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专栏：社论
坚持“五年试验、十年推广”方针，办好半工半读教育
目前，半工半读、半农半读教育制度，正在全国各地进行试验。教育战线经历着一场深刻的大革命。这个大革命体现了毛泽东同志的教育思想，在教育的各个领域中普遍而深入地发展着。
毛泽东同志的教育思想，是无产阶级的世界观和方法论在文化教育领域里的运用。毛泽东同志经常教导我们，政治是阶级对阶级的斗争，文化教育的斗争是意识形态领域的阶级斗争。我们一定要用共产主义的精神来教育广大的劳动人民，使文化教育为革命斗争与阶级斗争服务，使教育与劳动联系起来，使学生在德育、智育、体育几方面生动活泼地、主动地得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
党的教育方针同资产阶级教育方针之间的斗争，实质上是社会主义和资本主义两条道路的斗争。近年来，我国的教育事业不断地进行改革并且得到发展，正是正确执行党中央和毛泽东同志的教育方针，开展教育大革命的结果。
我们党根据毛泽东同志的教育思想，制定了教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合的教育工作方针，并且决定不单全日制教育要改革，而且要试行半工半读、半农半读的教育制度，在教育革命中实行“两条腿走路”。
实行教育革命，是巩固无产阶级专政、防止资本主义复辟的根本措施之一。实行教育和生产劳动相结合，特别是实行半工半读、半农半读，就是要造就一代新人，为逐步缩小并为消灭脑力劳动和体力劳动的差别创造条件。列宁曾经说过：“没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的”。这里要特别注意“不能想象”几个字。如果我们培养出来的人，不是既有社会主义觉悟的又有文化的劳动者，而是只专不红，脱离劳动的资产阶级知识分子；如果不是逐步缩小脑力劳动和体力劳动之间的差别，而是扩大这个差别，要进入共产主义社会是不可想象的。实行半工半读、半农半读，不仅有利于发展和逐步普及社会主义教育事业，有利于发展生产，而且是有利于保证我们国家永不变色，永不出修正主义的根本方针。
我国实行两种劳动制度和两种教育制度以来，全国农村已经发展了许多半农半读学校，全国城市也试办了不少半工半读学校，初步取得了一些办学经验。实践证明，半工半读、半农半读，这一新的教育制度具有强大的生命力和优越性。实践证明，现在已有许多半工半读、半农半读的学校，学生的学习效果，不仅不比全日制学生差，而且还更好些。这些学生不但有书本知识，而且有实际生产知识，学得扎实，学得深刻具体。他们不但学习好，而且身体好。他们由于直接在工人农民的帮助下学习，比较容易克服轻视体力劳动、轻视劳动人民的剥削阶级思想，比较容易建立起对体力劳动和劳动人民的感情。
城市半工半读学校，要积极试办，逐步推广，坚持“五年试验、十年推广”的方针。为什么要坚持“五年试验、十年推广”呢？毛泽东同志说过，举办各项事业，都要放手发动群众，一切经过试验。我们的各种新的事业，都是从无到有，从小到大，从没有经验到有些经验，从典型示范到逐步推广的。半工半读教育制度是一个崭新的教育制度，我们还缺乏经验，需要通过实践，认识，再实践，再认识，才能从逐步创办到逐步定型、形成体系，才能掌握它的规律。在城市办半工半读学校比在农村办半农半读学校要复杂得多，这里不仅涉及办学的问题，如通过试验解决课程、教材、劳动安排、教学方法问题，等等，而且涉及其他许多方面的问题，如城市人口、粮食销量、劳动资料、劳动门路等等问题。所有这些问题，都需要在不断实践中积累经验，探索它的规律，找到解决的办法。
正是由于对新的事情缺乏经验，所以我们强调经过试验。试验是在比较小的范围内进行的，这样便于及时研究和解决工作中出现的问题，即使犯些错误，也比较容易纠正。因此，城市办半工半读学校，必须采取积极慎重的态度，绝不能动摇，绝不能要求过急，不能发展太快。当然，没有试办的地方，要积极试办。只有经过反复的、各种各样形式的试验，取得多方面的经验，其中有比较好的形式，有最好的形式；有成功的经验，有不太成功的甚至失败的经验。有了这些经验，我们对于客观实际的认识就能够比较全面，就可以进行比较，选择最好的形式，妥善处理各方面的关系，少走弯路。须知从根本上改变教育制度，这是一件大事，“五年试验、十年推广”不仅不能算慢，而且应当说是很快的了。
