1970年5月5日人民日报 第4版

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专栏:

  解放军遵照伟大领袖毛主席的教导热情对到农场锻炼的青年学生进行再教育
据新华社四日讯 伟大领袖毛主席教导我们:“从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明、创造,不过要在正确路线领导之下,由工农兵给他们以再教育,彻底改变旧思想。这样的知识分子,工农兵是欢迎的。”人民解放军各部队遵循毛主席这一伟大教导,满腔热情地帮助来部队农场锻炼的大专院校毕业学生活学活用毛泽东思想,虚心接受工农兵的再教育,努力改造世界观,取得了显著的成绩。
人民解放军各部队接受青年学生来部队农场锻炼是从一九六八年开始的。各级党委和广大指战员,都把搞好对青年学生的再教育,当作一项光荣的政治任务。各级党委都分工主要领导干部主管这方面的工作,加强领导,并且调配了大批优秀指战员到学生连工作,进行言传身带。有些部队的领导机关还组织战功卓著的英雄连队或活学活用毛泽东思想的先进集体,同学生连开展“一帮一”“一对红”活动,帮助学生们加快思想革命化的步伐。大批部队的活学活用毛泽东思想积极分子、共产党员、五好战士,在与学生们共同学习、并肩战斗的日子里,发扬我军政治思想工作的优良传统,满怀深厚的无产阶级感情,既从政治上无微不至地关怀他们,又从生活上体贴入微地照顾他们,并且处处以身作则,带头活学活用毛泽东思想,带头斗私批修,带头发扬一往无前的革命精神,给广大青年学生以活的教育。许多青年学生满怀激情地赞扬说:“解放军同志个个都是我们的好老师,思想革命化的好榜样。”
伟大领袖毛主席指出:“现在也有一些人到工厂农村去,结果是有的有收获,有的就没有收获。这中间有一个立场问题或者态度问题”。在对广大青年学生进行再教育的过程中,解放军各部队十分注意帮助青年学生把接受再教育,提高到忠于毛主席、忠于毛泽东思想、忠于毛主席无产阶级革命路线的高度来认识,端正接受再教育的态度,从根本上提高他们接受再教育的自觉性。青年学生一到部队,各级党委就首先组织他们学习毛主席有关知识分子要同工农兵相结合,接受工农兵再教育的伟大指示,学习毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论,使他们下定决心,坚决照毛主席的指示办事,老老实实地接受工农兵的再教育。武汉、兰州、成都等部队农场在对青年学生进行再教育中,针对青年们的活思想,不断帮助他们端正态度。当有的人经过一段时间的锻炼,产生了“差不多”的思想时,部队党组织就及时组织他们反复学习毛主席关于“彻底改变旧思想”的伟大教导,使广大学生深刻认识到,接受再教育是“一阵子”还是“一辈子”,这是半截子革命还是彻底革命的两种世界观的反映。从此,他们把接受再教育中取得的每一点进步都当作是改造世界观的新起点,自觉地坚持高标准,不断攀登思想革命化的高峰。
遵照毛主席关于阶级斗争是青年的一门主课的伟大教导,各部队在对青年学生进行再教育的过程中,始终把阶级教育作为根本课题。广州部队所属各农场通过深入开展革命大批判,帮助青年学生解决爱谁、恨谁、跟谁走、为谁服务的问题。学生们认真学习两条路线斗争史,狠批刘少奇的反革命修正主义路线,查影响、肃流毒,进一步提高了执行和捍卫毛主席无产阶级革命路线的自觉性。福州、昆明、新疆等部队的一些农场,针对青年学生过去长期受刘少奇修正主义教育路线的毒害,脱离无产阶级政治、脱离工农群众、脱离生产实践的倾向,普遍开展“两忆三查”活动,采取组织政治野营、参观、访问和请老党员、老干部、老贫农讲家史、村史、革命斗争史等办法,对学生进行阶级教育,使他们念念不忘阶级斗争,念念不忘无产阶级专政。沈阳部队某部学生连党支部,引导学生进行“两忆三查”,使他们进一步增强了对伟大领袖毛主席的深厚无产阶级感情,加深了对刘少奇的刻骨仇恨。许多学生说:“苦”不忆,要忘本,“修”不批,要变质。只有牢记阶级仇,不忘“刘毒”苦,才能接好革命班,永做革命人。
“世界观的转变是一个根本的转变”。各部队遵照毛主席这一教导,把对大学生进行再教育的过程,当作帮助大学生用毛泽东思想彻底改造世界观的过程,引导他们在三大革命斗争的第一线活学活用毛泽东思想,变立场、变思想、变感情,把立足点逐步地移到工农兵这方面来。许多部队经常把学生放到艰苦环境中去磨练,通过战天斗地的革命实践,让他们滚一身泥巴,炼一颗红心。学生们深有体会地说,知识分子只有坚持一个“干”字(参加集体生产劳动),才能实现一个“变”字(改变资产阶级世界观,树立无产阶级世界观)。广州部队某部牛田洋农场,为了培养学生们一不怕苦、二不怕死的革命精神,在重建大海堤时,带领学生们日夜奋战。广大青年学生把劳动的现场当作活学活用毛泽东思想的课堂,斗私批修的战场,大大加快了思想改造的步伐。有的学生在海蛎滩上挑沙运石,脚被划破了三十多个口子,仍然坚持不下火线,直到大堤全部修复。各部队为了帮助学生们把立足点移到工农兵方面来,牢固树立“完全”“彻底”为人民服务的思想,还组织学生们在三大革命斗争实践中,以毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论和光辉的“老三篇”为武器,狠批刘少奇散布的“读书做官论”等反革命修正主义谬论,横扫资产阶级名利思想。在南京部队城西湖农场接受再教育的一个大学研究生,过去一心想成名成家,通过学习和锻炼,他主动要求去养猪,做出了很好的成绩。在沈阳部队某部农场接受再教育的一个大学生,带着改造世界观的问题,随部队执行支农任务,在阶级斗争的风口浪尖上和贫下中农一起向阶级敌人展开主动进攻,加速了自身的思想革命化。


