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专栏：
适应农业继续跃进的新形势
江苏增办农业高中
农业高中依照半工半读制度，每周教学时间在二十小时左右。教学计划和教学大纲，是参考全日制高中的要求进行安排的，教材暂时用全日制学校的课本。
本报讯 江苏省许多农业中学今年暑期以来，又增办起了高中班。到目前为止，全省已有五十所农业中学办起了高中班，招收学生一千三百多人。
农业高中是在农业的继续跃进和农业初中已积累了丰富经验的条件下产生的。各级党委对举办农业高中都很重视，增拨干部加强农业高中的领导力量，并且给农业高中增拨必需的校舍设备和生产园地。江阴县利港农业高中开学一个多月来，公社党委书记和宣传委员先后来校作了三次报告，并且经常参加校务会议，帮助安排学校工作。公社党委为农中增拨了五十亩土地，还帮助农中搞起了摇麻、造纸等手工业生产。扬州市施桥农业中学由公社党委书记、生产大队支部书记、队长、中学校长、粮管所主任、供销部主任、学生及家长代表等十一人组成校委会，通过校委会研究解决了农业高中的房屋、土地、耕牛、学生口粮标准等问题。
各地农业高中都配备了水平较高的教师。例如扬州市文教局调给施桥农业高中的大多是有经验的高中教师，其中理化教师是由附近的施桥中学教师兼任的。有些农业高中教师是下放干部担任的。有些农业高中教师是省里分配的专科毕业生。最近省教育厅已抽调了二百多名优秀农中教师到师范学院学习，并且还将抽调一百名优秀农中教师到高等师范学院进修。
农业高中的教学计划和教学大纲，是参考全日制高中的要求进行安排的，教材暂时用全日制学校的课本。依照半工半读制度，每周教学时间在二十小时左右。
农业高中的学生绝大部分是普通中学的初中毕业生。这些学生从全日制学校到半日制学校，思想上缺乏准备，要习惯这种学校的生活，也需要一个过程。针对这些情况，许多学校采取了切合青年特点的灵活多样的方式，加强思想教育。学校组织学生学习陆定一同志和江苏省委书记陈光同志写的文章，请公社党委作报告，组织老同学介绍学校发展过程和学习收获，并在生活上给新同学以必要的照顾，以及举办展览会等，使学生进一步明确认识农业中学的性质、任务和前途，树立艰苦奋斗的思想。
各校都加强了与普通中学挂钩，教师们努力做到认真备课、讲课、辅导和批改作业。为了克服教学上缺少教具设备的困难，许多教师开动脑筋，“能借就借，能做就做”。如利港农业高中物理教师利用垂直线作运动的合成实验，用木条作斜面，以乒乓球作滚珠，能够作加速运动实验。一些日常工具、医疗器械也被充分利用来作为实验仪器，收到了较好的效果。在生产劳动方面，一般都注意到循序渐进，逐步锻炼，系统提高。由于采取上述一系列的措施，绝大部分学生已开始习惯于农业中学的生活，劳动观点普遍加强。如皋县勇敢农业中学高中班五十一个学生中有十六人在秋播中被评为标兵。江阴县利港农业中学高中班于秋忙假前在数理方面进行了一次测验，代数平均成绩为七十九点八五分，几何平均成绩七十八分，物理平均成绩七十六分。现在各农业高中的教学情况一般很好。学生学习情绪，生产劳动也较正常。
为了使农业高中进一步巩固，省教育厅最近召开了全省农业高中校长座谈会。到会代表交流了新办农业高中的经验，并且研究了有关问题。
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专栏：
挤时间 苦钻研 长流水 不断线
解放军军官好学不倦
新华社26日讯 中国人民解放军在广大军官中普及中等、高等教育的工作，由于坚持政治挂帅，大搞群众运动，取得了显著的成就。据不完全统计，今年全军各部队组织起来在职参加文化学习的干部约占应参加学习干部总数的84％。其中，大部分干部都加入了中学课程的学习，十个月来已学完了一至二门中学课程；一部分干部已开始在职攻读大学课程。全军上下出现一片浓厚的好学风气和习文练武双跃进的局面。