积极试验并逐步推广半工半读的教育制度，必须把长远的目标与当前的任务结合起来，既要在战略上坚持半工半读的方向，积极试办，又要在战术上慎重处理，逐步前进。如果只从当前看问题，忽视长远目标，在工作中遇到困难和挫折就发生动摇，甚至迷失方向，当然是不对的。如果把未来的事情都放在今天去做，不从当前的实际出发，踏踏实实地工作，提出过高过急的要求，也是不对的。对待教育革命问题，同对待其它问题一样，我们是革命的冷静的促进派，既慎重，又积极促进。
在城市试验半工半读的重点是中等技术学校和高等学校。当前主要是加强领导，统筹规划，积极试验，巩固提高。各级党委和政府要加强领导，帮助和支持办好这种新型学校，帮助解决劳动门路、原料材料供应和产品销售问题，并逐步解决师资、教材等问题。试办半工半读教育，一定要注意局部和整体的关系。这就要特别注意需要和可能，特别注意人口、粮食、下乡上山等的统筹安排，务使学校布局合理。农村是广阔的天地，需要各种技术工人，青年人上山下乡大有可为。城市可以举办一些市来社去的学校，积极为农村造就和输送人材，以满足农业生产的发展和农村各项建设的需要。现有的半工半读学校，一定要明确办学方向，正确处理工读关系。方向对头，劳动和学习安排得合理，才能使学生真正能够读书，真正能够劳动，真正做到身体健康，培养出有社会主义觉悟、有文化科学知识、有技术、有实际操作能力的新型劳动者。真正读书，真正劳动，学生毕业以后，既能从事脑力劳动，又能从事体力劳动，既能当干部、当工程技术人员，又能当工人、当农民。
要巩固半工半读教育制度，提高教学质量，就要充分依靠群众。只靠少数人的努力是不行的。必须充分发挥干部、工人和教师、学生的积极性和创造性。依靠群众，办事同群众商量，就会集思广益。半工半读教育制度符合群众的利益，受到群众的热烈拥护。只要充分发动群众，不断总结和积累经验，一定能够把半工半读教育事业办好，提供可以普遍推广的经验。有了经验，也就能够进一步搞好课程设置，编出新的教材，创造新的教学方法，合理安排劳动，等等，使半工半读教育制度更加完善。
在积极试办中，一定要坚持毛泽东同志教导我们的勤俭办一切事业的原则。我们要象大庆人那样，以延安抗大为榜样，继承和发扬艰苦奋斗的革命传统，充分发挥人的主观能动作用，采取各种革命办法，自己动手，创造条件，勤俭办学。
我们相信，只要高举毛泽东思想伟大红旗，坚持社会主义和资本主义两种思想、两条道路的斗争，一定能够继续深入教育革命，把两种劳动制度和两种教育制度，正确地、踏实地、彻底地推行下去。只要狠抓典型，总结经验，按不同条件逐步推广，半工半读、半农半读的教育事业一定会办得更好，在教育战线上一定会闯出一条真正的社会主义教育的道路来。
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专栏：
管好教好城市青少年的一个好形式
太原市创办电视工读中学
用很少的教师，就把未升学的高小毕业生组织起来学习和劳动
编者按：太原市创办电视工读中学，招收不能升学的高小毕业生。这是管好教好城市青少年的一种很好的新形式。它的最大的特点是花钱少，办事多。它用很少的教师，用一些电视设备、房屋、桌凳，实行勤俭办学，就能解决城市一部分未升学的高小毕业生的升学问题。太原市电视工读中学今年招收的学生，占全市高小毕业生总数的百分之十五。他们办了一件大好事。他们的经验是很可贵的。如果没有这所学校，这些没有升学的青少年，就可能闲散起来。我们如果不去教育这些青少年，坏人就会教育他们。我们能够把这一部分青少年都管好教好，一定能够培养出很多人材。
管好教好城市青少年，是同资产阶级争夺下一代的斗争。太原市办了这所电视工读中学，不仅可以使未能升学的青少年学到文化科学知识，而且便于组织他们参加力所能及的生产劳动或社会公益劳动，培养他们的劳动观点和劳动习惯，使他们学到某些生产技能。这些学生毕业以后，有的可以升学；不能升学的，也有了参加工业生产或者上山下乡务农的必要准备。
太原市办电视工读中学的作法，在有条件的城市，也是可以试办的。
本报讯 太原市去年九月创办了一所半工半读的新型中学——太原市电视工读中学（原名太原电视学校），利用电视设备向城市未升入中学的青少年进行教学活动，这种办学形式，很受劳动人民的欢迎。
教学方式简便灵活
