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专栏：
领导亲自动手 分别轻重缓急 逐个解决问题
湖南省卫生部门加强调查研究工作
本报讯 据新湖南报消息：为了使卫生工作更好地从实际出发，为生产、为人民健康服务，湖南省各级卫生部门，在省委和各级党委的领导下，从今年以来，认真加强了调查研究工作，收到了良好的效果。
根据各个时期的生产情况和对卫生工作的要求，湖南省各级卫生部门，曾先后对以下三方面的问题，进行了认真的调查。第一，是卫生工作如何紧紧跟上各个时期生产的需要，以便更好地保护劳动力、支援农业生产的问题。如在今年春季，省、专、县各级卫生部门，在各级党委有关负责同志的亲自参加和领导下，对防治当前主要疾病进行了认真的调查研究，摸清了疾病的发生规律和防治方法，组织了各有关部门的力量，进一步加强了防治工作，有力地支援了春耕生产。入夏以来，各级卫生部门又组织力量，对夏季传染病、多发病和影响当地人民身体健康的其他主要疾病，进行了调查研究，并及时进行防治。第二，是关于在当前情况下，如何进一步开展除害灭病工作的问题。比如在防治血吸虫病方面，经过几年来的工作，疫情已发生了很大的变化。为了更好地从实际出发，克服领导工作中一般化的毛病，从今年以来，省级和各疫区专、县的有关部门，曾先后组织人力多次深入到湖洲、湖?、垸内、山丘等各种不同类型的疫区，与广大干部、群众座谈研究，总结经验、教训，提出了适合当前情况的工作办法，推动了防治工作的深入开展。第三，是关于进一步调动广大基层卫生人员的积极性，更好地为生产和人民身体健康服务的问题。在这个问题上，经过调查研究，合理调整了工资，适当地调整医务力量等等，从而调动了基层卫生人员的积极性，有利于生产，便利了病人。
各级卫生部门在进行调查研究中，一般都注意了领导亲自动手，组织强有力的调查组，保证调查研究的质量。今年以来，省级卫生部门曾作了三次较大的调查研究，其中有两次是省委书记参加领导的。省卫生部门的负责同志等，也都参加了这几次调查研究。各地县委有关负责同志和各级卫生部门领导同志，也都分别参加调查研究。由于领导亲自动手，解决问题就比较及时和深透。同时，在进行调查以前，组织全体参加调查的同志，认真学习了党的有关方针政策，以及调查研究的态度和方法，并根据调查的目的要求，制定了调查提纲。如最近省委除害灭病领导小组办公室和省卫生厅，组织了关于除害灭病工作的调查。在调查前，召集全体参加调查的同志开会，明确调查目的要求，提高了思想认识，调查质量较好。
卫生部门在调查研究中，一般还注意了分别轻重缓急，逐个地解决问题。在今年春季，以积极防治疾病、保护劳力、支援春耕生产，作为卫生部门最重要的任务。据此，省、专、县各级卫生部门均组织了力量，对这一问题进行了调查研究。又如在血吸虫病流行地区，如何根据几年来疫情已经发生变化的新情况，更好地开展防治工作，是当前迫切需要解决的问题。在调查研究中，发现临湘县云溪公社和岳阳县黄沙街公社等地，以往在灭螺工作上对“由近到远”的方针贯彻不够，便建议当地在当前抓住有利时机进行开垦灭螺时，就注意坚持“由近到远”的方针，以便尽先消灭居民区附近的钉螺，免除对群众的感染威胁。这样，边调查研究，边解决问题，把调查研究和解决问题结合起来，使问题一个一个地得到系统的解决。
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专栏：
总结教学经验 改进教学方法 培养青年教师
为新学年提高教学质量作好准备
河北大学以加强基础课程为主积极采取措施安排教学工作
本报讯 河北大学积极采取措施，及时安排教学工作，为新学年提高教学质量作好准备。
河北大学在暑假前，就在认真总结上学期教学工作的基础上，对新学年的工作进行了部署。上学期末，召开了有教研组主任参加的扩大的校务委员会，学校向教师做了学期工作总结和新学年教学工作计划的报告。教师们在认真总结过去教学工作的基础上，充分讨论了新学年的工作计划。通过讨论，大家不仅对新学年工作作到心中有数，能够提早安排、准备下学期的教学工作，而且提出了进一步改进教学工作，提高教学质量的意见。各系也根据新订的教学计划，比较妥善地安排了教学、生产劳动和科学研究的时间。同时将课程设置、教学任务、师资配备都稳定下来。过去教师的教学进度表一般都在开学后制订，今年在放假前就发给教师，以便在假期中及早着手安排教学工作。
