第4版()
专栏：
毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇伟大著作，对当前我国正在进行的无产阶级文化大革命，是极为重要的指南。认真学习和领会这篇著作阐述的光辉思想，坚决按照毛主席的指示办事，我们就能够区别两类不同性质的矛盾，牢牢掌握斗争的大方向，正确地有效地处理人民内部的矛盾，就能够达到团结群众和干部大多数，彻底孤立和打击一小撮敌人的目的。
在华北金属结构厂，两派群众组织之间曾经严重对立。北京部队空军直属队的一支毛泽东思想宣传队进厂以后，和广大革命群众一起，活学活用毛主席著作，用毛主席关于正确处理人民内部矛盾的思想武装群众，作了大量深入细致的政治思想工作。他们学习毛主席著作学得活，用得好，在支左工作中取得了显著的成绩。这里发表的就是他们的学习心得。 ——编者
学会阶级分析 区别两类矛盾
韩炜 张洪德
我们宣传队刚进华北金属结构厂的时候，正是资产阶级反动路线进行新反扑的时候。厂里党内一小撮走资本主义道路的当权派，为了挽救自己灭亡的命运，在幕后煽阴风，点邪火，欺骗和蒙蔽一部分群众，策动了一起反夺权事件，挑起群众斗群众，造成了群众之间的严重对立。
面对这种情况，我们反复学习“十六条”和毛主席的光辉著作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。“十六条”中指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题，也是文化大革命的首要问题。”根据毛主席的教导，我们认识到：在无产阶级文化大革命中，我们同党内一小撮走资本主义道路当权派的矛盾是敌我矛盾，也是文化大革命要解决的主要矛盾；群众组织之间的矛盾有时看来很复杂，很尖锐，归根结底还是人民内部矛盾。只有正确区别两类不同性质的矛盾，正确处理人民内部矛盾，正确对待受蒙蔽的群众，才能达到团结大多数、彻底孤立一小撮敌人的目的，才能把斗争矛头指向党内一小撮走资本主义道路当权派，也才能完成文化大革命的使命。
我们同厂里的革命组织“红色造反者”的同志们一起，学习了毛主席关于正确处理人民内部矛盾的教导。通过学习，并且进行了阶级分析，革命派认识到：受蒙蔽的群众，绝大多数出身于贫下中农。他们是热爱毛主席，热爱共产党的。他们所以在文化大革命中站错了队，走错了路，主要有以下几种原因：有的人对文化大革命很不理解，带着框框；历次运动中他们都是骨干，自以为“一贯正确”。有的人有“唯成份论”的思想，认为自己出身好，历史清白，言行也必然正确，是“当然的左派”。有的人中《修养》的毒较深，有奴隶主义思想，认为做“驯服工具”的人，就是好同志，而对“红色造反者”的革命造反精神看不惯。有的人有朴素的阶级感情，但政治觉悟不高，看不清阶级斗争的实质，站错了队还不知道。也有的人私心杂念较重，前怕狼后怕虎，顺大流，不敢起来造反。总的来说，他们绝大多数是受了蒙蔽，他们也是资产阶级反动路线的受害者。对他们应当采取“治病救人”的态度，贯彻“团结——批评——团结”的方针，帮助他们回到毛主席的革命路线上来。自己的阶级兄弟，在阶级斗争的大风浪中游泳，喝了几口水，我们应当拉他们一把，帮助他们游过去；绝不能看着不管，更不应当把他们往水里按。
毛主席说：“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。”“红色造反者”学习了毛主席的教导，一方面用摆事实、讲道理的方法，通过大字报、辩论会和广播，彻底揭露党内一小撮走资本主义道路当权派的罪行，帮助受蒙蔽的群众看清形势，划清界限，弄清思想，认清真正的敌人。另一方面，对受蒙蔽的群众做深入细致的政治思想工作，开展广泛的谈心活动。革命派的战士怀着深厚的阶级感情，不厌其烦地对受蒙蔽的群众进行耐心的帮助，一次不行两次，两次不行三次、四次。在平时的言论和行动中，尽量避免刺激他们，避免助长对立情绪。
