1972年5月7日人民日报 第3版

第3版()
专栏:

坚决按照毛主席的革命路线培育干部
伟大领袖毛主席发出光辉的《五·七指示》,已经六周年了。我们热烈欢呼在《五·七指示》光辉照耀下,广大干部在实现思想革命化方面取得的巨大成果,同时愤怒批判刘少奇一类骗子对干部走“五·七”道路的诬蔑和攻击。
最近,我们调查研究了山西省“五·七”干校的情况。大家深切感到,毛主席的《五·七指示》,是培养和造就无产阶级干部队伍的光辉指针。要按照毛主席的革命路线做好干部教育工作,必须坚决组织干部走“五·七”道路;干部走“五·七”道路,才能更好地提高两条路线斗争觉悟。
走革命化的必由之路
这所干校是一九七一年七月成立的。当时,全省各级党委和革命委员会已相继建立起来,各条战线的斗、批、改正在深入发展,在职干部的培养教育工作成为越来越重要的课题。在这种情况下,中共山西省委决定创办省“五·七”干校,轮流培训全省县以上领导干部和省直机关单位的在职干部。
怎样教育干部,走不走“五·七”道路,这是两条路线的斗争。毛主席在《五·七指示》中明确规定:“党政机关工作人员,凡有条件的,也要这样做。”组织干部走“五·七”道路,全面地按照《五·七指示》培养教育干部,就是贯彻执行毛主席的无产阶级干部教育路线,就能为巩固无产阶级专政造就革命干部。刘少奇一类骗子极力推行反革命修正主义干部教育路线,恶毒攻击“五·七”干校,疯狂破坏干部走“五·七”道路。其险恶用心就是妄图腐蚀干部队伍,颠覆无产阶级专政,复辟资本主义。
在“五·七”干校轮训在职干部,就为广大干部走“五·七”道路创造了良好条件,并为在干部教育工作中清除反革命修正主义路线的流毒提供了重要保证。这所干校的广大学员经过亲身实践,更加理解了《五·七指示》的伟大意义,不断提高了走“五·七”道路的自觉性。大家坚决表示,刘少奇一类骗子越是疯狂破坏《五·七指示》的落实,我们越要坚定不移地走这条革命化的必由之路!
在斗争中贯彻执行正确的路线
“正确的政治的和军事的路线,不是自然地平安地产生和发展起来的,而是从斗争中产生和发展起来的。”“五·七”干校从两条路线斗争中诞生,在前进道路上仍然经历着两条路线的斗争。只有自觉地以路线为纲,坚持斗争哲学,不断排除反革命修正主义路线的干扰,才能贯彻执行毛主席的无产阶级干部教育路线,全面落实《五·七指示》。
毛主席在《五·七指示》中规定,“要学政治”,“要批判资产阶级”。山西省“五·七”干校广大学员认真读马、列的书,读毛主席的书,积极开展革命大批判。但有少数学员在刚进校时学习不够刻苦,读书不够认真。为什么会这样呢?根子还在刘少奇一类骗子散布的学习要走“捷径”等谬论。针对这种情况,干校领导组织大家学习毛主席关于“认真看书学习,弄通马克思主义”的指示,狠批刘少奇一类骗子破坏干部学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的罪行,提高了大家认真读书的自觉性。
在读书过程中,有少数学员不注意联系实际,或者只联系眼前的小事,不联系方向、路线问题。这是因为受了刘少奇一类骗子搞“关门读书”、形式主义和实用主义的毒害。为了解决这一问题,干校领导和学员一起认真学习毛主席的《改造我们的学习》等光辉著作,批判了刘少奇一类骗子在学习方面散布的修正主义货色。在学习中,校部强调联系两条路线斗争的实际,把认真读书和开展革命大批判结合起来,在学习马克思主义的立场、观点、方法上用气力,在改造世界观上花功夫。这种“理论和实际统一”的学习方法,使大家在提高路线斗争觉悟方面收到了明显的效果。今年年初,全校学员在学习《唯物主义和经验批判主义》的过程中,以刘少奇一类骗子散布的唯心主义的“天才论”为靶子,运用唯物论的反映论,狠批唯心论的先验论,更加认清了刘少奇一类骗子的反革命面目,提高了识别真假马克思主义的能力。
干校是“从事农副业生产”、参加集体生产劳动的好场所。山西省“五·七”干校多数学员参加劳动都很自觉,但也有少数学员轻视劳动,害怕劳动。干校领导认为,对待劳动的不同态度,也是两条路线斗争的反映。要贯彻执行毛主席的无产阶级干部教育路线,就应当引导干部自觉地参加生产劳动。学员们经过学习毛主席关于“必须坚持干部参加集体生产劳动的制度”的教导,批判刘少奇一类骗子破坏干部参加劳动,极力把干部引上“三脱离”邪路的罪行,参加劳动的自觉性越来越高。在这个基础上,干校革委会要求各队各班坚持无产阶级政治挂帅,结合劳动,学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想,学习干校农工和贫下中农的优秀品质,自觉地改造世界观。广大学员经过参加劳动,普遍增强了劳动人民的思想感情,培养了“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,同时加深了对“实践第一”、“群众是真正的英雄”等哲学观点的理解,巩固了理论学习的成果。例如,有个担任过多年县委书记、当过农业厅副厅长的学员,在农工帮助下学会了许多农业生产技术。他深有感触地说:“真是实践出真知,群众是英雄,人的正确思想只能从三大革命斗争实践中来。通过劳动,我对这些基本原理领会得更深刻了。”