这个学校为了在新学年进一步加强基础课程的教学和基本技能的训练，已把这项工作列为新学年教学工作的重点。在新的教学计划中，各系把每门课程的目的要求、主要内容作了明确规定。物理系还制订了加强基本训练的四十条措施，对学习阶段的划分和各阶段的任务、课程内容的安排、教学过程、学习方向等都提出了明确具体的要求。其次，各系还加强了基础课程师资的配备，安排业务水平较高或教学经验比较丰富的教师担任基础课教学。各系对基础课还配备了一定的教师，加强辅导、习题课和实验的工作，以提高基础课全部教学过程的质量。各系对基本技能的训练，也都很重视。物理系在暑假前就在系主任的指导下，编出了全部实验课讲义，在暑假中又进行了修改。
各系教师在暑假中也都抽出了一定的时间，认真地进行备课，积极研究和改进教学方法。哲学系教师在备课中从理论、现状和历史三方面进行准备，并在精读经典著作的基础上，深入钻研教材。历史系李光璧教授，为了把最近的考古材料反映到中国古代史的教学中，在假期中翻阅了《考古学报》等有关资料，并深入地钻研了有关理论，作了教学笔记。
在新学年的准备工作中，河北大学还抓紧了青年教师的培养和提高工作，建立了师资培养制度。现在，多数系都作了培养师资的定方向、定任务、定内容、定时间、定指导教师的“五定”工作，使青年教师有计划、有步骤地提高业务水平。青年教师也制订了自己的进修计划，各系教研组还建立了对青年教师进修的检查制度。
暑假期间，这个学校还作了选订和修改教材的工作，很多课程将采用已经出版的教科书。一些尚未出版正式教材的课程，也在原有自编讲义的基础上，进行了必要的修改。（附图片）
南京市第六中学高二物理教师陈心儒，在新学年里将任高三化学课。他利用暑期认真备课，虚心向老教师学习。图为陈心儒（左）在和老教师顾克明做化学实验 毕玥年摄（新华社稿）
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苏联鄂木斯克合唱团到京
据新华社30日讯 苏联国立鄂木斯克俄罗斯民间合唱团一行八十一人今天晚间到达北京，受到首都文艺界的热烈欢迎。合唱团是根据中苏文化合作协定1961年执行计划前来我国进行访问演出的。
对外文委副主任屈武，文化部对外联络司副司长朱明，中苏友好协会副秘书长李霑吾，首都文艺界人士赵沨、王元方、丁波、胡果刚等和一百多名年青的歌舞演员，前往欢迎，同苏联朋友热烈握手。合唱团团长尤罗夫斯基，随团前来的苏联国家对外文化委员会社会主义国家司副司长戈杜诺夫和合唱团的艺术家们，接受了首都青年女演员献给他们的鲜花。苏联驻中国大使馆临时代办苏达利柯夫等使馆官员，也到车站欢迎。
成立于1950年的鄂木斯克合唱团是苏联演唱民间歌曲和表演民间舞蹈的优秀艺术团体，它曾在全苏戏剧、音乐和合唱团会演中获得一等奖，在布加勒斯特第四届世界青年与学生联欢节的文艺比赛中荣获金质奖章和奖状。这个曾经两次去罗马尼亚和三次到德意志民主共和国演出过的合唱团，这次将带着优秀艺术和苏联人民的深厚友谊，在我国北京、上海、杭州、广州、天津等地访问演出一个半月。（附图片）
苏联国立鄂木斯克俄罗斯民间合唱团，8月30日乘火车到达北京。尤罗夫斯基团长（左三）在屈武副主任陪同下步出车站
新华社记者 刘庆瑞摄
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武竞天招待苏丹铁路局长
新华社30日讯 铁道部副部长武竞天今天晚上举行宴会，欢迎正在我国访问的苏丹共和国铁路局长穆罕默德·法德尔。
出席宴会作陪的有铁道部副部长石志仁、刘建章，中国驻苏丹大使王雨田，中非友好协会副会长丁西林，外交部西亚非洲司副司长李钧和铁道部有关局长等。
苏丹铁路局长穆罕默德·法德尔是应我国铁道部邀请，在8月24日来我国访问的。在来北京以前，他曾访问了广州、杭州、上海、武汉等城市，并参观了各城市的工业和铁道运输业，受到各地铁道部门负责人的热烈欢迎。
