1966年2月27日人民日报 第1版

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专栏:

  毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
  “为了充分适应新社会的需要,为了同工人农民团结一致,知识分子必须继续改造自己,逐步地抛弃资产阶级的世界观而树立无产阶级的、共产主义的世界观。”


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专栏:社论

  用毛泽东思想武装起来作无产阶级的革命文艺战士
在全国大学毛泽东同志著作的形势影响和推动下,文化艺术战线上也出现了学习毛泽东同志著作的热潮。今天本报发表的文化部暨所属单位学习毛泽东同志著作的消息,就是一个很好的说明。
最近两年来,文化艺术战线上进行着一次大规模的整风。广大文艺工作者在批判、斗争中,重新学习了毛泽东同志著作,进一步用毛泽东思想武装自己,使文化艺术战线很快出现了很好的形势。自从大演革命的现代戏以来,整个舞台面貌发生了根本性、历史性的变化。革命的现代戏已经占领了舞台,工农兵的英雄形象开始代替了帝王将相、才子佳人的形象;散布资产阶级毒素的戏剧电影,受到群众性的批判。随着社会主义教育运动的深入开展,一个文化艺术的普及运动开始出现。广大文艺工作者,积极响应党的号召,突出政治,大学毛泽东同志著作,大批地、踊跃地、热情地带着自我改造的决心,下乡下厂,参加城乡社会主义教育运动,参加文化工作队。现在全国已经有十六万文艺工作者去农村、工矿、连队,为工农兵服务。通过活学活用毛泽东同志著作,参加劳动,参加斗争,他们的精神面貌已经发生很大变化。这是开国以来少有的新气象。
文化艺术战线上为什么会发生如此显著的变化,出现如此蓬勃的革命形势呢?千条万条,归根到底,坚决贯彻毛泽东文艺方向是第一条。历史再一次证明了,文化艺术工作一时一刻也不能离开毛泽东思想,什么时候照毛泽东思想去做,文化艺术就朝着正确的方向发展。反之,什么时候离开了毛泽东思想,文化艺术就要犯方向性的错误。在这方面,我们是有许多极为深刻的教训的。就在两年以前,特别是在我们国家连续三年遭到暂时的经济困难的时候,一些重要文化部门的领导,离开了毛泽东的文艺方向,基本上不执行党的政策,不去接近工农兵,热心提倡封建主义和资本主义的艺术,对于伟大壮丽的社会主义革命和建设,却熟视无睹,冷漠无情;一个时候,我们的舞台几乎完全被各种牛鬼蛇神所占领,银幕上也出现了一些宣传资产阶级人性论和阶级调和论的电影。文艺上的这股歪风,传播了反动的资产阶级和封建主义思想,妄图要我们离开社会主义道路,走资本主义道路。这是阶级斗争在文艺战线上的反映。
历史的经验教训告诉我们,作为意识形态领域里阶级斗争的重要工具,文化艺术如果不能成为无产阶级用来“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器”,就必然成为资产阶级进行资本主义复辟、“和平演变”的工具;它如果不能对社会主义经济基础起促进作用,势必要起阻挠、破坏作用。要想使文化艺术紧紧地掌握在无产阶级的手里,充分发挥它对社会主义政治、经济的促进作用,最根本的就是文艺工作者必须掌握毛泽东思想这个伟大的思想武器。文艺工作者学不学毛泽东同志著作,学得好不好,绝不仅仅是文艺工作者个人的问题,而是关系到文艺朝什么方向,走什么道路,为谁服务的问题,关系到对社会主义的政治制度和经济基础起促进作用,还是起促退作用的问题。因此,每一个文艺工作者都要把毛泽东同志著作当作首要的必修课,把活学活用毛泽东同志著作作为自己毕生的战斗任务,下苦功夫用毛泽东思想把自己的头脑武装起来,作一个坚定的无产阶级的文艺战士。
