第4版()
专栏：
教育子女是为了巩固无产阶级专政
解放军某部家属 郎元臣
把教育孩子当作国家大事
我有三个孩子，大孩子小莉十岁，小的才四岁。过去，我对孩子很娇惯，只知道从生活上疼爱，不知道从政治思想上关心，只知道从自己的利益出发去教育培养，让孩子从小多读点书，上高中进大学，培养成材，将来找个好工作，给自己增光，自己老了也有个依靠，不知道教育子女是为了巩固无产阶级专政。后来我认真学习了毛主席关于培养和造就无产阶级革命事业接班人的伟大教导，并从苏联出现修正主义的沉痛教训中，才逐步认识到教育子女防修反修的重大意义。
毛主席教导我们说：“为了保证我们的党和国家不改变颜色，我们不仅需要正确的路线和政策，而且需要培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。”我联系自己以往教育孩子的情况，心里大吃一惊。象我这样只关心孩子生活上的吃穿，不关心孩子思想政治上的成长，孩子长大了，只能成为修正主义的苗子，不会成为无产阶级革命事业的接班人。照这样培养下一代，将来就有丢失政权的危险。我越想心里越不是滋味。
回想旧社会，我象小莉这么大时，没吃没穿，天天提着要饭筐到处要饭。天黑了，就睡在屋檐下；天冷了，就钻在草窝里。爹亲娘亲不如毛主席亲，河深海深不如毛主席的恩情深。有了毛主席才有了我的一切。旧社会咱受苦，就是因为没有政权。政权是咱穷人的命根子。以前，我糊涂，就是糊涂在自己头脑里没有“权”字。孩子是革命的后代，是党和人民的宝贵财富。毛主席曾经指出：“帝国主义的预言家们根据苏联发生的变化，也把‘和平演变’的希望，寄托在中国党的第三代或者第四代身上。我们一定要使帝国主义的这种预言彻底破产。”毛主席还号召我们：“一定要从上到下地、普遍地、经常不断地注意培养和造就革命事业的接班人。”这是关系到我们伟大领袖毛主席所开创的事业是不是后继有人的问题，也是防止苏联的悲剧在中国重演的大问题。我们教育子女就不能为自己，应该为了无产阶级的政权，不能只关心孩子的生活，要关心对孩子的政治思想教育。要用毛泽东思想培养教育子女，使孩子永远忠于毛主席，忠于毛泽东思想，忠于毛主席的革命路线，保证我们党不变修，国不变色。这才是我们做父母的最重大的责任。
从这以后，我就努力学习毛主席著作，重视自己的思想改造，把培养教育子女当作革命大事、国家大事来抓，再也不专门从生活上去疼爱孩子，而是把毛泽东思想作为孩子的第一生命，用毛主席的教导引导孩子前进。
在教育子女的过程中，我体会到：用私心培养子女，就会按照自己一家一户的利益去教育；用毛泽东思想培养子女，就会按照人民、国家的利益去教育。有了“私”字，就会养儿为了防老；有了“公”字，就会养儿为了防修。要搞好对子女的教育，做父母的首先要革自己头脑里旧思想的命。
大抓阶级教育
我们的孩子生在红旗下，长在甜水里，不知道旧社会的苦，也就不觉得新社会的甜。毛主席教导我们说：“千万不要忘记阶级斗争。”忘记了阶级斗争，就是忘记了政权。我想，对孩子的教育，最重要的是让孩子脑子里有阶级斗争观念，从小就能分清敌我，明辨是非。在家庭学习班里，我把阶级教育作为教育子女的一门主要课程来抓。我通过做两种不同的饭菜，把自己解放前的苦难身世讲给孩子听。春节，按习惯初一的早晨吃饺子，我就做窝窝头。我对孩子说，咱们吃这种饭，就是为了不忘过去的苦，就是为了让你们知道今天的甜是伟大领袖毛主席给的，就是为了让你们做一个毛主席的好后代。孩子们听了我的话，就说：“妈妈，我们一定听毛主席的话，做毛主席的好孩子。”
