第1版()
专栏：
毛主席语录
下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
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专栏：
一不怕苦 二不怕死
王杰生前所在班
无产阶级革命者要一不怕苦、二不怕死。
毛主席的好战士，我们的好班长王杰同志，正是这样的革命者。他一不怕苦、二不怕死，一心一意为革命。他献出年轻的生命，实践了他生前的豪迈誓言：“为党的事业忠心耿耿，为革命事业勇于牺牲。是共产党员那能不视死如归，做革命军人岂能管个人安危。”
我们全班以王杰班长为榜样，把培养一不怕苦、二不怕死的革命精神，放在思想革命化的第一位，在斗私批修中树立这种精神，在革命实践中锤炼这种精神。
在学习党的“九大”文献中，我们越来越深刻地认识到，一不怕苦、二不怕死的精神，是伟大领袖毛主席一贯倡导的无产阶级的大无畏的彻底革命精神，是中国共产党人党性的集中表现，是毛主席亲手缔造、林副主席直接指挥的人民军队最高的精神境界，最大的战斗力。对于决心在无产阶级专政下继续革命的战士来说，在当前国内国际阶级斗争的新形势下，深刻理解毛主席的伟大教导，充分发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，是极端重要的。
继续革命的需要
一不怕苦、二不怕死，是阶级斗争的需要，是无产阶级专政下继续革命的需要。毛主席教导我们：“在社会主义这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。要认识这种斗争的长期性和复杂性。要提高警惕。……不然的话，我们这样的社会主义国家，就会走向反面，就会变质，就会出现复辟。”无产阶级文化大革命的斗争实践，使我们深刻理解了毛主席这一英明论断的深远意义。我们千万不能忘记阶级斗争，千万不能忘记无产阶级专政。我们要紧跟伟大领袖毛主席，在无产阶级专政下继续革命，把革命进行到底。
把革命进行到底，就必须发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神。在民主革命时期，我们的革命前辈，革命的先烈，发扬不怕苦、不怕死的革命精神，用鲜血和生命，打出了社会主义的红色江山。在社会主义革命时期，在无产阶级专政下继续革命，我们要同阶级敌人进行你死我活的斗争，仍然要付出相当的代价。这种革命的代价，对我们革命战士来说，无非是两个字：一个是苦，一个是死。只要我们一不怕苦、二不怕死，就能象王杰班长那样，在平时，为革命甘做一颗螺丝钉，“永不生锈，闪闪发光”；当革命需要献出生命的时候，“就是上刀山入火海也永不变心”。有了这种大无畏的革命精神，就能克服一切困难，战胜一切敌人，保证社会主义江山永不变色。
毛主席早就指出：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。”
资产阶级的糖弹有很多种。贪图安逸，贪图享受，就是资产阶级向我们射来的一种糖弹。有些人不正是被这种糖弹打倒了吗？不正是在舒舒服服中逐渐演变成为修正主义分子的吗？说“没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳”的人，可要给自己敲起警钟呵！贪图舒服和继续革命是水火不相容的。贪图舒服一分，革命意志就衰退一分，革命精神就减少一分。一味追求舒服，就会从不革命以至走向革命的反面。
过去，在战争的年代里，我们的革命同志艰苦奋斗，多少年都是没有啥薪水的。吃饭有个定量，每人每天三钱油，五钱盐，一斤半米，就了不起了。但是，大家很团结，打仗很勇敢，那就是因为一不怕苦、二不怕死，谁也不去讲舒服。
