1966年6月20日人民日报 第4版

第4版()
专栏:

控诉陆平黑帮坚持修正主义教育路线的反革命罪行
北京大学中文系贫农家庭出身的学生 高运安
无产阶级文化大革命吹响了战斗的冲锋号。我目前虽然因病住在医院里,但是病魔怎么也锁不住我这颗要求革命的心,我要用党交给我的这枝笔,猛烈地向以陆平为首的北京大学黑帮分子开火,戳穿他们的画皮,愤怒控诉这伙黑帮的反革命罪行。
被陆平等把持的北大,一贯突出资产阶级政治,抵制毛泽东思想
我是一九六二年考入北大中文系的。那年九月,我这个出身于山区一个贫农家庭的孩子,受贫下中农的委托,怀着为共产主义而学习的革命理想,来到了北京大学。我来的时候,村里的贫下中农和我母校的老师一再嘱咐我:“到了毛主席身边要好好读毛主席的书,听毛主席的话,学习掌握贫下中农印把子的真本领,决不可以上了大学就忘了根本。”
我牢牢记着贫下中农的话,兴冲冲地来到了祖国的首都。可万万没有想到,我一进北大,就被黑帮分子推进了故纸堆。在中文系举行的欢迎新生的晚会上,出来捧场欢迎我们的,是资产阶级的“教授”、“学者”。上课时在讲台上站着的,有不少人是资产阶级知识分子、右派分子和一些乌七八糟的人物。他们在课堂上异口同声、津津有味地背诵着“子曰诗云”,无耻地吹捧死人,热烈地歌颂中国封建社会的文化繁荣,借古讽今,大放其毒;或者公开吹捧田汉、夏衍、阳翰笙,宣扬邵荃麟的“写中间人物论”,吹嘘所谓“三十年代的文艺”。他们把上百部古书列为我们的必读书目,繁重的课程挤得学生毫无主动发展的余地,而毛主席著作的学习却被排斥在一切课程之外,至多也不过是可看可不看的“参考资料”而已!在这里,黑帮分子什么五花八门的肮脏东西都宣传,唯独不宣传毛泽东思想。
谁都知道,我们敬爱的领袖毛主席曾经在北大工作过,在北大红楼里有毛主席和李大钊同志工作过的陈列室。对于学校历史的这些光荣记录,学校领导从来没有提到过,更不组织我们去参观。在党史课上,老师不讲《毛泽东选集》。学年考试时,不管你政治上多么要求进步,也不管你毛主席著作学习多么用功,只要你不按照资产阶级“教授”、“权威”们的话去写卷子,你顶多得个“及格”,弄不好甚至还要得“两分”。他们用这种恶劣的手段,硬逼着学生跟毛泽东思想背道而驰。他们企图在北大校园的四周筑起一道无形的高墙,抵制毛泽东思想的传播。
这就是陆平等人所把持的北京大学所干的罪恶勾当。他们突出的是封建阶级、资产阶级的政治。他们实行的是资产阶级专政,他们所贯彻的,完全是资产阶级的反革命教育方针。他们强迫青年学生所走的,是彻头彻尾的修正主义“和平演变”的道路。
陆平等一小撮保皇派所把持的北大,是资产阶级思想的大染缸
一九六四年春天,当我回过头检查过去的学习和生活时,我吓得出了一身冷汗,在北大仅仅呆了一年多,我发现自己跟贫下中农的距离远了,我身上的小资产阶级情调浓了。我警觉到,这样下去,我不但要辜负贫下中农的希望,而且会滚进资产阶级的泥坑中去。
我不能不警告自己:赶紧回头!我不能再那样糊里糊涂地走下去了。我要走革命的路。报纸上发表的许多工农兵活学活用毛主席著作的经验,都给我指出了一条正确的路:干革命不学毛主席著作不行。因此,我下决心好好读毛主席的书,暗中抵制黑帮分子的那一套。
