第21版()
专栏：
党的教育方针光辉的胜利
刘恩兰 徐介藩 卢庆骏 周鸣鸂 孙本旺 张述祖委员的联合发言主席、各位委员：
我们热烈拥护李富春副总理关于1960年国民经济计划草案的报告和李先念副总理关于1959年国家决算和1960年国家预算草案的报告，并完全同意陈叔通副主席的中国人民政治协商会议第三届全国委员会常务委员会工作报告。我们保证在自己的具体工作中坚定不移地为实现上述报告中所提出的有关指标和任务而努力奋斗。
1959年是全面持续大跃进的一年。我们学校在党的总路线的光辉照耀下，在全国大跃进、人民公社的推动鼓舞下，也同全国兄弟院校一样，为坚决贯彻执行党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的教育工作方针，而展开了轰轰烈烈的群众运动，从而出现了一个领导加强，方向端正，上下团结，干劲十足，意气风发，全面跃进的极为良好的形势。
贯彻党的教育方针运动在我们学校所取得的辉煌成就，使我们更深刻地体会到这个方针的正确性。这是毛泽东思想在我国文教方面的伟大胜利。现在我们仅就这个问题几个方面的点滴体会向大会汇报如下，不当之处，请予指正。
一、政治挂帅，党的领导是取得胜利和持续跃进的基本保证
在贯彻党的教育方针的过程中，在我们全校范围内深透地批判了教条主义的错误和资产阶级的教育思想，深入地解决了教育与政治，“红”与“专”的关系问题，彻底地驳倒了所谓“党不能领导科学技术”，“外行不能领导内行”等谬论，从而在教学工作中牢固地确立了党的领导地位。
一年多来，我们深深体会到，贯彻执行党的教育工作方针的过程，就是进行教育战线上的社会主义革命的过程，就是在教育战线上的两种思想和两条道路斗争的过程。在贯彻党的教育方针中，不论在制订教育计划，修订教学大纲，安排生产劳动，废除不合理的规章制度的时候，都遇到了资产阶级教育思想和右倾机会主义思想的反抗。例如说：“安排生产劳动会打乱教学秩序，会降低教学质量”，“教学大纲是技术问题，没有什么可修订的”，在这种种的借口下，企图抵制党的教育方针的贯彻执行，保留资产阶级的教学秩序，实际上是企图在教育战线上恢复资本主义的道路，我们深深地感到：如果没有政治挂帅，没有各级党组织对教学工作的领导，就无法保证我们的教育事业不受到资产阶级教育思想的侵蚀，就无法保证教学工作的持续跃进和党的教育方针的彻底贯彻。
过去一年多来，从学校党委到基层支部，不仅领导了学校的政治思想工作，而且领导了教学工作和科学研究工作；党的领导的思想在全校绝大多数人员中，包括老教师在内，明确地树立起来了。大量的事实证明：那里真正实现了政治挂帅，党的领导，那里的群众就干劲冲天、工作就不断跃进，教学质量就显著提高，科学研究就取得卓越的成就。
由于党对教学领导的加强，党的教育方针得以彻底贯彻。首先制订全校各种专业的新的适应于我国具体条件的教学计划，确立了“一二九”和“一三八”的教学制度，把生产劳动正式地列入了教学内容。紧跟着制订教育计划之后，在短短的一两个月的时间内，修订和编写了数百种新的专业课的大纲和教材，保证了1959年到1960年新学年教学的顺利进行。
近年来，经过反右，整风，反教条主义等一系列的政治战线上和思想战线上的社会主义革命运动，全校大多数人员的社会主义和共产主义觉悟已有所提高，资产阶级思想阵地已大大地缩小。最近又经过党的八届八中全会文件的学习，我们大多数师生员工的思想面貌更为之一新，政治思想觉悟又得到进一步的提高。大家坚定地跟着党走，用无产阶级的世界观武装自己，永远作大跃进的促进派。这是一年来胜利的基本保证，也将是在持续全面大跃进中获得一切胜利的基本保证。
二、教育与生产劳动相结合
一年多来，实践证明：教育与生产劳动相结合，是改造我们知识分子思想，使知识分子工农化的重要途径；是打开理论结合实际的大门，改进科学技术教育的关键；是巩固和加强党对科学技术教育领导的有效措施。