山西省“五·七”干校经历的另一个斗争,是要不要从事群众工作,要不要到贫下中农中去接受再教育。干校创办不久,校部就提出要到附近社队搞调查研究。当时多数学员支持这一意见,少数学员却认为没有必要。显然,这种认为开门办校没有必要的思想,是刘少奇一类骗子“闭门修养”的修正主义流毒没有肃清的表现。干校领导便组织学员们学习毛主席的《〈农村调查〉的序言和跋》等光辉著作,对刘少奇一类骗子的反革命修正主义干部教育路线开展了革命大批判。大家统一了认识,一致认为要按照毛主席的革命路线办好干校,就得实行开门办校的方针,走与工农相结合的道路。校部组织一批学员到附近七个生产大队去,进行了关于农业学大寨的专题调查。通过调查,上了一堂生动的阶级斗争和路线斗争的教育课,学习了贫下中农的许多好思想和好作风。同志们说:走刘少奇一类骗子鼓吹的“闭门修养”的邪路,会把干部变成“三脱离”的精神贵族;走毛主席指引的光辉“五·七”道路,才能培养出革命化的干部队伍!
进行路线教育的极好课堂
这所干校的第一批学员,在毛主席《五·七指示》的光辉照耀下,经过九个多月的学习锻炼,即将返回原来的工作岗位。这些同志思想革命化的丰硕成果,有力地驳斥了刘少奇一类骗子诬蔑和攻击干部走“五·七”道路的无耻谰言!
这批干部进干校的收获,归结起来,主要是提高了两条路线斗争觉悟。事实证明,“五·七”干校是进行思想和政治路线教育的极好课堂。
广大学员经过在干校学习马、列著作和毛主席著作,用辩证唯物主义和历史唯物主义武装了头脑,进一步加深了对毛主席革命路线的理解;通过学习党内两条路线斗争史,总结自己工作中正反两方面的经验,进一步懂得了思想和政治路线决定一切的道理;经过认真读书和深入开展革命大批判,进一步划清了正确路线和错误路线的界限。这就大大提高了执行毛主席革命路线的自觉性。例如,平陆县革委会有个负责同志,无产阶级文化大革命前在一个公社工作时,由于受刘少奇“生产第一”的反革命修正主义谬论的影响,曾经提出“一抓粮,二抓棉,三抓肥料建农田”的口号,以为这样就能改变公社的落后面貌。结果,反而造成某些大队资本主义倾向泛滥。文化大革命中受到革命群众的批评以后,他又走到另一个极端,只抓政治,不敢大胆抓生产,结果使工作又受到损失。进干校后,他学习了毛主席关于“红与专、政治与业务的关系,是两个对立物的统一。一定要批判不问政治的倾向。一方面要反对空头政治家,另一方面要反对迷失方向的实际家”的教导,批判了刘少奇一类骗子鼓吹的“生产第一”和“政治可以冲击其它”等谬论,认识到无产阶级政治应当统帅社会主义生产,并促进它的发展。无论是只抓生产不问政治,还是只抓政治不促生产,都是错误路线;只有贯彻执行“抓革命,促生产”的方针,才是正确执行了毛主席的革命路线。他决心回到工作岗位以后,坚持无产阶级政治挂帅,在正确路线指引下搞好工作,抓好生产。
广大学员在读书、参加劳动锻炼和接受工人、贫下中农再教育的过程中,认真斗私批修,克服了一些妨碍执行毛主席革命路线的错误思想。有个曾经担任医院副院长的干部,由于为什么人的问题没有解决,在无产阶级文化大革命前追求个人成名成家,执行过反革命修正主义卫生路线;刚到干校的一段时间,因为怕惹麻烦,不愿暴露医务人员的身份。后来,他到附近社队搞调查研究,了解到由于刘少奇一伙推行反革命修正主义卫生路线,农村仍然缺医少药,使贫下中农遭受许多痛苦,同时对比贫下中农一心一意为革命种田的先进事迹,真正认识了自己的错误。他认真斗私批修,决心把立足点转到工农兵方面来。从此,他利用业余时间积极为社员看病,受到广大贫下中农的欢迎。有的老干部通过在“五·七”干校学习锻炼,克服了“半截子革命思想”,有的青年干部破除了盲目自满情绪。在即将离校返回工作岗位前夕,这些同志表示要继续刻苦学习,努力工作,为贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线奋斗终身。
靳甘文