从那以后,我还照常跟着上课,但是我时常告诫自己:决不能让资产阶级分子牵着鼻子走!在自修时间里,我不再去钻故纸堆,我把自己的兴趣集中在政治学习上了。我比较系统地学习了《毛泽东选集》一至四卷,几乎是逐篇地学习了《人民日报》一九六三年以来的重要社论,认真地阅读我们党和其他马列主义兄弟党发表的每一篇反对修正主义的文章。越学,我心里越亮堂;越学,我越感到北大的政治空气不对头。这里充满着激烈的阶级斗争。北大是一个资产阶级思想的大染缸,稍不警惕,它就会把你染臭,沤烂。资产阶级的香风,会把一些意志薄弱的人吹得晕头转向,直到把你吹进资产阶级的臭泥坑。在前几年的毕业生中,这样的例子已经屡见不鲜了。我渐渐认识到,长此下去,极容易堕落成贫下中农的不肖子孙。我是贫农的儿子,我必须想法归队,绝不可以堕落下去。
陆平黑帮反对学生走与工农群众相结合的道路
一九六四年三四月间,我们到农村参加了一段时间的社会主义教育运动。在农村里仅仅呆了四十天,可我觉得自己所学到的实际斗争知识,自己在政治上的长进,胜过在北大图书馆里读几年书。跟贫下中农在一起生活,和在北大校园里完全不一样。这使我进一步认识到,北大不是无产阶级的阵地,在北大培养不出跟贫下中农一个心眼的人来。
回到学校,我再也呆不下去了。五月,我怀着无比激动的心情写信给学校“党委”,强烈要求到农村去扎根。因为那里的贫下中农需要我,而我又需要到三大革命运动的第一线上去锻炼和改造自己。我要按照毛主席的教导,走与工农群众相结合的道路,把自己培养成一个坚强的无产阶级革命事业的接班人。
我的举动,得到了一些老师和同学的赞扬和支持。然而,以陆平为首的黑帮分子不但不支持我,却反诬我“没有很好地听党的话”,是“小生产者心胸狭窄和目光短浅的表现”。
前年十二月,我在北京郊区参加社会主义教育运动时,又一次提出到农村去安家落户的申请。我的申请受到了当地贫下中农无比热情的欢迎,也得到了同志们和社会主义教育工作团党组织的极其热情的支持。但有关同志向学校转达我的要求时,陆平黑帮仍然借口“高教部和北京市委没有此项规定”,不予理会。他们还又打又拉,说什么“党需要你留在学校里继续深造,以便将来担任更重要的工作”,说什么“党培养一个大学生不是为了让他当农民”。他们说的多“甜蜜”呀,他们对我是多“关心”、多“器重”呀!但是,他们这一套骗不了人,这分明是一个大阴谋。他们反对同学们走与工农群众相结合的广阔道路,一心要按照他们的标本,把我们培养成死心塌地的修正主义分子,为他们的资本主义复辟阴谋效犬马之劳。
陆平黑帮疯狂地迫害政治上要求进步的好学生
一九六四年十月,陆平黑帮再也无法阻止我们深入到贫下中农中去了。我们根据中共中央和国务院的指示,奔赴了农村阶级斗争的第一线,参加了伟大的社会主义教育运动。在运动中,我们通过同吃、同住、同劳动,跟贫下中农建立了深厚的阶级感情,在政治上受到了锻炼,加强了阶级观点。通过实践,我们更加认识了毛泽东思想的伟大、英明和正确,我们对毛泽东思想更加崇拜,更加热爱,我们的眼睛越来越亮,对于学校里的问题看得越来越清楚了。
就在我们到农村去的同时,北大也展开了社会主义教育运动。运动开始,广大革命师生起来揭发了陆平等黑帮分子的大量反党罪行,革命正气大振。但是,陆平及其追随者千方百计地破坏运动。他们严密封锁学校社会主义教育运动的一切消息,不准我们在农村的师生过问学校里的运动。
一九六五年一月底,我们返校休假。我为当时学校里轰轰烈烈的社会主义教育运动所鼓舞,怀着无比激动的心情写信给党中央和毛主席,请求参加学校里的运动。我在信中写道:当我们学校的领导不革命了的时候,我们不能不起来革命。我们一定要起来彻底搞垮走资本主义道路的当权派。鉴于当时大部分文科师生都在农村参加社会主义教育运动,学校里的运动又迫切需要充分发动群众,充分发动在农村里的“知情人”。在不影响农村社会主义教育运动的前提下,我向党建议:为了搞好学校里的运动,为彻底改造北大打下一个良好的基础,调回在农村参加社会主义教育运动的师生,先把学校里的运动搞好,然后再到农村中去。