文艺工作者学习毛泽东同志著作,最根本的是解决世界观问题。九年前,毛泽东同志《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中曾经指出,在知识分子(包括文艺工作者)当中,“就多数人来说,用无产阶级世界观完全代替资产阶级世界观,那就还相差很远。有些人读了一些马克思主义的书,自以为有学问了,但是并没有读进去,并没有在头脑里生根,不会应用,阶级感情还是旧的。还有一些人很骄傲,读了几句书,自以为了不起,尾巴翘到天上去了,可是一遇风浪,他们的立场,比起工人和大多数劳动农民来,就显得大不相同。前者动摇,后者坚定,前者暧昧,后者明朗。”
毛泽东同志的这段话,很值得我们每一个文艺工作者深思。回想前个时候,在文化艺术战线上尖锐的阶级斗争中,有不少文艺工作者站稳了脚跟,顶住了逆流,坚持高举毛泽东文艺思想的红旗;也有些同志,虽然拥护毛泽东文艺思想,但是在资产阶级进攻的风浪面前,迷失了方向,不知不觉地变成了资产阶级文艺路线的俘虏。这里,关键是世界观问题。另外,还有些文艺工作者,忽视了政治,长期蹲在城市,长期脱离工农兵,“上不着天,下不着地”,对当前翻天覆地的、前无古人的社会主义革命和建设,嗅觉不灵,感受不深,写不出,演不好,又是什么原因?仍然是世界观问题。因此,究竟是全心全意革命,还是半心半意革命?是为工农兵服务,还是为个人名利服务?是同工农兵相结合,当人民的勤务员,还是脱离工农兵,当资产阶级精神贵族?这是文艺工作者活学活用毛泽东同志著作所要解决的第一个大问题。文化部暨所属单位的同志们学习毛泽东同志著作的经验也说明了这个问题。活学活用毛泽东同志著作,在用字上狠下功夫,就是要在改造世界观上狠下功夫,从革命不革命、为谁服务的根本问题上突破,攻进去,直到最后捣毁灵魂深处的小资产阶级知识分子的王国。
解决世界观问题,对于许多文艺工作者来说,是个脱胎换骨的改造,必须要有彻底的自我革命精神,同自己头脑里的个人主义、名利思想作坚决的斗争;讳疾忌医、怕痛怕痒、躲躲闪闪是不行的。能不能在阶级斗争中作一名坚强的无产阶级文艺战士,首先要看能不能在自我改造的兴无灭资的斗争中作一个敢于革命、敢于胜利的战士。
文化部暨所属单位许多同志学习毛泽东同志著作的又一条经验,是在改造世界观的过程中,必须把活学活用毛泽东同志著作,和深入工农兵、同工农兵相结合这两个方面,密切地联系起来,二者缺一不可。目前,全国有大批的文艺工作者下乡、下厂、下连队,他们主要的任务应该是改造思想。只有把改造思想放在首位,才能更好地为工农兵服务。在深入工农兵的过程中,要甘当群众的小学生,虚心向英雄人物学习,并不断地以毛泽东思想的立场、观点、方法,总结自己的感受,上升为理性的认识,更进一步地领会和掌握毛泽东思想。这样不断地学习毛泽东同志著作,不断地深入工农兵,不断地总结提高、改造思想,经过长期的反复的磨炼,就能够转移立足点,在思想感情上同工农兵打成一片,融成一体,结成一心,逐步树立起无产阶级世界观。也只有这样,才能把毛泽东思想真正学到手。
