1959年11月2日人民日报 第8版

第8版()
专栏:

六亿神州尽舜尧
范幼清
在全国群英会上,有着六千五百多个英雄的席位,这是一支多么雄壮、多么浩大的英雄行列!可是,这六千多英雄席位的背后,代表着将近三十万先进集体,和三百多万名先进生产者。如果把全国农业、文化科学等其他战线上的英雄人物也计算在内,那么,这支英雄部伍就更加宏伟强大了。想到这里,我们好像看见了浩浩荡荡的英雄队伍,从全国的工厂、矿山、农村、机关、学校……从四面八方向着人民大会堂走来!
“六亿神州尽舜尧”,这是我们伟大的领袖毛主席写下的诗句,是对我国六亿人民的热情歌颂。唐尧虞舜这两个人物,自古以来就被人们视为了不起的人物,一般人是奉若圣明,连孔子也只是“言必称尧舜”以抬高自己的身价。今天,解放了的六亿中国人民做了时代的主人,人们用共产主义的思想武装了自己,然后又从自己身上发射出无穷的智慧和创造力量,来为子孙万代创造幸福。他们人人都可以称得上是尧舜甚至还要比尧舜高明千倍万倍。
人们常说:“时势造英雄,英雄造时势”,这话千真万确。我们国家的千百万个先进集体和英雄人物,正是从光辉灿烂的社会主义时代产生的。每一个英雄人物成长的过程,都和党的教育、和总路线、大跃进密切地联系在一起。去年以来,我国人民攀登时代精神的高峰,人们在总路线的鼓舞下前进,破除迷信,解放思想,发扬了敢想、敢说、敢做的共产主义风格,于是很多奇迹都出现了。群英会上有个重庆长安机器厂青年铣工魏高厚,人们都叫他“智多星”。这个解放前帮长工、拉黄包车的穷孩子,是怎样变成“智多星”的呢?一句话:党解放了他,总路线给他指出了前进的路。魏高厚按照总路线的精神去工作,他的干劲越鼓越足,智慧的光彩越放越鲜艳。他在去年大跃进中,平均每天实现一件革新,每天增产节约近一千元;今年,他又在二百七十多天中实现了四百七十二件革新建议,提高工效最高的达到两万多倍。这种旺盛的革命首创精神,是令人惊佩的。我们从魏高厚的身上看到了光耀夺目的光彩,这是党的总路线的光彩,是总路线为我们造就了成千上万的英雄!
这成千上万的英雄,使我们时代的光辉更加灿耀绚丽。这光辉就像我们夜晚从天上看到的那一道白色的银河一样。银河并不是一条河,那白茫茫的光亮,是由数不尽的星星放射出的光芒交融起来,形成了天体中的银河系。我们时代的光辉,正需要由无数英雄身上发射出来的光芒组成。这就是我们时代的英雄人物担负的历史任务,这就是我们发扬革命英雄主义的原因所在。英雄们的手里,一定会创造英雄的事业;英雄的力量,一定会推动历史前进。
我们需要更多的英雄,我们的时代会造就出来;我们希望有一个更加光辉的时代,我国六亿英雄的人民也一定会创造出来!


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专栏:

来自远方
〔苏丹〕侯赛因·奥斯曼·曼苏尔来自远方,来自遥远的地方,带了我的行装,扬起了我的风帆,奔赴那个可爱的地方。我唯一的干粮是微笑,我的心中怀有千万个希望,希望和平,希望友情,希望获得幸福的时光。我的熬夜的眼睛,吻过了人们面容的各部分,吻过那高贵的土地。我的梦想已经实现,那些光辉的愿望已成现实。在人民大会堂里,在红旗的后边,坐着斗争的人民,他们又尊严又热情又欢欣。他们歌颂着过去,和遥远的回忆。他们用幸福的字句,传布着友谊。人们的嘴唇上表现各种愿望,希望全世界在和平的窠中生活,孩子们在窠的四周,用花瓣铺成绒毯。刘少奇唱起最甜蜜的友谊之歌,他像一位伟大的艺师,奏着和平乐曲,孩子们捧着鲜花像一群小鸽跑向前去。掌声雷动,充满人们的心房,奏着幸福、友谊——人民之曲。我的眼睛凝视着红的五星,泪水兴奋得流个不停。各民族的梦想,像古代先知所说的天堂生活,曾在美妙的神话里,在古老的山洞里,用幻想的笔墨写成,今天在人民大会堂集中。集中了所有的英雄和战士,今天,梦想变成了现实,动人的缄默变成最好的话语。我两眼触到毛泽东的目光,触到每副微笑的面庞,我用热爱斟满了友谊之杯,这是友谊和平的节日,这是喜聚的时光。人民大会堂像一只酒杯,杯里洋溢着的美酒——人的海洋。啊,这人生的乐园呀曾为卡尔·马克思所描绘,曾为列宁主义基础所宣扬。他们叙述着一个故事,这故事昨天还是犯罪行为,今天已经变成世界的榜样。那时他们只有十二个,是啊,人数不多,但他们却是燎原的星星之火。在上海的一个角落里,他们在低声耳语,笼罩着他们的,是那危险的阴霾。在颤动的灯光下,他们在写字、研究计划。在长征途中,他们迈着雄壮的步伐。在脑海里,红旗不停招展,它是灵魂,人们用生命保护它。黎明终于来了,他们变成了百万劳动人民,骑着精灵般的快马,系着斗争的缰绳,像滚滚的洪水,由山顶冲击而下,在六亿烛光辉照耀下,他们在欢笑。人民大会堂充满节日的景象,这是胜利的欢笑,——最光荣的胜利。这个民族在扬眉吐气,工人们目标一致,队伍整齐,在锤子和镰刀的旗帜下,拼死斗争,英勇无敌,他们是橄榄枝,又是烈火,中国的少年们,最宝贵的资本!我给你们带来了工农儿子的敬礼。我的感情用我的心汁写出这些话语,它是我生活的一部分,是我奋斗的花朵,我把它写在诗句里。