我根据孩子的特点，针对孩子的活思想，经常领着他们参观阶级教育展览会。我把旧社会地主、资本家压迫、剥削穷人的罪行，编成故事讲给孩子听。我给孩子忆旧社会穷人没有政权的痛苦，比新社会有了政权的幸福；谈毛主席领导革命人民夺取政权的艰难，颂扬毛主席的英明伟大。孩子们逐渐弄清了旧社会为什么苦，新社会为什么甜，加深了对旧社会的刻骨仇恨，对毛主席的无限热爱。孩子懂得了苦根和甜源以后，再也不象以前那样讲究吃穿，而是带着阶级感情读毛主席的书了。
无产阶级文化大革命是在无产阶级专政条件下无产阶级和资产阶级阶级斗争的继续。我想，对孩子进行阶级教育，不仅要使他们恨旧社会，更要使他们懂得在无产阶级专政条件下还有阶级斗争。我把刘少奇和党内一小撮走资派作为反面教员，用阶级斗争中活生生的事实，对孩子进行两条路线斗争教育。一面把在文化大革命中揭露出来的党内走资派反党、反社会主义、反毛泽东思想的滔天罪行，反复地讲给孩子听，一面领孩子上街去看大字报，经常和孩子坐在一块批判刘少奇的“剥削有功”“三自一包”“四大自由”等反动谬论。我利用业余时间组织十多个小朋友在我们院子里开批判会，声讨叛徒、内奸、工贼刘少奇。我还帮助孩子们组织小演出队，帮助他们排练歌颂毛主席革命路线和批判大叛徒刘少奇的小节目，让他们到附近的街口、火车站、生产队去演出。
经过不断的教育，孩子们把刘少奇恨在骨子里，对毛主席爱在心窝里。孩子的心目中，首先想到的不是爸爸妈妈、弟弟妹妹，而是伟大领袖毛主席。
林副主席说，政治教育主要是抓阶级教育，抓活的教育。在家庭学习班里，对孩子进行阶级教育，就是让孩子从小参加阶级斗争，树立阶级斗争观念。阶级斗争观念的根子扎得深，革命的根基才打得牢。
引导孩子斗私批修
林副主席说：“无产阶级文化大革命，就是要消灭资产阶级思想，树立无产阶级思想，改造人的灵魂，实现人的思想革命化，挖掉修正主义根子，巩固和发展社会主义制度。”在这场惊天动地的大革命中，我明白了一个道理：在强大的无产阶级专政条件下，阶级敌人要推翻我们的政权，他们常常利用我们头脑中的“私”字。我们教育子女就要针锋相对，让我们的孩子分清什么是资产阶级思想，什么是无产阶级思想。不仅要他们仇恨修正主义，而且要他们仇恨头脑里的“私”字。孩子的头脑里从小有了毛泽东思想，就能辨别一切，见私就斗，见修就批。
为了使孩子能够辨别资产阶级思想和无产阶级思想，我就给孩子讲“老三篇”里的三个光辉形象，讲一心为公的英雄模范人物的事迹。在日常生活中，通过抓孩子的活思想，给孩子指出哪是资产阶级思想，哪是无产阶级思想。一次，小莉穿了一件破衣服去上学。放学回来，她对我说：“妈，我穿这衣服难看，你给我做一件新衣服吧！”我抓住“难看”这句话，就给她讲了毛主席关于艰苦朴素的教导，告诉她：资产阶级思想嫌穿破衣服难看，无产阶级思想嫌资产阶级爱打扮难看。小莉听了，对我说：“妈，我知道了。穿破衣服嫌难看，是资产阶级思想。”第二天，她还是穿着那件衣服，高高兴兴地上学去了。
为了帮助孩子学会斗私批修，我经常帮助孩子亮私、斗私，很快地提高了孩子用毛泽东思想识别好坏的能力，斗私的自觉性越来越高了。一天，我从地里干活回来，还没有等我进门，小莉就跑上来，一把拉住我说：“妈呀，那里有几个小朋友在打架，我叫他们不要打，劝了好半天，还是不听。你快去帮助他们解决矛盾吧！”当时，我顺口说了一句：“小孩的事，管那么多干啥？”小莉不等我把话说完，就批评开了。她说：“毛主席教导我们：‘我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益’。你是家属委员会的主任，小朋友打架你就不管，这是私心。就是没有按照毛主席的指示去办，就是对工作、对人民不负责任。”孩子的批评使我脸上火辣辣的。但是，我从孩子的批评中看到了新一代的成长，心里很高兴。我想，对于孩子敢斗父母头脑里“私”字的行动，应该积极支持。这样，父母才能在思想革命化的大道上不断前进，也才能给孩子做出一个好的榜样。于是，我就和小莉一块帮助小朋友解决了矛盾。当晚，我还在全家开的斗私批修会上斗了自己的私心，表扬了小莉。