当然,文艺工作者学习毛泽东同志著作,在改造世界观问题上,不仅要解决立场问题,还要解决观点、方法问题;不仅要解决世界观问题,还要解决文艺观问题。立场是世界观的核心,立场问题解决了,观点、方法问题就比较容易解决;世界观是文艺观的基础,世界观解决了,文艺观问题也就比较容易解决了。目前,我国各个战线上的形势都很好。国际上的阶级斗争更加深入。我们的文化艺术在国内外阶级斗争中肩负着伟大而光荣的任务。我们坚信,文艺工作者只要高举毛泽东思想伟大红旗,坚持不懈地活学活用毛泽东同志著作,永远不脱离工农兵,彻底同资产阶级思想决裂,树雄心,立大志,敢于走自己的路,敢于标社会主义之新,立无产阶级之异,就一定能够创造出为工农兵所喜闻乐见的、具有中国气派的真正无产阶级的文艺来,更好地为无产阶级政治服务,为工农兵服务,为社会主义经济基础服务。


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专栏:

  刘少奇邓小平等领导人观看越南歌舞艺术团演出
  接见艺术团全体同志,同正副团长等进行了亲切谈话
新华社二十六日讯 中共中央副主席、中华人民共和国主席刘少奇,中共中央总书记邓小平,以及其他领导人李先念、康生、郭沫若、林枫、叶剑英,今天晚上观看了越南民主共和国歌舞艺术团的演出,并且接见了艺术团的全体同志。
在接见时,越南同志热烈欢呼:“毛主席万岁!”刘少奇主席、邓小平同志等领导人,同艺术团团长瞿辉瑾,副团长范庭六、团金平以及主要演员,进行了亲切的谈话。
观看演出和接见时在座的,有杨秀峰、王炳南、李昌、史怀璧、赵辛初等有关方面负责人。
越南民主共和国驻中国大使馆临时代办黄北,越南南方民族解放阵线常驻中国代表团代理团长黎松山也在座。
越南艺术家们在北京的精采演出,给中国首都的观众带来了很大的鼓舞。在今天的晚会上,演出的充满革命激情的、战斗的和富有民族特色的越南歌舞,再一次获得了成功,博得了中国领导人和各界观众的热烈欢迎。演出结束时,刘少奇主席、邓小平同志以及其他中国领导人,登上舞台向越南艺术家们表示热烈祝贺。


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专栏:

  文艺工作者谈学习毛主席著作的体会:
  关键是改造世界观
  首先要从为谁服务、革命不革命的问题上打开“突破口”坚持不懈地同个人名利思想和一切非无产阶级思想作斗争
新华社二十六日讯 文化部和所属单位不久以前举行了学习毛主席著作经验交流会。会上,许多学习积极分子通过自己的学习收获说明:要在国内外文艺战线上复杂的阶级斗争中站稳立场,坚决贯彻文艺为工农兵服务、为社会主义服务的方向,做一个坚定的无产阶级文艺战士,就一步也不能离开毛泽东思想,一时一刻也不能忘记用无产阶级政治来统帅业务!这是他们学习毛主席著作的切身体会。
在过去的一年里,文化部和所属单位在工农业战线大好形势和文化革命运动的鼓舞下,以解放军、大庆、大寨为榜样,开始掀起了学习毛主席著作的新的热潮,促进了文艺工作者的思想革命,从而使整个文化工作出现了新的气象。目前,在文化部和所属单位中,政治热情高涨,上山下乡下厂矿参加社会主义教育运动和普及革命文化的人员,已经占应当下去的总人数的百分之六十以上,革命现代戏占领了整个舞台,反映社会主义、歌颂当代工农兵英雄人物的新作品正在不断涌现。
学习不学习毛主席著作,是关系到能不能做无产阶级文艺战士的问题
