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专栏：
突出政治必须坚信不疑坚定不移坚持不懈
解放军铁道兵部队党委扩大会议讨论如何正确处理政治与工程的关系，以生动的事实说明：突出政治抓工程是从根本上抓好工程，冲击政治抓工程是从根本上冲垮工程。
据新华社十九日讯 中国人民解放军铁道兵部队最近召开党委扩大会议，深入学习毛主席关于政治是统帅，是灵魂，政治工作是一切工作的生命线的论述和林彪同志提出的突出政治的五项原则及全军政治工作会议精神，对如何正确处理政治与工程的关系这一根本问题进行了热烈讨论。来自铁道兵各部队建设工地的人们用切身体会和生动事实说明：政治与工程，是统帅与被统帅的关系，是主从关系。不论在什么时候，什么情况下，都必须突出政治，把政治工作放在第一位，而不能突出工程、技术。他们说：千条万条学习毛主席著作是第一条，千变万变突出政治不能变，千难万难坚持四个第一就不难。
工程服从政治，才不会迷失方向
会议认真地批判了“政治要服从工程”和“工程就是政治”等一系列错误观点和模糊认识。会议指出，那种说“修路是铁道兵的基本任务，政治要服从工程”的言论，实质上是“工程第一”的思想在作怪，是颠倒了政治与工程的关系。毛主席一再教导我们：政治是统帅，是灵魂，政治工作是一切工作的生命线。政治与工程，应当是工程服从政治，而不是政治服从工程。如果只强调搞工程，而不突出政治，不把政治工作摆在第一位，不用毛泽东思想武装全体人员的头脑，不但工程任务不可能完成得好，而且还会忘掉敌人，遭受资产阶级思想的侵蚀，在阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命中吃败仗。至于说“工程好就是政治好，完成了工程任务就是突出了政治”，“千条万条，两条钢轨铺上是第一条：千好万好，完不成任务什么都不好”，更是毛主席早在古田会议上就批判过的“军事好，政治自然会好，军事不好，政治也不会好”的单纯军事观点的翻版。这些同志不了解，我们所做的一切革命工作虽都从属于无产阶级政治，但它和政治的关系，是局部和全局的关系。工程任务只是我们所要完成的政治任务的一个组成部分，不是政治任务的全部。政治包括更多的内容，更大的范围。如果认为工程具有政治意义，就不需要做政治思想工作了，那是一种曲解。工程任务具有政治意义是一回事，人们懂不懂它的政治意义，在执行任务时有没有觉悟是另一回事。政治工作就是要做提高人们觉悟的工作。说“工程就是政治”，其实质是以工程代替政治，使人们迷失政治方向，走到邪路上去。
会议指出，突出政治要出物质和精神两个方面的成果。工程等各项任务的完成，仅是一种成果，还有一种更重要的成果，就是要高举毛泽东思想伟大红旗，从根本上提高指战员的阶级觉悟，保证党对军队的绝对领导，保证指战员永远听毛主席的话，永远跟党走。永远不变质，不出修正主义。他们说，政治对工程的保证，不是一种技术的保证，而是一种政治思想的根本保证。它保证人们处处以毛主席著作为最高指示，把学习毛泽东思想的空气搞得浓浓的，把无产阶级觉悟提得高高的，把士气鼓得足足的，把团结搞得好好的，把对敌人的仇恨搞得深深的，不管执行什么艰巨任务，都能无往而不胜。
突出政治才能排除万难，胜利前进