第一，在教育与生产劳动结合的过程中，教师和学生都分别参加了各种工业农业以及各种公益劳动。大家在政治思想上有了显著的提高。在和工人农民一块劳动、一块生活的过程中，有很多的生动事实使我们感到劳动人民的高贵品质和阶级感情。有一个学生和工人一起把铁汁浇入铸模，深怕把铁汁倒到外边，烫伤自己，没有将把手把正，铁汁有翻到他身上的危险，这时扶着另一把手的工人，立即伸出一脚，使铁汁没有翻出来，但是工人的脚却烫了许多大泡。这件事以及其他类似事情使师生们深深地感到工人阶级的忘我精神和高贵品质，从而使我们逐渐树立了劳动观点和热爱劳动人民的感情。无论是工农业劳动或是公益劳动，都是用集体方式进行的，我们的劳动成果只是群众集体劳动成果的一部分，参加劳动逐渐培养了我们的集体观点和认识到知识分子自高自大的错误思想。
在体力劳动中，不仅锻炼了身体，掌握了生产技能，而最主要的是改造了思想。有两个班的学生在外出实习劳动中，就收到劳动人民的表扬信六十多封。另有一个班的学生在工厂车间劳动时，工人同志出了专题板报作如下的表扬：
“学生劳动在车间，日夜苦战倒三班，每日早来又晚归，打扫卫生抢着干。在校勤工又俭学，刻苦钻研劳动好，如今来厂下车间，谦逊朴素虚心学。党的领导真正好，学生变成工农兵，又学文来又学武，建设祖国有保证。”
我们有不少师生在火车上帮助列车员倒痰盂；送茶水；业余时争着当炊事员，清扫员，饲养员。过去大多数人见大粪都是掩鼻而过，现在积肥则是抢着干。有一个教学班二十多人一夜就积肥八千多斤。有些老教师也当仁不让。他们，“积肥夜战太平桥”，一夜积肥一万多斤。从农村工厂回来的同志，都表现了重视劳动成果。很多学生反映，“一斤白面一斤沙”，“盘中粒粒皆辛苦”，“劳动五星期胜读五年书”。过去吃馒头剥皮的人，现在掉在桌上的饭粒也拣起来吃了。
对于劳动的正确认识与对于劳动人民感情的变化以及对于劳动成果的重视和正确认识，促使我们正确地认识自己和估量自己，从而促进了我们自觉地自我改造。在这里，不得不强调指出，党的政治思想教育在生产劳动实践中所起的主导作用，否则就难以收到现有的效果。第二，教育与生产劳动相结合的结果，使教学工作和科学研究工作起了深刻的变化。大家从此对实践有了正确的看法。过去在不少同志中有“理论才算学问，实践不算什么”的思想，在认真参加生产劳动，接触生产实践以后，这种思想被打破了。实践中所提出的许多问题，不但自己解决不了，有些还搞不清楚；有许多问题，在课堂上讲来讲去讲不清楚，老工人在机器旁边三言两语就说得一清二白，有许多问题，教师按照书本宣读，其实自己没有十分弄懂，参加了生产试制以后，才彻底搞通，讲起课来也显得生动透辟。这样，重理论、轻实际的思想，逐渐为理论联系实际的思想所代替。许多教师，在紧张工作的同时抓紧学习专业知识，多方联系实际，不断改进自己的教学内容和教学方法，提高了教学质量。绝大部分学生，在理论联系实际的过程中，大大提高了独立解决实际问题的能力。很多同学不但能按期完成任务，并且还能针对生产中存在的问题，提出解决问题的具体办法的报告和设计图样。这些都受到工地和车间的表扬与欢迎。
我们的科学研究工作自从教育与生产劳动相结合以来，情况也大大地改观。研究的课题，不再是从杂志上、从个人的喜好选出来的，而是从国家建设和生产实践中提出来的；进行研究的方法，也不再是少数人单干，而是结合实际，群策群力，用集体的方式进行的。毕业设计也不再是“纸上谈兵”，而是解决实际问题的“真刀真枪”了。这样，科学研究的方向端正了，方法对头了，参加研究的人员范围扩大了，生产的飞跃发展，不断地提出新的问题需要解决，科学研究也因而有了飞跃的发展，以往要用几年时间才能完成的题目，现在不少在很短的时间内就完成了。去年一年科学研究的成绩，超过了我校创办以来多年的总和。在大力结合实际的过程中，我校和有关厂矿及其他方面的联系也大大加强了。
由于教学工作和科学研究工作起了深刻的变化，教学质量因而有显著的提高。过去毕业生在离校前总是说“出去工作，心中无底”，担任实际工作以后，也确实暴露了理论与实际脱节的严重缺陷。现在这种情况已大有改善。有些学生说：教育与生产劳动相结合的教育方针有五大好处，这就是：使知识学得“深、牢、快、活、广”。这些都显示了社会主义教育的优越性。