这些年，我们连队搞生产，年年大丰收。有时我们想，收这么多粮食，该好好改善生活啦。可是，一想起毛主席关于“艰苦奋斗”的教导，比比王杰艰苦朴素的作风，就立刻意识到，不管物质的东西多么丰富，要永远象王杰所说的那样，“不能忘记过去吃树皮、咽草根、披麻袋的年代，好日子必须当穷日子过”。贪图舒服的思想，在我们班里是不合法的，有一点就斗一点，绝不让它滋长蔓延。
即使我们国家很富了，也要永远保持艰苦奋斗的光荣传统。这是我们的传家宝。我们要一代一代传下去，永远不丢掉。有了这个宝，我们就能心红眼亮骨头硬，逆风恶浪不迷航，枪林弹雨不害怕，糖衣炮弹打不倒。丢了这个宝，人就会忘本，军队就会变质，党就会变修，国家就会改变颜色。王杰同志曾经说过：“一个人吃好穿好不算幸福，只有天下穷苦的人都过上美好的生活，才是真正的幸福”。“一个革命战士不仅要站在连队看到全国，而且要看到全世界，看到世界上还有许许多多的穷苦大众还没有解放，还过着贫困的生活。”王杰说到做到，他把日常的生活和革命的远大目标，紧密联系在一起，他珍惜一滴油，一颗螺丝钉，一寸导火索，一两炸药。他在政治上用高标准要求自己，在生活上用低标准要求自己，保持和发扬了艰苦奋斗的光荣传统。我们要象王杰同志那样，永远不忘本，永远不贪图舒服，永远艰苦奋斗，把革命进行到底。
战备的需要
毛主席最近教导说：“我们已经取得了伟大的胜利。但是，失败的阶级还要挣扎。这些人还在，这个阶级还在。所以，我们不能说最后的胜利。几十年都不能说这个话。不能丧失警惕。按照列宁主义的观点，一个社会主义国家的最后胜利，不但需要本国无产阶级和广大人民群众的努力，而且有待于世界革命的胜利，有待于在整个地球上消灭人剥削人的制度，使整个人类都得到解放。”毛主席的伟大教导，使我们进一步认识到，我们的任务十分光荣，十分艰巨。只有不怕苦，不怕死，树立起坚定的共产主义世界观，才能经得住长期的阶级斗争的考验，经得住战争的考验，取得世界革命的胜利。
用毛泽东思想武装头脑，发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，是战备中最根本的战备。目前，美帝国主义和苏修社会帝国主义，陷于政治经济的危机，处在内外交困，走投无路的情况下，互相勾结，又互相争夺，妄图重新瓜分世界。他们把中国当作眼中钉，肉中刺，不断对我国进行武装挑衅。我们决不可以忽视美帝、苏修发动大规模侵略战争的危险性，我们要准备打仗。林副主席在党的“九大”所作的政治报告中指示我们：“要作好充分准备，准备他们大打，准备他们早打。准备他们打常规战争，也准备他们打核大战。”我们从几十年打胜仗的宝贵经验中认识到，准备打仗，一是精神准备，一是物质准备。主要是精神准备。精神准备就是一不怕苦、二不怕死的准备。有了这种精神准备，打起仗来，就能在二百米内过硬。敌人靠飞机、大炮、装甲车，靠他们的“乌龟壳”。我们靠步兵，靠用毛泽东思想武装起来的人，靠近战，靠勇敢，靠一不怕苦、二不怕死。有了这种革命精神，就能使敌人的飞机爆炸，“乌龟壳”开花。这是我军威力最大的精神原子弹，也是我们建军的方向，战备的根本。
大阴谋家、大野心家彭德怀、罗瑞卿为了达到他们篡军、篡党，复辟资本主义的目的，拚命鼓吹“军事第一”、“技术第一”和“唯武器论”。他们的阴谋，就是不让我们掌握一不怕苦、二不怕死这颗精神原子弹。我们的班长王杰同志生前用实际行动驳斥了彭德怀和罗瑞卿的谬论。他在练武的时候，坚决贯彻执行林副主席关于突出无产阶级政治的指示，练思想，练作风。他说：“只有思想领了先，技术才过硬。”许多事实证明了这个道理。去年进行“导火索点火法”训练，我们班有个新战士，在没有把导火索接上雷管、炸药的时候，他的技术非常熟练，每次都是用一根火柴就点着了。