这个学习高潮是在今年1月总政治部发布十年内在干部中基本上普及中、高等教育的指示以后，在全国建设事业和军队各项工作继续跃进的形势鼓舞下，迅速在全军范围内形成的。各部队党委依据以在职学习为主，从长期坚持着眼的方针，从上到下掀起群众办学的热潮，建立了既有统一领导，又有分级管理的严密的教学网，积极展开教学活动，并且本着“以专职教员为骨干，以兼职教员为主体”的原则，建立了一支数万人的教员队伍。十个月来，无论是担任训练任务的部队、施工部队、边防部队、机关干部、兵役干部，都坚持不懈地在各种形式的教学组织中学习。先进的单位或个人，在九个月期间，学习时间达到三、四百小时；一般的部队或个人也学习二百小时左右。某些单位已有30％左右的干部养成了良好的自学习惯。他们早起晚睡，争取一切空隙时间学习。有的做到了书本、作业、笔不离身，不论外出执勤、休假探家、候车、坐车、乘船、住店，都尽量抓紧时间学习。由于有了这种坚持自学的决心，广大干部攀登文化科学高峰的信心大大加强，过去有人认为“大学毕业的任务交给儿子们去完成吧”，现在也认为“大老粗能当大学生了”。
解放军干部文化教育工作突飞猛进的经验证明，哪里党委重视，亲自挂帅，充分发动群众，把文化教育列入党委议事日程，哪里就会出现轰轰烈烈、持久不懈的学习热潮。广州地区部队党委决定把干部文化教育列为全年四项重点工作之一，并且指示部队统筹安排，及时调整工作和学习时间的矛盾，适当突出干部文化教育的地位，从而使全区各部队迅速全面地铺开中学教育工作。各部队党委抓紧抓细，充分发动群众，对于保证文化教育长期坚持，具有决定的意义。今年春天，各部队党委在干部中普遍展开了“要不要学”、“在职能不能学”、“学习依靠谁”三个专题的鸣放辩论，培养干部从我军长远建设着眼的政治远见，充分发挥革命干劲，依靠自己勤奋苦学。这一辩论，给了各种岗位上的军官以思想武器。沈阳地区部队某部在去冬今春开始办校时，有人认为工作太忙，没有时间，难以坚持。但是，经过辩论，大家认为“不怕时间少，就怕不去抓”。群众发动起来后，没有教员，群众就自己推荐，经领导审定，没有教材，群众就自购或派人去外地购买。不几天，一个轰轰烈烈的学习热潮就在这个部队里形成了。
解放军干部文化教育以在职学习和业余自学为主，在各级党委统一领导下，充分发动群众，因而各部队都找到了一套适合部队干部学习特点的因时因地制宜的组织学习的方法。他们切实贯彻实行了统一领导，分级管理，连队（小部门）自学互助小组扎根的群众办学路线；在办学形式上，采取大（团）、中（营）、小（连或支部）并举；业余学校编班上课、自学和短期集训等多种方式并举；对高中程度以上的干部，一般采取自学小组、自修班或参加函授、收听广播、到驻地大学旁听等方式；对于外出流动人员，采取“两头抓，中间挤”，“把住出入口”的办法，集中教学与分散自学相结合，在外出前集中时间上一些课，外出期间抓紧自学，回队后检查、交作业、补课。这样，针对不同对象，采取不同方式进行教学，就把干部的学习全面地组织起来，真正作到了“闲时多学，忙时少学，长流水，不断线”。
解放军各部队在文化教育中，一向重视培养干部的自学习惯，认为这是干部文化教育运动能够深入持久的基础。各级党委不仅经常进行思想动员，帮助干部同困难和惰性作斗争，并且把任务交给群众讨论，订出具体计划。许多部队注意充分发挥党的基层组织对干部自学的领导作用。不少部队经常帮助干部选择自学内容，订好自学计划，介绍自学读物，设立辅导站、自学信箱，及时帮助干部解决疑难问题，经常指导干部如何自学和交流自学经验，并且定期进行考核，最大限度地发挥干部学习积极性。许多坚持自学的干部说，“在职学习大时间没有，小时间不断。”“挤时间就有时间，等时间就没有时间”。许多干部总结自学经验说，干劲出时间，钻劲出办法，千方百计挤时间，勤学苦练，学用结合，就能不断地积累知识，养成宝贵的自学习惯。
解放军干部文化教育的蓬勃发展，已经开始对部队的工作和干部的军事政治学习发生实际的作用。
许多干部感到学习了数理课程之后，对于提高军事技术水平和工作效率很有帮助；许多干部学习语文之后，提高了阅读、写作的能力，推动了部队文风的改进，并且出现了不少好文章。（附图片）