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专栏:

  阳光雨露育青松 革命传统哺新人
  ——记在井冈山插队落户的上海知识青年
  艰苦奋斗的新一代
去年秋天,一队队欢乐的人群,迎着朝阳,在井冈山条条崎岖的山道上,喜送丰收粮。其中有一群男女青年,挑着满担粮食,一路欢笑一路歌唱:“黄洋界,高万丈,毛委员挑粮上井冈,一条大路通天下,万杆红旗四海扬。”
这群男女青年,就是一九六八年八月来到井冈山拿山公社小通大队插队落户的五十二名上海知识青年。提起挑粮上山,他们还有过一段激烈的思想斗争。
小通,四周环山,交通不便,出门要上坡,出村要过坳。这批上海知识青年决心继承毛主席亲自培育的井冈山艰苦奋斗的光荣传统,在小通干一辈子革命。他们一来就碰上送公粮。他们牢记毛主席关于“越是困难的地方越是要去”的教导,主动提出要去送公粮。从小通送公粮到公社,要爬山过坳,来回二十多里。
这批从小在城市长大的青年,头一次跟着贫下中农挑粮上山了。他们脚踩山石,头顶烈日,一个个汗流浃背,气喘不休。途中,他们坐在树荫底下休息,贫下中农亲切地来到他们身边,向他们讲起了在井冈山斗争的艰苦岁月,伟大领袖毛主席和红军战士一道,一天来回一百多里,翻过黄洋界,从宁冈挑粮上井冈山的故事。毛主席的伟大革命实践,激起了这些知识青年战胜困难的信心,顿时增添了无穷的力量。他们挑起担子,快步走上了山。从这以后,他们下定了决心:把井冈山艰苦奋斗的传家宝,接过来,落实在自己的行动上!去年春节期间,他们利用假期,自动组成了一个“长征队”,穿着草鞋,沿着毛主席在井冈山走过的道路,翻山越岭,步行几百里,到宁冈、茅坪、永新等地参观学习。在展览会上,他们看到当年毛主席和红军战士“一律只吃五分钱的伙食”,深受教育,沿途规定每人每餐只吃一分钱的南瓜当菜。
在劳动中,那里有重担,就到那里挑;那里最艰苦,就往那里上。去年,大队要烧石灰,需要抽劳动力上山砍柴、挑石灰石,他们立刻脚穿草鞋,手拿柴刀,精神抖擞地同贫下中农一道走进深山。手上磨起了血泡,他们坚持砍;肩膀被扁担压肿了,他们继续挑。在生活上,他们用毛主席关于“艰苦奋斗”的伟大教导严格要求自己,蔬菜自己种,衣服破了自己补,把省下来的钱买了良种、农药发展生产。贫下中农感谢他们,他们对贫下中农说:“是你们把艰苦奋斗的光荣传统传给了我们,我们应该感谢你们。”
越是艰险越向前
去年秋季的一天深夜。茅坪公社的深山密林里突然起了山火,烈焰腾空,火柱冲天。贫下中农纷纷翻山过坳,向火场冲去。火光就是命令!火场就是战场!在坝上大队落户的十八名上海知识青年决心到火场上去锻炼自己“一不怕苦,二不怕死”的革命精神。发火点离住地二十多里,要翻过几座大山,生产队长考虑他们的安全,不让他们去。知识青年们坚定地说:“向贫下中农学习,我们一定要去!”他们一路小跑地前进。天黑坡陡,有的人摔倒了,又顽强地爬起来,继续前进。坡陡,他们就一个一个拉着手攀上去。风助火威,越烧越大,烈焰不断向人们扑来。知识青年们摘下松枝,与烈火展开了英勇的搏斗。手被树杈扎伤了,脚被烧起水泡,衣服撕破了,他们全然不顾。陈富根被烈火包围,人们劝他赶快离开,他却高声回答:“不扑灭山火不出来!”经过整整五个小时的战斗,山火终于被扑灭了。
红心向党的好青年
在三湾大队插队落户的上海知识青年李南征的床头上,贴着一条标语:发扬三湾改编的革命传统。说起这条标语,还有一段故事。
李南征的爸爸是从三湾出去的老干部。前年冬天,她响应毛主席的伟大号召,从上海来到三湾插队落户。一到三湾,贫下中农就把她带到枫树坪下,向她讲述毛主席当年率领秋收起义队伍,在三湾改编,把“支部建在连上”的经过。可是,当时李南征对这句话并不太理解,她想:“支部建在连上”,这是党员的事,我是知识青年,好好劳动就是了。
不久,上级要抽一些插队的知识青年到外单位去执行任务。小李很想去。但是,大队党总支只抽调了小李的几个好战友,把她留下了。小李思想不通,甚至想不服从决定,自作主张去外单位。党总支书记李智荣立即和她谈心,又给她谈毛主席在三湾亲自把支部建在连上,保证了党对军队的绝对领导这个光荣传统,他说,我们每个人都要听毛主席的话,自觉服从党的领导。在李智荣的帮助下,小李认真学习了毛主席关于“红军所以艰难奋战而不溃散,‘支部建在连上’是一个重要原因”的伟大教导,深深认识到,自己的思想是无政府主义思潮的反映,是和三湾革命传统背道而驰的。是不是愉快地留下来,这是对自己是否维护党的领导、能不能继承发扬革命传统的一次考验。
第二天,李南征高高兴兴地送别了战友,安心地留了下来。过后不久,队里让李南征上山背木头。这是一项艰苦的劳动。小李愉快地服从分配上了山。一开始,她背起一根五十多斤重的木头,就觉得压得喘不过气来。贫下中农鼓励她说:“小李,千锤百炼才能成好钢,只要你下定决心,排除万难,一定能锻炼出来!”毛主席的教导,李智荣和贫下中农的关心,使小李更加体会到了党总支把自己留下来,正是为了让自己好好接受贫下中农的再教育,在艰苦的劳动中进一步锻炼成长。就这样,小李整整背了十五天的木头。在劳动中,她的体力增强了,扛起一百多斤重的大木头,在崎岖不平的山道上,走得又快又稳。从这以后,李南征对发扬三湾改编革命传统的意义,有了更进一步的认识。这条标语就是在她有了认识之后写的。她把这条标语恭恭敬敬地贴在床头,时时勉励自己。(新华社通讯员,本报有删节)


