1969年2月13日人民日报 第2版

第2版()
专栏:

驻吉林市原市级机关学习班一大队的宣传队帮助群众克服思想障碍
认真落实伟大领袖毛主席最新指示
及时解放有了觉悟的犯错误的好人
本报讯 驻吉林市原市级机关毛泽东思想学习班一大队的工人、解放军毛泽东思想宣传队,遵照毛主席的最新指示,引导广大革命群众在清理阶级队伍工作中,既狠抓对敌斗争,又狠抓解放干部的工作。最近以来,对原市委机关和市委直属机关犯过错误的干部,“在他们有了觉悟的时候,及时解放他们”,并大胆给予工作,从而调动了他们对敌斗争的积极性,壮大了对敌斗争力量,促进了清理阶级队伍工作的深入开展。
在清理阶级队伍中抓解
放干部的工作,是妨碍对敌
斗争,还是有利于打击敌人?
在清理阶级队伍工作中,怎样抓好解放干部的工作?开始,部分群众的认识不够明确,把两者对立起来。有人认为,“清理阶级队伍工作任务重,哪有时间考虑解放干部的问题”。也有人担心“大家深挖深批的劲头刚上来,再插上解放干部的工作,会不会把这股热劲搞凉了?”
宣传队针对这个问题,组织群众反复学习毛主席的最新指示:“对犯错误的好人,要多做教育工作,在他们有了觉悟的时候,及时解放他们。”大家深深感到,毛主席这一伟大教导,给我们指明了前进的方向。一致认为,在清理阶级队伍中,抓不抓解放干部的工作,是紧跟不紧跟毛主席伟大战略部署、执行不执行毛主席的革命路线、忠不忠于毛主席的大问题。经过学习,大家还认识到,解放干部,也要对他们的错误进行批判、帮助,这决不会把群众的“热劲搞凉”;更重要的是,认真落实毛主席的干部政策,教育、团结干部的大多数,就能够更加壮大革命队伍,孤立和打击一小撮阶级敌人。
思想认识统一之后,宣传队又和广大革命群众一起,对犯错误的干部进行教育和帮助,在干部一旦有了觉悟的时候,就及时予以解放,使他们回到毛主席的革命路线上来。有些干部对所在单位的情况比较了解,被解放以后,同广大革命群众一起战斗,在对敌斗争中立了功。
在干部没有觉悟时,是
消极等待,还是多做教育工作?
根据毛主席的教导,在干部还没有觉悟的时候,宣传队就引导群众,从教育入手,反复做教育工作,促使他们尽快觉悟。如原党校的一个犯错误的干部,过去虽然作过几次检查,但对错误的认识较差,部分群众觉得“占用这么多时间同他纠缠,划不来,干脆把他撂下得了”;他本人却觉得“自己问题不大,就是群众和我过不去”。对这样一个出身好、从小参加革命,而犯了错误的老干部,是继续深入地帮助教育,还是撂下不管,消极等待他觉悟呢?针对这个问题,宣传队组织群众学习了毛主席“干部问题,要从教育着手,扩大教育面”的教导,使大家认识到,干部解放的条件是本人的思想觉悟,而本人觉悟的提高要有群众的帮助教育,同时又要有个过程,从而克服了“消极等待”,“撂下不管”的思想,提高了工作信心。
接着,宣传队又引导大家对这个干部的问题和检查态度做了具体分析,认为他所以几次检查不好,从他主观上找,主要是背着“我没啥大问题”的包袱,不能很好地触及灵魂。抓住他这个活思想以后,群众就和他一起学习毛主席关于“斗私,批修”的教导,帮助他提高两条路线斗争觉悟。经过宣传队和广大革命群众多次教育帮助,他终于转变了态度,放下包袱,对过去的错误做了深刻检查。
在这个干部做了比较深刻的检查以后,能不能及时解放,在群众中还有分歧。多数同志认为“他在主要问题上检查深刻,可以解放”;部分同志认为“他检查不全面,有些事他还没检查到,现在不能解放。”对干部的检查是看主要方面,还是纠缠枝节?在干部有了觉悟的时候是及时解放,还是“再等一等”、“看一看”?宣传队按照毛主席的教导:“在他们有了觉悟的时候,及时解放他们”和“关于党内批评问题,还有一点要说及的,就是有些同志的批评不注意大的方面,只注意小的方面。他们不明白批评的主要任务,是指出政治上的错误和组织上的错误”教育群众,要看主流,看大节,不要抓住枝节问题不放。
经过反复讨论,大家对这个干部有了比较正确、比较全面的看法,认清他确是属于犯了错误的好人。原来坚持不解放的同志也转变了看法。
从这个干部的解放,大家共同认识到,对待犯错误的干部必须克服“三多三少”,这就是:看小节多,看大节少;看犯错误的一面多,看他全部工作和全部历史少;看过去几次检查得不好多,看现在觉悟已经提高少。只有克服了这“三多三少”,才能全面落实毛主席的指示,正确执行无产阶级政策。
干部解放以后,是根据
不同情况大胆给予工作,还
是把他们放在一边?
干部解放以后怎么办?对待这个问题,群众的认识最初也不一致。有的同志认为“干部解放了,我们的包袱卸了,给不给工作那是以后的事。”有的说:“刚解放就交给工作,有点放心不下。”被解放的干部虽有在斗争中立新功的愿望,但也怕再犯错误,因而缩手缩脚。宣传队又引导群众带着这个问题学习了毛主席的有关教导。大家认识到,对已经解放的干部,是交给工作任务,在阶级斗争中去考验他们,提高他们,还是继续把他们放在一边,这是对干部提高了觉悟之后信任不信任的问题,是关系到全面落实毛主席的干部政策的问题。最后大家得出的结论是:干部解放后,无论从他们继续锻炼和改造着想,还是从对敌斗争的需要出发,都应该及时大胆地给予工作。
现在,这个大队对已经解放的干部,都根据不同情况,及时地给予安排工作,使他们在阶级斗争第一线同广大革命群众并肩战斗,共同对敌。