解放军某部干部在繁忙的工作中一直坚持学习。这是正在学习的管理科长（左）和管理员等
丁炳升摄（解放军报供稿）
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专栏：
学习跟着生产走
吉林农民扫盲和业余学习进展迅速
本报讯 自从中共吉林省委、吉林省人委发出“关于掀起扫除文盲和开展农民业余教育新高潮的决定”和省委召开电话会议后，极大地推动了群众性学习运动高潮的发展。10月下旬，农民入学人数只有六十万人，到11月10日，猛增到九十一万二千多人，增加了三分之一还多。入学人数正在继续增加。
这次群众学习运动的特点是：党委亲自挂帅，领导决心大，准备工作充分，行动迅速。榆树县在省委11月5日召开的电话会议之后，不到三天，扫盲入学人数增加了三万五千人，文盲、半文盲入学总数已达十一万人，占青壮年文盲的80％。敦化县委狠抓扫盲和业余教育，从文教科、团县委、妇联等单位抽调七名干部，专门组成业余教育办公室，指导工作。另一个特点是，扫盲、业余教育紧密围绕生产进行，适应今冬农村兴修水利、短途运输、采集野生植物等生产活动，开展学习，生产到那里，学习也到那里。这些有组织的群众队伍，由于人力集中，青壮年多，劳动时间一致，作息时间一致，为扫除文盲和开展业余教育创造了有利的条件。如蛟河、舒兰、磐石等县提出，搞水利建设时，要派青年干部和教员组织学习，在举行开工典礼的同时，也举行开学典礼。对运输队员要在车店办学校。行动早的榆树、农安两县今年兴修水库工程十二座，都建立了工地学习组、工地业余学校，加派了专职干部，专门成立工作组领导学习。
全省已有83％的人民公社建立了中心农民业余学校，这种学校适合群众需要，以点带面，既可成为大搞群众性学习运动的基点，又成为农民经常学习的阵地，受到了广大群众、特别是党、团员干部的欢迎。在中心农民业余学校的基础上，有些市、县还举办了干部脱产班，分期分批扫除公社、管理区和生产队长以上干部的文盲。榆树县已抽调三百名干部送党校文化班学习，准备在今冬明春分三批扫完干部中的文盲。 （郭恒权、玄兆义）
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专栏：
更上一层楼
徐文
江苏省的农业高中，在农业生产大跃进和农业初中越办越好的情况下，应运而生了。农业高中的兴办，标志着农业中学的发展跨入一个新的阶段。
随着农业技术的不断改革，人民公社越来越需要更多的中级技术人材，因而很自然的要求在现有的农业初中的基础上，再增设高中班，以便能更好地根据当地农业生产的需要，培养更多的中级技术人材。农业高中的兴办，还反映了农业初中学生和学生家长的迫切要求。许多学生家长对自己的子女能够在农业中学学习文化科学知识和生产技术感到满意，并迫切希望他们能有机会进一步深造。因而农业高中的兴办，得到了广大群众的热烈支持。许多社员都争着把自己的子女送到农业高中来，预定的班级很快就满额了。
农业高中班，是解决不能升学的初中毕业生继续学习和为公社培养中级农业技术人才的好方法。江苏省今年有初中毕业生十一万九千八百人，其中八万多人考进了全日制的高中和中级师范、中等技术学校，还有三万多个初中毕业生不能升学。农业高中和城市职业高中的兴办，就可以满足这些初中毕业生的升学要求。农业高中也采用半工半读的教学制度，贯彻执行了教育与生产劳动相结合的教育方针，教学密切结合生产实际，讲授理论知识和实际应用紧密结合。他们所学的专业知识都是适应人民公社迅速发展农林牧副渔生产的需要。他们毕业后，除少数人继续深造外，大多数人都可充任公社的中级技术员和社队的干部。农业高中是在党的领导下，由人民公社社员集体支持兴办的学校。它和农业初中一样，通过生产劳动，逐步实现教师工资、教学费用和学生的学习和生活费用的自给。按照全日制高中学生计算，每人每年国家支出基本建设费用二百四十元，经常费用一百二十三元，农业高中如果大量兴办，就可以大大节省国家教育费用的开支，加快我国教育事业的发展，同时也减轻了学生家长的经济负担。