出席这次会议的三百零七位代表,是从大量学习毛主席著作积极分子中推选出来的。会议期间,有一百二十五人在大会或小会上发了言,其中包括演员、编导、编辑、美术人员、技术人员、教师、讲解员、工人、公勤人员、学生以及政治工作干部等。还有近六千人次参观了学习经验展览会。这些学习积极分子代表们着重指出,他们这个阶段重新学习毛主席著作所以收效较大,主要是由于注意克服理论脱离实际的缺点,开始把功夫下在“用”字上,切实按照毛主席的指示来改造思想、指导工作的结果。他们说:文艺工作者学不学毛主席著作,是关系到能不能做一个无产阶级的文艺战士的问题。没有为革命而学习的自觉性,不带着无产阶级的感情,不以阶级斗争为纲,就不能做到学以致用,也就不可能真正领会和掌握毛主席思想,不可能全心全意为工农兵、为社会主义服务。
“我们的文艺工作者一定要完成这个任务,一定要把立足点移过来,一定要在深入工农兵群众、深入实际斗争的过程中,在学习马克思主义和学习社会的过程中,逐渐地移过来,移到工农兵这方面来,移到无产阶级这方面来。只有这样,我们才能有真正为工农兵的文艺,真正无产阶级的文艺。”这是大家学习毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》时感受最深的一段话。他们说,要实行这一点,首先就要从为谁服务、革命不革命这个世界观问题上打开“突破口”,在自己的头脑中开辟一个兴无灭资的战场,坚持不懈地按照毛主席的指示,同资产阶级个人名利思想以及一切非无产阶级思想做斗争,逐步树立全心全意为人民服务的无产阶级世界观,彻底挖掉修正主义的根子。
京剧演员杜近芳说,她过去总是喜欢演主角,甚至连别人演过的戏都不愿演。因此当领导上分配她在《红灯记》中演乙字铁梅时,这种个人名利思想就同革命需要发生了尖锐的矛盾;当时周围一些认为“演乙字角色真傻”的议论,也助长了她的思想波动。杜近芳带着这个问题,重新学习了《为人民服务》和《纪念白求恩》。
  她逐步认识到:演甲字角、乙字角同样是干革命;能够战胜个人名利思想,演好乙字角,正是我走向聪明的开始,怎能说是“傻”?正是这种“要演革命戏,先做革命人”的思想和决心,推动杜近芳同甲字演员认真地互学互帮,更好地塑造了李铁梅的英雄形象;并且促使她走出剧院,到风砂扑面的广场上为农民演出。不久以前,她在某医院深入生活时,还根据毛主席“救死扶伤,实行革命的人道主义”的教导,放下名演员的架子,耐心地为病人服务并说唱《红灯记》,病人称她是毛主席派来的好同志。杜近芳从这个时期的思想改造中取得的一项经验是:思想上的敌人也是不打不倒的,对待个人主义决不能以守为主,“我”字一冒头就要主动进攻。
北京芭蕾舞学校教师肖苏华也有着同样的体会。他过去曾经错误地认为:我一不反党,二不反对社会主义,有“一点”个人主义在所“难免”。在学习毛主席著作过程中,肖苏华以雷锋为榜样对照自己,总结了个人主义思想的教训,终于弄清楚:全心全意为人民服务同个人主义是水火不相容的。他说:把所谓“小”个人主义合法化,就等于在头脑中安上了“定时炸弹”。这以后,肖苏华的精神面貌变了,他不仅克服了不安心教学工作的思想,还由于为伤病员输血而受到表扬。
象这样的事例,在文化部和所属单位中还可以找出很多。一些家庭出身好的文艺工作者去掉了“自来红”、“差不多”的盲目性,加强了思想改造的自觉性;有些剥削阶级家庭出身的人,更彻底地同自己的家庭、阶级划清了思想界限,立志做无产阶级的文艺战士;一位受资产阶级思想影响较深的美术工作者,主动批判了不关心集体、一心搞个人创作的“自留地”、追求稿酬的错误思想,决心走出个人主义的小天地,把精力全部用到革命工作上。他深有感触地说,“思想战线上是没有假期的”,今后自己要坚持学习毛主席著作,坚决同资产阶级思想斗争到底。
要改造世界观,必须自觉地把学习毛主席著作同深入工农兵、学习工农兵结合起来