为了表示我对党中央和毛主席的无限热爱与信赖,我把自己的两本日记(日记上记着我一九六四年的思想情况和我对一些问题的看法)附在信中,在二月八日下午亲自送到了中南海。
在写那封信以前,我反复学习了《中国共产党章程》。对照党章,我觉得自己这样做是正确的。他们知道我给中央写了信,更给我加了种种罪名,用各种大帽子压得我抬不起头来,接着又倒打一耙,说我跟党组织“离心离德”,“不听组织的话”。
就这样,我成了陆平及其追随者的眼中钉。在我预备党员的预备期期满以后,他们制造种种借口,不听我的申辩,拒不讨论我的转正问题。
我这个出生于偏僻山村的贫农的儿子,在旧社会受尽了苦,是党和毛主席把我从火坑里救了出来,是党和毛主席给了我上学念书的机会,把我从一个不懂事的山村野孩子,培养成为一个有一定社会主义觉悟的大学生,党培养我入了队、入了团、入了党。我的一切都是属于党的。我把党和毛主席当作是自己的再生父母,我无限热爱和拥护我们的党中央和毛主席,决心一生一世跟着党和毛主席干革命,海枯石烂不更心。我万万没有想到,以陆平为首的黑帮分子,竟敢如此猖狂地不准我走革命的路,不让我跟着党和毛主席前进!回想起来,我过去的觉悟太低了,阶级观点太模糊了,没有及时识破黑帮分子的阴谋诡计,没有跟这伙坏蛋进行有力的斗争,辜负了党对我的多年教育和培养。
象我这样遭到无情迫害的政治上要求进步的学生和教师员工,在陆平等把持下的北大,真是数不胜数!
党中央和毛主席的伟大战斗号召,拨开了层层迷雾,揭破了陆平黑帮的画皮。革命的左派站起来了,陆平、彭珮云等黑帮分子被赶下了台。我们要正告陆平黑帮,正告一切大大小小的牛鬼蛇神,你们的丧钟响了,你们的末日到了,你们的丑恶面目已经暴露在光天化日之下。你们这伙跳梁小丑们,妄图反对毛泽东思想,这真是螳臂当车,蚍蜉撼树,白日做梦。历史的车轮正以雷霆万钧之势滚滚向前,定将把你们碾得粉碎!
(新华社发,本报有删节)


第4版()
专栏:

毛泽东思想哺育的青年勇于大破修正主义思想
革命小将慕振奎前年著文尖锐批判教师的资产阶级观点
《河南日报》编者按:我们以无比兴奋的心情,向读者推荐革命小将慕振奎向修正主义观点猛烈开火的报道,和慕振奎同学在一九六四年所写的《我们学校里也有修正主义者》的文章。我们相信,广大工农兵群众、革命干部和革命知识分子,读了这篇报道和文章之后,都一定会为我们伟大的无产阶级革命事业后继有人而感到欢欣鼓舞,高兴万分。
事实再一次证明,毛泽东思想一同群众结合,就会产生强大的精神力量和物质力量。慕振奎同学所以能够敏锐地识破五颜六色的“糖衣炮弹”,在纷繁复杂的现象中看到事物的本质,所以敢于同修正主义观点,以及一切牛鬼蛇神进行针锋相对的斗争,最根本的原因,就是由于他带着强烈的阶级感情,活学活用毛主席著作,用毛泽东思想武装了自己的头脑。毛泽东思想是我们革命事业的望远镜和显微镜,毛泽东思想是威力无穷的精神原子弹。掌握了毛泽东思想,就能够站得高,看得远,明察秋毫,见微知著,透过现象,看到本质;就能无坚不摧,无攻不克,无往而不胜。
我省广大青年和全省全国人民一样,对毛泽东思想无限热爱,无限信仰,无限崇拜。毛泽东思想哺育着青年一代在健康地成长。帝国主义者和现代修正主义者,妄想“软化”我国第三代、第四代,实行资本主义复辟,我们正告你们:这是白日作梦,根本不可能。