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专栏:

驻华中师范学院宣传队帮助革命师生严格区分两类矛盾
坚决执行毛主席的干部政策
他们帮助犯错误的干部提高觉悟,院系干部大多数已得到解放
据新华社武汉电 驻武汉华中师范学院的工人、解放军毛泽东思想宣传队,遵照毛主席关于“对犯错误的好人,要多做教育工作,在他们有了觉悟的时候,及时解放他们”的最新指示,帮助革命师生认真贯彻执行毛主席的干部政策,及时解放有了觉悟的犯过错误的好人。目前,这个学院的院系干部的大多数已得到解放,积极投入当前的斗、批、改运动。
伟大领袖毛主席教导我们:“实现无产阶级教育革命,必须有工人阶级领导,必须有工人群众参加,配合解放军战士,同学校的学生、教员、工人中决心把无产阶级教育革命进行到底的积极分子实行革命的三结合。”进驻华中师范学院的工人、解放军毛泽东思想宣传队学习毛主席的教导,认识到,要做好犯错误干部的工作,在他们有了觉悟的时候及时解放他们,必须依靠师生员工中革命的积极分子,通过积极分子,用毛主席的无产阶级政策武装群众。于是,宣传队就和院革委会的成员以及革命师生员工中的积极分子一起,反复学习毛主席的干部政策,并以毛主席的最新指示为武器,总结检查前一段教育、团结犯错误干部的工作和贯彻执行毛主席的无产阶级政策的情况,具体分析犯错误干部的全部历史、错误性质和他们的现实表现。通过学习、总结,许多积极分子提高了认识,决心进一步落实毛主席的最新指示,严格区分两类不同性质的矛盾,教育、团结干部的大多数。
接着,工人、解放军宣传队又和师生员工中的积极分子一起,以班为单位,开办毛泽东思想学习班,摆情况,谈认识,找差距,抓典型,召开各种形式的活学活用毛主席干部政策的讲用会,介绍学习毛主席的干部政策的体会和贯彻执行政策的经验。这样,全院形成了人人讲政策,个个宣传政策,事事注意政策的政治空气。大家深刻认识到,严格区分两类不同性质的矛盾,打倒一小撮阶级敌人,是毛主席革命路线的伟大胜利,及时解放犯错误的好人,也是毛主席革命路线的伟大胜利。
当全院革命师生对犯错误的干部加强教育,提高他们的觉悟,准备及时解放他们的时候,学院内一小撮阶级敌人又跳了出来,进行挑拨离间,散布流言蜚语。工人、解放军宣传队及时揭露阶级敌人的反革命伎俩,领导广大革命师生开展革命大批判,狠批大叛徒刘少奇的反革命修正主义路线和一小撮阶级敌人的反动谬论,粉碎了一小撮阶级敌人的罪恶阴谋。
工人、解放军宣传队举办了由师生员工中的积极分子代表和犯错误干部参加的毛泽东思想学习班,帮助犯错误的干部回到毛主席的革命路线上来。在学习班里,认真开展了两条路线斗争史的学习,引导犯错误的干部从两条路线斗争的高度去认识自己的错误,从世界观上找原因,提高他们的两条路线斗争觉悟,提高他们改造世界观的自觉性。具体做法是:发动犯错误的干部抓住历史上的关键时刻和根本问题,想一想毛主席是怎样教导的,想一想大叛徒刘少奇是怎样放毒的,自己又是怎样想、怎样做的。然后引导犯错误的干部从世界观上找犯错误的根源。有的犯错误的干部检查以后深有体会地说:“有什么样的世界观,就会执行什么样的路线。要深刻理解毛主席的革命路线,自觉执行毛主席的革命路线,必须彻底改造自己的资产阶级世界观,牢固地树立起无产阶级世界观。”
工人、解放军宣传队还遵照毛主席“我们共产党员应该经风雨,见世面;这个风雨,就是群众斗争的大风雨,这个世面,就是群众斗争的大世面”的教导,组织犯错误的干部到群众中去,到大批判和清理阶级队伍的斗争中去,和革命师生一起口诛笔伐大叛徒刘少奇的反革命罪行,在斗争中同反革命修正主义路线划清界限,改正错误。