毛主席说:“知识分子如果同工农群众结合,和他们做了朋友,就可以把他们从书本上学来的马克思主义变成自己的东西。学习马克思主义,不但要从书本上学,主要地还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众,才能真正学到。”许多文艺工作者从自己深入工农群众、改造思想的实践中,愈来愈深刻地认识到毛主席这个指示的重大意义。
中国戏曲研究院去山西绛县南柳大队蹲点的三位青年创作干部,由于在同南柳的劳动人民和这个大队的前党支部书记周明山共同劳动中一起活学活用毛主席著作,在革命化劳动化的道路上取得了较快的进步。这个蹲点小组的一个主要学习经验是:思想改造决定于内因。他们认为,和工农群众结合,只是一般地做到同吃同住同劳动还不够,更重要的是必须做到“同心”,这就必须自觉地把学习毛主席著作和学习劳动人民结合起来。这三个青年创作干部在深入生活中并没有满足于通过“劳动关”,而是进一步用和贫农下中农同呼吸共命运的高标准要求自己。他们经常注意毛主席是怎么讲的,群众是怎么做的,而自己又是怎么想、怎么做的,不断找差距,在改造思想感情的征途中“步步登高”,因此开始能够做到喜群众之所喜,忧群众之所忧,把队里的事当成自己的事。后来,这几个年青人以小组长王安魁为首,都参加了生产队的工作,被社员们当作知心人。中国青年艺术剧院去大庆的创作小组总结同工人结合的经验时也指出,他们开始一个阶段所以深不下去、写不好,主要是由于有些人把参加劳动当做是将来写剧本获取个人名利的“资本”。他们在学习毛主席著作过程中,批判了这种错误思想,全心全意同工人结合,老老实实地做工人的小学生。他们不仅在劳动锻炼、改造思想中拜工人作老师,在创作中也拜工人作老师。经过长期的反复修改,终于为话剧《石油凯歌》的创作打下了较好的思想和生活基础。
许多文艺工作者们都用“雪中送炭,火暖自身”,以及“如鱼得水”、“井底蛙跳出了井口”等等亲切的语言,来形容他们深入工农兵生活以后尝到的甜头,更深刻地领会到毛主席所指示的,工农兵的斗争生活是文艺创作的唯一的源泉的真理。北京电影制片厂《红色背篓》摄制组全体人员,用“学背篓,演背篓”的决心,带着毛主席著作,背起摄影器材和商品,同背篓商店的售货员一起爬山送货,共同生活,集体创作。红色售货员们全心全意为人民的革命精神,鼓舞着剧作者蹲在墙边、以膝作“桌”,满腔激情地写出了赞颂背篓精神的主题歌;也正是售货员们那种吃大苦、耐大劳的革命毅力,激励着创作人员们打破常规,用革命办法又快又好地拍出了这部影片。这个摄制组的创作实践表明,只有听毛主席的话,亲自参加群众的革命斗争,“和工农兵大众的思想感情打成一片”,才有资格做群众的代言人。
是否领会了毛泽东思想,还要看能不能用思想改造的成果来指导工作实践,把改造主观世界同改造客观世界结合起来,坚决用政治统帅业务
许多人在谈到学习体会时还指出,是否领会了毛主席思想,还要看能不能用思想改造的成果来指导工作实践,把改造主观世界同改造客观世界结合起来,坚决用政治来统帅业务。正在探索外来艺术形式革命化、民族化、群众化的中央乐团,在这个问题上感受得比较亲切。这个乐团的交响乐队,为了使交响乐更好地为工农兵服务,一年来根据毛主席的“外为中用”、“古为今用”的教导,创作和演出了京剧清唱《沙家浜》、《革命歌曲大联奏》等具有民族风格的革命的现代题材交响乐作品,受到工农兵的好评。在创作《革命歌曲大联奏》这个交响乐过程中,为了反映群众庆祝中华人民共和国成立的欢腾情绪,作者打破框框增加了用人声欢呼《毛主席万岁》的一段。