由于贯彻以教育与生产劳动相结合为中心的教育方针运动的广泛深入，我们在技术革新方面也取得了不少的成绩，我们和全国一样，除在教学方面和其他技术部门方面进行技术革新外，全校正在开展一个机械化、自动化的技术革新运动，预计在不久的时期内，各方面的劳动效率将得到迅速提高。
第三，党的领导保证了教育与生产劳动相结合的方针得以贯彻执行，教育与生产劳动相结合的方针贯彻执行之后，反过来更巩固和加强了党的领导。在领导、教师、学生三结合的过程中，党对教学工作的领导不断深入，这样，就使得党对教学工作的具体领导得以巩固和加强。整风后，大部分知识分子从政治上相信党能够而且必须领导科学技术教育，但还有一部分师生对党在实际教学工作中的领导作用将信将疑。经过教育与生产劳动相结合的实践，这种怀疑在很多的具体事实面前排除得尽净。首先，整个教学过程，包括：答疑，考试在内，贯彻着政治与技术相结合、教育与生产劳动相结合、教学与科学研究相结合、教师在教学上的主导作用和教学相长的群众路线相结合。在这样多方面结合的教学工作面前，师生都感到束手无策，深信只有党的领导才能在这几个结合的原则之下培养出红透专深的干部。种种事实的实践，教育了全体同志，使大家认识到党在科学技术教育中的领导的巨大作用，心悦诚服地懂得只有在党的正确领导下，科学技术教育才能遍地开花，不断跃进。
三、群众路线和群众运动的深入开展
群众路线是我们党的一贯的领导方法和工作方法。但在教学上和科学研究上能不能搞群众运动，能不能走群众路线，这在一开始并不是我们每个人都能理解的，特别是具有资产阶级思想较浓厚的人更反对搞群众运动，说什么“教学和科学研究有它们自己的特殊规律，不能搞群众运动”，有的甚至更荒谬地说“教学和科学研究搞群众运动会把教学和科学研究搞垮”，
“群众运动是搞不出什么名堂来的”等等。一年来的实践证明：这些言论都是毫无根据，极端荒谬的。我们体会到：教学和科学研究工作不仅可以大搞群众运动，而且只有通过群众运动才能取得更多更大更好的成绩，只有通过群众运动，才能发挥群众的干劲，集中群众的智慧，多快好省地获得大面积的丰收。
先就科学研究来说，过去由于“迷信专家”，“迷信外国”的思想的束缚，有些人不赞成科学技术工作走群众路线。他们认为群众“不懂科学”，走群众路线会“妨碍科学技术工作的开展”，会“降低科学水平”，结果使科学技术工作长期地限于少数人的小圈子里，科学研究工作处于冷冷清清的局面，广大群众处于科学技术工作之外，他们的积极性，创造性没有得到发挥。在整风运动，破除迷信，解放思想以后，特别是党的“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线，和一整套“两条腿走路”的方针制定和贯彻执行以后，轰轰烈烈的大闹技术革新和技术革命的群众运动出现了，科学技术工作在短时间内取得了前所未有的成绩。就我们单位来说，在大跃进以前三年中共进行了四百多个题目的研究，其中半数以上为编写教材、其余也多为理论性的公式推导，其正式结合实际设计项目只占极少数。但在1959年这一年中完成了科学研究项目近二百个。这些项目多为既有理论研究，又有技术设计和工厂试制，其中有些项目已经接近或者赶上了先进水平。在技术革新方面，这一年来也取得了巨大的成绩。发明创造的近六百项，其中有二百多项使用在教学上，并且还完成了百余项的制造工作。同时还提出了近七百项合理化建议，其中已有近二百项被推广。这种鲜明的对比，深刻地说明了科学研究工作能够而且必须走群众路线。
科学研究走群众路线所以能取得更大的成绩，一方面是由于科学来源于实践；另方面是由于群众的无穷无尽的智慧，可以提供许多有益的启示，而这些启示常显示着科学技术的发展方向。同时，广大群众的实践又使科学技术的成果得到检验。当然，坚持科学研究中的群众路线，绝不是否认专家的作用，更不是否认前人或外国的经验。但我们体会到：专家只有同群众结合起来，才能发挥更大的作用。