据新华社郑州十九日电 《河南日报》十八日报道了许昌第一高中学生慕振奎早在一九六四年十月对该校教师中存在的修正主义观点进行批判斗争的经过,同时发表了慕振奎当时写的一篇《我们学校里也有修正主义者》的文章。
《河南日报》的消息说,本月上旬,在许昌第一高中的墙壁上,出现了一张轰动全校的大字报。这张大字报,是三年级学生慕振奎一九六四年十月段考的一篇作文卷子。大字报一经贴出,立即得到广大师生的热烈赞扬,说这是一篇以毛泽东思想为武器,立场鲜明,战斗性强,敢于向修正主义观点进行针锋相对斗争的好文章。
一九六四年十月,该校举行段考,慕振奎这个出身于贫农家庭的学生,针对学校当时存在的严重问题,抛开考题,打破框框,写了一篇题为《我们学校里也有修正主义者》的文章,尖锐地揭露、批判某些教师的修正主义思想。这篇文章当时就在全校教师中引起了一场大辩论。
辩论中出现了三种截然不同的态度:一种人认为,这是一篇好文章,它能打破框框,观点明确,有斗争性,有独特风格,主张给满分,并在优秀作文栏里展出;另一种人也承认文章写得好,但又说“有偏激情绪”,“文词不通顺,不合乎文法”等,只能给一般分;再一种人则公开反对,他们摆出一副“权威”的姿态,给作者加上种种罪名,说什么:“题目扎眼刺耳”,“内容过火偏激”,“看问题主观片面”,“不按老师的考题作,文不对题,违犯了传统的教学规程”等等。辩论的结果,第三种人占了上风,他们既不给划分,更不展出,把文章压了起来。时隔一年零七个月,在这次文化大革命的风暴中,许多师生愤愤不平,他们从教导处追出这篇文章,用大字报形式张贴出来,让全校师生展开辩论。这篇被某些教师打入冷宫的捍卫毛泽东思想的好文章,一经与广大师生见面,就引起了强烈的反应,大家纷纷表示声援慕振奎同学的革命举动。慕振奎所在的高三班同学,当天就举行了声援会,班代表、三好学生黄稳妞激奋地发言说:“慕振奎的文章说出了我们全班同学的心里话,我们决心彻底揭露批判修正主义观点,粉碎资产阶级毒害青年的阴谋,把毛泽东思想伟大红旗,牢固地插在我们的校园里、课堂上。”
慕振奎这位当时年刚十八岁的小将,所以能一眼识破资产阶级腐蚀青年学生的阴险手法,并且敢于挺身而出,站在阶级斗争的前列,大破修正主义思想,是活学活用毛主席著作,不断改造自己的世界观的结果。慕振奎虽然出身于贫农家庭,但由于社会上和学校某些教师封建主义、资本主义、修正主义思想的影响,过去也曾产生过成名成家的私心杂念。一九六四年春天,学校党支部组织师生学习毛主席著作,他带着强烈的阶级感情,从学习《纪念白求恩》开始,通读了《毛泽东选集》四卷,写了近十万字的心得笔记,从毛主席著作中吸取了丰富的营养。从此,头脑里装上了中国革命和世界革命的大天地,逐步树立了一心为革命、一心为人民的思想,精神面貌发生了根本变化。在学校里曾有这样的说法:“分、分,学生的命根。”但慕振奎却不把“分”放在眼里,他说:“一个人学了不革命,分再高有啥用?”有些学生把拿文凭、考大学看作自己的头等大事,但慕振奎却说:“革命需要是我的第一志愿,建设共产主义是我的唯一理想。我毕业后要回农村去,只要有一套《毛泽东选集》,就什么都有了。”由于他有了远大的革命理想,有了明确的阶级观点,就有了辨别香花和毒草的能力,敢于同修正主义观点和一切牛鬼蛇神作拼死的斗争。因此,这个班在慕振奎、黄稳妞等几位班干部的带动下,不断地进行着反和平演变的斗争。他们只要一发现某教师放毒,就立即用毛泽东思想进行消毒。如某教师讲政治与业务的关系时,强调当学生要“读书第一,升学第一”,说什么“光搞政治活动,到时候考不上大学您自己会后悔的”等。这个教师刚一出门,慕振奎等几位学习毛主席著作积极分子,就立即组织同学批判他所散布的资产阶级教育观点,指出这是反对毛主席思想的大毒草。有一次,这个教师竭力主张在班上办起考分对比栏,慕振奎等当场就给他打了回去,并一针见血地指出:这是引诱学生为考分而奋斗的邪门,坚决不能上当。
