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专栏：
毛主席语录
认真看书学习，弄通马克思主义。
我们现在思想战线上的一个重要任务，就是要开展对于修正主义的批判。
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专栏：
百年大计 层层抓紧 一抓到底
解放军空军某部党委引导理论骨干联系实际，认真看书学习，深入批林批孔，在斗争中巩固和提高理论队伍
据新华社一九七四年十二月十三日讯 人民解放军空军某部党委不断加强理论队伍的建设，引导理论骨干联系斗争实际，攻读马列著作和毛主席著作，朝气蓬勃地投入批林批孔的战斗，使理论队伍在斗争中得到了巩固和提高，推动了部队批林批孔运动和各项工作的发展。
这个部队，是一个有着光荣革命传统的战斗集体，战争年代曾涌现出几百名战斗英雄和模范。在批林批孔运动中，部队党委带领干部战士认真学习毛主席和党中央关于加强马克思主义理论队伍建设的指示，深刻地认识到：打武仗，需要一批战斗骨干英勇顽强地带头战斗；打文仗，同样需要造就一支宏大的理论队伍，在上层建筑各个领域的革命中打先锋。党委把理论队伍的建设作为坚持马克思主义、反对修正主义的百年大计来抓，在各级机关和连队逐步培养了大批理论骨干，建立起上百个理论小组。这支理论队伍诞生后，多数单位的党组织比较注意加强领导，在批林批孔中充分发挥他们的战斗作用，一抓到底，毫不松劲；但也有一些单位的领导成员在大好形势面前产生了自满、松劲情绪，认为理论骨干能抓到现在这个样子，已经不错了，可以抽出手来抓抓别的了。因此，抓理论队伍的劲头有些放松，使培养理论队伍工作受到影响。党委发现了这个问题，立即带领各级党组织重温毛主席、党中央关于党委要抓大事、抓路线和加强理论队伍建设的重要指示，分析理论队伍建设的情况。他们具体分析了两个连队在培养理论队伍过程中正反两方面的经验教训，对大家震动很大。一机枪连党支部坚持把批林批孔运动当作头等大事来抓，切实下功夫培养理论骨干，理论队伍在斗争中茁壮成长，发挥了很大作用。这个连的二十多名理论骨干，在运动中带头学习，带头批判；在施工生产中，坚持大批大干互相促进，推动了连队批林批孔运动步步深入，战备施工月月超额完成任务，各项工作进步幅度都较大。而另一个连队的党支部看到理论队伍有了一些成绩就自满，施工一忙，就放松了理论队伍的培养。结果学习一般化，批判不深入，施工任务也完成得不好。两种作法，两种效果，说明加强理论队伍的建设决不是权宜之计，而是坚持马克思主义、反对修正主义的百年大计。在批林批孔需要继续深入的情况下，只有继续加强理论队伍的建设，进一步提高他们学习和批判的水平，才能推动运动深入发展。认识提高了，部队党委坚持把理论队伍建设列入各级党委的议事日程，长远有规划，短期有安排，层层抓紧，一抓到底。目前，这个部队已建立起三百多个理论小组，在批林批孔中形成了一支巨大的战斗力量。
怎样才能把理论队伍培养成为政治思想战线上一支坚强的战斗部队？这个部队的实践证明，根本的一条，就是刻苦攻读马列著作和毛主席著作，把研究理论、研究历史、研究现状密切结合起来，努力提高思想理论水平。
这个部队的理论队伍建立以后，各级党委很注意引导他们在读书上下苦功夫。为了创造良好的学习条件，党委带领他们集体备课，听示范讲课，吸收他们参加必要的会议和党委中心组的学习，还举办了一百多期短期读书班，并且有计划地吸收他们参加领导干部读书班，进行“带训”。批林批孔以来，这些理论骨干已普遍学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《矛盾论》、《实践论》等马列著作和毛主席著作。理论骨干中入伍一年多的新战士不少人还通读了《毛泽东选集》一至四卷。
为了加强理论队伍建设，这个部队党委领导成员经常深入下去，调查研究理论队伍的新情况、新问题，发现和总结群众的新经验、新创造，并及时推广到面上去。某团党委为了突破一点，带动全面，党委成员亲自深入连队蹲点，总结经验，加强理论骨干的培养。他们多次深入特务连，同战士一起学习，一起批判，抓好典型。先后帮助连队党支部总结了关于加强对理论队伍的领导和在斗争中培养理论队伍等四个方面的经验。特务连的经验在全团推广后，起到了很大的推动作用。