教学上同样能进行群众运动，而且只有通过群众运动，才能把教学质量迅速地提高。我们教学的对象是学生，因此教学上的群众路线首先是走学生的群众路线，同时学生是我们为国家培养人材的“产品”，教学质量的好与坏，首先是由学生质量的高与低来衡量的。我们走学生的群众路线的做法是：定期组织学生鸣放，提出有关教学上的意见，平时教学中教师也不断倾听学生的意见，改进自己的教案，充实讲课的内容。在教研室内部，各项教学工作也采取了群众运动的方式。例如在数学教研室中，采用群众挑战、比赛、表演和展览会等方式，有力地促进了教学质量的提高，发扬了集体主义精神，打破了过去各人自己备课的单干方式。这样，教学质量迅速地得到提高，受到学生的欢迎，从而学生的学习成绩也随着不断上升。
修订教学大纲也运用了群众路线的工作方法，从而取得了巨大的成绩。1959年从4月到8月，我们单位修订并审查了近五百份教学大纲。每份教学大纲都经过反复审查，多次修改之后才定稿。大纲的质量基本上是良好的。在这样较短的时间内，修订并审查了这样多的教学大纲，而且保证了质量良好的要求，如果不采用党的群众路线的工作方法，那是不可能取得的。我们在这方面所采用的群众路线的方式是：在党的领导下三结合的方式，就是领导、教师、学生三结合。有时候吸收实验员和过去的毕业生参加。部分生产劳动大纲，还到工厂征求厂领导和工人的意见。这样，就对大纲质量的提高起了显著的作用。
由于教学、科学研究、生产劳动方面开展了轰轰烈烈的群众运动，人们的思想和精神面貌改变了，一种新型的师生关系和人与人之间的关系形成了，互相协作，互相学习，互相竞赛的风气养成了，“见困难就上、见荣誉就让、见先进就学、见后进就帮”的共产主义风格也逐渐地形成起来。很多教师在假期中、在星期六晚上都深入学生自修室甚至深入医院病房，进行答疑辅导，深入细致地指导学生学习。有的教师还同学生一起居住，一起生活，一起学习，一起劳动，一起作体育文娱活动等所谓“五同”。师生关系比以前更为亲切。这样，就出现了过去从来没有过的新型的师生关系。
由于正确贯彻了群众路线和大搞群众运动，从而建立了新型的教学秩序。这种新型的教学秩序就是根据党的教育方针政策，用不断革命论和革命阶段论的精神，使得我们的教学、科学研究和生产劳动，不仅有机地互相结合，而且有节奏地全面地持续地大跃进。
经过整风反右一系列的政治战线上和思想战线上的社会主义革命运动，大大地提高了全民的共产主义觉悟，因而全国出现了一种意气风发，斗志昂扬，蓬蓬勃勃的新气象。为了迅速改变我国一穷二白的面貌，早日建成社会主义的强国，全国广大的工人，农民，知识分子正以破竹之势，开展着波澜壮阔的技术革新和技术革命运动。随着这种革新及革命运动的深入，生产实践必然向科学技术界提出数量愈多，质量愈高的新课题，要求迅速得到解决。面临着这样的史无前例的巨大任务，我们必须紧紧地依靠党，紧紧地依靠群众，发挥个人一点一滴的潜力，参加到运动中去，为社会主义建设而努力。为了要做到这一点，我们决心做到：
（一）深入地进行自我改造。在历次的运动和经常的学习中，我们虽然已经逐步地明确了观点，端正了立场，但仍然有许多旧的想法和旧的习惯还没有被彻底打垮，不时地表现在思想和行动上。如果不进行深入的自我改造，时时刻刻对残存的各式各样的资产阶级思想，如个人主义，本位主义，名利思想，理论脱离实际，不坚决地相信群众，依靠群众等等，进行坚决不懈的斗争，就会给工作带来许多损失，甚至会犯严重的错误。为此我们决心首先确立无产阶级世界观，经常掌握批评与自我批评的武器，自觉地对旧我进行不断的和彻底的革命。
毛泽东思想是我国民主革命，社会主义革命和社会主义建设胜利的武器。我们要加强学习毛泽东思想，学习掌握客观事物发展的规律，使我们即使不能预见事物发展的进程，但至少在新生事物面前，不至惊惶失措，使我们永远做一个促进派。党中央和毛主席的英明领导已深入人心，我们决心听党的话，党指向那里，我们便奔向那里，做党的驯服工具。
（二）坚决地投到群众运动中去。我们深深地认识到国家的一切事业之所以得到伟大的成就都是由于在党领导下大搞群众运动的结果。事实证明，一切事业的成就的大小取决于能不能普遍深入地发动群众。在文教科技战线上当然也不例外。1958年以来的技术革新和技术革命运动，大大地促进了科学技术的发展。由于破除了迷信，解放了思想，出现了许多技术革新者和土专家以及群众性的科学研究机构；许多科学和技术方面的新成就赶上或超过国际先进水平。现在回想一下我们对群众运动所发挥的力量，并不是从一开始就估计得那么高的。群众是历史的创造者，要不要群众运动以及对群众运动估计得正确与不正确，是要不要党的领导和服从与不服从党的领导的标志之一。我们只有依靠党，依靠群众，坚决投入群众运动中去，和群众一起，把技术革新和技术革命运动推向新的高潮。