这所学校原来只有初中一个年级，现在已发展为初中一、二两个年级，由二十六个班发展到七十一个班，学生由七百多人发展到两千多人。原来只在城区招生设班，现在又在一些厂矿单位和近郊的生产大队设班招生。学校的教学方式比较简便灵活：教师在电视台统一讲课，学生分散在各个设有电视机的教室里听课。每班有学生三十人左右。每个班配备一名具有高中以上文化程度的辅导教师，全面负责，向学生进行思想教育，组织学生听课，辅导学生自习，批改学生作业，还带领学生参加劳动和开展各种课外活动。各年级的讲课教师和辅导教师，每周举行一次例会，交流教学情况，布置教学工作，学习毛主席著作和研究教学问题。
读书和劳动相结合
开设的课程有普通初中的语文、数学、政治、理化等，目前还在积极筹备增设工农业生产知识等课程。学生每周的活动内容是：六个半天学习（一节自习，三节讲课），三个半天到附近手工业厂社参加劳动，三个半天是自习和课外活动。少数班已经或正在准备试行一天四小时学习，四小时劳动。
太原市电视工读中学的任务是，用毛泽东思想和文化技术知识武装青少年一代，培养他们成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。学生通过三年的学习和劳动，将在主要学科方面达到初中毕业程度，并学会一些生产技能；毕业后，可以参加工农业生产或其他工作，也可以升入高一年级学校学习。
突出抓思想政治工作
电视工读中学里的学生，大多数是没有考取中学的青少年。他们的文化知识基础一般比较差；对学习的目的也缺乏比较明确的认识。办学初期，多数学生抱着“上电视学校丢人”和“混日子”等错误思想。一些教师也“不愿教和辅导这些学生”。因此，学校首先突出地抓思想政治工作，用毛泽东思想武装师生的头脑，端正教与学的态度。教职员们反复学习了党中央和毛主席、刘主席有关实行半工半读教育制度的指示，并且走出校门深入调查。在调查中，他们了解到学生中有百分之九十七以上是工人、贫下中农等劳动人民的子女。他们认识到管好和教好这些学生，是关系到贯彻党的教育方针和阶级路线，以及同资产阶级争夺下一代的问题，从而加强了克服困难、办好学校的革命责任感。学校和教师还同接受学生设班学习和参加劳动的单位，以及学生家长，经常密切合作，加强对学生的思想政治工作。他们以阶级教育为纲，组织学生学习毛主席著作，请工人、农民讲家史、社史、厂史，开展学习雷锋等多种活动。一年多来，学生的精神面貌发生了很大变化，初步有了为革命而学习的正确认识，树立了勤奋学习、热爱劳动、团结互助的良好风气。讲课教师还根据电视教学的特点，贯彻“少而精”、“启发式”教学原则，进行了教学改革。学生们的学习成绩逐步上升。他们在劳动中边学边用，既巩固了书本知识，又学到了生产技能，锻炼了身体，更重要的是在厂社党团组织和工人师傅的教导下，提高了思想觉悟。
初步显示出优越性
太原市电视工读中学虽然建校只有一年多，已经显示了它的优越性。首先是使没有升学的青少年得到学习机会，有利于培养能文能武的革命后代。今年这所学校招收的学生占全市高小毕业生总数的百分之十五。第二，学生们参加劳动，不仅培养了劳动观念和劳动习惯，也有利于生产。第三，这种学校花钱少，办事多。这所学校用的教师少，收的学生多，设备简单，只要有一间房子、一部电视机、一些桌凳、一个辅导教师，就能增加一个班的学生。学生上这样的学校也省钱。这种学校很符合城市劳动人民的要求，受到学生和家长的欢迎。
各方关心革命后代
这所学校是太原市教育局和太原电视台，遵照党中央关于两种劳动制度和两种教育制度的指示，联合举办的。在筹备过程中，他们得到了山西省委和太原市委等领导部门的积极支持和社会的广泛赞助。有关领导部门拨款给学校购置电视机，帮助解决讲课教师和辅导教师。许多小学、中学和机关等单位为学校提供了教室、桌凳和黑板等教学设备，并指定专人负责管理设在本单位的电视班。许多手工业厂社为学生们妥善安排劳动。这些单位都把管好教好革命后代，当做自己应尽的责任。（附图片）
上：太原南城区铁木加工社工人正在教双塔西街电视班二年级学生电焊技术。左：太原永定路电视班初中二年级学生在听课。新华社记者 王文西摄
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专栏：
彭真同志勉励工农兵业余作者
高举毛泽东思想红旗，把根子深深地稳稳地扎在工农兵群众当中
永远不脱离群众，不脱离劳动，为工农兵全心全意地服务一辈子
新华社十日讯 中共中央政治局委员、书记处书记彭真今天晚上向参加全国青年业余文学创作积极分子大会的各族工农兵业余作者们做了重要报告。