农业高中，现在还是我国教育园地里的新生的幼苗。从全国来说，农业高中虽然为数还不多，有的高中暂时也还有一定的困难。但是由于它的出现符合了客观的需要，而且已经具备了一定的条件，因此它就有无限的生命力。江苏省委在这枝幼苗刚显示生命的光辉的时候，就给予了极大的重视和支持，可以相信，今后它在各级党委的扶持和关怀下，一定会健康地迅速成长起来。
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专栏：
拉萨改选居民委员会
四个区96％的居民参加了选举
新华社拉萨25日电 拉萨市中心四个区的三万多藏、回、汉族居民，认真地选出了居民委员会的工作人员，这四个区的二十七个居民委员会，已经通过民主选举，全部改选结束，约占四个区总人口96％的居民，都参加了选举。
拉萨市居民委员会的改选工作进行了一个多月。由于市区生产建设逐步发展和居民对政治文化学习的要求日益迫切，各居民委员会在这次改选中都增加了委员人数，以便加强对居民生产、生活和学习等方面的组织领导。全市二十七个居民委员会共选出三百五十名委员，他们都是在平叛斗争和民主改革运动中立场坚定、热心为群众服务的积极分子，绝大多数是过去的朗生（家奴）、手工业者和贫苦居民，其中妇女委员约占四分之一。
拉萨市居民委员会是今年拉萨地区叛乱平息以后在广大市民的要求下建立的。半年多来，各居民委员会在领导群众发展生产，协助市军事管制委员会管理市政、安排市民生活和组织领导群众学习等方面，都发挥了很好的作用。这次改选前，中共拉萨市各区委会对群众深入细致地进行了关于人民民主政权的性质和行使民主权利的教育，并组织居民学习讨论。
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庆祝阿尔巴尼亚解放十五周年
北京国棉一厂举行庆祝会
据新华社26日讯 北京第一棉纺织厂今天晚上举行晚会，庆祝阿尔巴尼亚解放十五周年。有一千二百多名职工参加了这个喜气洋洋的庆祝会。
阿尔巴尼亚驻华大使帕里夫蒂的夫人和大使馆工作人员出席了庆祝会。中阿友好协会理事林巧稚也参加了庆祝会。
这个厂的厂长李昭在庆祝会上的致词中热烈祝贺阿尔巴尼亚人民在社会主义建设事业中取得的伟大成就。
阿尔巴尼亚驻华大使帕里夫蒂的夫人在会上介绍了阿尔巴尼亚解放十五年来在经济、文化方面的建设成就和阿尔巴尼亚妇女解放后的新生活。她代表阿尔巴尼亚人民和阿尔巴尼亚妇女，祝贺工厂提前完成全年的国家生产计划。
大使夫人充满着兄弟友情的讲话受到了工人们的热烈欢迎。
会上宣读了全厂职工致阿尔巴尼亚全国职工的贺信，职工们在贺信中祝中阿两国人民兄弟般的友谊万古常青。
工厂工人的业余文工团最后在晚会上演唱了阿尔巴尼亚歌曲，并放映了阿尔巴尼亚电影“伟大的战士”。
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全国学联致电巴拿马大学生联合会
支持争取收回运河区主权的斗争
新华社26日讯 中华全国学生联合会今天致电巴拿马大学生联合会，表示坚决支持巴拿马人民和学生争取从美国手中收回巴拿马运河区主权的正义斗争。
电文说，目前拉丁美洲人民反对美帝国主义、争取和维护民族独立运动空前高涨，世界和平、民主力量大大超过帝国主义战争力量。在全世界爱好和平、正义的人民和学生的支持下，只要团结一致，坚持斗争，巴拿马人民和学生就一定能取得最后胜利。
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德国男子排球队到京
新华社26日讯 德意志民主共和国国家男子排球队一行十六人，在德意志民主共和国排球协会副主席霍斯特·希普率领下，今天下午到达北京。德意志民主共和国国家男子排球队是在访问朝鲜民主主义人民共和国之后，应邀到中国访问的。他们将在北京同北京排球队和上海排球队比赛。