（三）理论密切联系实际。毛主席教导我们：人们认识的过程是按照实践——理论——实践的规律进行的。一切科学的发展都遵循着这个规律，这就是说，我们必须贯彻理论联系实际的原则来发展科学，使我们的工作成果直接为无产阶级政治服务，为社会主义建设服务。在科学界，理论脱离实际的风尚，由来已久，1958年以来，在党的领导下，全国科学界批判了脱离实际的资产阶级学术思想，批判了为学术而学术，无视祖国建设的个人名利思想以后，才形成了科学技术界的大跃进。通过解决生产任务中所提出来的问题，发动了群众，培养了大批干部，打破了对科学研究的神秘的看法，并且把各方面的研究成果直接应用到祖国建设上去，从而推动了祖国建设事业的飞跃发展。同时建设事业的飞跃发展又反转来促进科学技术的飞跃发展。这样就能保证我国科学技术能迅速赶上及超过国际先进水平。
总路线，大跃进，人民公社是我国社会主义建设时期的三大法宝，这三大法宝使我国一切建设事业得到高速度的发展，使我国能迅速地摆脱贫穷落后的面貌。工农业的大跃进以及工农业的机械化，自动化，电气化，要求我们迅速培养出数量日益增长，质量日益提高的科学技术干部，面对着这种新的情况，我们完全同意数学学会最近提出的对学制和教材内容的彻底的改革。改革教材内容所取的办法是：把陈腐落后的材料删掉，把结合生产实践有用的崭新的材料加入进来，把孤立零散的材料编成一个有机的整体，从而能够发扬学生辩证思维的能力，独立运用理论来解决实际问题的能力，在这个基础上，就可以在较短年限的学制下培养出数量更多、质量更高的人材来。我们决心大大地解放思想，破除迷信，深入地投到这运动中去，进一步贯彻党的教育方针，更好地为无产阶级政治服务。
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专栏：
我国体育事业在飞跃发展
董守义委员的发言主席、各位委员：
我完全同意和衷心地拥护李富春副总理、李先念副总理和陈叔通副主席的报告。
这些报告真是使我情不自禁地欢欣鼓舞，也是我很难忘的一次教育。我更清楚地体会到，我国人民只有在中国共产党和毛主席的英明领导下，祖国建设事业在各方面才能取得这样巨大的成绩，也才能产生1960年的这样一个宏伟的国民经济计划。
李富春副总理在报告中指出“所有的经济部门在1959年都继续取得了大跃进的发展速度。在经济事业大发展的同时，科学、教育、文化、体育、卫生事业也都得到了大发展”，在1960年国民经济计划草案的报告中又指出“继续大力开展城乡的群众性的体育运动，要提倡做操、打球、赛跑、爬山、游泳、射击、打拳及各色各样的体育活动，并且在普及的基础上，提高运动水平”。我是一个体育工作者，读到以上这两段话，心里真有无限的高兴和感触。我越来越清楚地认识到党的领导永远是正确的。想到这里，使我不能不回忆国民党反动统治时代的体育是怎样一种情况。拿那种情况和解放后的体育情况来两相对比一下，就极鲜明地证明了社会主义制度的优越性。党重视体育和关怀六亿人民的生活福利健康以及我国体育是在党的总路线光辉照耀下才有这样大跃进的种种奇迹。
现在让我向大家举出一些实例来说明我国体育运动的过去和现在是如何的天地悬殊，这些事实都不是我听来的，乃是我亲自经验过和亲眼看见过的，绝不是过甚其辞。由于我的理论水平很低，其中不正确的地方，请同志们多加批评指正。
我国体育运动的成绩
据我的考证，田径赛和近代足球在我国于1880年就开始了。篮球在1896年就开始了，至1949年解放的那一年已经有六十年的历史了。在这样悠久的岁月中，我国田径的水平达到了一个什么程度呢？把我国解放前的纪录摆出来同国际水平一比，它仍然是站在1896至1900年的国际水平线上。