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专栏:

湖南省汝城县到太坪“五·七”干校学习锻炼的干部,已经有六百多名走上新的工作岗位。这些同志的精神面貌都发生了相当大的变化,许多人在三大革命斗争中做出了新的贡献。无数生动的事实说明,伟大领袖毛主席指引的光辉“五·七”道路无比正确。
象年青时那样朝气蓬勃干革命
汝城县有的老干部进城后沾染了官、暮、骄、娇四气,经过在“五·七”干校这座革命大熔炉里锻炼,焕发了过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拚命精神。
原县工会副主席王尚秀,出身很苦,参加革命较早。在战争年代,他朝气蓬勃干革命。有一次,他和一班民兵往根据地运粮,要在日伪一座座炮楼旁边通过。接连两天在伸手不见五指的黑夜,背着沉重的粮袋穿越敌人的封锁线,那时候他不觉得苦,一心想的是消灭日本侵略者。一九四八年,在解放晋中的战斗中,他随军搞后勤运输工作,要冒着枪林弹雨前进,那时候他不怕死,一心想的是消灭蒋匪军,解放全中国。可是,解放以后,受刘少奇一类骗子推行的反革命修正主义路线的影响,滋长了做官当老爷的思想。他“小病大养”,经常跑医院,对个人生活想得多,对革命工作想得少。
到干校以后,他针对这些问题,学习毛主席著作,参加劳动锻炼,革命朝气在他身上复苏,身体也健康起来。
老王走上新的工作岗位以后,负责抓下乡知识青年的教育管理工作。有插队知识青年的社、队,经常有他的足迹。他还翻山越岭,深入边远山区,检查知识青年安置情况,协助基层干部解决知识青年的学习、劳动和生活安排问题,并且耐心细致地对知识青年做思想教育工作。
前些日子,他到文明公社,听说有一个生产队知识青年的工分报酬不合理。他要到这个队去调查。公社党委书记见老王年纪大,跑山路不方便,打算叫这个生产队的干部到公社来向他汇报。老王坚决不同意,拿起一条树枝当拐杖便上路了。他一连走了三四十里,翻了一山又一山,累得浑身是汗。傍晚到达目的地,晚上就跟知识青年谈了话。第二天又和干部一起讨论,认真落实了党的政策,他才离开。
一年多来,老王跑遍了山区四个公社六十多个生产队,力求使每一个地方的下乡知识青年,政治上有人抓,生产上有人教,生活上有人管。他的工作做得好,受到了领导上的赞扬。


