1969年5月26日人民日报 第5版

第5版()
专栏:

“穷棒子”的好后代
——记遵化县建明人民公社刁庄子大队回乡知识青年席瑞华
河北省遵化县建明人民公社刁庄子大队的席瑞华同志,七年前,响应党的号召,走出中国科学院昆虫研究所,回到农村安家落户。七年来,她活学活用毛泽东思想,自觉地接受贫下中农的再教育,全心全意地为贫下中农服务,群众赞扬她是:“‘穷棒子’的好后代”。
坚决走同贫下中农相结合的道路
席瑞华出身在建明人民公社一个下中农家庭。一九五八年春天,她被全社广大贫下中农保送到中国科学院昆虫研究所训练班学习。后来留在昆虫研究所工作,当了见习研究员。一九六二年八月,她响应党大办农业、支援农业第一线的伟大号召,回到家乡参加农业生产,走同贫下中农相结合的道路。
席瑞华初回家乡的时候,乍一参加劳动,累得腰痛腿酸,双手磨起了血泡,思想一度有些动摇。队里的贫下中农非常关心席瑞华的成长。老贫农宋万发语重心长地对她说:“瑞华,你是咱贫下中农的后代,念了几年书,可不能忘本啊!”老贫农的话,使她回想起自己的家庭。解放后,有了毛主席和共产党的领导,自己才由一个穷孩子变成了知识青年。她想,今天,党号召大办农业、支援农业生产第一线,自己怕苦怕累,这不是忘本吗?
就在这年十月,她参加了建明公社建社十周年庆祝大会。在会上,她听了王国藩同志介绍二十三户贫农紧跟毛主席走集体化道路由穷变富的历史,听了在旧社会要过十几年饭的老贫农对旧社会的血泪控诉。她越听,越感到自己怕苦的思想不对头。当天晚上,她再一次反复地学习毛主席关于“看一个青年是不是革命的,拿什么做标准呢?拿什么去辨别他呢?只有一个标准,这就是看他愿意不愿意、并且实行不实行和广大的工农群众结合在一块”的教导,并且给自己写下了这样的誓言:“听毛主席的话,走毛主席指引的革命道路,在农村干一辈子,要把自己的一生贡献给农村。”
急贫下中农之所急
席瑞华决心在农村滚一身泥巴,在三大革命运动中锻炼自己。她脱去了干部服,换上了旧衣裳,和社员一起下地劳动,在劳动中与贫下中农建立了深厚的阶级感情。她急贫下中农所急,想贫下中农所想。
刁庄子大队共有九百多亩土地,其中四百多亩是洼地。蝼蛄等地下虫害十分严重,年年春天吃的小苗缺苗断垄,严重的地块补种三四次也拿不住五成苗。秋天,庄稼没有成熟,就被虫咬得东倒西歪,严重影响农业收成。贫下中农对席瑞华说:“虫子是咱村的一大害。你有知识,要是把虫子给治住,咱村就好了。”
贫下中农的话,对瑞华既是鼓励又是鞭策。她想,自己虽然学过一些昆虫知识,但没有亲自动手治过,自己能行吗?还是不冒这个险吧。但她转而又想起了贫下中农的殷切希望,于是便决心抛开个人得失,为贫下中农除治虫害。一九六二年底,在党支部的领导下,刁庄子大队把十三名回乡知识青年组织起来,成立了农业科学实验小组。席瑞华当了这个小组的组长。
一九六三年春,消灭蝼蛄、蛴螬等地下虫害的战斗开始了。实验小组的青年们学习了四十多种除虫方法。书本上明明介绍毒谷除治蝼蛄很有效,为什么刁庄子大队年年用这个方法却治不服蝼蛄呢?于是,他们虚心向贫下中农请教,广泛作调查,总结经验教训,集中了群众治虫的经验,终于找出了治服蝼蛄的方法。当年全大队的四百多亩洼地破天荒地出了全苗。
他们治服了地下虫害,紧接着又着手除治地上虫害。这里经常发生的地上虫害是玉米螟。为了根除这种害虫对庄稼的危害,他们决心抛开书本上的框框,通过自己周密的观察和实验,找出本地玉米螟发生、成长的规律和根治的方法。席瑞华在自家院内养了许多玉米螟虫,观察孵化情况;她还选择了三个不同条件的地块作为观察点。从夏到秋,她和实验小组的同志们废寝忘食,经过五个多月的辛勤劳动,终于掌握了当地玉米螟的孵化时间和生活规律,从一九六四年起,基本控制了玉米螟虫害。
几年来,席瑞华和她领导的科学实验小组还为大队引进和培育了二十二种粮棉优良品种,使全大队实现了优种化,保证了粮食产量年年增产。这个农业科学实验小组曾先后被评为唐山地区和河北省的先进单位。席瑞华也光荣地出席了县、专、省学习毛主席著作积极分子代表大会。
永做贫下中农的“老黄牛”
走同工农相结合的道路,是为了“镀金”,还是为了“完全”、“彻底”为人民服务,做人民的“老黄牛”?这是两个阶级、两条道路、两条路线的斗争。席瑞华在这个根本问题上,活学活用毛泽东思想,狠批大叛徒刘少奇的“下乡镀金论”,击退了形形色色的资产阶级思想的进攻,步子走得越来越坚实。
一九六四年冬,生产队开展高温积肥,她自告奋勇当了全大队第一个女积肥员。她每天挨门串户去倒尿、掏厕所。她深深懂得,改造思想,得从干最脏最累的活开始。她连续当了两冬积肥员。她的身上、手上虽然有时弄脏了,但她的思想却越来越干净,和贫下中农的心贴得更紧了,阶级斗争和两条路线斗争觉悟提得更高了。
就在这年冬天,反革命修正主义分子周扬突然来到遵化县,在一次知识青年座谈会上,大肆兜售反革命修正主义黑货,“鼓励”知识青年在农村“好好干”,将来可以“成名成家”,等等。
当时,席瑞华就想,周扬鼓吹的这一套,不正是和毛主席的教导唱反调吗?回到家以后,她又重温了毛主席的教导:“他今天把自己结合于工农群众,他今天是革命的;但是如果他明天不去结合了,或者反过来压迫老百姓,那就是不革命的,或者是反革命的了。”席瑞华对照毛主席的教导,认识到周扬的狼子野心,是妄想把知识青年引上他那个修正主义的贼船。无产阶级文化大革命开始以后,席瑞华再也遏制不住心头怒火,在报刊上连续写文章,彻底揭露和批判了周扬在遵化犯下的滔天罪行。
经过无产阶级文化大革命的战斗洗礼,席瑞华与广大贫下中农的无产阶级感情更加深厚了。广大贫下中农一致选她当上了建明人民公社和刁庄子大队革委会委员。
新华社通讯员(本报有删节)


