第4版()
专栏：
充分发挥下乡知识青年的积极作用
广东省龙门县沈村大队革委会
我们大队从一九六八年冬以来，先后接收了广州、潮阳的知识青年五十一名。一年多来的实践，使我们深深体会到：对知识青年，既要认真加强思想教育，又要大胆使用。只有充分发挥他们在三大革命运动中的积极作用，让他们在斗争实践中，活学活用毛泽东思想，彻底改造世界观，才能使他们从思想上扎根农村，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
摆正教育与使用的关系
知识青年刚到我们大队，广大贫下中农就把他们看成“整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量”，主张热心教育他们，大胆使用他们，让他们在三大革命运动中发挥积极作用。但是，也有少数人认为，这些知识青年是大城市来的学生，说的是一套，做的又是一套，主张把他们教育好了再使用。
究竟怎么办好？坳塘生产队的干部和贫下中农，用自己的实践解决了这个问题。
坳塘生产队有九个下乡知识青年。他们插队不久，贫下中农就从中选择了四人担任不脱产的报道员，其余五人参加生产队业余文艺宣传队，还吸收他们全体参加了基干民兵。
最初，这九个青年由于带着“大材小用”的思想到农村，又看到山区生活比较苦，都没有长期扎根的打算。贫下中农发现这一情况，就同他们一起学习毛主席关于“自力更生”、“艰苦奋斗”的伟大教导，狠批了叛徒、内奸、工贼刘少奇的反革命修正主义路线。在贫下中农的教育和帮助下，他们写了一篇题为《资产阶级思想要不得》的小评论，登在黑板报上。这篇评论，对贪图享乐，害怕过艰苦生活的资产阶级思想，进行了猛烈的抨击。接着，贫下中农又抓住个别人不参加集体生产劳动，专搞个人收入的错误倾向，帮助知识青年写了《社内单干要不得》、《懒汉思想出妖风》等几篇小评论，煞住了刚刚冒头的歪风。从此，这个生产队的黑板报变成了宣传毛泽东思想、大造革命舆论的红色阵地，深受广大贫下中农的欢迎。知识青年在办报的过程中，也受到了教育，开始认识到自己在广阔的农村里不是大材小用，而是大有作为。
通过总结、学习坳塘生产队的经验，我们受到很大启发，认识到：知识青年热情高，干劲大，有朝气，肯学习，容易接受新鲜事物，应当把他们当作建设社会主义新农村的一支重要力量。大家决心紧跟毛主席的伟大战略部署，按照毛主席的革命路线培养教育知识青年。 教育中使用使用中提高
学习、推广了坳塘生产队的经验以后，整个大队对知识青年的再教育工作，出现了一派崭新的局面。春耕大忙期间，他们同贫下中农一起投入了艰苦的战斗，一连三十多天坚持白天劳动，工余时间搞田头宣传，晚上编写黑板报。正当这时，有些青年回广州去了。他们返回农村后，一度情绪不高，劲头不足。
这时，有人又对使用下乡知识青年产生了怀疑，说：“城里来的青年靠不牢。”
知识青年出现思想反复，还要不要充分信任、大胆使用呢？我们组织生产队干部带着这个问题，学习了毛主席的伟大教导：“我们的同志一定要懂得，思想改造的工作是长期的、耐心的、细致的工作，不能企图上几次课，开几次会，就把人家在几十年生活中间形成的思想意识改变过来。”通过学习，大家认识到，知识青年在接受再教育的过程中，思想上出现一些反复是难免的。这也证明我们的再教育工作还没有做好。只有不断地、耐心地教育他们，充分信任他们，认真帮助他们克服前进中的障碍，才能使他们始终沿着毛主席指引的航向前进，在农村三大革命运动中发挥积极作用，在改造客观世界的同时，改造主观世界。认识提高以后，大家认真检查了前段工作的缺点，决心进一步做好知识青年的工作。
到沈村生产队落户的知识青年黄恩华，刚来时热情高，表现好，被贫下中农推选为生产队的辅导员。后来，他受了阶级敌人的煽动，思想发生动摇。老贫农、生产队干部沈振球抓住他的活思想，找他谈心，同他一起忆苦思甜，一起学习毛主席关于“千万不要忘记阶级斗争”的伟大教导，同时让他继续担任生产队的辅导员。贫下中农的信任、教育，使他深受感动。他对照毛主席的教导，在贫下中农面前主动斗私批修，揭露了敌人的罪行，深刻检查了自己的错误。黄恩华重新振作了精神，处处严格要求自己，在阶级斗争的风浪中站到最前列，在艰苦劳动中勇挑重担。四好总评时，他被评为五好社员，去年十二月，光荣地出席了广东省上山下乡知识青年活学活用毛泽东思想经验交流大会。 在阶级斗争的实践中加强教育
毛主席教导我们：阶级斗争是青年的一门主课。我们深深体会到，要把知识青年培养成为无产阶级革命事业的可靠接班人，必须让他们在阶级斗争的风口浪头上摔打，在阶级斗争的实践中对他们加强教育，充分发挥他们的积极作用。