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苏联青年男女篮球队双胜江苏队
新华社南京26日电 苏联国家青年男、女篮球队今晚在南京举行的友谊赛中，双双胜江苏男、女篮球队。男子队的比数是八十八比六十五，女子队是六十二比三十六。
客队男子队今天多次变换阵容，但在身材高度上始终占着优势，上半场以四十七比二十八领先。江苏女子篮球队上半场防守的比较严，比赛进行中曾六次同客队打成平局。但打到十八平以后，因连续传球失误，上半场结束时客队取得了二十六比十八的优势。下半场客队越打越猛，比分距离越来越大。
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专栏：
东风时雨润鲜花
——江苏省农业中学欣欣向荣
程灼如 孙水观 徐文
在江苏省，不管是在江南水乡，还是在淮河两岸，不管是在洪泽湖畔，还是在黄海滩头，到处有着我国新型的中等学校——农业中学。人们如果到江苏的农村访问农业中学，农民们会自豪地指着当地出色、宽敞的房屋，告诉客人，那就是他们“自己的学校”。
新型学校新气象
江苏省农业中学，现在又向前跨进了一大步，进入了一个新的阶段。在人民公社不断巩固，生产全面发展，农村迫切需要培养大量的机械化、水利化、化学化、电气化等建设人才的情况下，全省二千多所农业中学，今年下半年又吸收了十万多名应届高小毕业生。在校学生达二十三万多人，农业中学原来大多数只有一个年级，而现在普遍有了一、二两个年级。有的学校还有三年级并且普遍增开了代数、物理、化学等课程。还有五十所农业中学办了高中班，高中学生一千三百多人。过去少数办得不大好的农业中学，上半年各级党委加强了领导，发动群众帮助解决了校舍、生产基地、教学与劳动时间的安排等方面的问题，这一类学校，急起直追，迅速改变了面貌，有的已赶上了先进的农业中学。今春以来，江苏省的农业中学都开始为实现生产自给而努力。到最近为止，全省已有近八百所农业中学实现了全部自给或部分自给。
江苏省的农业中学坚持着半耕半读的制度，学生的学习和劳动时间，大体上各占一半。多数学校是半天学习，半天劳动的半日制；也有少数学校是一天学习，一天劳动的隔日制。这样安排劳动和教学时间，加强了教学和实践的联系。农业中学的初中和高中的学习期限都是三年。学生毕业以后，根据人民公社的需要，绝大部分人将留在人民公社当技术员或担任其它工作，少数人将升入高一级的学校继续深造。
农业中学得到了广大人民群众的热爱和欢迎，他们用最亲热的字眼，称呼农业中学是“自己的学校”，说农业中学是打开宝山为建设社会主义新农村输送人才的“金钥匙”。他们欢呼“办得对，办得好”。歌颂党和毛主席：“三月里来吹春风，吹开桃花满树红。感谢恩人共产党，家乡门口办农中。”
学习生产两头红
农业中学是半耕半读的学校，半耕半读为教育与生产劳动相结合创造了极为有利的条件。学生在课堂上是学生，在田头就是新型的农民。教学密切结合实际，讲授理论知识和实际应用紧密结合，对提高学生的知识质量效果很好。东台县包灶农业中学讲农业知识课的教师经常带学生到田头上课。在讲棉花整枝一课时，把学生带到田头识别公枝和母枝，而后讲解为什么要打公枝和如何打公枝。有些学校在课上讲了有关大豆、玉米田间管理的基本知识，接着就到大豆、玉米田里实际操作，学生反映，这样学到的知识一辈子忘不了！学生学习也运用理论结合实际的方法。他们学过各种形体的计算方法以后，就立即在算肥堆和算土方中运用起来。由于学生的学习紧密结合生产实践，学生作文的语汇也丰富了。
江苏省各地农业中学的课程是：文化课程包括全日制中学最基本的几门课程，如政治、语文、数学、物理、化学等，技术课程有农业知识（农业高中则有植物学、作物栽培学等）。由于对教学、生产、休息作了全面、妥善的安排，所学的功课在规定的时间内都能学完。农业中学的几门主要课程，教育质量不低于当地一般的全日制中学，有一部分农业中学学生的成绩，比全日制中学学生的成绩还要好些。