在家庭学习班里，我经常用讲用会的形式，及时帮助孩子总结活学活用毛主席著作的经验。当孩子做一件好事，有一个好的思想的时候，就开一次讲用会，帮助他们总结一次经验，提高一次认识。
两年来，我采取“一带头、二帮助、三支持、四总结”的办法，用战无不胜的毛泽东思想一点一滴地引导孩子破私立公，要他们遵照伟大领袖毛主席的教导：好好学习，天天向上。
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专栏：
人小心红
——记活学活用毛主席著作积极分子、红小兵马翠莲
最近几个月，在长城脚下的河北省迁西县下营公社，广泛传颂着用毛泽东思想武装起来的红小兵马翠莲的故事。
舍己救人
去年冬季的一天，十二岁的马翠莲手提要卖的一只大公鸡，默默地背诵着《为人民服务》，走在下营去金厂峪的公路上。
笛！——笛！——笛！汽车喇叭的惊叫，打断了马翠莲的背诵。她猛然抬头，对面开来一辆疾驶的汽车。公路上一个四、五岁的小孩，被汽车的惊叫声吓呆了，不知所措地来回乱跑乱叫。汽车急速靠右驶，那个孩子偏偏也往右边跑。汽车离孩子只有三、四米远了。就在这千钧一发之际，“为人民而死，就是死得其所”的伟大教导响在马翠莲的耳边；刘英俊舍己救人的英雄形象，浮上马翠莲的心头。她扔掉公鸡，拚命地向小孩猛冲过去。
当马翠莲把小孩从汽车前面拉开的一刹那，汽车擦着她俩的衣服开过去才刹住车。
认真负责
马翠莲所在的黑石峪大队，藏在“摸天岭”一侧的深谷里。在这山陡路窄、居住非常分散的山沟里，也能够做到毛主席的最新指示和各项无产阶级政策“宣传不过夜，传达不漏人”。社员们谈起这件事时，常常提到红小兵宣传队的作用。一年多来，马翠莲带领的红小兵宣传小分队，不论在严寒冬季，还是在酷暑盛夏，都能及时地把毛主席的最新指示宣传到每个社员家里。
在平原地区，走院串户搞宣传，也不是太难办的事，但是，对居住分散的山区来说，就不是那么容易了。那还是党的八届十二中全会公报发表的时候，消息传到黑石峪，人们已经入睡。患了感冒正发高烧的马翠莲，听到这个消息，忘记了全身酸疼，翻身爬起来，登上山头，举起广播筒，把公报一字一句地送到社员群众的耳里。经过马翠莲的宣传，大多数社员及时知道了公报精神，唯独住在二里以外“摸天岭”脚下的张洪山一家还没有宣传到。
夜，已经很深了，去还是不去？去吧，天黑得伸手不见五指，深谷中坡坡坎坎，“摸天岭”上狼嚎豹吼。不去，毛主席的最新指示和永远开除刘少奇出党的喜讯，这家六口人就不能及时知道。马翠莲想：去和不去，仅仅一字之差，却是听不听毛主席话的大问题，是怕不怕苦，怕不怕死的大问题，也是对自己的一个严峻的考验。她背诵着毛主席关于“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的伟大教导，和另一个十一岁的红小兵握紧小拳头，坚定地说：“咱们走！一定要把最新指示送出去。”
两个红小兵宣传员，不怕天黑坡陡，不怕狼嚎，勇敢地奔向独一户的银盘峪。
一心为公
马翠莲出生在一个贫农家庭，是个五年级的学生。爷爷在旧社会饿死，爸爸从小就逃荒要饭。一家人睡碾道，住破庙，受尽旧社会的折磨。是毛主席和共产党，把她全家从火海里解放出来，过上了幸福生活。
这样的家庭和参加过抗美援朝志愿军、多次立功的爸爸，对马翠莲都有很好的影响。她如饥似渴地学习毛主席著作。毛主席怎么说，她就怎么做。