后来把导火索一接上雷管、炸药，他的手就哆嗦了，一连擦了四根火柴都没有点着。事后，他带着这个问题，学习毛主席和林副主席关于勇敢、不怕死的教导，对照王杰同志英勇牺牲的革命献身精神，狠批了彭德怀和罗瑞卿的“军事第一”、“技术第一”等谬论，再次进行“导火索点火法”训练时，接上雷管、炸药，次次都是用一根火柴就点着了。从这件事，我们进一步认识到，搞好战备和搞好训练，最根本的是培养一不怕苦、二不怕死的革命精神。没有这种精神，技术再高打起仗来也会往后跑。有了这种精神，没有指挥过战斗的人，可以指挥好战斗；没有打过仗的人，可以打胜仗。象董存瑞那样，没有经过托炸药的训练，到时候就会用手托住炸药包；象黄继光那样，没有经过堵枪眼的训练，到时候就会用身体堵住敌人的枪眼。
我们有了一不怕苦、二不怕死的革命精神，不管帝、修、反早打也好，晚打也好，打常规战争也好，打核大战也好，统统都能对付，什么困难也能克服，什么敌人也能打败。林副主席指示我们说：“什么是最好的武器？不是飞机，不是大炮，不是坦克，不是原子弹，最好的武器是毛泽东思想。什么是最大的战斗力？最大的战斗力是用毛泽东思想武装起来的人，是勇敢，不怕死。”林副主席这个指示，最清楚、最有力、最深刻地阐述了在战争中一不怕苦、二不怕死的极端重要性。
伟大领袖毛主席指出：“我们要有准备。有了准备，就能恰当地应付各种复杂的局面。”我们一定要按照毛主席教导，做好一不怕苦、二不怕死的精神准备。如果美帝国主义、苏修社会帝国主义和各国反动派硬要把战争强加在我们头上，我们就横下一条心，坚决地打，狠狠地打，把他们彻底消灭，为世界革命作出更大的贡献。
活学活用毛泽东思想，彻底改造世界观
在王杰同志英勇牺牲以后，我们响应林副主席“向王杰同志学习，活学活用毛主席著作，一心一意为革命”的伟大号召，以王杰同志为榜样，在激烈的阶级斗争中，在战备训练、生产施工中，处处培养一不怕苦、二不怕死的革命精神。我们是靠什么来培养的呢？
一、刻苦学习毛泽东思想，在“用”字上狠下功夫。毛泽东思想是一不怕苦、二不怕死的革命精神的源泉。全班同志为了把毛泽东思想真正学到手，都象王杰同志那样，“毛主席怎样说的，我就怎样做”，把学习毛主席著作当作生活的第一需要，以只争朝夕的精神，时时学，处处用，学一点就做到一点，真正在“用”字上狠下功夫。我们是“三个装在脑子里”：把毛主席有关不怕苦不怕死的教导装在脑子里，把广大人民的根本利益装在脑子里，把英雄的光辉形象装在脑子里。我们把毛主席的有关教导，统统找出来，记在本子上，印在脑子里，当作座右铭，反复学反复用，作到为人民的利益不怕苦，不怕死。我们决心要象张思德那样，“为人民而死”；象李文忠那样，“不要管我”；象门合那样，“这危险，我来干”；象王杰班长那样，“就是上刀山入火海也永不变心”。我们体会到，一个革命战士，只有把毛泽东思想化为灵魂，一心为革命，一切为革命，才能有一不怕苦、二不怕死的大无畏革命精神，才能所向披靡。
二、主动斗私，不断革命，彻底改造世界观。伟大领袖毛主席教导我们：“世界观的转变是一个根本的转变”。我们体会到，资产阶级世界观，集中到一个字，就是“私”。有私就怕苦，怕苦就怕死，怕死就不革命。无产阶级世界观与此相反，是一心为公。为公就天不怕，地不怕，苦不怕，死不怕。为了树立无产阶级世界观，象王杰同志那样，不怕苦，“为党的事业忠心耿耿”，不怕死，“为革命胜利勇于牺牲”，我们经常针对班里怕苦怕累的活思想，进行“小整风”。我们不断抓一闪念的“私”字，不放过任何一个“怕”字，切实以王杰同志为榜样，对照检查自己，自己亮，自己斗；互相亮，互相斗。王杰同志说：“多一分私心，就少一分革命的思想。”我们体会到，无私才能无畏。只有斗掉灵魂深处的“私”字，才能树立起一不怕苦、二不怕死的无产阶级世界观。