生产劳动是农业中学的重要活动内容。江苏各地农业中学根据人民公社农林牧副渔综合经营的要求，根据为公社培养农业机械化、电气化的中级和初级技术人员的需要，因地制宜地进行了各种生产劳动。现在一般的农业中学都有了固定的生产基地，办有农场、畜牧场、各种手工业工场和小型的工厂，有些农业中学还拥有自己的果园、茶园、林场，等等。各地学校根据学生的年龄和性别等特点，适当地安排了学生的劳动，一般是年龄大的参加农业劳动，年龄小的参加手工业生产，男学生担负较重的劳动，女学生多是饲养家禽家畜。有一些农业中学学生不能胜任的重劳动，由学校和生产队用换工的办法解决。这样合理安排，既使每一个学生都有参加劳动、受到锻炼的机会，又有利于学生的健康和身心的发展。由于农业中学运用先进的技术措施，肯虚心向老农请教，再加上教师、学生们的冲天干劲，各地农业中学里出现了不少高额丰产田。由于生产搞得好，许多农业中学的教师和学生已经全部吃自己种的蔬菜，粮食也部分可以自给，有些农业中学的教师和学生已经吃到自己栽种的瓜果和自己饲养的鲜鱼。
农业中学的学生就是这样一面读书，一面劳动，在学习中劳动，在劳动中学习，既学到文化科学知识，又受到劳动锻炼，学到生产本领。这样培养出来的学生是能文能武的新型知识分子，拿群众赞扬农业中学的话来说，就是：“农家子弟进农中、学习生产两头红”“农业中学好章程、半耕半读出新人”。
技术革新的生力军
农业中学满足了高小毕业生的升学要求，促进了文化教育事业的发展，对发展农业生产和繁荣农村文化也越来越显示了重大作用。人们说农业中学是“四满意”的学校，国家、公社、学生、家长都满意。
江苏省创办了农业中学，原来不能进入全日制中学的高小毕业生，都有了升学的机会。这样国家也就可以放手普及小学教育，放手发展中等教育和高等教育事业。农业中学节省了国家大量开支，又减轻学生家长的经济负担。据了解一个公办初中的学生，三年要国家支出教育经费五百元左右，以江苏现有的二十多万农业中学学生计算，就可为国家节省一亿三千万元。另外由于农业中学进行半耕半读，他们生产上的收益，可以逐步实现学生学习、生活费用，教师工资，行政经费的三自给，家长将不用负担学生的任何费用。
在开展农村宣传活动、活跃农村文化生活方面，农业中学也是一支很大的力量。据南通县统计，在公社化及社会主义宣传教育运动中，农业中学共贴宣传标语四万八千多张，参加写墙头标语的有二万多人次，绘制壁画一万多幅，扎跃进门近二百座，参加田头、工地宣传的有五万多人次，受到教育的群众有二十一万多人次。农业中学被群众誉为“政治宣传鼓动站”，农业中学的学生被称为“政治鼓动宣传员”。
农业中学在农村中成为技术推广的基地，是农业技术革新的一支新生力量。人民公社在贯彻重要技术措施的时候，往往先在农业中学做出样子，而后在农业中学召开现场会，进行全面推广。秋耕秋种中，如皋县何正农业中学的试验田里，首先进行了深耕播种试验，麦苗出土完全合乎规格要求，公社党委不仅在这里召开了现场会，并且把农业中学学生编成技术指导组，深入各个生产队，帮助传授操作技术。
如皋县勇敢农业中学开展了“百亩百项试验田”的科学研究活动。他们根据公社所种植的各种作物，样样都进行试验。在他们的田园里，曾经先后进行过无子瓜果的培植，用日光花嫁接山芋，玉米杂交育种等各种试验。他们许多成功的做法，已在全县广泛传播。海安县双楼农业中学在三麦生长的全部过程中，按品种、施肥比例、深翻等十二个项目，分一百七十七个地区，进行了细致的研究和对比试验，编出了一本三麦栽培技术教材，对农业科学的研究，提供了一些有价值的资料。
江苏各地农业中学，还直接参加了公社生产的科学技术活动。无锡县安镇农业中学受公社党委的委托，组织了五十多个学生，对全社三万多亩土地进行了土壤普查，并绘制了全社土壤分布图，为改良土壤、合理灌溉、施肥、作物布局等方面提供了重要的科学资料。金坛县河头公社中塘农业中学建立了水文、气象、农田水利等科学试验服务站。在汛期，每天及时、准确地发出水情预报和水文预报，并帮助县内进行了全县的水文调查。