一九六五年初,邓拓反党反社会主义的《燕山夜话》传到了该校,一些教师如获至宝地向学生推荐说,此书思想性强,艺术性高,不可不读。为宣扬此书,他们还大开方便之门,规定:凡借阅此书的人,图书室可以不要借书证,不予登记,不受限制等。当时学习毛主席著作极为活跃的六六一班同学阎振虎,以好奇的心情借来《燕山夜话》第三集,当他读了头一篇《人穷志不穷》的文章后,就发现文中颂扬的全是富人死人的骨气,心里觉得很不是味。他带着一连串问题找当时本班团支部书记慕振奎,让他看一看这篇文章是不是有毒。慕振奎读了这篇文章后,又把阎振虎、冯天禄(冯也读过这篇文章)找到一起,他们用毛主席的思想观点对文章作了分析,敏锐地意识到文中所颂扬的“贫士”没有一个是劳动人民,全是破落地主。其目的是要我们学地主阶级的骨气,不让青年跟党走。他们三人看法一致以后,就在全班同学中谈了他们的看法。从此,《燕山夜话》在这个班也就没有市场了。这个班的同学抵制黑书,大读毛主席著作,而班主任却对学生说,学毛主席著作是次要的,有时间就学,没有时间就不学。这话引起了全班同学的不满,慕振奎、黄稳妞等几位同学代表全班向当时的党支部副书记李林同志汇报说:我们要大学毛主席著作,不允许班主任在班上放毒。党支部支持了这班同学的革命行动,立即撤换了这位班主任。
这个班在学校党支部的领导和支持下,通过不断与资产阶级思想斗争,在德智体诸方面都得到了生动活泼地发展,成为全校活学活用毛主席著作的尖子。这个班和慕振奎成长的事例,生动地证明:我国青年一代,是用战无不胜的毛泽东思想武装起来的无产阶级革命事业的接班人,他们具有天不怕、地不怕,敢于粉碎旧世界,创造新世界的最大勇气,什么资产阶级“权威”、“学者”、“专家”等等,在他们的心目中统统不在话下。


第4版()
专栏:

我们学校里也有修正主义者
慕振奎
前言:有一件事,不向大家谈谈,连睡觉都睡不好,所以这次作文,我没有按老师划定的范围作,而借此机会,把我迫切要说的一件事向大家说说。如果老师认为不行,给我零分,我也没意见。
快段中考试了,×老师很“关心”我们,跑到教室里给我们讲了许多。这里只拣其中随便几句谈一谈。然后再说说这几句话说明了什么。
他责怪:“家里一月给你拿七八元钱,就是老容易?不好好学习,首先来说对不起你家庭,对不起你父母!”他议论:“只要政治上不反动,把知识学到手就能为人民服务。”他嚷道:“一般地、富出身的同学不敢学习,怕人家说自己单纯升学观点。你学吧,怕什么!我给你撑腰!”多么刺耳!这类言论,在我们学校并不少见。
“不好好学习,首先来说对不起你家庭,对不起你父母!”请问要对得起什么样的家庭,什么样的父母呢?怎样才能用学习好来对得起呢?叫剥削阶级家庭出身的学生对得起他们的地主、富农、资本家家庭和父母吗?没有改造好的地、富、资本家对党、对社会主义、对翻了身的工人、农民恨入骨髓,他们总妄想复辟,做梦也想着有朝一日,蒋介石返回大陆,把革命人民斩尽杀绝,还过自己荒淫无耻的剥削生活(现在有些资本家仍过着剥削生活),他们无时不教育自己的子女,接下他们的班,为他们阴谋的实现卖命。他们的子女要对得起自己的家庭和父母,就必须坚决与劳动人民为敌,拼命往上爬,篡夺政权,使我们的国家变色、变质。请想想,叫他们对得起家庭和父母,这是多么露骨的纵容啊!