在党委扩大会议上，来自各部队的领导人和政治工作人员还交流了正确处理政治与工程的关系的经验和体会。不少来自施工第一线的指战员谈到，铁道兵部队大部分长年累月在偏僻地区施工，环境艰险，劳动紧张，生活艰苦。只有突出政治，用毛泽东思想武装大家的头脑，使干部战士树立起为革命修路的思想，才能做到险山恶水吓不倒，生活艰苦拖不倒，压倒一切困难，胜利前进。来自山区工地的某部队人员说，他们的部队初到工区时，一无住房，二无道路，三无足够水源。面对着这样艰苦的环境，部队领导狠抓突出政治，把活学活用毛主席著作摆在首位，针对当时有的人怕苦畏难的活思想进行讨论。工地上，到处挂着毛主席语录牌，战士们是“抬头见语录，低头想语录，上工带语录，干活用语录。”干部则是“主席语录随身带，喇叭筒子手上拐，见缝插针说一段，好人好事讲起来。”毛主席的教导和活跃的政治思想工作，使战士们进一步明确了为什么要施工和为谁施工，明确了怎样对待艰苦，他们说：“山再高，没有铁道兵志气高；岩再坚，没有铁道兵意志坚；石再硬，没有铁道兵骨头硬。”施工中，大家意气风发，干劲冲天，战胜了困难，改变了环境，不断创造了出色的成绩。来自东北林区施工部队的同志也说，他们施工的林区，解放前一向被人称为“高寒禁区”。他们部队开入前，党委首先抓了政治，部队上上下下学“三篇”（《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》），抓“三比”（与红军比艰苦、比斗志、比贡献），树“三荣”（劳动为荣、艰苦为荣、当铁道兵为荣）。干部战士革命精神大振，以敢于斗争、敢于胜利的革命精神，闯进了“禁区”，与恶劣的自然环境展开搏斗。没有房子住，撬开冰雪，架起帐篷；没有水喝，就化雪水；白菜冻得象铁石，刀切不开就用斧头砍。部队还打破常规在这原始林区开展了冬季施工，提前完成了年度工程任务。
会议上，某部队同志还以某团二营施工中突出政治和不突出政治的经过，说明突出政治抓工程是从根本上抓好工程；冲击政治抓工程是从根本上冲垮工程。
政治统帅技术，修出高标准工程
在谈到政治与技术关系问题时，不少同志还以亲身经历说明以政治统帅技术的重要。他们说，单纯抓技术，困难重重，技术上不去，有时即使上去了，也容易把技术看成是个人的“铁饭碗”和骄傲的“本钱”，而不能在施工中充分发挥作用；以政治统帅技术，就能排除万难，加快掌握复杂技术的进度，培养出又红又专的革命接班人。某部队人员说，他们接受某地铁路收尾配套工程，由于工程要求高，技术性强，许多新战士干不了，以至有的工程质量不好，重新返工。这支部队的党组织坚定不移地突出政治，组织大家学习毛主席全心全意为人民服务的教导，讨论“是人掌握技术，还是叫技术把人难住？”经过学习和讨论，大家认识到：我们是毛主席的战士，必须用全心全意为人民服务的思想要求自己，尽最大努力学会施工技术，为革命修筑出高标准的铁路来。在这种思想指导下，战士们自觉苦练过硬本领，很快就比较熟练地掌握了技术，在收尾配套工程中，以高度负责、一丝不苟的精神，修出了高质量的铁路，受到了国家验收委员会的好评。
这次讨论，进一步提高了大家对突出政治的巨大意义和强大威力的认识。大家一致表示，在今后施工和革命斗争中，对突出政治一定要做到在思想上坚信不疑，在行动中坚定不移，在贯彻时坚持不懈，时时处处突出政治。不论遇到什么情况，都把毛主席的书当作我们各项工作的最高指示，用毛泽东思想统帅一切，改进一切，推动一切，让伟大的毛泽东思想统帅我们施工队伍，在革命化的大道上阔步前进。
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专栏：
办学八年，打了八年思想仗
——肇源县畜牧兽医学校党支部是怎样领导坚持半农半读方向的？
中共黑龙江肇源县委宣传部