这时有人赞成,有人认为“不大符合交响乐的艺术规律”。可是,演出以后工农兵听众却十分激动,纷纷说:“这句口号加得好”、“喊出了我们的心里话”。为什么自己的看法同工农兵有这么大的差距?交响乐队人员从这生动的一课中认识到,问题首先不在于什么艺术规律,而是自己和工农兵之间缺少共同语言。这个乐团的花腔女高音独唱演员孙家馨在学习河北梆子、探索土洋结合新唱法的过程中,也遇到过嗓音可能失声、不能再唱花腔的严重考验。这时,她便用毛主席说的“往往有这种情形,有利的情况和主动的恢复,产生于‘再坚持一下’的努力之中”这句话来鼓舞自己,坚决扫除个人杂念,抱着即使自己失败也要为别人取得经验的革命态度,大胆而扎实地投入艰苦的练习。结果,她两次胜利地度过“失声”关,既没唱坏嗓子,又学到了新本领,为创造土洋结合的花腔新唱法提供了有利条件。这次突出政治的业务实验,大大增强了孙家馨的革命勇气。她说:只要按照毛主席指示办事,心中时刻想着工农兵,战略上藐视困难,战术上重视困难,就一定无往而不胜。
文化部和所属单位学习毛主席著作已经形成为一个群众性运动。它不仅促使各个单位在思想上工作上出现了新的面貌,对于改进工作作风,促进文艺队伍的团结,以至树立艰苦朴素的生活作风,也都发生着愈来愈深刻的影响。目前,各文艺单位正在结合学习县委书记的榜样焦裕禄的革命精神,把学习毛主席著作推向一个新的高潮。在中共文化部党委领导下,各单位都在树先进,找差距,克服学习上的不平衡现象,进一步提高为革命而学习的自觉性,健全学习制度,特别是狠抓领导干部的学习和活学活用这两个重要方面,以便引导这个群众性的学习运动更广泛、持久、深入踏实地向前发展。


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专栏:

  陈毅、陶铸同志在接见《欧阳海之歌》作者时
  谈社会主义文学创作的一些重要问题
赞扬《欧阳海之歌》是一部有时代意义的作品,强调作家要用毛泽东思想武装自己,不断提高自己的思想,深入斗争的实践。
新华社广州二十六日电 中共中央政治局委员、国务院副总理陈毅,中共中央中南局第一书记陶铸,二十四日晚上接见了长篇小说《欧阳海之歌》的作者金敬迈,并且谈了社会主义文学创作上的一些重要问题。
陈毅同志听了金敬迈汇报创作这本书的经过和体会以后指出,《欧阳海之歌》是一部很吸引人的好小说,是建国以来由我们党培养起来的作家写社会主义时代的一部好作品。过去,我们的舞台上演的多是些帝王将相,才子佳人,缺乏时代的革命气息。文学创作方面,反映当前现实斗争生活的优秀作品也不多。近两三年来,情况有了很大转变,我们已经有了我们自己时代的电影、戏曲和话剧。但是写社会主义时代英雄人物的长篇小说,写得象《欧阳海之歌》这样好的还是第一部。可以说,这是一部带有划时代意义的作品,是我们文学创作史上的一块新的里程碑。这是党的领导,群众的热情帮助,作家的努力的产品。
陈毅同志说,这部小说成功地塑造了一个在毛泽东思想教导下,提高了阶级觉悟,完全没有个人主义,见义勇为,什么都无所畏惧的英雄形象。作者写出了我们时代英雄的特点。同时,作者也很深刻、很真实地写出了我们连队的生活。欧阳海周围的人物也都写得很好。这是作者站在相当高的水平上才能写出来的作品,是值得我们高兴的。
陈毅同志说:我们的时代是伟大的时代。自从中国共产党诞生以后,我们经历的每一个时期都是惊天动地的。比如,我们有世界战争史上绝无仅有的二万五千里长征。我们在八年的抗日战争中,实行了毛主席的人民战争的战略战术,打败了企图灭亡中国、吞并亚洲的日本帝国主义。我们在三年的解放战争中,消灭了八百万国民党反动军队,赢得了伟大人民革命胜利。这里蕴藏着多么丰富的激荡人心的事啊!我们的作家,在大力反映社会主义时代的同时,如何概括地为我们每一个历史时期写史诗,也是义不容辞的责任。