叫我们工人、贫下中农出身的学生为“对得起”自己的家庭而学习吗?叫我们把对得起“家庭和父母放在一切之‘首’”,这是非常狡猾的引诱,企图要我们陶醉于家庭这个小圈圈里,苟且偷安,孜孜以求,忘记过去的苦,忘记党的恩,忘记六亿人民,忘记那占全世界人口三分之二的仍挣扎在水深火热之中的阶级兄弟,忘记阶级斗争,放弃共产主义的远大理想,不革命,舒舒适适地滑向修正主义。
“在政治上只要不反动”,这岂不是说还要什么革命化?还学马列主义、毛泽东思想干什么?还坚持什么反帝、反修,援助被压迫人民的解放斗争?还搞什么挖掉修正主义根子,防止阶级敌人复辟?只要“不反动”就行了。这难道不是在宣扬阶级合作,其阴谋能说不是和平演变?
×老师所谓的“为人民服务”,多么优美动人!试想:一个把自己家庭和父母放在一切之“首”的人,一个不听党的教导,反对促进自己革命化的人,与修正主义的泥坑还有什么距离?怎么能谈得上“为人民服务”呢?
“一般地、富出身的同学不敢学习”,此人是个大骗子,谁不知道?他们之中很有一部分都不过问无产阶级政治,一天钻书本十多个小时,脑袋都快使崩了,能说是不敢学习?“怕人家说自己单纯升学观点”。尾巴盖不住,做贼心虚,怎么会不怕?不教育他们向无产阶级投降,而为他们的单纯升学观点撑腰,这不是明目张胆在鼓舞他们不背叛原阶级,与人民为敌,与党较量吗?
这还不是在以实行阶级调和,取消革命为纲,用资产阶级骗人的和平主义、人道主义和资产阶级个人主义去腐蚀青年的革命意志,竭力把青年引上不革命甚至反革命的歧途?这与我们党所提出的以无产阶级的阶级教育为纲,用马克思列宁主义的阶级观点、群众观点、劳动观点和辩证唯物主义观点,也就是用共产主义的世界观武装青年,用毛泽东思想武装青年,促进青年无产阶级革命化,多么格格不入啊!这不是修正主义的东西是什么?
×老师对我们的“关心”说明了什么?说明我们学校也有修正主义,我们学校也有修正主义者,不了解这一点那是很危险的。
当然,这并不值得大惊小怪,正如毛主席教导我们的:“某些错误东西的存在是并不奇怪的,也是用不着害怕的,这可以使人们更好地学会同它作斗争。大风大浪也不可怕。人类社会就是从大风大浪中发展起来的。”同时,我们还要记住毛主席的另一段教导:“不加批评,看着错误思想到处泛滥,任凭它们去占领市场,当然不行。有错误就得批判,有毒草就得进行斗争。”我们要与修正主义这个牛鬼蛇神针锋相对地开展斗争,决不能任其泛滥,决不能与之和平共处,决不能听其摆布。
我坚信:修正主义者毕竟只是一小撮,我们有中国共产党,有伟大的毛主席,有强有力的无产阶级专政,一切修正主义必将被彻底粉碎。在我们学校,有党支部的领导,有七百多紧紧团结在党支部周围的师生,修正主义翻不了天,我们必将在革命的道路上前进再前进。


第4版()
专栏:

控诉匡亚明对我的迫害
南京大学溧阳分校中文系五年级学生 胡才基
我要控诉匡亚明残酷迫害我们的反革命罪行。
我是中文系五年级毕业班的学生。在这次文化大革命中,我和班上同学起来揭发关于一个按语中的问题。这个按语是匡亚明一手炮制的一个对抗文化大革命的修正主义纲领。我们的揭发,打中了他的要害,触到他的痛处。他以他极端反动的政治敏感感到缺口被打开了,多年苦心经营的反党资本保不住了,于是便疯狂地进行反扑,企图把革命力量扼杀在溧阳果园。
