1961年4月14日人民日报 第7版

第7版()
专栏:

调查新的情况 解决新的问题
本报记者 韩国英
陕西长安县引驾迥人民公社的中共党委书记高志坤,在进行任何一项工作时,一贯坚持深入调查研究的工作作风。他不仅以此鼓励自己,而且还经常以此鼓励别人。
引驾迥公社的党委委员虽然大多数是土生土长的本地人,对当地情况比较熟悉,但是,高志坤仍然把调查研究当作党委会领导工作的首要任务。
这个公社在研究如何具体贯彻大办农业、大办粮食的方针时,党委会不少同志都很肯定的认为,大家都是土生土长,用不着研究,更无调查的必要,大办粮食嘛,中央指示的很明确,那就是抓粮食。引驾迥公社位于丘陵原上,共有七万四千亩土地,其中90%以上的面积是小麦,复种面积小,因此,小麦是全年粮食增产的关键,重点突出,应抓小麦。至于大办粮食的主要措施,因为地处旱原,丰产的关键在于水,不但生产用水困难,就是生活用水也不易,当然主要的是抓水利建设。这些主张看来头头是道,但是高志坤却不急于下结论,他认为这些基本情况当然是很重要,但是要解决这样重大的方针问题,仅仅了解这些情况是不够的。党委会当即决定解剖几个典型,再来讨论这个问题。党委委员们分别对石佛庄、南寨、三角坡等三个生产大队作了调查,并发动社员进行了讨论。从调查中发现,正是由于主要是小麦,作物单一,几乎没有经济作物,发展和扩大粮食生产的一个关键问题是资金不足。这几个大队,除掉留下口粮、种籽、饲料以后,卖出商品粮所得的现金,光是发社员工资就差40%左右,水利设施、添置农具和耕畜等生产费用和基本建设就无法开支,更不要说公共积累了。那么,这几个队每年怎样维持再生产呢?主要是靠副业生产的收入。根据这个情况,要是把强劳动力,绝大部分投放到水利建设上,头两年还不能受益,不但基本建设本身维持不下去,就是维持生产和生活也要发生问题。党委会统一了这样的认识,既要大办粮食,也要发展副业生产,达到互相促进。但是在如何发展副业生产的问题上,又有了争论,有些同志说:“这里副业生产是大宗,社员都是本地人,谁不熟悉,过镰刀会(农历二月初八)上山,到了忙农会(四月初八)下山”。“上山打柴,过河脱鞋”,农民有这个习惯,自己会搞,公社党委用不着花费很大力气去抓。高志坤想:以前情况是这样,但是当前有没有变化呢?他在石佛庄几个队深入调查的结果,公社化以来社员们并不像以前那样积极上山啦!一些老社员讲的好,解放以前进山是饥寒人迫不得已。解放后人民生活情况逐渐改善,公社化后又办起了食堂,谁还愿意进山受那种苦呢?目前的副业生产情况,只能维持群众的生活需要和简单再生产,扩大再生产的资金仅由农业生产本身来积累那就很困难了。根据这些情况,公社党委以粮为纲,对副业生产进行了妥善安排。结果,去年副业生产收入大量增加,农业扩大再生产的投资也就增加了,去年和今年每年购进一百多头大家畜,大型农具两年中增加了一倍,六个管理区当中有四个使用了电力,水车、车辆等也增加了很多,因此粮食生产也迅速提高。1958年小麦亩产二百四十斤,1959年提高到二百七十八斤,去年又提高到二百九十斤。社员收入也普遍增加。
高志坤是本地人,做农村工作的时间很长,既熟悉本地情况又懂得生产技术。但是他在工作中始终以群众小学生的态度,虚心求教,随时随地注意掌握工作中的新问题,最近他去石佛庄生产大队工作,中途住宿在候官寨生产大队,仍然利用晚上时间请了几个队干部和社员,对当前落实“三包”的工作作了详细了解。他发现沟岔上一千多亩地包工仍然和一年前一样高,以前这里沟深地高,耕作要上沟下沟,运输困难,非背担担不可,包工包的高是合理的;但是去年由公社投资在沟口修了个水坝,大坝像公路一样平,把沟两岸连接起来了。条件变了,再和过去的包工一样高,那就很不合理了。经过进一步了解,这是个带有普遍性的问题。由于高志坤发现了这个问题,和队干部、社员们商量,及时得到调整,从而调动起农民的生产积极性。


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专栏:

要闻快报
热情处理群众来信来访工作
中共山西芮城县委结合农村整风运动,认真处理群众来信来访工作。
为了给群众来信来访以方便,县级领导机关确定由一位书记、一位县长,亲自批阅群众来信和接见群众来访;各公社由原来一人兼办改为一人专管;各生产队都建立了群众来信来访处理小组;农村每个公共食堂也都设立了意见箱,以便做到及时听取意见和处理问题。
总结工作经验提高新老干部
广西宜山怀远公社祥河生产大队最近经过民主选举,各生产队选出了不少新干部。这些新当选的干部一般干劲大、热情高,但工作办法少,原有的老干部工作经验较丰富,然而一些人缩手缩脚,不敢积极领导。
为此,党支部召开了新、老干部会议,组织大家学习政策,划清积极领导与强迫命令、走群众路线与放任自流的界限,总结介绍了平村生产队干部由于积极领导,遇事与群众商量,搞好春耕的工作经验,号召大家向他们学习。
结合卫生运动支援农业生产
宁夏回族自治区银川市各机关、企业、学校的干部、职工、师生和市民们,踊跃送肥下乡,支援农业生产。据最近统计,全市已出动了六万多人,他们将清除出的无机垃圾填了污水坑沟三万多方。并将一万五千多吨有机垃圾肥和粪便输送到各机关、企业、学校的农场和各人民公社生产队。
采用土办法预测预报气象
广东新会县崖西公社农业科学研究所气象站,采用各种土办法,加强当地气象的调查研究,准确预报气象变化。
崖西公社气象站人员由于勤测、勤收、勤报气象情况,成为公社党委指导农业生产的有力助手。现在崖西的群众都很信任气象站,各个生产大队都设有气象哨、组和气象员,气象预报很快就能传到公社的各个地方。
把有经验的教师放在教学第一线
西北农学院坚持把有经验的教师集中在教学第一线,给学生讲课,指导学生实习、实验,结果,教学质量不断得到提高。
这个学院十八个专业应开的一百多门课程,都是教学经验比较丰富、学术水平较高,实践知识较多的教师担任着。全院在职的教授、副教授共五十五人,除六人有病或暂时无课可开外,其余全在教学第一线讲课。


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专栏:

做出榜样交流经验 对症下药个别辅导
龙潭公社帮新干部学领导本领
本报长沙13日电 湖南省花垣县龙潭公社是个苗族聚居的公社,经过整风整社以后,新选拔了二百三十一名大队和生产队的领导干部。为了帮助这批干部迅速提高政策水平、工作能力,适应工作要求,公社党委采取了以下有效措施:
做出榜样,召开现场会,及时交流工作经验。2月下旬,公社党委发现角弄大队党支部书记石显林由于依靠群众,贯彻政策而使各项工作都做得又快又好,就召开了一次有生产队长以上干部参加的现场会。大家不但看到了这个队的春耕生产好,而且学习了石显林依靠群众,贯彻党的政策的一套良好的工作方法。会后不几天,全社有七个大队的干部,学习石显林的经验,交知心朋友,因地制宜执行政策,很快便推动了生产。开子大队队长石老坝,一回队就找生产队干部和老农商量,拟定了收集家肥的方案和犁翻干田的规划与定额包工,只半个来月,全队就抢犁了水田三十多亩,收得草木灰二百多担。
为了适应新干部的水平,公社党委对县委布置的工作和具体政策规定,都是一个一个地再具体地布置一次,便于新干部领会,他们说这是“少食多餐”很解决问题。3月上旬,县里开一次扩大干部会,大队一级干部都参加了,但是因为很多大队干部不识字,县里布置的又是总的任务,总的要求,因而不少人记不完全。为了解决这个问题,公社党委在县扩大干部会议后,又在公社开了一次“补火会”。这次会议便先布置当前急需抓紧的三包落实,定额管理,评工记分等。这样,头绪不多,易于记忆,回去就干。等这些工作做得差不多了,再布置新的任务,具体交代措施和做法。他们也把这种办法叫做“从县里批发,到公社零售”。新干部十分欢迎这个办法。
对于困难较大的新干部,公社党委还对症下药,加强个别辅导。猪槽生产队队长石明富在担任猪槽大队党支部书记后,缺少办法,工作开展不起来,自己也很苦恼,公社党委立即派副书记石维顺住到他家里去,发现他主要是听不懂汉话,记不住政策,就不敢向社员多讲。于是,石副书记就把党的每一项政策一段一段地用苗话解释给他听,启发他提出贯彻执行的办法。通过多次的具体帮助,石明富的政策水平也迅速地提高了,现在,已能按照政策大胆地处理问题了。
为了及时发现问题,解决问题,具体指导,公社党委还把全社划分为两个片,两个书记一个人住一个片,大会统一布置,小会分头安排,这个办法也收到及时处理问题,节省干部跑路时间的效果,大家非常拥护。
现在,这个公社的大队和生产队的新干部,大部分都能独立工作,春耕生产运动领导得很好,社员的生产情绪也高涨,对争取今年的好收成,充满着信心。
(附图片)
新老干部一起研究工作 徐启雄