陈毅同志还要求作家们的作品要用准确、生动、简洁、泼辣、通俗的语言来表达我们所需要表达的东西。他说,一部作品里,地方语言不宜过多,除非是对塑造一个人物的性格特别需要,或是方言本身特别好而又能通行的才用,这样才有利于全国语言的统一。陈毅同志强调作家们要努力学习毛主席著作,用毛泽东思想武装自己,不断提高自己的思想。
陶铸同志说,《欧阳海之歌》一出版就受到读者热烈的欢迎,受到党和各方面非常的重视,这说明它是一部很成功的作品,是一部有时代意义的作品,也说明社会主义文学有着不可想象的广阔的天地。作者得到各方面的称赞,应该把这些称赞作为对自己的鞭策,在可能范围内把这本书改得更好,并努力创作出更多更好的作品来。
陶铸同志说,《欧阳海之歌》成功地写出了社会主义时代英雄人物不图名,不图利,不怕苦,不怕死,一心为革命,一心为人民的高贵品质。在社会主义革命和社会主义建设时期,我们非常需要这样的英雄人物作榜样。毛主席说要“重新教育人”,就是要教育成具有这样品质的新人。我们的干部,有阅读能力的都应该读一读这本书,这对我们突出政治,自我革命很有好处。他指出,当前阶级斗争非常尖锐,资本主义、现代修正主义和一切反动派,正动员他们的作家创作那些颓废、没落的人物,以腐蚀人们的革命意志。我们创造出这样一个闪烁着共产主义光辉的人物,并且深刻地真实地写出他的成长过程,说明了我们时代的英雄产生不是偶然的,说明了我们的时代是英雄辈出的时代。对那些反动文学来说,这是一个很好的对立面,它有着深远的意义。
陶铸同志说,在社会主义文学的创作道路上,《欧阳海之歌》的出现是人民解放军在党中央和毛主席领导下,在林彪同志的直接教导下,努力学习毛主席著作,突出政治的结果。金敬迈同志在几年以前还是话剧团的一个一般演员,年纪很轻,从事创作的时间很短,但是,由于他在人民解放军中得到很好的锻炼,有深厚的阶级感情,热爱部队,特别是在一九六二年毛主席在党的八届十中全会强调阶级与阶级斗争以后,作者是以这种思想武装起来去到连队从事创作的,所以就能站在一定的思想高度,能创作出这样的作品来。这说明创作也并没有什么神秘。只要我们真正以毛泽东思想武装自己,深入斗争的实践,即使不是作家,没有什么创作经验,也可以写出好的作品来。农民王杏元写出长篇小说《绿竹村风云》,也同样证明了这个问题。《人民日报》最近接连刊载了工人学毛主席著作的讲话,进一步说明工农兵群众掌握文化和理论也并不难。这告诉我们:少数人垄断科学和文化的时代是一去不复返了,我们正处在一个社会主义文化大发展的伟大时代。
陶铸同志最后说,我们的时代是英雄辈出的时代,象《欧阳海之歌》这样的作品是太少了,应当鼓励大家大胆写,更多地写出我们时代的英雄人物,以推动我们的社会主义革命和建设事业更大踏步地前进。
参加这次接见的,有中共中央中南局书记处书记吴芝圃,宣传部部长王匡,中国人民解放军广州部队文化部副部长周洁夫等。(附图片)
中共中央副主席、中华人民共和国主席刘少奇,中共中央总书记邓小平,以及其他领导人李先念、康生、郭沫若、林枫、叶剑英,二月二十六日观看越南民主共和国歌舞艺术团的演出后,上台和艺术团的全体同志合影。
新华社记者 郑小箴摄


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