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专栏：
人民解放军某部防化连战士刻苦攻读马列著作和毛主席著作，深入批判林彪与孔孟之道。这是连队批林批孔的积极分子何纪生（前）和战友们一起学习毛主席的军事著作。 新华社记者摄
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铁岭地委坚持办好县以上干部的读书班
努力提高领导干部的马克思主义水平
据新华社沈阳电 辽宁省铁岭地委遵照伟大领袖毛主席关于“必须善于爱护干部”，“这就是给以学习的机会，教育他们，使他们在理论上在工作能力上提高一步”的教导，坚持举办读书班，组织县以上领导干部比较系统地学习马列著作和毛主席著作，帮助他们提高理论水平和识别真假马克思主义的能力，更好地执行毛主席的无产阶级革命路线和党的方针、政策。
党的九届二中全会以来，铁岭地区地、县两级领导干部对学习马克思主义的重大意义的认识有了进一步提高，抓紧时间看书学习，收到较好效果。为了使他们有计划地比较系统地联系实际学习马列主义、毛泽东思想，铁岭地委从去年春天开始，举办了县以上领导干部短期读书班，组织这些干部轮流参加学习，每期十天到半月，以自学和讨论为主，同时进行必要的辅导，并且结合学习开展革命大批判，联系思想和工作实际，总结经验教训，提高阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟。
铁岭地区地、县两级领导干部在读书班里，根据学习的内容，联系自己思想上和当地工作上存在的问题，通过自学和集体讨论，努力从理论上求得解决。昌图县委书记郭毅胜过去没有真正从理论上认清政治和生产的关系，参加读书班后，提高了在工作中坚持无产阶级政治挂帅的自觉性。他从读书班回去后，就在县委领导班子中反复讲自己的学习体会，还把领导班子的成员带到两个先进单位，请那里的干部和群众介绍无产阶级文化大革命以来坚持用无产阶级政治统帅生产的实践经验，使县委“一班人”深刻地认识到，要改变昌图面貌，“决定的因素是人不是物”，只有坚持抓大事，抓路线，抓政治思想工作，才能调动广大干部、群众的革命积极性，促进农业生产的不断发展。今年，县委和县革委会领导成员不论做什么工作，下去以后都坚持把批林批孔当作头等大事来抓，带领群众认真学习马列著作和毛主席著作，深入批判林彪反革命的修正主义路线和反动没落阶级的意识形态孔孟之道。由于广大干部、群众阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟不断提高，更加坚定地走社会主义道路，深入开展农业学大寨运动，今年全县粮食总产量第一次闯过了十亿斤大关。
铁岭地区地、县两级领导干部通过到短期读书班学习，增强了学习马克思主义的自觉性。各县都制订了领导干部的学习计划和制度，不少同志在工作中，挤时间坚持学习，坚持做笔记。有的同志住在医院也不忘学习。他们在机关的时候，给干部做辅导；下去工作时，走到哪里就同哪里的干部、群众一起学习。在地、县、社各级领导干部的带动下，全地区学习马列主义、毛泽东思想的群众运动不断深入发展。
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加强对中、小学批林批孔运动的领导
天津市委总结先进经验，引导各校根据青少年特点搞好学习和批判
据新华社天津一九七四年十二月十二日电 中共天津市委加强对中、小学批林批孔运动的领导。几个月来，市委有关部门先后召开了中小学批林批孔经验交流会，加强理论队伍建设经验交流会，中小学学生学习毛主席著作报告会以及中小学学生运用文艺形式批判《三字经》的会演等，使批林批孔运动在全市中、小学里普及、深入、持久地开展起来。
天津铁路分局天津站工人研究、宣讲儒法斗争史的经验推广以后，促进了全市中、小学批林批孔运动的深入发展。市委总结介绍了天津市延安中学、三十二中学、同义庄小学等校学生研究、宣讲儒法斗争史，批判《三字经》之类坏书的经验，使大家看到青少年不仅能够批判孔孟之道，而且批判得很好。为了抓紧抓好中、小学的批林批孔运动，跟上工农兵的步伐，教育部门许多领导干部都深入到第一线，亲自抓点，以点带面。现在，市、区、县都有自己的典型学校，学校有典型班级。几个月来，市委经常组织交流经验，引导各校研究总结怎样根据青少年的特点，使学生们学得更好，批得更深。