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专栏:

熟悉情况也要调查
甄闻
基层干部都是土生土长的本地人,熟悉当地情况,还要不要做调查研究工作?陕西长安县引驾迥人民公社党委书记高志坤,运用调查研究方法,具体贯彻大办粮食的方针、正确安排农业生产和副业生产的关系,就有力地回答了这个问题:熟悉情况的人,也要调查研究。
人们往往在不熟悉情况的时候,还能注意调查研究,在所谓熟悉情况的时候,就比较不大注意调查研究了。因此,不熟悉情况的人要调查研究,这是毫无疑问的;但是,所谓熟悉情况的人,则更应该要调查研究。就拿土生土长的基层干部来说吧,他们对当地的工作和群众的情况、自然条件等等,一般地说是比较熟悉的,这是他们联系群众、进行工作、领导生产的一个很有利的条件。但是,如果以此为满足,在进行工作时,把自己熟悉的情况当作一成不变的依据,认为从此既不需要调查也不用研究了,那末,他就必然要脱离实际。中国有一句古话:“去年的皇历用不得”,意思是说事物是在时时刻刻的变化着,如果只满足于对原来情况的熟悉,而对于新的情况疏于了解,就会成为“刻舟求剑”的蠢人。这种人还能说是熟悉情况的吗?我们现在所进行的社会主义建设事业,有许多是前人没有做过的事情,新事物、新问题、新经验层出不穷。对于这部分人来说,就更需要经常地深入地进行调查研究。只有这样做,才能保持对新事物的敏感,才能在实际工作中使自己不断提高,及时而正确地解决问题,把工作做得更好。高志坤就是这样的人。
由此可见,熟悉一个地区的基本情况,并不等于全部了解当前工作中的新情况、新问题、新经验,更不等于从此不经过调查研究就可以解决工作中的一切问题了;恰恰相反,应该在已经熟悉基本情况的基础上,更进一步了解新的工作中新的情况、新的问题、新的经验。任何人在进行任何一项工作时,掌握基本情况当然是重要的,因为它给人们提供了解情况的背景,但这种背景毕竟是死的材料,所以就不能把掌握基本情况作为决定工作方针唯一的手段,而重要的是要不断了解新的情况,即活的材料,这是主要的。只有把了解这两种情况结合起来,才能使我们的主观更加符合客观。因此,工作中一项首要任务,就是要经常深入地进行调查研究工作。高志坤在解决引驾迥人民公社如何具体贯彻大办粮食的方针的问题上,得出的结论和其他党委委员的不同,一个根本原因,就是他不满足于了解一般情况,而能坚持进行调查研究,了解各种变动的情况。这个事实生动地说明,只有这样踏踏实实的调查,才能正确地解决问题。


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专栏:

南京农业机械化研究所积极为农业生产服务
本报南京13日电 中国农业科学院南京农业机械化研究所,在抓大型、高级农业机械研究的同时,集中较多力量,大力开展当前农业生产迫切需要的机械化与半机械化的中小型农具的研究试验工作,取得很大成就。
这个研究所的主要任务,是研究南方水田机械化问题。经过几年来的工作,已经取得了一定成绩。为了解决稻麦两熟地区稻收后种麦、双季稻田及时整地碎土,提高作业质量问题,这个研究所设计试制了配在低速拖拉机上使用的悬挂式旋转耕作机,并附有开沟、筑畦装置,使耕地、耙土、碎土、开沟、作畦等工序,一次完成。经过秋耕试验,耕作质量良好,小麦出苗整齐。此外,还根据江苏沤水田地区的特点和耕作要求,又设计了一种专门用于沤水田的动力绳索牵引机。这种牵引机结构简单,小巧灵便,用六、七马力柴油机或四点五瓩电动机就能驱动。经过去年秋耕试验,群众反映良好。这两种机械,已经能够用于生产性试验。