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作风踏实了
原县委宣传部副部长郭怀杓,在“五·七”干校学习锻炼了一段时间以后,被调到附城公社官桥大队搞斗、批、改。这里是他蹲过点的地方。一些认识他的贫下中农就议论:老郭又来了,不知他过去那一套改了没有?所谓老郭过去那一套,群众形容是靠摇电话,跑田头,听汇报指挥工作,一不深入群众,二不参加劳动。群众为此给他贴过大字报。
郭怀杓在干校期间,结合革命实践刻苦学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想。他狠狠批判了刘少奇一类骗子散布的唯心论的先验论,洗刷了自己头脑中的唯心主义的污泥浊水。
思想正确,作风大变。郭怀杓这次重来官桥,第一桩事就是深入群众,搞调查研究。开始,他发现群众很少接近大队革委会主任。原因是什么?群众起初没对他讲,因为怕他蹲几天就跑,说了也没用。后来,看他白天经常和群众一块下地劳动,晚上串东家走西家,和贫下中农交朋友,逐渐改变了过去的老看法,便对他讲了心里话:传说革委会主任和阶级敌人有瓜葛。真的这样吗?老郭组织力量进行了细致的调查,最后证明是谣言。老郭又和党支部的同志深入发动群众,追查谣言的来源,查出是一个伪保长造的谣。
老郭并不到此为止,他又和干部共同分析:为什么阶级敌人造谣能有市场?原来大队党支部副书记对革委会主任有意见,敌人造的谣被副支书的亲属传播出去,便越传越广。这说明干部不团结,就会被阶级敌人钻空子。
老郭和党支部把调查结果公布于众,揭露、打击了造谣中伤革命干部的阶级敌人。他还举办学习班,引导干部、党员从这件事中吸取教训。党支部副书记提高认识以后,作了自我批评,和大队革委会主任之间消除了隔阂,加强了团结。这个大队的落后面貌很快有了改变。
老郭在官桥大队搞了一段斗、批、改以后,上级安排他当县革委会政治部副主任,他继续保持了这种深入、踏实的工作作风。


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把为个人变成为人民
毛主席教导说:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”经过在“五·七”干校学习锻炼的知识分子,不少人在解决这一根本问题方面,前进了一大步。
夏永康当水利技术员二十年,为本县水利建设做了不少工作。但是,由于为什么人这个问题没有很好解决,工作上取得一些成绩就滋长个人名利思想,对设计小型工程兴趣不大,希望搞洋的、大的,以便一举成名。因此,执行以小型为主的方针不力,不能很好地贯彻执行毛主席的革命路线。
“五·七”干校是斗私批修的好战场。夏永康在干校反复学习毛主席的《为人民服务》、《在延安文艺座谈会上的讲话》等光辉著作,用毛泽东思想武装自己的头脑,虚心学习贫下中农的优秀品质,清算了多年来隐藏在思想深处的资产阶级个人主义思想,决心把为个人变成为群众,全心全意地为人民服务。
他离开干校回到水利局以后,针对过去工作中的缺点,经常深入水利工地,访问群众,总结群众自力更生,土法上马,大搞小型水利的成功经验,从群众中吸取智慧,提高设计水平。
他回工作岗位后设计的第一项工程——龙虎洞水库溢洪道闸门,如果按过去习惯采用钢材闸门,要用十五吨钢材。这次,他参考群众自办的水库工程的经验,改用混凝土薄壳闸门。这种闸门既实用又节约资金和原材料,符合多、快、好、省的原则。
过去,夏永康在水利工地上,除指挥别人干,自己很少参加劳动。到干校以后,通过参加艰苦的体力劳动,他体会到搞设计工作应当注意节约劳动力。从此,他拿起计算尺,展开设计图纸时,既考虑质量、造价等因素,又考虑怎样节约劳动力。他设计的文明水电站压力水管,要穿过一座小石山,为了缩短水管穿石的长度,他一尺一尺地精心计算,草图一连修改了多次,直到选定满意的方案为止。
本报通讯员
本报记者


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