三、自找苦吃，刻苦磨练，在斗争中不断树立一不怕苦、二不怕死的革命精神。伟大领袖毛主席说过，要改造思想，“就得下决心，经过长期的甚至是痛苦的磨练。”王杰同志在解放军这所毛泽东思想大学校里，为什么能够迅速树立起一不怕苦、二不怕死的革命精神？就是因为，他在毛泽东思想的指引下，经过三年多施工、生产、抗洪等艰苦环境和艰苦任务的磨练。
我们班的同志，都是生在新社会，长在红旗下，没有吃过大苦，没有经过大风大浪的考验，这是一个弱点。为了克服这个弱点，我们就自找苦吃，刻苦磨练，主动去经受艰难困苦的考验。施工，我们拣大石头抬；生产，我们挑最苦的活干；没有走过远路，我们就全副武装，搞千里行军演习。我们体会到，共产主义是伟大而艰巨的事业。这个事业需要千百万具有崇高的理想，坚强的意志，具有一不怕苦、二不怕死的彻底革命精神的人去完成。这种革命精神，只有经过艰难困苦才能锤炼出来。王杰同志写过这样一段话：“革命的道路是崎岖不平而又险阻的。革命前辈在革命的道路上，已为我们树立了光辉的榜样。我们是革命的接班人，有什么理由畏惧困难，逃避艰险呢！我们青年人要象疾风中的劲草，岁寒时的松柏，经得起艰难困苦的考验，勇敢地担当起建设社会主义的重担。”这对我们理解一不怕苦、二不怕死的重大意义，是很有启发的。
同志们，战友们，让我们更好地活学活用毛泽东思想，彻底改造世界观，努力攀登一不怕苦、二不怕死的彻底革命精神的高峰吧！
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专栏：
坚决按照毛主席的政策对待知识分子 在教育中大胆使用在使用中加强教育
驻石家庄第一中学工人、解放军宣传队在“九大”精神鼓舞下，认真落实政策，调动了教师的积极性，促进了他们的思想革命化，加快了学校斗、批、改的步伐
本报讯 驻河北省石家庄第一中学工人、解放军毛泽东思想宣传队，在党的“九大”精神鼓舞下，进一步落实毛主席的知识分子政策，既加强对他们进行再教育，又发挥知识分子在无产阶级教育革命中的作用，做到在教育中大胆使用，在使用中加强教育，促进了知识分子的思想革命化，加快了学校斗、批、改运动的步伐。
既大胆使用 又积极教育
石家庄一中，过去是旧市委内一小撮走资派推行反革命修正主义教育路线的“样板田”之一。全校集中了一批所谓有名的教师，这些人都是从旧学校培养出来的，许多人出身于非劳动人民家庭，有些人即使出身于工人、农民家庭，但由于长期接受资产阶级教育，世界观也基本上是资产阶级的。毛主席教导我们说：“从旧学校培养的学生，多数或大多数是能够同工农兵结合的”，“教改的问题，主要是教员问题。”因此，是否按照毛主席的知识分子政策，用毛泽东思想团结、教育和改造从旧学校培养出来的教师，发挥他们在教育革命中的作用，是关系到能不能把学校教育革命进行到底的一个重要问题。
毛主席教导我们：“对于一切多少有用的比较忠实的知识分子，应该分配适当的工作，应该好好地教育他们，带领他们，在长期斗争中逐渐克服他们的弱点，使他们革命化和群众化”。宣传队根据毛主席的教导，以及清华大学的经验，联系实际，反复进行了讨论。大家认识到：对知识分子的大多数，应该坚持团结、教育、改造的原则。要大胆使用他们，给他们安排适当的工作，让他们到群众革命斗争的风口上去摔打，才能发挥他们在教育革命中的作用，也才能发现他们思想上的问题。但是，在使用中必须坚持对他们进行再教育，如果光使用不教育就是放弃了对知识分子的改造，就不能彻底改变他们的旧思想。对知识分子必须把教育和使用紧密地结合起来，在教育中大胆使用，在使用中加强教育。