我们也花了很大力量直接帮助一些受蒙蔽的群众，端正他们对“红色造反者”的认识。有些受蒙蔽的群众说“红色造反者”“成份不纯”。我们同他们一起学习了毛主席关于既反对忽视成份，又反对唯成份论的教导，帮助他们对“红色造反者”进行了具体的阶级分析，使他们认识到：“红色造反者”是劳动人民的大本营。党内一小撮走资本主义道路的当权派，过去对他们造谣诬蔑，颠倒黑白，挑拨我们阶级兄弟之间的关系，我们绝不能上当。看一个组织，要看大方向，要看主流。这个组织的大方向对头，主流是好的，就应当肯定。“红色造反者”是在同资产阶级反动路线的尖锐斗争中杀出来的。他们的斗争矛头一直指向党内走资本主义道路的当权派和资产阶级反动路线。他们的大方向始终是正确的。如果认为有少数出身不好的人，或有个别坏人混入革命组织，就不加分析地否定这个组织，那是完全错误的。
还有些受蒙蔽的群众说：“红色造反者”“调皮捣蛋”的人多，“不听话”，“攻击领导，要想翻天”。我们通过调查研究，发现他们所说的“调皮捣蛋”的人，其实正是革命造反精神比较强的人。在同受蒙蔽的群众一起学习的时候，我们就帮助他们具体分析：听话不听话，要看听谁的话。根本的根本是要看他听不听毛主席的话。“红色造反者”在资产阶级反动路线的白色恐怖下，不怕围攻，不怕压制，不怕打成“反革命”，敢于起来造反，坚持斗争，坚信毛主席的革命路线一定会胜利。正是他们，最听毛主席的话。谁反对毛主席，谁违抗毛主席的革命路线，他们就革谁的命。对于党内走资本主义道路当权派的话，他们坚决抵制，坚决反对。这根本不是什么缺点，而是值得大大发扬的革命精神。
对于“红色造反者”的缺点错误，也要具体分析。看一个组织，不能离开两条路线斗争这条总纲。分析缺点、错误的性质，要看他是执行的那条路线。“红色造反者”在执行毛主席的革命路线中，由于经验不足和其他原因而产生的缺点错误，这是九个指头与一个指头的问题。在激烈的阶级大搏斗中，出现一些缺点错误，是难免的。“红色造反者”对自己的缺点错误敢于正视，勇于改正，恰恰说明了他们是真正的无产阶级革命派。
通过一系列的工作，“红色造反者”对受蒙蔽的群众有了正确的看法，态度和做法也有了根本的改变。而受蒙蔽的群众对“红色造反者”的误解慢慢消除了，对他们的看法也慢慢有了改变。在“红色造反者”和广大革命群众的共同努力下，两派群众之间的对立情绪大大缓和了。受蒙蔽的群众认清了大方向，纷纷回到了毛主席的革命路线一边来。无产阶级革命派的力量不断发展壮大，成了绝对优势。
第4版()
专栏：
两种态度 两种效果
安福存
在华北金属结构厂，发生过这样两件事：
一件：机制车间的革命组织，发给本组织的成员每人一本学习毛主席著作参考书。一个参加过保守组织的青年工人也很想要一本。发书的同志冲着他说：“你也想要书，办不到！”这个同志听了，很难过地说：“难道我想学习毛泽东思想也不行吗？”对发书的同志这种做法，周围的群众也有反感。有的说：“犯了错误，正需要学习毛泽东思想，才能改正错误，为什么不去鼓励人家学习呢？”
一件：在一次大会上，我们宣传队的同志，向全厂职工揭露了党内一小撮走资本主义道路的当权派制造停工事件、挑动群众斗群众的罪恶活动。一系列铁的事实教育了受蒙蔽的群众，当场就有两个参加保守组织的工人登上讲台，撕下袖章，声明退出保守组织，参加革命组织。革命组织当即贴出大字报表示欢迎。谁知道，其中一个工人回去以后，受到保守组织里一些人的压力，思想又动摇了。当晚又贴出一张大字报说：“我撕下袖章，是一时的冲动，你们不要打算在我身上捞稻草。”
这两件事，应该怎样处理？我们和革命组织的同志一起学习了毛主席著作，展开了热烈的讨论。有的说：“我们是掌了权的一千多人的大组织，不稀罕一两个人。”多数同志认为：这不是一两个人的问题，而是用什么态度对待受蒙蔽群众的问题。一两个人的问题解决好了，就能团结成百上千的人；如果处理不好，失掉的决不只是一两个人，而是广大的群众。毛主席教导我们：“共产党员对于落后的人们的态度，不是轻视他们，看不起他们，而是亲近他们，团结他们，说服他们，鼓励他们前进。”根据毛主席的教导，大家认识到：对于受蒙蔽的群众，应该采取热情帮助的态度，积极地向他们宣传毛泽东思想，宣传以毛主席为代表的无产阶级革命路线。对于他们每一点要求进步的愿望，都应该表示欢迎。一本书发不发看来是件小事，也反映了我们无产阶级革命派能不能真正按照毛泽东思想办事。
错了马上就改。革命组织决定：今后不论发什么东西，全都一视同仁，并且向原来要书而碰了钉子的那位同志道歉，检讨了错误。这样做的结果，很多人受到感动。有的老工人说：“青年人做错了事，是常有的。错了就改，就是好样的。”