编者按：政治工作是一切工作的生命线。突出政治，用毛泽东思想挂了帅，我们的工作就有了正确的方向。方向问题解决了，别的问题也就容易解决了。今天发表的黑龙江肇源县畜牧兽医学校党支部坚持半农半读方向的稿件，再一次生动地说明了这一真理。
半工半读、半农半读的新型教育制度，是新生事物；要使这一新生事物健康地成长，有许多问题，象师资、教材、教学方法、劳动基地等等问题，需要解决。但是，最重要、最根本、首先需要解决的，还是一个办学方向问题。只有高举毛泽东思想伟大红旗，坚持政治挂帅，提高广大教育工作者、教师的政治觉悟，使大家充分认识到半工半读、半农半读教育制度的伟大战略意义，兴无产阶级教育思想，灭资产阶级教育思想，才能把这样的学校真正办好。
肇源县畜牧兽医学校不正是这样的吗？他们所以取得这样大的成绩，主要不是靠设备、靠教材，而是靠毛泽东思想。毛泽东思想使他们懂得了应当怎样在教育战线上闹革命？怎样闯出无产阶级办学校的道路？这样，物质困难逐步克服了，教学方法、教材等等问题也都逐步解决了。
用毛泽东思想统帅一切，我们就会无往而不胜。工业生产是这样，农业生产是这样，文化教育事业同样是这样。
肇源县畜牧兽医学校是半农半读教育战线上的一面红旗。从一九五八年创办以来，始终坚持半农半读的方向，教师半农半教，学生半农半读。八年来，基本上做到每年教学六个月，劳动五个月，放假一个月。
这所学校认真坚持半农半读，培养了一批又红又专、能文能武的新型劳动者。他们先后培养出一、二、四年制毕业生一百九十五人。其中，一部分人参加公社畜牧兽医防治所工作，大部分人回队当社员。他们在生产或工作岗位上，始终坚持半农半医，许多回队参加生产的毕业生，既是五好社员，又是防疫员或兽医，群众夸他们：“拿起锄头是农民，拿起灌角是兽医”。现在，这个县的生产队或社员的牲口得了病，或者需要劁猪、骟马等等，在本村本地就可以解决。不仅减轻了社员和生产队的经济负担，而且使牲畜的防疫灭病工作做得更及时。
第一个思想仗，懂得什么是闹革命
这所学校是怎样坚持半农半读方向的呢？这个学校党支部体会最深的是：只有活学活用毛主席著作，不断进行思想斗争，才能不断实行革命。办学的八年，实际上是活学活用毛主席著作的八年，是正确的办学思想和各种不正确的办学思想斗争的八年。
一九五八年春，县委决定创办这所学校的时候，明确提出了两点指示：一、培养农村需要的畜牧兽医人员；二、自力更生、勤俭办校，不向国家伸手要钱。县委抽调原乡党委副书记裴景春同志担任学校党支部书记。
四月中旬，这位在旧社会当过五年雇工，只念过两个月书的党支部书记，带着三本《毛泽东选集》，同两个刚从中等专业学校毕业、两个刚从全日制学校调来的教师，三十几个学生，来到了学校。这个学校，有十一间破牛棚，座落在一个一望无际的大草原上，棚内牛粪足足有三尺深。课桌、板凳、教科书、黑板、粉笔，要什么没有什么。面对这种情况，部分教师和学生动摇了，有的教师说：“那儿不能办学校，为什么非得办在这荒凉的草原上？”有的教师说：“什么自力更生，这是自不量力呗！”少数学生铺盖卷还没打开，就想退学回家，有一个学生第二天就走了。裴景春同志想：这算什么苦哟！比起我当长工的日子好多了。他主张千方百计，克服困难，把学校办起来。
县委了解这一情况后，立即动员机关、学校尽可能支援一部分桌、凳、教科书，同时召开县委常委会，讨论这个问题。一致认为：毛泽东同志教导我们，我们国家本来就是“一穷二白”，因为“穷”和“白”，就要我们闹革命。我们要闹革命，就要靠自力更生，就要不怕吃苦。而且，环境越“苦”，培养出来的学生就越能懂得人民群众的疾苦。因此，县委坚决主张把学校办好，指示学校党支部领导全校师生，好好学习毛主席著作，把大家的思想武装起来。