我国从1913年就参加远东运动会，至1934年共参加了十次之多。1927年在上海举行的第八届大会时，我国田径得了个零分。1930年在东京举行的第九届大会上只得了三级跳远第四名，而得到一分。在这次是取四名，如像过去一样，还是取三名的话，就仍然是零分。解放前，我国曾在1932、1936、1948年参加奥林匹克运动会共计三次。在田径赛方面，不要说没有得一项冠军的希望，就连决赛权都没有取得过。甚至连自己原来成绩都达不到。只有在1936年撑竿跳高一项取得了及格赛。其他赛跑项目，没有一项不是列在最末名的。当时看到这种情形真是难以为情。至于足球，早在第一轮就被淘汰了。足球队访问奥地利的比赛，结果输了一个十一比零的惨败。
再看解放后的情况，仅仅在短短的十年中，特别是在1958至1959年大跃进的两年中，不仅在田径赛方面有许多项目已经达到了国际水平，郑凤荣在1957年创造了世界女子跳高的新纪录，而且在田径、游泳、举重、射击、跳伞等项目中有四十人二十六次破十八项世界纪录。容国团还得了世界乒乓球男子单打冠军。回忆在国民党反动统治下的1936至1948年在田径几十个项目中，男女只改了七次纪录。解放后的十年来，在党和毛主席的领导和关怀下，我国体育事业已成为全民的事业。在各方面得到了迅速的发展，在群众性运动基础上出现了大批的优秀运动员。至上年年底为止，我国在十八个运动项目中，有三十九人创造和打破世界纪录三十一次，突破全国纪录的计有三千八百六十多次。我国体育运动技术水平提高速度，不仅旧中国难与相提并论，就是资本主义世界，也是远远落在后面。我们在解放后，为期很短的十年中，就在一些项目上达到了获得世界纪录创造者和世界冠军的水平的高度。资本主义世界的体育运动是用了六十年的长久时间，才发展到今日的这一个国际水平的高度。而我们的体育运动，仅仅在十年的短期内就发展到了这一个国际水平。这也就是说，资本主义世界的体育运动，从1896年第一届奥林匹克运动会开始发展到今天的国际水平，所走过的六十年的道路，我们只用了他们所用的六分之一的时间就走完了。也就是把他们赶上了。这也就不难想像，我们就要在不久的将来要超过他们的。我们近两年在国际上比赛上的成绩是大家所知道的。这是多么让我们兴奋的事情啊！这样的辉煌成就充分地证明了社会主义制度的优越性，也同样地证明了只有依靠党的领导，坚持群众路线，体育运动的发展才有保证；反之，如果脱离了党的领导，不走群众路线，则体育一定不能有这样发展的速度。
体育运动的今昔
我国参加1936年第十一届和1948年第十四届奥林匹克运动会时，我们的足球队提前出国，到南洋、印度、缅甸等地方。名义上是去观摩技术，而实际上是为筹措参加大会的路费。1948年在伦敦大会后，代表团没路费回国，遂打电报给国民党反动政府请款。结果是怎样呢？谁也不能想像，所得到的回电竟是让代表团在国外自己想办法，竟把自己国家的代表团丢在国外不管。这是一件多么给国家丢丑的事情。简直不像话。后来弄得代表团向侨胞，甚至向外国人募款才能回国。这与我们现在的体育代表团在出国时，被党和政府照顾得无微不至的情形，是一个多么巨大的差别呀！
在过去的旧社会开运动会时，运动员与运动员，运动员与裁判员，运动员与观众，裁判员与裁判员，工作员与工作员，工作员与新闻记者，观众与观众，领队与领队，甚至领队与大会之间，那种互相嫉妒，吵架打骂，还有裁判员带手枪去当裁判，法院起诉，甚至把人打伤打死等等恶劣的行为，是一种很普遍的现象。翻开旧社会运动会的记载和新闻纸一看，这样的例子是多得不可胜举的。
再看看解放后开运动会时是怎样的一种情况呢？就以去年召开的第一届全运会来说，参加大会的运动员有一万多人，竞赛项目有四十二个，竞赛日期是那么长，规模是那么大，不仅是旧中国没有过，即世界运动会也是没有过的。这是在体育史上空前的一次大会。组织这样大规模的运动会不是一件容易的事情。无论是在执行比赛中，或是在八万多观众的出入场中，都是处理得井井有条不乱。这都说明了这次大会的组织性，纪律性，特别使我感动的是许多队在进行比赛时都表现出互相帮助，胜不骄，败不馁的精神。关于一些小问题，是竞赛场上很难避免的，问题是如何解决它们。我们都是以摆事实，讲道理的方式来解释来说服。因此大家都是甚满意地服从解决的办法，就是裁判员发生点错误也都是从事自我检查来纠正错误。就是这样，把在旧社会里那种吵架打骂的现象完全消灭了。我们的运动员做到了输球而不输人格的程度。这是在竞赛中很难做到的事情。我们的这种在体育道德上的崇高品质，优良作风也在任何国际比赛中都表现出来了，是在国际上被称赞的。我深深地体会到这是由毛主席思想所培养出来的辉煌成就。