到坳塘生产队落户的广州知识青年刘成，自从担任生产队的报道员以后，经常同贫下中农合写小评论文章，揭露和批判资本主义倾向和各种违背毛泽东思想的错误言行。但是，过了一段时间，小刘突然沉默起来，贫下中农找他一起写文章，他总是推推搪搪，不愿动笔。
小刘为什么变样呢？我们同生产队干部一起进行了深入的调查研究，原来是一小撮阶级敌人散布谬论，恐吓知识青年，甚至扬言要找岔子进行阶级报复。
针对这些情况，我们首先举办知识青年学习班，结合斗争实际，请老贫农给他们上阶级教育课，讲本地区两条路线斗争史，提高知识青年阶级斗争、两条路线斗争觉悟，帮助他们学会运用阶级斗争的观点分析问题、处理问题。接着，我们又发动广大贫下中农开展大查大揭阶级敌人破坏知识青年接受贫下中农的再教育、妄图同无产阶级争夺青年一代的罪恶活动，用活生生的事例，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的“阶级斗争熄灭论”。通过阶级教育，小刘又拿起笔杆积极投入了战斗。一年多来，他和同队的几个知识青年一起，写了二百多篇小评论文章，出了七十多期黑板报，向公社广播站投稿一百五十多篇。
今年二月，到姚屋生产队落户的知识青年吴志伟，在贫下中农的帮助下，经过深入的调查研究，写了《我们生产队没有阶级斗争吗？》的小评论，揭露了阶级敌人搞反攻倒算，破坏集体经济，挖社会主义墙脚的罪恶阴谋。有个坏家伙看了，气势汹汹地质问小吴：“这篇文章谁写的？”老贫农姚容石挺身而出，说：“是我叫他写的，你为什么害怕这篇小评论？”这家伙见势不妙，夹着尾巴灰溜溜地走了。贫下中农立场坚定、爱憎分明的革命品质，使小吴受到深刻的教育。后来，他和另外七个知识青年同贫下中农一起，连续写出了《从一碗汤丸看阶级斗争》、《狗嘴吐不出象牙》等一批评论文章，把躲在阴沟里搞破坏活动的一个劳改释放犯和一个地主分子揪了出来，狠狠地打击了阶级敌人的反动气焰。
经过一年多来的锻炼和考验，来我们大队落户的知识青年，已成为抓革命促生产中一支不可缺少的力量。五十一名下乡知识青年中，有百分之四十的人担任了生产队的各种职务，有的参加了领导班子，有的担任出纳、记工员、民办学校教师、报道员、辅导员等。他们在各个不同的岗位上，发挥着自己的积极作用。
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云南省盈江县旧城区小新寨生产队的知识青年，同老贫农在小麦试验田里总结种植经验。 新华社记者摄
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“无为”与“有为”
某地生产建设部队某部二连 凌荣良
来到解放军这所毛泽东思想大学校，领导分配我养猪。一听干这活儿，我心里就不痛快。小小的养猪场，统共不过几平方米大，在这里呆一辈子，有什么作为？对革命有什么贡献？我人呆在养猪场，心却不安定，总盼着有一天领导调我干其他工作，去干一番“轰轰烈烈”的事业。
可是，喂猪这活儿却不象我想的那样简单。猪场靠近荒野，烧猪食时，风大柴火湿，半天也点不着。有几次煮猪食，由于没有煮烂，猪吃后，全吐了，几只猪饿得乱叫。这一下，我可着了慌，开始感到喂猪并不是一件容易事呵！驻地附近有一位贫农饲养员，喂猪很有经验，我就拜他为师。我问他喂猪有什么窍门？他笑着回答：“只要把喂猪看成是革命的需要，不怕苦，不怕累，经点心，就能把猪喂好。”
学习回来，我反复琢磨着“喂猪是革命的需要”这句话。工农兵把饲养工作看成是“革命的需要”，我却觉得当猪倌“无所作为”。我不由的问自己：到底什么是“作为”？我联想到自己在旧学校中了“读书做官论”的毒害，名利思想严重，才感到自己对“作为”的认识很不正确。总觉得出人头地，高踞于劳动人民之上，处于一种特殊的地位，那才算是“有为”；扎根于工农兵，从事平凡的工作，做普通劳动者，就是“无为”。经过斗私批修，我认识到，所谓“作为”，在阶级社会里，有着鲜明的阶级性，那种觉得“出人头地”才算“有为”的看法，是资产阶级思想，必须彻底克服。
要想喂好猪，先得炼红心。在喂猪的过程中，我认真接受工农兵的再教育，抓紧思想改造，把喂猪工作看成是检验自己继续革命觉悟的标志，看作是对革命的一份贡献。报上介绍的工农兵喂猪的先进经验，我都注意认真学习。经过一段努力，我终于掌握了喂猪技术。我们连养的八头猪，个个膘满肉肥。我年终也被评为五好战士，获得了思想、生产、体质三丰收。