县委的决定，鼓舞了党支部克服困难的信心。党支部决定动员全校师生用自己的双手创办学校。裴景春同志同大家一起，白天起牛粪，整修校舍，清晨、夜晚，他就给大家念《愚公移山》、《为人民服务》、《纪念白求恩》等文章，边念边议，边议边念。结合学习毛主席著作，党支部还出了个题目：我们是来干什么的？让大家讨论。开始，众说不一。教师说：我是来教学生念书识字的；管理员说，我是来管生活的；学生说：我是来学兽医的。当着大家读到毛主席著作中“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”许多人联系自己的思想一检查，都说：别看咱们具体工作不一样，教书的也好，管理生活的也好，学习的也好，还不都是为了一个共同的目的——为咱们社会主义新农村培养畜牧兽医人材，为广大农民服务。这不就是闹革命么。更多的人说：既然是来革命的，就不能怕吃苦，就要克服眼前困难。
话不说不明，灯不拨不亮，毛泽东思想使人们的思想开阔了，眼睛亮了。原先思想有些动摇的教师说：不怕困难大，就怕思想差，困难再多，有革命思想，啥也不怕。
有了革命思想，就有了革命办法。十一间牛棚，上课时是课堂，吃饭时是食堂，睡觉时又成了宿舍。没有课桌、板凳，学生就坐在地上、背包上上课；粮食、蔬菜缺少，支部书记和支部委员领着全校师生在草原上刨荒，种下庄稼，蔬菜。秋天，教师、学生增加了，支部书记、支部委员和全校八个教师，八十九个学生一起，到草原上打羊草，劳动一个多月，几千顷的草原打得溜溜光，仅这一项，就收入了五万多元。就这样，他们依靠自己双手劳动得来的收入，盖了三十四间土平房的校舍，添置了一百二十四套桌椅，买了四千多本书。到年底结算，还结余两万多元。
不断打好思想仗，实行教师劳动化
革命的道路总是艰难曲折的。第一个思想仗打胜了，只是他们工作的开始。作为半农半读学校党组织来说，千万不能满足于第一仗的胜利。他们认识到：不断打胜思想仗，才能不断进行教育革命。
物质生活上的困难初步解决以后，加强教学工作就成为一个重要课题。怎样加强？有人说：当初学校要啥没啥，不搞劳动，学校办不起来；现在办起来了，劳动应该减少，应该集中力量进行教学。有些教师认为：一面读书，一面劳动，学校不象学校，垦荒队不象垦荒队，主张办个全日制的畜牧兽医学校。那时，学校党支部虽不象现在这样明确认识到，坚持一面读书，一面劳动，可以培养出具有社会主义觉悟的、又红又专的、既能从事体力劳动又能从事脑力劳动的新型劳动者，但是，有几点他们是明确的。第一，他们认真学习了毛泽东同志的指示：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者；第二，县委一再指示要自力更生，劳动养校，培养出来的学生要能回到农村去；第三，党支部书记裴景春同志是农村土生土长的，知道生产队和社员欢迎没有架子、关心群众生产和生活的兽医。而要实现这些要求，学生在学习期间，就不能脱离生产劳动。当时党支部做了一项决定：半农半读的方向不能动摇，具体问题可以商讨。县委支持这一决定，指示党支部把党的决定变成全校师生的实际行动。
学校党支部一面传达了县委的指示，再次组织大家学习毛主席著作，学习党的教育方针，一面把县畜牧场的场长、老兽医、生产队的老饲养员和放牧员都请来，同他们共同研究学生毕业之后上那儿去？干什么？学生怎样才能学得好，学得快，学得有用等等问题。