中、小学学生年龄小，缺乏实践经验。各校在批林批孔中都注意有计划地带领学生接触实际，接触工农兵，增加感性认识。河北区育婴里小学的校址，原来是一个“育婴善堂”。这个小学在批判《三字经》时，组织学生调查了育婴堂的历史，进一步看清了《三字经》宣扬的所谓“性善”，实际上就是杀人，就是吃人；林彪效法孔老二“克己复礼”，就是想让今天的少年儿童再过育婴堂孤儿的那种悲惨生活。少年儿童们愤怒地批判了林彪、孔老二，受到了一次深刻的阶级教育。
各校在批林批孔中创造了多种多样为青少年所喜闻乐见的批判形式，如讲故事，编儿歌，办展览，演幻灯，自编自演文艺节目等。少年儿童们运用这些生动活泼的形式，批判林彪和孔孟之道，赞美革命新生事物，大大调动了批林批孔的积极性。
全市各中、小学在批林批孔中普遍建立了课余学习马列小组和理论研究小组，广大青少年学习马列著作和毛主席著作的积极性更加高涨。
批林批孔还大大促进了学校和社会的联系。许多街道、工厂、农村、家庭，积极配合学校，共同担负起教育青少年的任务，对青少年的健康成长起了很好的作用。
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大河机床厂加强工人理论队伍建设
推动批林批孔运动不断深入发展
据新华社银川一九七四年十二月十日电 宁夏回族自治区大河机床厂的工人理论队伍，随着批林批孔运动普及、深入、持久地向前发展而日益壮大。
批林批孔运动开展以后，大河机床厂党委非常重视搞好工人的理论学习。厂党委定期讨论工人的学习情况，提出各个时期的学习计划和具体要求，对工人的理论学习做到有布置、有检查，努力普遍地提高工人的马克思主义水平。同时，在厂一级成立了中心学习组，在各车间成立工人理论学习小组，并且采取选派工人到县、地区、自治区干校培训和在本厂举办学习班的方法，培训工人理论学习辅导员。
大河机床厂党委非常注意这支理论队伍的培养、巩固工作，努力使这支队伍随着批林批孔运动的逐步深入而日益壮大。他们采取的一个重要措施，是不断教育大家认识理论学习的重要意义，提高大家的学习自觉性。学习《哥达纲领批判》时，有的同志开始时觉得比较难学。厂党委就举办学习班，首先帮助工人理论学习辅导员弄清学习马克思这一著作对当前革命斗争的意义以及这一著作的基本内容。于是，大家刻苦攻读原著，并且写出了一些学习体会，对全厂的学习起了推动作用。开始研究儒法斗争史时，有的工人认为历史上儒法斗争的事离现在太远，古文不好学，有畏难情绪。厂党委就教育大家研究儒法斗争和整个阶级斗争的历史，是为了更好地总结阶级斗争、路线斗争的历史经验，揭露和批判林彪反党集团尊儒反法的罪恶目的，使历史上阶级斗争的经验更好地为现实的阶级斗争服务。提高认识后，这个厂的工人理论骨干立即组织四个小组，用马克思主义的观点研究历史上的法家人物和他们的著作，批判儒家的反动思想。全厂研究儒法斗争史和整个阶级斗争史的活动，就这样逐步开展起来，并且越来越深入。
在培养、壮大工人理论队伍中，大河机床厂党委坚持了理论联系实际的原则。有一段时间，这个工厂的部分职工由于纠缠一些具体问题，产生了矛盾，影响了团结。厂党委就组织大家学习毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇著作，并发动工人理论小组的同志和大家一起学习，并联系厂内实际严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，坚决落实党的各项无产阶级政策，使全厂出现了团结战斗的生动局面。
大河机床厂的工人理论队伍在批林批孔运动中逐步壮大。现在全厂已组织起二十三个工人理论学习小组，参加的工人有三百五十多人，占全厂职工总数的四分之一以上。各个理论学习小组都有自己研究的有关儒法斗争方面的课题，有的工人自己也有研究的题目。在工人理论队伍的带动下，全厂工人学习马列著作和毛主席著作的群众运动开展得蓬蓬勃勃。今年这个厂的职工已经学习了马列的《哥达纲领批判》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》和毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》以及毛主席的一些军事著作。对林彪的修正主义路线和反动没落阶级的意识形态孔孟之道的批判，也越来越深入。