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专栏:

  当小学生的一点体会
  江苏江阴县芦青大队知识青年 赵庆若
我是江阴县南菁中学高中毕业生,一九六八年响应伟大领袖毛主席号召,回农村参加集体生产劳动,接受贫下中农的再教育。后来,贫下中农把我选为生产队学习毛主席著作辅导员,我想:我是来做小学生的,贫下中农活学活用毛主席著作比我要好得多,我怎么能辅导他们学习呢?贫下中农说:你是回乡知识青年,应该发挥作用。可是,我总感到当小学生就不能当辅导员。
今年春天,我和几个社员一起罱河泥。有一天,干到下午三、四点钟,有个社员就提出要歇工了。生产队领导小组副组长说:“过去我们按件计工,一天至少要罱到二十六船河泥,现在只罱二十四船就要歇工,这怎么行呢?”可是这个社员还是要歇,他说:“罱二十四船,工夫已经在那里了,为啥不歇?”说罢,便拴好船要走了。看到这种情形,我想:现在正是春耕大忙时节,河泥应该越罱越多,这个社员却要少罱,显然是叛徒、内奸、工贼刘少奇“工分挂帅”的余毒没有肃清的反映,这个问题应该解决。但转而一想,我是个小学生,算了吧!
这件事给我很大触动。晚上,我躺在床上怎么也睡不着。我回想起到农村后贫下中农对我的教育。有一次,天很冷,又刮起了大风,我怕掉在河里,不想去罱河泥。一位老贫农对我说:“解放前天再冷,风再大,地主也逼着你干。今天我们做了主人,为革命种田,这点风算得了啥?”说着,他便拿起工具和我一道去罱泥了。我又想起在批判会上,许多老贫农在批判刘少奇“工分挂帅”的黑货时,充满了对刘少奇的仇恨。想着想着,我的脸红了。我带着自己的活思想,重新学习了毛主席的光辉著作《反对自由主义》。毛主席对于“听了不正确的议论也不争辩”这种自由主义倾向的批评,使我深深感到下午自己的想法错了,我辜负了毛主席他老人家的教导,忘记了老贫农对我的教育和帮助。
第二天罱河泥休息的时候,我就和社员们一起学习了毛主席的教导:“目前正当春耕时节,希望一切解放区的领导同志、工作人员、人民群众,不失时机地掌握生产环节,取得比去年更大的成绩。”并且就在田头摆开了大批判的战场,批判了刘少奇“工分挂帅”的谬论。老贫农在批判时讲得生动有力,最后还坚决表示:“我们一定要走大寨的路,突出无产阶级政治,为革命种好田!”学习了毛主席的指示,批判了刘少奇的谬论,使那个社员受到很大教育,他自觉地进行了斗私批修。这一天,我们罱的河泥超过了二十六船。
事后,我又带着当小学生和怎样发挥作用的问题,学习了毛主席的光辉著作《矛盾论》。毛主席教导我们说:“片面性、表面性也是主观性,因为一切客观事物本来是互相联系的和具有内部规律的,人们不去如实地反映这些情况,而只是片面地或表面地去看它们,不认识事物的互相联系,不认识事物的内部规律,所以这种方法是主观主义的。”当贫下中农的小学生和发挥自己在三大革命运动中的作用,是互相联系的和具有内部规律的。我回到农村,主要是接受贫下中农的再教育,是当小学生。但怎样才能做一个比较好的小学生呢?那就是要把贫下中农对我进行的教育,用到实际斗争中去,在实际斗争中发挥作用,在实际斗争中,进一步接受再教育。