认识问题解决了，但是，要真正坚持半农半读的方向，关键在于教师能不能在实际行动当中，真正坚持半农半教，真正实现劳动化。这个学校党支部认为，在教师实现劳动化的问题上，最有效的办法是支部书记、支部委员和党员带头。这些年，党支部书记裴景春、党员副校长刘科和其他党员，都是那儿艰苦上那儿，那儿活重上那儿。每年秋季，在草原上连续一个多月的打羊草、打苇子，是最重最累的劳动，裴景春、刘科总是和其他教师、学生一起，同吃、同住、同劳动。一九五九年打羊草时，有些师生不会，裴景春把着刀，一个一个教。晚上，师生休息了，裴景春一个人借着月光悄悄地把大家使了一天的刀磨得又亮又锋利。秋夜的草原，蚊虫多得惊人，裴景春怕师生夜里睡不好，点起烟火给大家熏蚊子。夜深了，他不愿到草棚里把大家惊醒，就悄悄地钻到草堆下露宿。一九六四年到江湾打草，什么地方草高、草厚，裴景春和支部委员、党员们就在什么地方劳动。好几届新生刚入校时，都把这位年近半百的老书记当成“老工人”，亲热地夸他：“咱学校这个老工友真好！”支部书记、支部委员、党员的这种无声命令，默默地感染着其他教师，一些刚来到这里，对劳动感到不习惯的教师，在潜移默化中，慢慢地变了。数学课教师马长保，前几年刚调来时，不愿参加劳动，偷偷地自修大学的数学课程，准备将来到全日制中学里当个有名望的数学教师。可是，在支部书记、党员的影响下，这个年轻的小伙子不仅积极参加各项劳动，而且检查了个人成名思想，下决心在这儿干一辈子。有一个时期，因工作需要，上级把他调到全日制学校去了，他感到那里劳动太少，不习惯，要求调回来。县委考虑了他的要求，又把他调回来了。
一定将革命进行到底
事情到这里，看来这个学校教师劳动化的问题已经解决了，坚持半农半读的方向没有问题了。实则不然，轻视劳动的思想在有些人的脑子里是根深蒂固的。今天解决了，明天，在新的气候和土壤的条件下，它仍然会萌芽。半农半读学校的党组织，应该善于抓住变化了的情况，反复教育。
一九六四年春天，县委为了照顾学生能够就近入学，将学校迁到原黑龙江省野生动物饲养场的旧址——欧力马屯。由于学校环境更新，部分教师的思想又开始变化了。有的教师说：这回要改成国家中专了，不用半农半读了。有些学生在教室里墙上写着“松花江第二分院”；甚至有些教师的爱人看见学校仍然坚持一面劳动，一面读书，也不满地说：在大草原上这么干，到这儿还是这么干，你们还有个头没有？
但是，党支部这时对坚持半农半读的方向更加明确、坚定了。几年来，他们对历届毕业生不断进行过调查、了解，生产队干部和广大社员用大量事例说明学校用一面劳动、一面读书的办法，培养出来的学生是好样儿的，是最受欢迎的。所以当师生中发生新的思想变化以后，党支部认为：这没有什么奇怪，环境变了，条件好了，人们的思想也跟着变了。问题是党支部的头脑要清醒，立场要坚定，一定要将革命进行到底。
党支部又领导大家学习毛主席著作，学习党的教育方针，更加明确地讨论了培养什么样的人，怎样培养等等问题。接着，组织师生，深入生产队，调查、了解历届毕业生的情况，并请毕业生陈绍琴、高山、赵国良等到学校来做了报告。他们的意见是那样一致：一定要坚持一面读书，一面劳动，才能培养出农村需要的人材来。同时，党支部还办了校史展览馆，开展了讲校史、传校风的活动。这样，前后经过将近半年时间的访问、调查、学习，师生的情绪才重新安定下来，几乎要丢掉的劳动观点，又坚决地恢复了起来。半农半读教育制度经受了再一次考验，它变得更深入人心，更富有生命力。
党支部的工作要深入教学领域