怎样对待那位已经表示站到革命组织一边来以后又有反复的工人？开始也有不同的意见。有的同志很气愤，想写张大字报挖苦他一下。更多的同志认为：一个人认识上的转变，要有个过程，不是谈一次话，开一次会就能马上奏效的。因此，出现反复是可以理解的。正象毛主席教导我们的：“思想改造的工作是长期的、耐心的、细致的工作，不能企图上几次课，开几次会，就把人家在几十年生活中间形成的思想意识改变过来。”这个同志所以出现反复，正说明了我们的思想工作还做得不深入，不细致。绝不能因为他出现反复就采取讽刺、打击的态度；相反地，应该更积极、更热情地对待他。经过研究，革命派决定再贴出一张大字报，指出这个同志的动摇，一定不是出于本意，而是受到保守组织的压力。明确表示：革命派坚信他会站到毛主席的革命路线上来。什么时候回来，什么时候欢迎。这样做，效果很好。很多受蒙蔽的群众认清了革命派是真心诚意地团结他们、帮助他们的，纷纷退出保守组织，参加了革命组织，使革命组织的力量进一步发展壮大，使党内一小撮走资本主义道路当权派更加孤立。
第4版()
专栏：
只能说服 不能压服
杨培德
前一个时期，在华北金属结构厂的革命组织里，有的同志认为：对待保守组织里受蒙蔽的群众，只有斗争，向对方施加压力，不让他们说话，不给他们活动的余地，最后把他们压得完全屈服于革命派，才能实现大联合。这样做的结果，从表面上看，保守组织似乎不敢公开活动了；实际上，思想没有解决问题，活动也没有停止。由于对这种压服的办法看不惯，甚至还有一些人退出了革命组织。
这是怎么回事呢？我们同革命派一起，学习了毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等光辉著作。毛主席教导我们：“对待人民内部的思想问题，对待精神世界的问题，用简单的方法去处理，不但不会收效，而且非常有害。”又说：“要人家服，只能说服，不能压服。压服的结果总是压而不服。以力服人是不行的。对付敌人可以这样，对付同志，对付朋友，绝不能用这个方法。”
毛主席的教导是多么深刻呵！大家感到，就象针对着我们厂的情况说的一样。事情明摆着，对待参加保守组织的群众，采取压服的手段，结果只能是压而不服。这样做，不但不能争取和团结受蒙蔽的群众回到毛主席的革命路线一边，反而会使革命派脱离了群众，孤立了自己。革命派和受蒙蔽的群众之间的矛盾，归根到底，是人民内部矛盾。只能用“团结——批评——团结”的方法去解决。
无产阶级革命派最听毛主席的话，认识到自己做错了，马上就改正。他们在毛泽东思想指导下，带着满腔的热情，积极帮助受蒙蔽的阶级弟兄回到毛主席的革命路线上来。他们采取了一些具体措施，缓和同受蒙蔽群众之间的对立情绪。如：主动送给他们写大字报的纸、笔；让出开会用的礼堂。他们掌握“原则问题不让，枝节问题不争”的原则，积极开展群众性的谈心活动，主动上门，诚恳地交心。在谈心时，首先检查自己在态度、方法上的缺点错误，同时也明确指出受蒙蔽的群众站错了队，走错了路。有的革命派工人在和受蒙蔽的阶级弟兄谈心的时候，回忆起旧社会的苦，两个人抱头大哭说：“我们都是一根藤上的苦瓜，是资产阶级反动路线使我们分了家。我们一定要在毛主席的革命路线下面，团结起来干革命。”革命派同志诚恳、耐心的帮助，使受蒙蔽的群众很受感动。有的说：“你们这样严格地要求自己，耐心地帮助我们，象个革命派的样子！”
革命派在处理人民内部矛盾的问题上，不用压服而用说服的办法。结果，在很短的时间里，受蒙蔽的群众迅速觉醒，保守组织彻底分化瓦解，革命组织迅速发展壮大。革命派的同志深有感触地说：“过去我们勒令保守组织解散，千方百计想压垮他们，并没有把他们压垮；现在，我们不再压他们了，他们却自动解散了。这完全是毛泽东思想的威力。”
第4版()
专栏：
坚信大多数群众是要革命的
孔宪阶
在无产阶级文化大革命中，两条路线斗争的焦点是在如何对待群众的问题上。相信不相信群众，依靠不依靠群众，不仅是态度问题，而且是立场问题。我们毛泽东思想宣传队是宣传毛泽东思想的，是贯彻执行毛主席的革命路线的，首先就应该坚信广大群众是要革命的。