认识提高后，宣传队就让教师和工人、学生一起承担了教学改革的任务，让他们在实践中边改革教学，边改造思想。有的教师由于受修正主义教育路线的毒害较深，又在老轨道上走惯了，所以在教学改革的实践中仍有脱离政治，脱离实际，走老路的现象。宣传队针对这个问题，首先组织他们反复学习毛主席关于教育革命的思想，并联系学校两条路线斗争的实际和个人的思想，同学生一起狠批刘少奇的反革命修正主义教育路线。通过这些活动，大大提高了教师的两条路线斗争觉悟和改造思想的自觉性。
有一个教师，过去在修正主义教育路线的毒害下，名利思想比较严重，埋头业务，不问政治，大搞分数挂帅，智育第一，向学生灌输封、资、修的黑货，把学生得高分作为自己向上爬的阶梯，他认为：学生能升大学，我就能往上提。通过两条路线斗争的教育和开展革命大批判等活动，使他认识到：突出政治还是埋头业务，这是执行毛主席的无产阶级教育路线，还是执行叛徒刘少奇的反革命修正主义教育路线的大问题。他深深感到，不改造思想不得了。后来，他在教学实践中，认真改造思想，经常请同学们帮助自己狠斗私心杂念，注意用毛泽东思想统帅教学工作，探索出了一些改革教学内容和教学方法的经验，对学校教学改革，起了积极作用。
不怕反复 耐心引导
从旧学校培养出来的知识分子，“他们的思想往往是空虚的，他们的行动往往是动摇的”。知识分子这个弱点在斗争实践中暴露出来以后，有的同志产生了急躁情绪。针对这种情况，宣传队及时组织大家学习毛主席关于“我们的同志一定要懂得，思想改造的工作是长期的、耐心的、细致的工作，不能企图上几次课，开几次会，就把人家在几十年生活中间形成的思想意识改变过来”的教导，使大家认识到：知识分子受资产阶级思想的影响较深，他们的思想有反复是自然的，对他们进行再教育，不能操之过急；但是另一方面，为了胜利完成教育革命的伟大历史任务，对他们的教育必须抓紧，不能坐等，要积极地、耐心地做他们的思想政治工作，促进他们改造旧思想。
有一个教师，曾几次找革委会要求调动工作，宣传队就专派一个老工人去做他的工作。这个老工人通过调查，找到了他不安心工作的思想根源，就连续十几次找他谈心，和他一起学习毛主席的教导，一起忆苦思甜，一起搞革命大批判，使他认识到，不安心教育工作，是资产阶级名利思想作怪，是头脑中修正主义教育路线的流毒还没有肃清，是革命动摇性的表现。他激动地表示：我一定要听毛主席的话，安心做教育工作，勇敢地挑起教育革命的重担。
及时表扬成绩 热情鼓励进步
毛主席教导我们说：“对过去大量的高等及中等学校毕业生早已从事工作及现正从事工作的人们，要注意对他们进行再教育，使他们与工农结合起来。其中必有结合得好的并有所发明创造的，应予以报导，以资鼓励。”宣传队在对知识分子进行再教育的过程中，深深体会到：及时表扬成绩，热情鼓励进步，是调动教师革命积极性，促进他们自我改造的有效措施。
有个老教师，学习了毛主席关于“知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成”的伟大教导以后，主动到工厂、农村接受工农的再教育，经常利用节日、假日跑到二十里以外的柳林铺生产队向贫下中农请教，同他们一起研究如何给学生上好农业知识课，并和社员一起劳动。在劳动中，他不怕苦、不怕脏，自觉进行磨练，努力学习农业知识。他还经常带领同学们编筐，拾粪送到农村，受到贫下中农的称赞。宣传队发现这个典型，就及时给予表扬。
表扬了一个人，教育了大多数。例如：有一个教师，过去由于受修正主义教育路线的毒害，教育思想和教学态度不好，文化大革命中受到了学生的批判，从此，他背上了沉重的思想包袱，产生了“破罐子破摔”的思想，态度比较消极。当他看到一些先进的教师受表扬，受到了很大的教育。他认识到：自己只要照毛主席的教导去做，与工农群众相结合，彻底改变旧思想，是可以成为一个受工农兵欢迎的知识分子的。后来他和学生结成了“一帮一”“一对红”，努力改造思想，改革教学，受到师生们的称赞，还被评为“五好教师”。
河北省石家庄市
桥东军训二团