计较工分的现象减少了，忘我劳动的好人好事增多了。
现阶段党在农村的各项经济政策，是同目前农村生产力发展水平和群众的觉悟程度相适应的，我们要坚决贯彻执行。同时，又要扩大共产主义思想的宣传。
第二，在支持社会主义新生事物的过程中，扩大共产主义思想的宣传。全国解放二十多年来，特别是无产阶级文化大革命以来，在农村中涌现出了许多社会主义新生事物。这些新生事物的出现，加强了对资产阶级的全面专政，对于缩小三大差别，防止资本主义复辟，有着重大的现实意义和深远的历史意义。广大农民，特别是贫下中农，对社会主义新生事物是热情支持的。就拿贫下中农管理学校来说，这是“泥腿子”占领上层建筑的伟大创举。构港大队的贫下中农在党支部的领导下，破除了旧思想、旧传统的影响，坚定地执行毛主席的无产阶级教育路线，组织贫下中农讲课团，深入进行教育革命，取得了很好的成绩。我们调查总结了他们的经验，在全公社推广，使广大群众充分认识新生事物的优越性，提高了大家扶植新生事物的自觉性。
第三，在大搞农田基本建设的时候，扩大共产主义思想的宣传。大搞农田基本建设，建设社会主义新农村，既是生产上的硬仗，又是思想上的革命。在大搞农田基本建设的过程中，不断地向农民宣传共产主义思想，引导广大农民把改造客观世界与改造主观世界结合起来，是我们农村政治思想工作的一个重要内容。我们绘制了全公社重新安排河山，建设社会主义新农村的规划图，各大队也都编制了发展规划，对社员群众进行远大目标和宏伟远景的教育，帮助他们跳出小生产的狭隘眼界，看到共产主义大目标。广大贫下中农和社员群众都豪迈地说：“在我们这一代手里能做好的事情，决不留给下一代去做。”大家决心要用自己的双手，尽快地铲除小农经济的痕迹，建设社会主义新农村。
在全公社大搞农田基本建设的热潮中，凡是较大的工程，我们组织全公社大力开展社会主义协作。在协作中，我们进一步对农民进行共产主义精神的教育；同时，严格贯彻执行党的政策。社员说得好：“你帮我，我帮你，大家都搞好，龙江风格高，共同奔向共产主义大目标。”到现在为止，我们全公社已有百分之八十的农田实现了稳产高产，在农业学大寨的道路上迈出了可喜的一步。
扩大共产主义思想的宣传，破除资产阶级法权思想，需要我们进行长期的、细致的政治思想工作，那种希图“毕其功于一役”的想法，是一种不切实际的幻想。我们必须坚持从实际出发，采取广大群众喜闻乐见的形式，长期对农民进行共产主义思想的宣传教育，使共产主义思想在广大农民的头脑里扎根。
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专栏：
深入调查研究 搞好理论辅导
辽宁省庄河县永胜大队理论辅导员 朱范华
我是一九七四年中学毕业回乡的知识青年，贫下中农选我担任理论辅导员。开始，我给大家读读报纸，念点辅导材料，就算了事。群众对我说：“范华呀，选你当辅导员，是希望你能把马克思主义的道理给俺们说道说道，光给俺们念报不行，得帮助俺们学点马列的书和毛主席的书。”按照群众的意见，我就给大家讲解一些马列的著作。但是，究竟怎样辅导好群众学理论，我心里也没有数。有时候，群众需要我辅导的，我却一掠而过；群众不需要多讲的问题，我却讲个不停。有一次，我和社员一起学习列宁关于小生产的论述。我根据报纸上的解释，结合农村小生产的表现，讲了什么叫小生产。群众问我：“为什么说小生产会产生资本主义和资产阶级呢？”为了解答群众提出来的问题，我又把小生产的特征向社员讲了一遍。可是群众还是听不出个“子午卯酉”来。群众说，你这样讲不解决问题。听了群众的批评，我找了一下这次辅导的教训。原来自己对辅导对象和辅导难点缺乏了解，只凭自己的想象，照书本讲一通，无的放矢。毛主席在《反对党八股》一文中指出：“做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。”辅导群众学习马克思主义，是一项重要的宣传工作。要做好这项工作，必须先做深入细致的调查研究。
打这以后，我注意把学习和调查研究结合起来。在每次上辅导课以前，我都要到群众中去，和群众一起制定一个辅导纲目，然后把群众提出的学习难点，分门别类，归纳成几个小题，在辅导过程中重点讲解。这样，辅导效果比以前好多了。例如，在学习列宁的《国家与革命》的时候，大家对资产阶级法权问题展开了热烈的讨论。学习前我做了一些调查研究，并拟定了六个小题目。学习时，我根据列宁在《国家与革命》一书中关于资产阶级法权的论述作了讲解，并摆了一下资产阶级法权在农村的表现。接着群众就提出了一个问题：为什么在社会主义社会里还保留着资产阶级法权呢？我就以社会主义的分配原则为例，联系实际，说明了社会主义社会还带有旧社会的痕迹，生产力还不是高度发展的，社会产品还不很丰富，人们的思想觉悟也还有一个逐步提高的过程，这就决定了社会主义的分配原则只能是“各尽所能，按劳分配”。接着我又摆了我们大队的情况：有的人体力强，农活技术高，因而所得工分就高；有的户收入一样多，而人口多少不一样，生活水平差别就较大。然后说明，按劳分配是以劳动为尺度来计量个人消费品的分配，在这里平等的权利按照原则仍然是资产阶级法权。资产阶级法权的实质是在平等的口号下实行不平等的制度。为了使社员进一步明了为什么要限制资产阶级法权的问题，我发动大家摆了前几年由于受刘少奇、林彪修正主义路线的影响，搞“工分挂帅”、“物质刺激”，扩大了资产阶级法权所造成的危害，引导大家批判刘少奇、林彪扩大资产阶级法权的罪行。大家说，刘少奇、林彪一伙极力强化和扩大资产阶级法权，目的是腐蚀广大干部和群众，妄图复辟资本主义，决不能让他们的阴谋得逞。我们一定要学好理论，反修防修，树立为革命种田的思想，为巩固无产阶级专政贡献力量。大家反映：“这样讲好，听得懂。”
通过实践，我认识到：必须认真看书学习，深入调查研究，才能把理论和实际结合起来。这样，不仅对自己的学习是一次改造，而且有助于提高辅导质量。我决心刻苦学习，深入实际，为巩固无产阶级专政，做好理论辅导工作。