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专栏:

集中群众智慧 切实解决问题
椿树大队社员代表会发挥作用
本报合肥13日电 安徽六安县椿树公社椿树大队,充分发挥社员代表会的作用,认真处理和及时采纳社员代表提出的问题和建议,运用群众智慧,推动春季生产。
椿树大队为了充分发挥社员代表会的作用,大队除定期召开社员代表大会外,并在每次代表会召开前,把会议内容通知社员代表,让代表们有一定时间准备和收集群众意见。
这个大队最近先后召开了三次社员代表大会。召开第一次会议的前五天,大队就把会议所要讨论研究的增产措施交给社员代表。让代表们分头与社员漫谈、讨论、收集意见,这样,第一次会上就提出了合理化建议三百二十多条。例如为了解决扩种早熟作物土地不足的问题,代表们建议充分利用田边地角扩种春玉米等作物。对于牛草不足的困难,代表们提议采取收购社员多余稻草、用草根替换牛铺草和组织饲养员割青草等办法解决。
这个大队对社员代表提出的意见,都认真研究,并做到及时处理。如松棵生产队社员代表认为他们队的包产指标偏高,红旗生产队包产指标偏低,代表会听取了这一意见后,当即组织到会的代表深入到这两个生产队和社员一起研究,并查看和比较了两个生产队的土质、水利等自然条件,摸清了近两年来的实产。掌握充分依据后,代表会对这两个生产队的包产指标作了合理的调整,使两个队的包产指标都切合实际,社员们感到满意。
代表们在提供建议时,个个都以主人翁的姿态畅所欲言,不拘形式,随想随提。例如在召开第三次社员代表大会期间,正逢落雨,社员代表陈道三马上提议发动社员拦蓄春水。经过讨论,认为这条建议正确及时,便立即提议休会,让社员代表回去分头发动,仅三天时间,各生产队原先只有半塘水的塘坝都蓄满了水,干塘干田也蓄了半塘半田水。
这个大队由于充分发挥了社员代表会的作用,集中群众智慧切实解决了生产中的许多具体问题,有力地促进了春季生产的开展。


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专栏:

四川省简阳县平泉公社石子大队党支部书记李忠英(中)、第三生产队队长李盛铜(左)和老农在拟定早稻超产的具体措施
新华社记者 陈捷摄


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专栏:

学校工作必须以教学为中心
中共云南大学委员会第一书记 高治国
一、学校是干什么的
学校是传授知识、培养人材的地方,因此,学校工作必须以教学为中心。我们办的是无产阶级教育,要培养为社会主义建设服务的人材。我们的教育方针是“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”,这是发展社会主义、共产主义文化教育的唯一正确的道路,也是无产阶级教育和资产阶级教育的分水岭。教育与生产劳动相结合,决不意味着学校工作可以不以教学为中心。学校工作还是要以教学为中心的。
曾经有人借口以教学为中心,否定党的领导,否定教育为无产阶级政治服务,说“教学是压倒一切的中心”,这是错误的,是必须反对和批判的。1958年教育革命以来,我们批判了并且基本扭转了这种企图使教育脱离党的领导、脱离无产阶级政治的错误倾向,确立和加强了党对学校的领导,实行了教育与生产劳动相结合,使学校面貌发生了根本性的变化。坚持教育与生产劳动相结合与否,是衡量办无产阶级教育还是办资产阶级教育的主要标志,也是衡量教育革命是否彻底的标志。但是,全日制学校学生的生产劳动时间,必须安排得适当,决不是越多越好。事物发展的规律,有个数量界限,不劳动或劳动时间太少,不能达到培养有社会主义觉悟有文化的劳动者的目的,反之,劳动时间过多,教学时间不够,也不能达到这个目的。
在1960年,我们学校和全国兄弟学校一样,进行支援技术革新和技术革命运动,支援农业生产,进行教学改革。与1959年比较起来,劳动时间稍稍多了一些,但是我们作到合理安排,没有停过课,上课周数反比1959年增加三周。因此,教学计划完成得较好。在1960年,我们抓紧学生集中劳动期间的空隙,适当地安排了一些教学任务,例如,中文系二年级汉语言文学专业学生全年劳动一百零九天,在这期间,进行了四十小时的教学。生物系三年级学生全年劳动也是一百零九天,进行了四十八小时的教学,七十五小时的科学研究工作。
由于有了前两年的基础,在实践中积累了一些经验;由于逐步明确了学校工作必须以教学为中心,使得我们学校在1960年这一年中,在参加各种运动、参加生产劳动的时间稍稍多了一些的情况下,仍然能较好地完成教学计划,教学、科学研究、学术思想批判工作都向前迈进了一大步。
我们学校在以教学为主这一思想指导下,强调保质保量按时完成教学任务,妥善地处理教学与社会活动、教学与生产劳动、教学与科学研究、基础课与专业课的关系。在具体做法上,我们是尽可能地以教学为中心,组织师生参加生产劳动、科学研究,而不是以生产劳动或科学研究为主来组织教学;在一般情况下,我们是在保证完成教学计划的前提下,积极参加各种必要的社会活动和支援工农业生产,从不放松努力完成教学计划。
强调以教学为中心,会不会在师生间形成轻视劳动、忽视政治的倾向呢?不会。事实证明,一年来师生参加劳动的自觉性提高了,改造思想的自觉性提高了。我们体会,问题在于教学中要政治挂帅,以红带专;要认真地、深入细致地抓教学工作,把教学工作引导到正确的方向和道路上去。这样做,能够更好地调动师生的积极性,使教师在教学实践中做到服务与改造相结合,学生在学习和劳动中,提高了思想觉悟,心情舒畅,学习积极性大大地调动起来。这也是思想政治工作越作越细的结果。
强调以教学为中心,会不会妨碍教育为无产阶级政治服务,会不会影响担负必要的支援工农业生产任务呢?不会。事实证明,一年来,从学校领导到师生,为经济基础服务的思想比前更加明确了。例如,生物系在去年一年中,过去那种重视野生、忽视家养,重视描述自然、忽视改造自然的倾向扭转过来了,在支援工农业生产方面,做出了一定的贡献。
当然,我们在抓教学工作方面,还是做得不够的。例如,培养提高师资的工作,还没有把它摆在应有的地位,认真地抓起来。就当前情况看,青年教师在全院教师总数中所占的比例很大,有计划有步骤地培养提高他们的学术水平,是头等重要的工作。几年来,我们强调教师参加劳动锻炼和各项政治运动提高政治觉悟,边干边学,在实际工作中锻炼提高,这无疑是完全正确的。但是,我们在提倡教师以红带专,刻苦钻研,系统地提高业务水平方面,却做得不够;我们强调破除迷信,解放思想,大胆地让青年教师开课,这也是完全必要的,正确的。但是,在青年教师开课以后,如何紧跟着帮助他们提高业务知识,不断改进教学,却做得不够。对于学生的基础理论知识要加广加深,是注意到了,但在这一方面所采取的措施却还不够,做的工作也不够结实。这些,说明我们以教学为中心的思想还不是那样全面和完整的。贯彻党的教育方针,是在思想领域中一场极为深刻的革命。为了彻底改变教育脱离生产,业务脱离政治,理论脱离实际的倾向,矫枉必须过正,是很自然的,今后还要继续注意克服这种三脱离错误倾向。但是,我们也不能不看到由于有这样一个历史发展过程,要牢固地全面地树立以教学为中心的思想,并不是没有思想障碍的。当然,学校工作以教学为中心,绝不是回老路,这是不言而喻的。
二、抓生活,是为了保证教学