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南汉宸招待波兰工业展览会主任
新华社30日讯 中国国际贸易促进委员会主席南汉宸，今晚设宴欢迎在27日到达北京的波兰工业展览会主任符·库拉和在上月到北京的波兰工业展览会副主任塔·瓦尔齐凯维奇、艾·查尔?斯基等负责人。
波兰驻华大使耶·克诺泰和夫人以及商务参赞柯拉尔和夫人也应邀出席了宴会。
宴会在亲切友好的气氛中进行。宾主在宴会上的讲话中都强调指出，将于9月下旬在北京展出的波兰工业展览会，对中国人民了解波兰人民十七年的社会主义工业建设的成就，进一步增进中波人民之间友好团结和相互了解，促进中波经济技术合作和相互学习，有着重要意义。符·库拉在讲话中对中国方面给予展览会工作的有力协助表示感谢。
出席宴会作陪的，有中国国际贸易促进委员会副主席冀朝鼎，外交部苏欧司副司长徐明，对外贸易部第二局副局长高仕融，北京市人民委员会副秘书长殷玉昆等。
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专栏：
中越公社庆祝越南民主共和国诞辰
陈子平大使在会上祝贺越中友谊日益发展
清华大学学生和越留学生共庆越南光辉的节日
新华社30日讯 北京市沙河中越友好人民公社今晚举行集会，热烈庆祝越南民主共和国成立十六周年。
越南民主共和国驻中国大使陈子平应邀出席了庆祝会。
公社党委第一书记郭汉文在讲话中代表公社全体社员向陈子平大使、公社里的越南实习生和越南人民致最热烈最亲切的节日祝贺。他表示相信，勤劳勇敢的越南人民在越南劳动党和胡志明主席的领导下，一定会在社会主义建设和争取祖国统一的斗争中，取得新的更加辉煌的胜利。他说，在公社命名为中越友好人民公社的一年中，不断得到越南越中友好农业合作社和其他越南友人的关怀和鼓舞。公社社员一定要为进一步巩固和发展这种亲密的友谊而努力。
郭汉文在讲话后，还把公社全体社员写给越南越中友好农业合作社的贺信交给陈子平大使。
陈子平大使在会上讲了话。他对中越友好公社社员们的祝贺表示感谢。他说，中越友好人民公社在克服自然灾害方面取得了巨大成绩，相信人民公社一定有充分的力量克服困难，推进农业生产的全面发展。大使指出，中越友好人民公社和越中友好农业合作社的成立，更加密切了越中两国间日益发展和巩固的友谊。他还对中越友好人民公社对越南实习生的帮助表示谢意。
新华社29日讯 9月2日是越南民主共和国宣布独立十六周年，清华大学学生和越南民主共和国在北京的留学生今晚举行联欢会，热烈庆祝越南民主共和国这个光辉的节日。
庆祝会场上灯火辉煌，喜气洋洋。主席台对面幕布上有一行金色大字：“中越两国人民牢不可破的友谊万岁！”庆祝会开始，中国学生和越南留学生用热烈的掌声欢迎清华大学党委副书记、校长助理李寿慈和越南民主共和国驻华大使馆参赞吴贸等人应邀前来参加庆祝联欢会。
中越两国学生代表先后在会上讲话。清华大学学生会副主席陈清泰在讲话中向越南留学生和越南人民致亲切的和热烈的节日祝贺。北京地区越南留学生学生会主席陈敏代表越南留学生对中国师生在他们学习期间给予的帮助表示感谢。
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廖承志招待日本石岛泰和横山浩士
新华社30日讯 中国亚非团结委员会主席廖承志今晚接见并设宴招待日本国际法律家连络协会常任理事石岛泰、事务局员横山浩士。出席宴会作陪的有吴德峰、朱子奇、孙亚明、王晓云等。在京的日本和平人士西园寺公一也出席了宴会。
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在学习的证途上
——访上海第一医学院应届毕业生、老红军方传政
本报记者 孙祖年
在上海北郊“一二八”纪念路一所红色楼房的办公室里，我访问了上海麻风病防治院一位副院长。这位副院长，就是刚从上海第一医学院工农干部卫生系毕业的老红军方传政同志。当我访问他的时候，他满怀信心地对我说：“高等学校五年的学习生活虽然结束了，但学习并没有结束，在学习的道路上，今后的‘征途’将更艰巨，我一定不辜负党和人民对我的期望。”他走上工作岗位不几天，就在考虑着把学校中学到的书本知识，如何运用到实践中去，又如何通过实践，巩固已经取得的书本知识的计划了。他把这种考虑形容为学习上仅仅是迈上第二步的开始，实现它还要不断地努力。