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专栏:

用毛主席的干部政策武装群众热情帮助犯错误干部提高觉悟
宣化工程机械厂革委会和广大群众,在解放军帮助下,认真作好解放干部的工作,更加孤立了一小撮阶级敌人,有力地推动了全厂斗批改
据新华社石家庄电 人民解放军驻河北省宣化工程机械厂毛泽东思想宣传队,认真帮助厂革命委员会贯彻落实毛主席的干部政策,用毛主席的干部政策武装广大革命群众的头脑,帮助犯错误的干部提高两条路线斗争觉悟,回到毛主席的无产阶级革命路线上来。目前,全厂应该解放的犯错误干部都在提高觉悟的基础上得到解放,更加孤立了一小撮阶级敌人,有力地推动了全厂斗、批、改。
用毛泽东思想统一革委会成员的认识,提高执行毛主席干部政策的自觉性
伟大领袖毛主席关于“对犯错误的好人,要多做教育工作,在他们有了觉悟的时候,及时解放他们”的最新指示发表以后,驻厂解放军毛泽东思想宣传队,立即以毛主席的这一最新指示为武器,帮助厂革委会成员总结检查了在教育和帮助犯错误干部工作上的成绩和问题,分析了一批犯错误的干部长期不能解放的原因:一是没有很好地发动群众学习毛主席的干部政策,调动大家做好犯错误干部的教育工作的积极性;二是犯错误的干部对自己所犯的错误认识不深,得不到革命群众的谅解;三是厂革委会成员中认识不统一。解放军毛泽东思想宣传队认为首先统一革委会成员的认识,是解决好干部问题的关键。于是他们便和革委会成员一起,带着问题反复学习毛主席关于“正确地对待干部,是实行革命三结合,巩固革命大联合,搞好本单位斗、批、改的关键问题,一定要解决好”等教导,用毛泽东思想统一认识。通过学习,革委会的成员们认识到,是否自觉地执行毛主席的干部政策,这是忠不忠于毛主席的大问题。他们遵照毛主席关于正确区分两类不同性质矛盾的教导,对十四名未解放的干部,进行了深入的分析研究,认为这些干部大都是犯错误的好人,应当按照毛主席的教导,耐心地帮助教育他们,在他们有了觉悟的时候,及时给予解放,使他们在伟大的斗、批、改群众运动中为人民立新功。
把毛主席的干部政策交给广大革命
群众,正确对待犯错误的干部
革委会成员在毛泽东思想的原则基础上统一认识以后,在解放军的帮助下,分头深入车间,举办毛泽东思想学习班,用毛主席的干部政策武装广大革命群众。
在发动群众的过程中,他们同群众一起,按照毛主席的教导,对犯错误的干部进行具体分析:一看干部的出身、历史;二看干部的现实表现;三看干部对所犯错误的态度和分清他们所犯的错误是大节还是小节,是一时一事还是贯穿在他的全部历史和全部工作中,是自觉的还是不自觉的,是阶级本质决定的还是受社会、外界影响的。原厂团委副书记,在任职期间,执行了修正主义路线,文化大革命中又站错了队,群众对他意见很大,一直未得到解放。大家对他进行了全面分析,认为这个人出身比较苦,来厂以前表现较好,又是从工人中提拔起来的干部,是属于好人犯错误,应该帮助他提高觉悟,及时解放他。通过对照政策,分析典型事例,反复进行讨论,毛主席的干部政策更加深入人心。许多革命职工说:“对干部就是要看大节。是敌人就坚决打倒;该解放的干部就应当帮助他们,长期‘挂’着不符合毛主席的教导,不利于团结大多数,不利于最大限度地孤立和打击一小撮最顽固的阶级敌人。”
热情帮助犯错误干
部提高觉悟,团结他们
共同对敌
厂革委会在解放军毛泽东思想宣传队帮助下,认识到要及时解放有了觉悟的犯错误干部,必须用毛泽东思想教育犯错误的干部,帮助他们正确对待群众,正确对待自己,勇敢地检查和改正错误,提高两条路线斗争觉悟。厂革委会把犯错误的干部组织起来,办了毛泽东思想学习班。在学习班上,厂革委会的主要负责人、解放军毛泽东思想宣传队和革命造反派代表,帮助犯错误干部带着问题学习毛主席著作,狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇的“黑六论”对自己的毒害;同时采取把革命群众代表请进学习班,和让犯错误干部走到群众中去的办法,给犯错误干部以检查错误、改正错误的机会,让犯错误干部听取革命群众的批评教育。犯错误的干部在毛泽东思想学习班里,普遍提高了觉悟,并在群众中作了比较深刻的检查,获得了群众的谅解,陆续得到了解放。
在毛主席的一系列最新指示的指引下,宣化工程机械厂广大革命群众团结已经解放的犯错误干部,一致对敌。犯错误干部通过对敌斗争的锻炼,进一步提高了阶级斗争和两条路线斗争觉悟,他们决心在夺取无产阶级文化大革命全面胜利的伟大斗争中作出贡献。


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