我国体育运动的国际地位
1932年在洛杉矶开第十届奥林匹克运动会时，有一个中国留学生给天津体育周报来了一封信提到，他坐在看台上听到有两个外国人说：“听说有一个人的中国代表队也参加这次大会，中国人也会跑吗？我倒愿意看看他跑”，这是一种多么讽刺的话。
1936年中国足球队参加第十一届奥运会时，听有些外国人说，中国也会踢足球吗？遇到他们看见一个技术好点的人，就说他是日本人，他们称中国是东亚病夫，这是大家都知道的。那时我们国家的地位就是这样低。解放后，我们的体育运动是怎样的面貌一新和我们的国际地位达到了怎样的高度水平，我已经在上面简要的说过了。我仅在这里引述在伦敦晚报中所登载的一段话。在“中国又给我们上了一堂课”的标题下面说：“英国乒乓球的男子队员在与远东的队员交锋之前还得好好地学习。这是最近六场比赛的教训。他们在这些灵敏、快速的直板握法的中国选手面前显得束手无策，尤其是应付对方狡猾的发球。”伦敦新闻晨报标题：“中国在英国保持不败纪录”，伦敦新闻报标题：“中国压倒英国”，英格兰乒乓协会主席文特评论说：“中国乒乓球队这次访问英国，不但加强了两国乒乓球协会的友谊，而且范围还要广泛得多，应该说是加强了两国人民之间的友谊。”去年瑞典尤哥登俱乐部足球队来我国访问十天，该队在过去来远东二十九场比赛中从未输过。此次访问比赛，结果是：瑞典队一胜一负、二平。我北京队以一比零胜该队后在北欧引起了很大震动。我再引述该队领队贝尔格在离我国前给我体育报写文章发表感想中的两句话，他说“我们可以毫不犹豫地说，中国球员的技术至少可以和举世闻名的匈牙利和南美足球运动员相比美。我们曾想，在体力和耐久力方面，我们能占些便宜，但是，就连这个我们也想错了，我们对手的身体也不坏。”我们看，今昔对比是多末悬殊啊！
体育运动的普及
解放以前，我们劳动人民受着国内外反动派的压迫与剥削，连最低限度的人类生活水平都很难维持，当然更谈不到参加体育运动的权利。大家都知道，我们现在的体育运动已经逐渐地深入到广大的工农群众里面，不久就推广到乡间的每一个角落里面。这又是多么巨大的一个变化呀！这不是由于三个万岁所产生的伟大成果么？
此外，我们今日在体育的设备，体育干部的培养和措施等种种方面，和过去的旧中国来对比一下，也是显著的不同。这也是诸位都理会到的，无须我来细说。总之，千言万语，一句话：没有中国共产党就没有我们今日体育事业这样飞跃的发展。
我自从得到了党的挽救，让我归队以来，我的心情是无限的舒畅和兴奋，我感恩的心情是没有言语可以形容的。同时，我认识到我所需要的彻底的思想改造，是不能在短期内速成的，必须经过长期的、艰巨的、反复的、细致的过程。我现在不过是在漫长的改造路程上，走了万里长征的第一步。但我下定决心要达到这个目标，这样才对得起党和人民。今后，我要在党的领导下，对于我的岗位工作，贡献出我所有的力量。我也要踏踏实实地，毫不放松地改造自己，达到成为工人阶级的知识分子，来为中国的体育事业，更好地服务。
最后祝各位委员们身体健康。（附图片）
政协全国委员会常务委员孙晓村（右）和政协全国委员会委员吴羹梅正在交谈谭震林副总理的报告 本报记者 吕相友摄
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专栏：
让建筑业高速度发展
徐长勋委员的发言主席团，各位委员：
我完全拥护李富春副总理所作的“关于1960年国民经济计划草案的报告”，和李先念副总理所作的“关于1959年国家决算和1960年国家预算草案的报告”。
在建筑业中贯彻“两条腿走路”的方针
李富春副总理在报告中指出：“我们在社会主义建设中，贯彻执行了一套‘两条腿走路’的方针，……这一套方针，可以把我国人民群众的积极性全面地充分地调动起来，互相协调地有计划地从各方面进行努力，集中到社会主义建设事业上面。”通过我们的具体工作，使我们深深体会到李副总理这一论断的十分正确。