方传政同志能不能实现学习上的第二步计划？让我们首先看看他已经结束学习上的第一步——高等学校里的五年学习情况，那是很有意义的。
红军不怕学习难
1933年红军来到四川宜汉，十六岁的方传政参加红军当了护士。经过长征的严峻考验，1937年参加了中国共产党。在抗日战争和解放战争中，转战南北，一直担任着部队的医务工作。全国解放后，因下肢负过伤，于1952年8月转业到陕西商雒专区医院当医师兼医疗股长；1954年又调任丹凤县卫生院当医师，并负责行政领导工作，以后当院长。在实际医务工作中，曾经碰到过一些复杂的病症，产生了迫切需要学习的要求，经组织上批准，自己在业余时间努力学习，1956年考上了上海第一医学院。在学院里，他以两年的时间读完了初中、高中六年时间的课程，达到了高中文化程度。1958年直接转入工农干部卫生系，又以三年的时间学完高等学校五年的课程。这对一个贫农家庭出身，没有进过学校，没有文化基础的方传政同志来讲，应该说是不容易的。在学习上，他曾碰到过不少的困难，思想上也进行过激烈的斗争，但都一一被克服了。现在，就拿其中最主要的一次来说吧！
在上海第一医学院卫生干部学校第二学年第一学期的时候，语文中的这词那词不能理解；教师讲两个小时的数学课，复习题四个小时还做不出来；对物理课中的这个定律那个惯性感到复杂难懂。因此，不能听好课，笔记记不下，书不知从何看起，思想上一度产生退缩情绪。有一次，方传政同志回到家里，以商量的口吻对爱人说：“语文、数学、物理这样难学，估计将来进入大学专科，课程内容更多，难学的也就会更多，你看！我已四十多岁的人了，还是学下去，还是去工作好呢？”
“首先存在这样的思想，当然是学习不好的，学习中的困难也就不能克服。”爱人不同意地回答。并继续说：“你自己好好地想一想，想想自己过去从事医务工作的情况，衡量一下是继续学习要紧还是回工作岗位要紧。再说，学习不仅是组织上交给你的任务，也是自己多年的愿望。当然罗，困难是会有的，就是因为在实际工作中有困难才进学校学习的呀！困难不可怕，就怕在困难面前低头，一个人只要有恒心，困难是可以克服的，何况在学校里还有老师又有那么多同学，只要虚心向人请教，就能学习得好。”
他爱人的一席话，给方传政同志莫大的启发，他以惭愧的心情回忆起往事。“在陕西丹凤县卫生院当院长时，遇到难产和高血压、吐血病状的人束手无策，正是为了这个才来学习的，难道现在就忘了吗？一个救死扶伤的医务工作者，不能很好地保卫生命，挽救生命，还有比这更痛苦的吗？”从此，方传政同志想到了一个问题，在社会主义建设面前，一个共产党员如果不掌握文化科学知识，那又怎能行呢？“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，爬雪山过草地那样大的困难都克服了，现在学习上遇到困难就退缩，道理上也讲不过去啊！这些自我追问，使他找到了一个正确的答案，应该以“红军不怕远征难”的精神来努力刻苦地学习。
认真学习不走捷径
从此，方传政同志在学习上安下心来，认真踏实地学习着。他自己深有所感地说：“首先端正了学习态度，学习方法也就渐渐有了门路。”从他几年来的学习过程看，确实是这样。方传政同志在每一个学期，每一个学年中，由于严格地要求自己，终于摸到了一般的学习规律性，了解到各个学习环节之间的关系。为了听好课，他一直坚持课前有重点地预习，结果原来课堂上有些问题听不明白和记不上笔记的现象逐渐减少了；为了巩固课堂讲授的知识，课后，方传政同志总是根据教师出的复习题，一一写出答案。为了做好复习题，加深理解，对每一课程教师指定的阅读书籍，他都是从头到尾地看一遍，有时，对重点部分，还要反复看三遍到四遍。同班同学许泽看他这样普遍地看书，曾关怀地向方传政同志建议：“看书应该有重点，尽量利用笔记和多问别人。”方传政同志虚心接受了许泽的意见，但试验的结果不行，打开书本黑压压的一片，不知哪里是重点。心想：“我的文化浅基础差，可不能和别人一样。”从此他看书还是从头到尾看下去，在看过以后，又仔细地把重点的地方用红笔划出来或加眉批。这样比原来一下看去不划重点不写眉批收获大得多。在看书、思考做复习题的过程中，他深深地感到，对一下不能理解的问题，首先一定要认真阅读书籍和刻苦钻研，这样学习的知识才能够巩固，如果一遇问题，就乱看书，不动脑子遇人就问，即使别人给你回答得头头是道，当时，表面上好像懂了但记不住还是枉然。总之，方传政除非自己花了很大的力量，对某一个问题仍然不能理解时，才去请教老师和同学们加以启发，然后再去深钻。他对于这种学习态度和学习方法，由于有了深切体会，把它生动地比喻为：“学习和做任何工作一样，可不能走捷径。”