彭真在报告中谈到了国内国际的形势，阐述了文艺工作者同工农兵结合，特别是发展工农兵业余创作队伍的重大意义。他勉励青年业余作者们高举毛泽东思想伟大红旗，把根子深深地稳稳地扎在工农兵群众当中，虚心向工农兵群众学习，积极投身于阶级斗争、生产斗争、科学实验三大革命运动，坚决反对帝国主义、反对现代修正主义，永远不脱离群众，不脱离劳动，戒骄戒躁，不断革命，不断前进，运用文艺武器，为工农兵为社会主义为共产主义全心全意地服务一辈子。
出席报告会的，还有各有关部门负责人和首都文艺界人士张际春、胡耀邦、周扬、张子意、胡克实、林默涵、许立群、石西民、赵辛初、刘白羽、谢镗忠、李伟、顾大椿、谢鹤筹、老舍等。
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专栏：
迎接第三个五年计划 争取农业生产更快发展
全国各地用大寨精神冬修水利
明年春短，春耕开始得早，各地应当抓紧时机力争在春节前完成大部分工程
据新华社十日讯 本社记者报道：一个扎扎实实的群众性的冬修农田水利的活动正在全国各地农村广泛展开。广大社员和干部认真学习大寨，自力更生办水利的精神大大发扬，把水利冬修活动推向了新的高潮。
今年冬修水利的规模比往年大。各地人民公社都在努力建设旱涝保收的稳产高产农田，迎接第三个五年建设计划，争取农业生产更快地发展。
据有关部门统计，到十一月底止，全国各地参加冬修水利和其他农田基本建设的劳动力已达三千二百多万人，比去年同时期多一千万人。冬修的内容很广泛，水利方面主要是现有工程的配套工程和多种多样的小型水利工程。此外还包括除涝治碱、水土保持、改良土壤等等。北方大部分地区还在抓紧进行打井、淘泉等开发地下水的工程，以及平整土地工程，进一步扩大灌溉面积，提高防旱抗旱能力。淮河、东北松辽平原部分地区，主要是修排水工程。山东、河北、河南和苏北、皖北的洼涝盐碱地区，主要是因地制宜地修建台田、条田，除涝治碱。西北黄土高原区正在兴修水土保持工程，大修梯田和坝地。山西各地正大力整修原有的水地和建设大寨式农田。甘肃省中部干旱地区在大搞铺砂田。南方各地除继续发展小型水利和配套工程以外，还在进一步健全排灌渠系，消灭串灌串排，适应水稻高产的要求。改造烂泥田、冷浸田等低产田，也是南方各地冬修的内容之一。西南地区在大抓蓄水保水工作和蓄水、引水、提水等各种水利设施的整修和发展。据统计，所有上述冬修工程到十一月底已完成的土方和石方工程量共达六亿六千万立方米，比去年同时期多一点三倍。
今年受旱严重的山西、河北、山东、河南、陕西、北京、内蒙古等地，秋收还没有完全结束就开始冬修水利。大部分地区已经修了一个多月，目前正处于高潮阶段。南方各省秋收结束得晚冬修开始也较晚。目前大部分地区的重点工程都已开工，部分地区也已全面开工。
今年冬修水利的特点是：依靠群众，发扬自力更生精神兴修小型水利工程和配套工程。各地还注意了把长远建设和当前受益结合起来，因地制宜、量力而行地多修对明年生产发挥实效的工程，真正做到修一处、成一处、用一处。
今年各地对冬修的领导工作一般抓得较好。准备工作包括思想发动、规划设计、技术培训和物料准备等工作，都比往年抓得早而且抓得好。冬修开始后，各地都派了不少干部深入基层和工地蹲点抓样板，并推广先进经验，开展比学赶帮超的群众运动，加快冬修的进度。由于各级领导抓得紧，水利工作的一系列方针政策得到了较好的贯彻，大部分地区对于冬修和冬季农副业生产的劳动安排也比较合理。
今年的水利冬修，自力更生勤俭办水利的革命精神得到了进一步发扬。各地大部分工程都是社队自己动手搞起来的；一般花钱少，收益大，见效也快。
有关方面指出：目前各地冬修的进度仍然是不平衡的。有些地区行动比较迟缓，已经达到高潮的地区也还有少数社队没有行动起来。由于明年春短，春耕开始得早，各地应抓紧时机迅速动手，力争在春节前完成大部分工程。在领导冬修中，应进一步注意因地制宜，讲求实效，安全施工，保证质量，并且要安排好民工的生活，注意劳逸结合，以保证冬修工作健康地发展。
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专栏：
《毛泽东选集》第二卷日文版受到日本广大读者热烈欢迎
新华社东京十日电 《毛泽东选集》日文版第二卷，从七日起在东京及日本全国各地出售，受到日本广大读者的热烈欢迎。
《毛泽东选集》日文版第二卷同已经出版的第一卷、第四卷一样，都是由日本共产党中央委员会《毛泽东选集》翻译委员会翻译的。
《毛泽东选集》日文版第三卷定于十二月出版。这样，日本广大读者在年底以前，就可以看到《毛泽东选集》四卷的全部日文译本。