由于我国社会主义建设大跃进，基本建设规模也在迅速地扩大，每季、每月、每天都有许多重大的基本建设项目开工，基本建设的任务十分繁重。为了适应这一任务的需要，就必需以大量的施工机械来武装我们的建筑施工队伍，大大地提高机械化施工水平，加速基本建设进度，还必须以大量水泥、玻璃等建筑材料生产设备来扩大和增加建筑材料的生产。面对这种形势，我们遵照党的社会主义建设总路线和一整套两条腿走路的方针，在我们建筑业内建立起一支机械制造队伍，自己制造机械。为了适应技术革新和技术革命的需要，除了部属企业承担一些重型机械设备的制造外，各个省市建筑系统的修造厂亦制造了大量的中、小型机械。
两年来我们根据这一方针，在兄弟单位的大力支援下，使我们这支机械制造队伍从无到有、从小到大地发展起来。在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下，在各级党委的正确领导下，全体职工干劲很大，以自力更生的方针，通过大搞技术革新和技术革命，通过大搞群众运动，通过大搞协作，通过大搞自制设备自己武装自己，制造了一些一般设备和专用土设备，也制造了一些像五米立式车床这样的重型设备，从而改善了设备简陋的状况，增强了机械制造能力，因而取得了较大的成绩。1959年我们制造出二至六吨和二十五吨的塔式起重机，十五吨和二十五吨的履带式起重机，八十马力的推土机，大型玻璃引上机，年产三万二千吨水泥的小立窑及年产三十万吨水泥的立波尔窑等许多重型建筑施工机械和建材工业设备，并且成批地投入生产。1960年在大跃进的基础上我们建筑机械、建材工业设备的制造任务比1959年又翻了一番，一季度的生产水平比1959年第四季度增长20％，和全国其他行业一样，取得了开门红胜利，给全面超额完成1960年计划打下了基础。
通过以上事实，充分说明了党所制定的一整套“两条腿走路”的方针的正确和毛泽东思想的伟大胜利。只要我们在工作中坚定不移地继续贯彻这一方针，我们的工作就可以继续高速度的发展，社会主义建设也就可以继续大踏步的前进！
建筑业中四化运动深入发展
李富春副总理在报告中十分强调技术革新和技术革命，他指出：“一九六○年，无论哪一个部门，都必须把以技术革新和技术革命为中心的增产节约运动进一步开展起来，积极发展机械化、半机械化、自动化、半自动化的群众运动”。
从我们建筑机械制造部门的各个企业的情况看，在各地党委的正确领导下，一个更深更广的技术革新和技术革命运动已经蓬勃地发展起来，1960年一季度提出的合理化建议和革新项目比1959年全年还多，并且在促进生产发展、保证完成生产任务以及为今后更加多快好省地发展生产事业起到了显著的作用。无锡建筑机械制造厂原来的焦铁比为一比十，他们在学习兄弟厂先进经验之后，经过昼夜奋战，进一步改装了冲天炉，使焦铁比迅速赶上了全国先进的水平。沈阳建筑机械金属结构制造厂试验成功阳极切割机，既提高了工效又节省了氧气。各厂机械化、半机械化、自动化、半自动化的运动更是来势迅猛，正在加速改变着我们各个企业的面貌，手工操作的比重逐渐缩小，机械化、自动化操作的程度逐渐增加。在运输和铸造方面机械化程度从40％提高到80％以上，并出现了六条自动化半自动化流水线和二十五台单机自动化。随着四化运动的逐步深入发展，必将有更多的人逐步从繁重的体力劳动中解放出来，劳动效率亦将几倍几十倍的提高。
这一切都说明：技术革命是加速我国社会主义建设的伟大革命，它必将把我国的各项生产事业引上一个新的更高的水平，使我国社会经济面貌全部改观。
有的委员在发言中，把我们祖国的繁荣景象概括为四个“万”字：万众一心，万马奔腾，万紫千红，万象更新。我完全同意这种看法。的确，当前我们祖国所处的时代正是万象更新的时代。这个时代是怎样出现的呢？是在毛泽东思想的光辉照耀下出现的，是在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下出现的。只要我们认真学习毛泽东思想，在工作中坚持政治挂帅，坚持党的绝对领导、坚持贯彻党的社会主义建设总路线，我们的工作就会无往不胜、永远向前、一个跃进紧接着一个更大的跃进。