继续前进
方传政同志由于抓紧了每一个学习环节，而又能够紧紧地把它扣起来，就像找到了打开知识大门的钥匙，学习慢慢地变得顺利起来了。几年来，学习上曾经遇到各种各样的困难：物理学中难以记牢的各种定律、生物学中条件反射等复杂的理论、分析化学中要求极其严格的实验等等，都一一被克服了。学习成绩也有了显著的进步，前两年还有较多的课程补考后才及格，近三年来的各门课程考试成绩全部及格，而且，像分析化学、生理学、人体解剖、组织胚胎、内科基础等较难的基础课程，也都得到了很好的成绩。
方传政同志的勤学苦练，并不是单纯地只靠个人钻研，不帮助别人或不要别人的帮助，相反地他经常和同学们在一起探讨问题。不过，他都是在个人钻研的基础上参加集体研究。结果，从中既得到启发又帮助了别人。特别是他的个人钻研，并没有依靠突击去完成学习任务。相反，他严格地要求自己遵守学校的作息制度。他说：“只有休息好，才能学习好。”对于时间真正地做到了精细安排，从不浪费清晨和晚上的自修时间，看电影都是在星期天。由于体弱，上课时精神易感疲劳，就充分利用课间休息到外面溜一溜，使大脑得到休息，以便上课时全神贯注地听讲；同时还注意课外体育活动，他特别爱下象棋，有时也参加打羽毛球。方传政同志就是依靠这些办法，达到了提高学习效率。
五年来，学校学习所取得的成绩，方传政同志并没有感到满足。他谦虚地表示：“我还学习得很差，而且不学倒好，愈学愈感到不够。五年来的学习只是打下了一点点基础，今后，还要结合实践继续钻研下去。”现在，他已经为今后的深入学习做好准备，买了一部分医药书籍，并计划详细地整理在学校里学习的笔记和学习心得，以便进一步提高，更好地为病人服务，为社会主义建设服务。由此，我们有理由相信，方传政同志在实际工作中的学习，将和在学校里的学习一样，会取得更好的成绩。（附图片）
秋来 插图
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专栏：编后
干什么钻什么
方传政同志在很小的时候，参加了红军，参加了中国共产党，转战南北，经过革命斗争的锻炼，他的政治觉悟是很高的。但是，作为一个医务工作者，他的革命热情首先应当表现在他的医务工作上，正像军事家的革命热情应当表现在军事斗争中，工人的革命热情要表现在生产中一样。当他遇到同志们有了疑难病症，虽然经过自己千方百计的挽救，仍不能治愈时，他内心是极为痛苦的。正因为这样，他深刻地认识到一个共产党员、一个医务工作者，如果不掌握现代医学科学知识，就不能更好地为病人服务，那末为社会主义建设服务也就是空的。因此他渴望学习，迫切要求提高业务水平。当他走进医学院大门的时候，他虽然感到年龄大、身体弱、记忆力又差，但是，他的政治觉悟、政治热情成了他克服困难的动力。
由于他学习有明确的政治目的，因此他的学习是认真、严肃、刻苦、持久的。在学习中，他从不偷懒走捷径，总是实事求是，从自己的实际水平出发，踏踏实实，勤学苦练，并摸索出一套适合自己的学习规律。
事实证明，由于他有政治觉悟和政治热情的引导，他的学习态度、学习方法都是正确的。这样的学习，学到的知识也真正是踏实巩固的。他的艰苦学业务的精神，正是他以高度政治热情为社会主义服务的表现。
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专栏：
左上：陈毅副总理和西非总学联第一副主席拉雅·迪乌尔戴在一起
新华社记者 张彬摄
左图：陈毅副总理接见古巴客人时合影。右起：温贝托·卡斯特略、陈毅、福斯蒂诺·佩雷兹、埃斯特·诺烈加夫人
新华社记者 张彬摄