六月二日,当我们写了第一封意见书,贴出了第一批大字报时,匡亚明这个资产阶级“权威”就暴跳如雷,气势汹汹,杀气腾腾,恨不得把我们一口吞下肚去。我们的大字报贴出后还不到两小时,他就召开了策划反革命阴谋的会议,采取利用一批人,拉拢一批人,欺骗一批人的手法,扬言要统一认识,加强团结,共同对敌。他们策划好了,在当晚又召开党员大会,进一步进行反革命动员。他利用他的心腹做传声筒,吹捧他是“伟大的无产阶级革命家”,他所写的按语是马列主义的,是完全正确的,诬蔑我们写大字报是“别有用心”、“制造混乱”、“转移文化大革命的目标”。匡亚明还颠倒黑白,唯恐天下不乱,唯恐对革命师生打击不力,在经过一系列的思想上、组织上的策划以后,又四处煽风点火,肆意诬蔑写大字报的同志。这个有“早睡”习惯的反党阴谋家,此时,深夜不睡,在大字报跟前转来转去,诬指我们的大字报是“毒箭”“毒草”,诬蔑我们是“反革命”,是“罪魁祸首”,“连反动派都不如”。他还竭力煽动同学,要他们“擦亮眼睛”,起来“保卫匡校长”“保卫政治处”,起来向“反党反社会主义分子”回击。
六月三日早晨,斗争我们的会已事先策划好了,他还不放心,还亲自动手指挥。他赶来参加对我的斗争会时,其他人还没有发言,他先恶狠狠地对我说:“胡才基,你这个反面教员充当得好啊,你很高明。”他又对同学说:“胡才基是‘三家村’黑店的老板,他的反革命立场象邓拓一样坚定,你们千万不要轻估他啊!”他不容其他同学辩论,又转过头来以极端仇视的目光对着我,凶狠地说:“你自己也不要轻估了自己。”在他的煽动下,一些不明真相的人便群起对我围攻,高呼“向反党反社会主义分子胡才基开火”的口号。从三日到四日的短短两天中,他们对我进行了四次残酷的斗争。他们开动宣传机器,整天广播诬蔑我的稿件,写了上百张诬蔑我的大字报,给我戴上“反党反社会主义主帅、主谋”、“一贯反党”“阴险毒辣”等各种各样的大帽子。他们派人对我进行监视,剥夺我的言论和行动自由,诬蔑我所在的小组是“黑组”,是“修正主义集团”,逼我按年按月交代“反党反社会主义”黑话。他们还对我进行粗暴的人身侮辱,进行“整态度”,扬言要拿到全校大会上去斗。
匡亚明给我戴上反党反社会主义分子的帽子还不够,还要造谣中伤,从政治上对我进行陷害。贴我的第一张大字报,是匡亚明亲自口授的,这张大字报诬蔑我是国民党员、三青团员、是阶级异己分子。我过去是南京大学学生会主席,匡亚明对我是熟悉的,就在他斗我的前几天,他还亲自到我们寝室去过,还跟我握手。可是,就在几天以后,他诬蔑我是国民党员、三青团员、是阶级异己分子,这是为什么?现在我清楚了,以前因为我没认清他的反动面目,他幻想我会做他的反党反社会主义的帮凶和爪牙。现在,他对我的幻想破灭了,我要揭发他的问题了,所以便对我进行疯狂的政治迫害,和无情的打击报复。
匡亚明不仅对我残酷迫害,他还扬言,共产党员凡是写过大字报的,一律开除党籍,越是老的党员,越要扭住不放。匡亚明,你为什么对共产党员这样仇视?
匡亚明要把我们斗死,象野狗一样拖出果园。他的反革命的立场是多么坚定,他打击革命、陷害同志的态度,多么顽强!但是,匡亚明的反革命暴行很快就被省委所揭穿。党把我从匡亚明的魔爪下拯救出来,党给我们撑了腰,党的光辉照亮了溧阳分校,使我从亲身体会中感到我们党的伟大、光荣、正确。
我们对匡亚明的斗争,是你死我活的阶级斗争!我们有党的支持,有伟大的毛泽东思想作武器,匡亚明和一切牛鬼蛇神,你们往那里逃!在党的正确领导下,在伟大的毛泽东思想光辉的照耀下,我们全体愿意革命的师生团结起来,不斗倒、斗臭匡亚明决不收兵!不把南京大学的一切牛鬼蛇神全部揪出来决不收兵!不把文化大革命进行到底决不收兵!
(新华社南京十九日电)


返回顶部