在半农半读学校里，无产阶级和资产阶级的教育思想的斗争，不仅表现在办学道路、办学方向方面，还表现在教学方法方面。半农半读学校的党支部如果不领导好这方面的斗争，党的思想政治工作不能深入到教学领域里去，仍然不能真正坚持半农半读的方向。
一些从全日制学校调来或从全日制中等专业学校毕业不久的教师，在上课时，光是坐在教室里，照搬全日制中等专业学校的一套教材。党支部主张到现场去教学；在教材方面，对农村有用的知识多讲、先讲，用处不大的少讲甚至不讲。有些教师不同意，说这样会破坏教学的系统性、完整性；甚至说：内行看门道，外行看热闹。意思是说党支部书记裴景春同志对办教育是外行。裴景春同志心想：自己对办教育确实是外行，连中等专业学校是个什么样子都不知道。可是，不管什么外行，内行，反正讲了课，学生能理解，将来回到农村能用得上就行。党支部经过讨论，做了一项决定：思想先通的先改，后通的后改，不通的暂时不改。同时，支部书记、支部委员都深入课堂听课。有一次，裴景春同志听专业课教师孙玉振讲“马的保定法”。孙玉振从马的起源讲起，名词、概念、术语讲了很多。课后，他们和孙玉振一起，对学生做了调查了解，学生说：“老师讲课挺费劲，就是咱听不清，记不住”；还有的学生说：“老师讲这号东西，将来到农村能用上吗？”有人则主张牵匹马来，具体做给我们看看，究竟怎么保定？党支部征得了孙玉振的同意，下次上这节课时，就牵了匹马来，边做边讲。党支部还把其他教师、学生都请来听课。孙玉振站在马面前，几个动作一比划，学生全明白了，纷纷说：看得清，记得牢，回去能用上。原来这位教师准备用八堂课讲的问题，只花两堂课的时间就讲清楚了。许多和保定法没有关系的理论知识都删除不讲了。这一来，“两堂课解决了八堂课”的消息，轰动了全校。
党支部抓住这一事例，在全校师生中进行了讨论。这样，原来不愿改的教师主动向党支部提出了自己的教学改革计划，大大减去了和农村生产没有关系的部分，并注意了实物教学和现场教学。讲《生理解剖学》、《病理学》，就解剖死马、死羊尸体；讲羊疥癣，就指导学生调药和羊药浴；讲针灸学，就牵马找穴位。现在，这个学校还设立了家畜疫病门诊部，生产队或社员的牲口得了病，就送来门诊部，教师组织学生边学边治，既支援了生产，又使理论进一步结合实际。
几年来，肇源畜牧兽医学校党支部高举毛泽东思想伟大红旗，沿着半农半读的道路，取得了一些成就，受到了群众的好评。但是，这个学校党支部并不因此而自满。每次外省外县有人来参观时，裴景春同志总是说：在困难的时候，我们要坚持半农半读方向，在一片颂扬声中，我们也不能眼花缭乱，更要坚持方向，永远沿着党所指引的道路前进。
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专栏：
交通部公布
国境河流外国籍船舶管理办法
新华社十九日讯 中华人民共和国交通部今天公布了“国境河流外国籍船舶管理办法”，这个办法已由国务院批准施行。
“国境河流外国籍船舶管理办法”如下：
国境河流外国籍船舶管理办法
第一条 为了维护中华人民共和国主权，便利外国籍船舶进出我国同邻国互为边界的国境河流港口（以下简称国境河流港口）和我国同邻国相通的河流（以下简称同邻国相通河流），保障外国籍船舶航行安全，特制订本办法。
第二条 进出国境河流港口和同邻国相通河流的所有外国籍船舶，都应当遵守本办法。
第三条 在国境河流港口和同邻国相通河流的港口，设立中华人民共和国港务监督。