这次罱河泥的问题就是这样。第二天,当我和社员一起学习了毛主席的指示,批判了刘少奇的反革命修正主义黑货以后,贫下中农的发言和那个社员改正错误的态度,反过来又对我进行了教育,使我进一步提高了觉悟。这就辩证地说明,我们到农村安家落户的知识青年,要在农村很好地发挥作用,必须虚心做贫下中农的小学生,接受贫下中农的再教育,彻底改变旧思想,同时在发挥作用的过程中,又可以进一步受到贫下中农的教育。


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  一件旧棉袄,一堂教育课
辽宁省东沟县长山公社抗大六队贫农姜大婶,一天,抽空来到知识青年小章的住处。小章不在,她就坐下来等。这时候,她瞅见墙角里扔着一件旧棉袄,心中寻思开了:小章下乡时穿着这件旧棉袄,生活也知道艰苦朴素。现在为什么把它扔了?这里头有思想问题!
姜大婶把这件旧棉袄拿回家去,拆洗以后,重新缝补好,准备用它对小章进行一次教育。事隔不久,天气渐渐冷了,小章的新棉袄一时还没有做好。这时候,姜大婶去找小章:“来,我给你找件棉袄穿。”说着,把小章带到自己家里,拿出那件拆洗好的棉袄。小章一看这件棉袄,激动地说:“大婶,你给我洗净了棉袄上的灰尘,补上了棉袄上的窟窿,也给我洗掉了坏思想,堵上了思想上的漏洞。”


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  知识青年的好“户长”
云南省曲靖县越州公社上坡大队第六生产队队长李同春,是位老贫农、共产党员。去年二月,当五个女知识青年积极响应毛主席关于“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的伟大号召,来到这里插队落户以后,贫下中农一致推荐苦大仇深的老队长李同春当了这个知识青年小组的“户长”。
一年多来,在这位“户长”带领下,经过贫下中农的教育和帮助,这几个姑娘克服了怕脏、怕累的思想,很快学会了一般农活,体力也比初来时强多了。老队长想,还应该让她们逐步树立自力更生、艰苦奋斗的思想。这里社员烧的柴,要到几十里外的山上去挑。一天,老队长就带领姑娘们上山挑柴。晚上,又同她们一起总结了这一天打柴的情况。有个姑娘回想这天打柴、爬山的艰难情景,说:“这都是修正主义教育路线把我们害成了这个样子!”老队长一听,心里为这些青年人的进步感到高兴,同时,引导她们进一步开展革命大批判,肃清叛徒、内奸、工贼刘少奇的“读书做官论”、“下乡镀金论”等反革命修正主义余毒。大家越批越觉得毛主席亲,越批越感到离贫下中农近,决心永远接受贫下中农的再教育。(据新华社)


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由北京和乌鲁木齐知识青年组成的女青年牧马班,决心一辈子扎根在天山巴里坤草原上,做一个红色牧工。 新华社记者摄


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