毛主席指示“要斗私，批修”，她就把天天上学时在路上拣的粪交给队里，把在地里拣来的庄稼也送到队里。一次妈妈对她说：“拾来那么几个栗子还交到队里干啥？”马翠莲回答说：“几个栗子是小事，个人留下就是私，走的就是资本主义道路。交到队里就是公，走的就是社会主义道路。”妈妈高兴地说：“翠莲的觉悟可真高啊，给我上了一堂政治课。”又一次，马翠莲在回家的路上，见到一群猪正在吃麦苗，她放下书包和粪筐就去赶猪。猪多不好赶，追了这个那个来，追了好几圈，累得她满头大汗，好不容易才把猪赶跑。这时，马翠莲又累又饿，她背起书包挎起粪筐走了。可是，才走出几十步，那群猪又跑回麦地。马翠莲想：反正这麦地也不是我们生产队的，自己又饿又累，算了吧。这个念头刚一闪出，她就觉得不对头。她背诵着毛主席关于“毫不利己专门利人”，“要斗私，批修”的教导，又一阵风似地跑回麦地，一直到把猪赶出麦地，送回原主，她才回家。
河北省迁西县革命委员会报道组
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专栏：
烈火炼新人
“红小兵，拿武装；广播筒，红缨枪；雄赳赳，上战场；放好哨，站好岗；不怕苦，不怕死；反苏修，灭豺狼。”一支红小兵队伍，扛着红缨枪，高唱着自编的战歌，雄赳赳、气昂昂地向山里开去。他们是辽宁省兴城县南大山公社长垄沟大队的红小兵毛泽东思想宣传队。
半路上，红小兵徐占田突然大声喊叫：“南山着火了！”红小兵们往南一看，烟火滚滚。副队长武汉杰机智果断地下达了战斗命令：“夏红霞回村报信，我们全体战士去扑灭山火。”他们飞快地跑到山前，爬上山坡一看，北风呼啸，凶猛的烈火，象一条火龙在松林边乱串。十四万棵小松树，面临着烧毁的危险。
这时候，红小兵们想到的不是自己的生命，而是毛主席关于“为人民利益而死，就比泰山还重”的伟大教导，是国家的财产，是白求恩、张思德、雷锋、王杰等革命的英雄形象。小分队的同志们不分年龄大小，一齐冲进了火海，用红缨枪和树枝同山火展开了激烈的搏斗。
北风越刮越大，火焰越来越高。他们虽然早就派出红小兵回村报信，可是援兵还没有到来。远水不解近渴，灭火刻不容缓。面对凶猛的山火，红小兵战斗得更加顽强。他们只有一个信念：“要奋斗就会有牺牲”，“革命不怕死，怕死不革命。”他们共同高喊：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。”徐占田的脚烧伤了，手中的树枝烧断了，棉袄袖也烧着了，但他没有后退半步，没有丝毫胆怯。他急中生智，脱下棉袄向烈火猛扑过去。几十个小队员也都把烧着的树枝扔在一旁，一齐脱下棉袄向烈火猛扑猛打。杨雅琴的辫子被烧着了，仍然继续战斗。武汉杰摔伤了膝盖和前额，烧伤了双手和双脚。劳累和伤口的疼痛，使他神志有些恍惚了，他眼前一片金花飞舞，摔倒在火堆中。这时，武汉杰的耳边，响起了毛主席的教导：“这个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决不被敌人所屈服。”他立刻从火堆中爬起来，拎起棉袄又同山火搏斗起来。实在站不住了，他就在火上翻滚，用自己的身体压灭火焰……
就这样，四十多名红小兵经过二十多分钟的奋战，终于扑灭了一场山火，保护了国家的财产。
这时，贫下中农闻讯赶到了，他们抱起烧伤的红小兵，激动地说：“毛主席啊，毛主席！您老人家教育出来的红小兵个个是英雄。”
辽宁省兴城县革命委员会通讯组（附图片）
辽宁省兴城县南大山公社长垄沟大队的少年儿童，组成了红小兵毛泽东思想宣传队。他们扛着红缨枪，手提广播筒，到各生产队去宣传毛泽东思想。
兴华武摄（新华社稿）