港务监督负责监督本办法和有关航务法令、规章的贯彻执行；审批外国籍船舶进出口的申请；对准予进出口的外国籍船舶实施强制引水，组织联合检查；监督进出口的外国籍船舶的技术状况并维持航行安全秩序；调查处理进出口的外国籍船舶的海损事故。
第四条 外国籍船舶，只有根据其所属国家政府同我国政府签订的有关商船通航协定，或者获得我国政府的许可，才可以进出国境河流港口和同邻国相通河流；每次进出口，还必须依照本办法第五条和第九条第二款的规定，报请港务监督批准。
第五条 外国籍船舶要求进入国境河流港口和同邻国相通河流，船长应当在船舶从出发港开航前，将船名、船队艘数，最大吃水、载货名称和数量、载客人数、预定到达国境河流港口和同邻国相通河流联合检查（引水）锚地的时间，通过其在港代理人，报请预定到达的国境河流港口或同邻国相通河流的第一港口的港务监督审批。外国籍船舶的出发港在国境河流预定到达港对岸的，可以简化手续，用港务监督规定的信号报请审批。
第六条 外国籍船舶进出国境河流港口和在同邻国相通河流航行，应当悬挂各项规定号帜，白昼还应当悬挂其所属国籍的国旗；在同邻国相通河流航行，还应当在前桅顶部悬挂中华人民共和国国旗。
第七条 外国籍船舶进出国境河流港口和同邻国相通河流，必须向港务监督申请引水员引航。外国籍船舶在港口停泊期间，非经引水员引航不得擅自移泊。如果国境河流港口因特殊情况未划定引水锚地，港务监督可以免除进出口外国籍船舶的引水申请。
第八条 外国籍船舶进入引水锚地，船长应将船上所有武器、弹药、无线电发报机、无线电话发射机、雷达、火箭信号、信号炮等的名称、数量向港务监督申报，并遵守下列规定：
（一）武器、弹药由港务监督予以封存；
（二）无线电发报机、无线电话发射机、雷达、火箭信号、信号炮等禁止使用。
船舶在遇险或发生意外事故时，可启用本条前款（二）项所列的物品，但启用后应立即向港务监督报告。
第九条 外国籍船舶进入引水锚地，船长应当填报港务监督规定的表报，呈验有关船舶文书，并接受港务监督和有关部门的联合检查。
外国籍船舶出口，船长应当通过其在港代理人报请港务监督审批，然后填报规定表报，接受联合检查，经港务监督发给出口许可证，始得出口。
第十条 外国籍船舶在同邻国相通河流内航行时，港务监督或其他有关检查机关可派员随船工作，船长应给予方便。
第十一条 外国籍船舶及其船员、旅客进入国境河流港口和同邻国相通河流，禁止下列行为：
（一）摄影、绘图；
（二）游泳、渔猎；
（三）测深；
（四）在港口抛掷或排出压仓物、煤渣、垃圾、污油、含油污水等。
第十二条 外国籍船舶，禁止在国境河流我方沿岸未经指定的地点和同邻国相通河流未经指定的地点停靠、锚泊、上下人员和装卸货物。在发生海损事故或遇有不可抗力情况时，可以例外，但船长应立即向港务监督或当地人民委员会报告。
第十三条 外国籍船舶在国境河流港口和同邻国相通河流发生海损事故时，船长应当迅速向港务监督提出海损事故报告书，听候港务监督进行调查处理。
第十四条 外国籍船舶有下列情况之一时，港务监督可以禁止其出航：
（一）失去适航状态；
（二）违反安全航行规定；
（三）未缴付港口费用；
（四）未缴付应缴的赔偿款项又未提出适当担保。
第十五条 外国籍船舶及其船员、旅客违反本办法和有关航务法令、规章的，港务监督应当根据情节，予以处理。
第十六条 外国籍船舶所属国家政府已经同我国政府签订有商船通航协定的，可以仍按协定执行；协定中未规定的，按照本办法执行。
第十七条 各有关省、自治区、直辖市人民委员会，可以根据本办法，结合当地具体情况，制订实施细则。
第十八条 本办法经国务院批准，由交通部发布施行。