刚进厂时，看到保守组织中受蒙蔽的群众人数较多，有少数人由于中毒较深，觉悟较慢，不能很快地站到毛主席的革命路线上来，我们就产生了一些急躁情绪，觉得这个厂的情况特殊，群众落后，团结大多数的目的不大容易实现。这时，我们又学习了毛主席的教导：“我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理。如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了。”大家认识到：相信群众，就应当包括那些受了蒙蔽的群众，那些一时还没有觉悟的群众。要相信他们中间绝大多数是热爱毛主席的，是要革命的；相信他们能够觉悟起来，回到毛主席的革命路线一边。在一般的情况下，相信群众还是比较容易做到的；在群众没有觉悟的时候，仍然毫不动摇地相信群众，这才是真正按照毛主席的革命路线办事。
这个厂里有个老工人，出身很苦，由于受资产阶级反动路线的蒙蔽，一时没认清斗争的大方向，参加了保守组织。开始，我对他为什么参加保守组织不大理解，心里总埋怨他“落后”、“顽固”。后来，遵照毛主席的教导，多次找他谈心，发现这个老工人，对新社会非常热爱，对党、对毛主席有深厚的阶级感情。他说：“我不热爱毛主席谁热爱，我不革命谁革命。”他所以参加了保守组织，是错误地认为：保卫本单位的党委和保卫党中央，保卫毛主席是一致的。同时，由于受《修养》的毒害较深，他对革命小将的造反精神很不理解。针对这种情况，我们向他反复说明：无产阶级文化大革命是两个阶级、两条道路、两条路线的斗争，是一场你死我活的阶级搏斗。如果让党内一小撮走资本主义道路当权派的阴谋得逞，他们就会在中国搞资本主义复辟，使无产阶级专政变成资产阶级专政，我们就会重吃二遍苦，重受二茬罪。经过几次谈话，这个老工人逐渐认识了自己的错误，决心退出保守组织，参加革命组织。
在这个厂里，象他这样的老工人是很多的。由于革命派的积极努力，不到两个月的时间，这些同志就纷纷退出保守组织，参加了革命组织。这生动地证明了毛泽东思想的无比威力，证明了毛主席革命路线的无比威力。
第4版()
专栏：
用阶级斗争的观点分析问题
夏善亮
华北金属结构厂党内一小撮走资本主义道路的当权派，煽动保守组织中不明真相的群众，搞了个停工事件。对这个问题，革命派认为：停工破坏了生产，给国家造成损失，“罪该万死”。受蒙蔽的群众则认为：停工是为了解决厂内文化革命的问题，到中央告状是“革命行动”。
应该怎样认识和处理这个问题呢？当时我们思想上也不大明确，没有用阶级斗争观点来分析问题，只是就事论事，光从停止生产给国家造成多大损失上算经济账。结果，说服不了群众，他们说：“我们利用休息时间，加班加点，弥补上停工的损失，不就行了吗？”
带着这个问题，我们学习了毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。毛主席说：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”无产阶级文化大革命，是一场严肃的政治斗争，许多问题，要从阶级斗争的观点来看，才能站得高，看得远，才能帮助受蒙蔽的群众从根本上提高阶级觉悟。我们按照毛主席的教导，和受蒙蔽的群众一起，用毛主席关于社会主义社会阶级和阶级斗争的观点分析这次事件的性质。停工“告状”，看来是为了解决厂里文化大革命的问题，实际上是受了厂里走资本主义道路当权派的利用。他们和社会上的资产阶级反动路线新反扑相呼应，煽动和制造了停工“告状”的事件，向毛主席的革命路线施加压力，妄图把无产阶级文化大革命压下去，达到保护他们自己过关的罪恶目的。如果他们的阴谋得逞，厂里的无产阶级文化大革命就会半途而废，掌握在无产阶级手里的权力又会被资产阶级夺去。
经过耐心的说服教育，许多受蒙蔽的群众认识到：停工“告状”，不只是给国家造成经济损失的问题。这是党内一小撮走资本主义道路的当权派向毛主席、向党中央进攻的一种手段。这是整个社会阶级斗争的反映。而自己是受了蒙蔽，不自觉地充当了他们的工具。有的工人激动地说：“我们成天喊着要保卫毛主席、保卫党中央，想不到却充当了向毛主席革命路线进攻的打手，真是有罪啊！”他们表示要坚决站到毛主席的革命路线上来，向厂里走资本主义道路的当权派猛烈开火。
通过实践，我们深深体会到：革命群众热爱毛主席，热爱共产党。要把这种朴实的阶级感情提高到自觉的程度，就要狠抓阶级斗争的教育，狠抓两条路线斗争的教育。只要帮助他们分清大是大非，用阶级斗争的观点认识问题，他们就会很快地站到毛主席的革命路线上来。