毛主席教导我们说：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”虚心接受再教育，扎根于工农兵，不仅“有为”，而且是“大有作为”。相反，就会“无所作为”。正象毛主席在《五四运动》这篇光辉著作中所指出的：“知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。”
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农村有学不完的知识
陕西省甘泉县大庄河大队 北京知识青年小组
去年二月，我们北京师大一附中的十七名知识青年，来到甘泉县王坪公社大庄河大队。在斗争实践中，我们深深体会到，要真正在农村发挥作用，必须坚决遵照毛主席的伟大教导，虚心接受贫下中农的再教育。
一次深刻的教育
向贫下中农学习什么？开始我们着重学习劳动技能，忽视了学习贫下中农的先进思想、优秀品质和斗争精神。后来，通过事实的教育，才使我们开始端正了认识。
有一次，我们在收工回家的路上，碰到山上塌下来的一块大石头，挡住了道。当时，我们已经精疲力尽，看看这块大石头，就绕了过去。后边走来的贫下中农，却不顾疲劳，搬走了石头，修好了路。这件事，对我们震动很大，我们立即展开了讨论。
我们认识到，“绕着走”和“搬开它”，反映了两种思想。贫下中农想到的是不能影响车马、社员的通行，不能耽误队里的生产。这里表现了他们一心为公的优秀品质。我们呢？想的只是自己的疲劳，要早点回家休息。这里暴露了我们头脑中的资产阶级“私”字。一个是无产阶级的“公”字领先，一个是资产阶级的“私”字当头，这就是我们与贫下中农的差距。
通过对比检查，我们进一步认识到毛主席教导的“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的伟大意义。我们深深体会到，接受贫下中农的再教育，最根本的是学习他们忠于毛主席的红心，一心为公的优秀品质。
在贫下中农的教育下，经过一段时间比较自觉的改造、锻炼，我们的思想感情有了不同程度的变化。贫下中农为了进一步让我们在三大革命斗争中经风雨，见世面，推选我们参加适当的各项工作，或者当广播员、赤脚医生、营业员。他们说：“只要按照毛主席的教导办事，咱贫下中农支持你们，咱大庄河这块天地任你们飞！”
让每一个贫下中农都听到毛主席的声音
大庄河，山大沟深，交通不便。过去由于叛徒、内奸、工贼刘少奇及其代理人，妄图在中国复辟资本主义，千方百计阻挠、封锁毛主席的声音的传播。因此，这里的贫下中农长时期听不到毛主席的声音。
县革委会决定建立农村广播网。消息传来，大家都非常高兴。我们和贫下中农一起，赶快上山砍电杆，翻山越岭架线。可是，由于大队离县城较远，县上的广播到了这里声音已很微弱，仍然不能满足贫下中农的心愿。于是，我们就下决心帮助贫下中农办起自己的广播，把毛主席的声音送到贫下中农的家里。要办广播，没有机器怎么办？遵照毛主席关于“自力更生”、“艰苦奋斗”的教导，大家集资买器材，自己动手安装。安装扩音机，大家从来没干过。但是，一想到贫下中农急切的心情，我们就信心百倍，力量无穷。在大家的共同努力下，广播站终于办成了。
办起了广播站，我们又在解放军医疗队的帮助下，在大队革委会和贫下中农的支持下，办起了合作医疗站。我们的两名同学担任了“赤脚医生”，尽量利用休息时间为社员看病，经常送医送药上门，为贫下中农解除痛苦。
走机械化的道路，改变山区落后面貌
位于山沟的大庄河，全是山坡地。社员劳动强度大，产量却很低。怎样才能改变落后面貌？我们带着这个问题，从毛主席著作中找答案。毛主席教导说：“农业的根本出路在于机械化”。这句话象光芒万丈的灯塔，照亮了我们前进的道路。我们向大队革委会提出逐步实现农业机械化的建议，先买一台柴油机。贫下中农听了无不拍手叫好，一小撮不甘心失败的阶级敌人却妄图从中破坏。这件事使我们深深认识到，实现机械化是一场严肃的阶级斗争。我们和贫下中农一起学习了毛主席关于“阶级斗争，一抓就灵”的伟大教导，揭露和打击了阶级敌人的破坏活动。
柴油机买回来了，隆隆的机器声破天荒地第一次在这深山沟里震荡。后来，我们又自己动手修复了两台别的单位已报废的柴油机，又用电动机改制成一台发电机，进一步解决了动力问题。现在，碾米不用牲口，打场大部分使用脱粒机，连锯木头也使上了机器，提高了工效十几倍。这是执行毛主席革命路线所取得的成绩，是对刘少奇破坏农业机械化的罪行的有力批判。广大贫下中农和知识青年，正积极响应毛主席关于“农业学大寨”的伟大号召，以愚公移山的精神挥舞铁臂，绘制着一幅更加壮丽的图画：办牧场，打堰坝，建设水力发电站，把大庄河建成为大寨村，大寨田，米粮山，花果园。这一切，在用毛泽东思想武装起来的人们面前，一定能够实现！