第5版()
专栏:

用毛泽东思想教育子女扎根在农村
贵定县复烤厂革命工人和革命干部,积极配合贫下中农,对自己上山下乡的子女做好再教育工作
据新华社贵阳电 贵州省贵定县复烤厂广大革命工人和革命干部,在党的“九大”精神的鼓舞下,积极主动地配合贫下中农用毛泽东思想对自己上山下乡的子女做好思想政治工作,使他们身在农村,红在农村,在三大革命运动中百炼成钢。
伟大领袖毛主席关于“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”的最新指示发表以后,贵定县复烤厂的广大工人和干部闻风而动,积极动员自己的子女到农村去,有三十五名知识青年,很快地走上与工农相结合的道路,到农村去插队落户。
这些知识青年下去后,厂革委会和革命家长认为这只是他们在与工农兵结合、接受贫下中农再教育的大道上迈出了第一步,不能认为孩子下乡去了,就是完成了任务,必须坚决按照毛主席的指示办事,对自己上山下乡的子女做好思想巩固工作,教育他们紧跟毛主席革命路线,在农村干一辈子革命。最近,这个厂革委会组织家长认真学习林副主席在“九大”所作的政治报告,克服了少数家长认为“子女出了门,教育工作不是我的事了”的活思想,进一步提高了大家用毛泽东思想教育好子女的自觉性。许多老工人说,要把子女教育好,不光是贫下中农的事,也是我们当父母的事,我们要主动配合贫下中农把孩子教育好。
革命家长提高思想认识之后,对自己子女从多方面加强思想教育:一,经常写革命家信,用毛泽东思想教育孩子,不忘阶级苦,牢记血泪仇,狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇散布的“读书做官论”和“下乡镀金论”等反革命修正主义谬论,鼓励孩子紧跟毛主席奋勇前进;二,把自己子女的思想情况积极主动地介绍给当地贫下中农,互相配合,使他们有的放矢地向孩子进行“再教育”;三,抓活思想,发现自己子女有进步的地方,就及时予以表扬,鼓励;思想出现反复就耐心进行教育,及时纠正。由于采取上述措施,对知识青年更好地扎根农村接受贫下中农的再教育起了很大促进作用。老工人张明浩的儿子张高杰,有一次来信对父亲说,他的手在劳动中打起了血泡,想回家休息几天。张明浩立即给他儿子复信说:“你的手起了血泡,正说明你的进步,你回家休息几天是小事,但遇困难时打退堂鼓是大事,你应该很好学习毛主席关于‘下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利’的伟大教导,克服一切困难,坚持下去,好好地接受贫下中农的再教育,做工人阶级的好后代。”张高杰在父亲的教育和鼓舞下,坚持和贫下中农一起狠抓革命,猛促生产,深受贫下中农的欢迎。


第5版()
专栏:

在广阔的天地里成长
“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”在辽宁省锦州市郊区太阳升公社红茸大队安家落户的知识青年,狠抓世界观的改造,虚心接受贫下中农的再教育,锤炼永远忠于毛主席的红心,跟着毛主席干一辈子革命。图为活学活用毛泽东思想积极分子、知识青年冯秀清(右二)同伙伴们一起学习毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的理论。
锦向阳摄
在吉林省东辽县梨树公社安家落户的知识青年,拜贫下中农为师,在阶级斗争和生产斗争中认真改造自己,大大促进了思想革命化。
这是他们在田间请老贫农讲述在两条路线斗争中活学活用毛泽东思想的经验。
刘茂信摄
“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要。”在湖南宜章县迎春公社插队落户的知识青年,积极响应伟大领袖毛主席的号召,虚心接受贫下中农的再教育,他们在生产中能吃苦耐劳,成为建设社会主义新农村的突击力量。
《湖南日报》供稿
在福建省建阳县城关公社南林大队接受贫下中农再教育的福州大专院校的知识青年,事事拜贫下中农为师,踏踏实实参加劳动,不断改造世界观,深得贫下中农好评。这是他们虚心向生产队长学习插秧技术。 张宗萱摄
“从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明、创造,不过要在正确路线领导之下,由工农兵给他们以再教育,彻底改变旧思想。”毛主席这一最新指示,鼓舞在江西井冈山落户的上海知识青年,同贫下中农一起大搞革命和生产。这是他们和贫下中农一起研究改进排灌设备——水轮泵的情形。
新华社通讯员 新华社记者摄


返回顶部