在农具改革、技术革新运动中，如皋县农业中学师生改制的新式工具有三十多件。下原农业中学的师生制成功十行条播机。勇敢农业中学的师生们，在深翻土地运动中，创造发明脚踏牵引犁，工效提高四倍。
农业中学担负起向各个公社输送建设人才的任务。江宁县长江农业中学办学一年，已经为公社培养了二十二名拖拉机手。全省农业中学在五年到十年内，将为人民公社培养出大量的中、初级技术员和管理干部。
党对农业中学的领导
江苏省各级党委十分关怀农业中学的发展和成长，十分注意和关怀教师们政治思想水平的提高。早在去年3月，省委召开了农业中学座谈会，总结和推广了双楼乡、施桥乡的办学经验，明确提出有关办好农业中学的方针，阐明了农业中学的性质和任务。学校办起来以后，省委又紧抓巩固工作。省委书记陈光同志亲自到江阴利港、西石桥等农业中学进行视察，深入了解农业中学的巩固情况和存在的问题。各地党委经常向教师作政治报告，组织教师参加政治学习，还采取了多种多样的方法，提高他们的教学水平。江苏省农业中学教师，是来自各个方面的，他们中有往届的高中毕业生，有社会上的知识青年，还有下放干部。他们绝大多数都是青年人，过去没有做过教育工作，缺乏教学经验。针对这个情况，各地党委大力提倡农业中学同普通中学的教师挂钩，动员农业中学的教师到附近的普通中学去听课。在农业中学刚创办不久，全省各地的高等师范院校先后举办函授，编印了语文和数学教学的参考资料，供农业中学教师作教学参考。南京师范学院和江苏教育学院联合成立了函授部，分别出版农业中学语文、数学教师“函授通讯”，系统地帮助农业中学教师提高语文和数学的教学水平。各地的文教部门还帮助农业中学教师以公社为单位，成立教研组，根据农业中学的教学特点，定期分科进行集体备课，交流教学经验，研究讨论教学工作。
江苏省对农业中学教师的培养和提高工作，是采用在职学习和离职集训同时并进的。除了各县、各专区在暑假、忙假期间分别进行短期集训外，今年暑期，省委举办了农业中学教师进修学校，吸收了农中教师一千多人参加进修学习，省教育厅从各个高等院校抽调了许多优秀教师担任进修学校的教学工作。为了适应农业中学发展的需要，为明年发展农业高中准备师资力量，江苏省委和省教育厅委托各师范院校举办了农业高中师资训练班，选拔政治、身体条件较好的、学业成绩优秀的农中教师，进师资训练班继续深造。
公社党委加强对农业中学的领导，指定一个主要干部兼任校长，配备了较有办学经验的专职干部和兼职教师。很多公社的党委书记、社长和团委干部，到农业中学讲政治课，同农业中学的教师、学生合种试验田。各地党委加强了对农业中学的政治思想工作，谆谆教育青年学生，立大志，鼓大劲，热爱学校，努力学习，积极劳动，做个进步学生；鼓励青年教师，红在农中、专在农中。农业中学校舍不够，人民公社就让公房给他们，或者帮助他们盖房子。农业中学要逐步实行生产自给，公社党委就把农业中学的生产自给规划纳入公社的统一规划之中，调派有经验的老农担任生产指导工作，给农业中学解决土地、耕牛、大型农具等生产资料，帮助开展多种经营，安排原材料和销路等等。各地公社党委还帮助农业中学建立了共青团和少先队的组织，通过团、队组织，加强经常的政治思想工作，在各级党委的领导和帮助下，农业中学迅速壮大起来，教师的政治觉悟和教学能力不断提高。现在，农业中学的许多教师已成为优秀的共青团员，有些已成为共产党员。农中的学生进一步树立了以校为家的思想，形成了认真读书、刻苦学习的风气，劳动热情高涨，呈现着朝气蓬勃的新气象。
感谢党和毛主席
农业中学愈办愈巩固，越办越好，人人拥护，个个赞成。广大的社员充满了喜悦的心情歌颂农业中学，歌颂共产党：
社里办起新学堂， 孩儿有了中学上。
半耕半读章程好， 能文能武本领强。
学习、劳动齐跃进 生产自给有办法。
学生、家长都满意 一心感谢共产党。
江苏省各地农业中学，在斗争中发展、巩固、成长起来了。过去，它已显示了它的生命力和它的重大作用，今后，随着农业生产的向前发展，将进一步显示出它强大的力量。