学校工作以教学为中心,在当前的情况下,搞好师生生活是保证教学的重要前提。必须一手抓教学,一手抓生活。不搞好生活,保证师生健康,以教学为中心就没有物质基础。从去年10月以来,我们在这方面做了不少工作,我们扩大菜地、饲养场,增加副食品供应,师生的生活有很大的改善。一年来,我们多次进行健康普查,师生健康状况是好的。这些都是保证教学所最必需的。
在贯彻劳逸结合方面,我们曾先后两次在教学、生产劳动、科学研究、体育锻炼等方面做了研究、调整和安排,从而使教学工作有秩序地进行。
抓生活必须讲清目的性,一方面要在条件许可的情况下,千方百计搞好生活,保证必需的供应;一方面又要加强思想政治教育,使大家正确地对待生活问题,提倡勤俭朴素,把大家引导到积极搞好教学,提高教学质量上去。
三、为什么学校工作必须以教学为中心
学校工作为什么必须以教学为中心呢?通过一年来的工作,我们有下面一些体会:
学校是上层建筑,必须为经济基础服务,这一点是确定无疑的。因此,学校和其它机关、部队、工厂一样,必须适应政治斗争形势和工农业生产的需要,积极参加各项全民性的政治运动、工农业生产和公益劳动。但是,学校总是学校,正如军队的主要职责是练武打仗、保卫国防,工厂、农场的主要职责是生产一样,学校的主要职责,是培养为社会主义建设服务的人材。为了培养合格的人材,必须开门办学,联系实际,不能与世隔绝,闭门造车。但是,在一般的情况下,组织师生参加政治运动和支援工农业生产的同时,教学的正常秩序必须保持,教学计划必须完成,不然,学校就不成其为学校了。
在大跃进中,各项工作都要跃进,大家都向前赶,处处需要劳动力,校外常常要求学校调派学生参加劳动。我们怎样对待这一类的问题呢?显然,这是不能不认真考虑的。首先,不能忘记我们是个学校,不能随便打乱正常的教学秩序,该去的坚决去,不该去的不去,可以少去的少去,可以推迟的就推迟,只要把话讲清楚,有关单位也不会有甚么意见的。
我们培养的人材必须是有社会主义觉悟有文化的劳动者。也即是说,我们培养出来的人材必须是又红又专,以红带专的。只专不红,是方向问题,要坚决反对;专得不够,没有一定的专业知识和实际工作能力,也不能够适应社会主义建设的需要,学校没有很好地完成它的培育人材的任务。自从贯彻党的教育方针以来,批判了并且基本扭转了教育脱离生产,业务脱离政治,理论脱离实际的错误倾向,这是主要的方面。但是,我们往往不自觉地存在着在一定程度上忽视学习文化科学知识的倾向。有的教师不敢严格要求学生,有的学生也有着以为多读书是走白专道路的错觉。我们注意到了这个问题,一方面继续强调师生要认真地改造思想,同时提出,师生也必须扎扎实实地系统地学习文化科学知识,尤其是基础理论知识。我们认为,贯彻党的教育方针有个逐步提高认识,积累经验的过程,在一定时期内,强调某一个方面也是必要的,现在有了三年的经验,就能够更全面地领会和贯彻党的教育方针,比较正确地处理红专关系问题。
为了培养合格的人材,必须切实保证教学时间。在教学和生产劳动、科学研究,政治学习和业务学习的时间分配方面,要有一个适当的比例。教学、生产劳动、科学研究三结合,有的课程章节可以采取现场教学形式,但课堂讲授毕竟是教学的主要形式,在时间上必须给以充分的保证。为了确保学生能够消化与巩固所学得的知识,培养他们的独立思考能力,自习和习题作业的时间也要有必要的保证。数量和质量的关系是辩证统一的关系,没有一定的数量就没有质量。为了保证教学质量,就必须切实保证教学时间。当然,时间总是有限的,还要强调发挥人的主观能动性。所以我们提出:每一堂课,每一次试验,每一次辅导,都要切切实实提高质量。同时,又要注意贯彻劳逸结合,避免师生负担过重。
四、需要大兴调查研究之风 真正做到胸中有数
为了更好地贯彻执行学校工作以教学为中心这个原则,在我校还有一些问题需要研究解决。要很好地处理教学和劳动、科学研究,政治学习和业务学习,学习和生活的关系,就需要做一些典型的调查研究工作,我们现在正在这样做。本着先立后破的原则,使学校工作秩序井然地进行,就需根据教育革命三年以来的经验,从实际出发,建立和健全规章制度,制订和修订考试、考查、考勤、实验室管理操作、学生管理、师资培养和保证教学所必需的生活秩序等一系列规章制度。
贯彻执行学校工作以教学为中心的原则,对领导来说,有一个改变作风的问题。有一些事,我们至今是胸中无数的,需要在较短时间内,变成胸中有数。例如学生入学以来,究竟读了多少书,参加了多少劳动,学习、劳动时间的比例,是恰当,还是不够合理,如何才算合理,我们还是有些胸中无数;学生究竟需要学习多大份量的基础知识,怎样才能学好基础课程,基础课与专业课的关系怎样,又怎样才能在提高基础课程的基础上学好专业课程等问题,我们也还是不甚清楚的。要更好地领导教学,必须深入教学,掌握教学的规律,学习必要的业务知识。所以,领导必须有重点地深入教学第一线,大兴调查研究之风,一切从实际出发,老老实实,有事和群众商量,充分调动一切积极因素,“把工作抓好,把人抓活”,将领导工作提高到一个新的水平。(原载4月7日《光明日报》)


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