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专栏:

群英会颂
老舍
小五儿最小,我还没到家,他已下了学,在门外等着我。
小三儿跟小四儿和我同时到了家。
“上哪儿去了?这么喜欢!”孩子们见我眉开眼笑的,这么问。
“我怎能不喜欢呢?刚刚参加了群英大会的开幕典礼啊!”我骄傲地回答。我们一同走进屋中。
“群英会?群英会!”孩子们的口气与神色分明表示出分享着我的骄傲。然后:“我们也都要作英雄!”
“对!对!咱们全国人民都有最重要的一课,就是向英雄们学习!”
小三儿的知识较比丰富:“学先进,比先进,赶先进!对吧?”
“对?英雄就是好榜样。咱们男男女女,老老少少全得立志赶上前去,一齐争取跃进,大跃进!”
“你也得那样吧?爸!”小五儿问。
小四儿替我回答:“没有例外!岁数越大越容易落后,得特别鼓干劲!”
小三儿给我辩护:“爸是拿笔杆的,不会搞技术革新什么的!”
“我呀,小三儿,我要革新思想,把笔杆耍得多快好省!我要用我的文字鼓起大家的干劲,行不行啊?”我看着小四儿。
小四儿还没想起怎么答复,爱听故事的小五儿建议:“告诉我们点大会上的事情吧。先说你看见了哪位英雄?”
“我看见的都是英雄,六千多位!啊——对,一进大礼堂门我就遇见了孟泰老英雄!”
孩子们一齐说:“我们都看见过他,顶可爱啦!”
“你们在哪儿见过他?”我有点惊异。
“在电影片子里呀!他……”
我赶紧往下说,省得他们争着讨论电影:“我呀,还跟老英雄握了手呢!”
“握了手?”孩子们羡慕得直吸气!
“你怎么不把他请到家里来呢?”小三儿有点不满意我。
我反问:“小三儿,把老英雄请来,你怎么招待他呢?”
小三儿胸有成竹:“把我的红领巾献给他!”
小四儿见小三儿得胜,赶紧问:“还看见了哪位英雄?”我知道,他也要献出红领巾。
“我还看见邮电部门女英雄覃本秀。前天,她不是上咱们家里来了吗?”
六只眼一齐睁大:“我们没看见她呀!”
“你们不是都上学了吗?”
小五儿忙问:“她美不美?”
“她最美!”
“怎么美?”
“她心里美!六千多位英雄啊,心里都最美!你们看,她呀,看见一位双目失明的老奶奶,用手摸索铺户的门,她就赶快跑出去,问老奶奶找什么铺子,原来老奶奶呀正是要寄一封信。覃同志就把老奶奶搀进去,给信上贴好八分票,把找回的二分钱递在老奶奶的手中。老奶奶感动得叫她亲人!还有一次呀,他看见一位用电话的青年,冷得发噤,她就赶快脱下自己的背心,请他穿上,恐怕他受了寒,生病!你们看,她的心美不美?”
“美!真美!”孩子们一齐点头。
可是,过了一会儿,小四儿提出问题:“爸,作英雄不必发明宇宙火箭,或是七出七入大战长坂坡啊?搀搀瞎老奶奶也行啊?”
“小四儿,发明火箭的是英雄,大战长坂坡的是英雄,可是给大家理发的,收信的,炒菜的,只要关心别人,不辞劳苦,有共产主义作风的,也都是英雄!”
“呕!”小四儿愕了一会儿,“爸,赶明儿我去学理发!”
小五儿想起来:“爸,我长大了去开汽车!”
“那还不够!得作理发英雄,司机英雄!”
“怎么开始呢?”小三儿要求我说得具体一些。
“这么办好不好?”我建议:由今天起,你们下了学,咱们就念一段或者两段英雄故事,看看他们怎么作的英雄。认真地学习之后,咱们就每天要求自己作点叫别人舒服,对别人有益,对大跃进有利,表现我们爱国爱党爱人民的事!你们看怎样?”
“赞成!赞成!”孩子们都举起双手。小三儿特别积极,他提议:“马上就作起来!吃完饭,爸给大家念英雄故事,然后我帮助妈妈刷家伙洗碗。我帮助家里的人,也帮助外面的人。小四儿你呢?”
“我——”小四儿想了想:“接电话,喂小鸡,归我!
小五儿没等问就说:“我扫院子,管卫生!”
群英大会教育了我们一家大小。我确信,它必定能够鼓动全国亿万男女,英雄越来越多,叫祖国的历史车轮飞也似的前进!


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专栏:

强夺天险
吴烟痕明亮明亮的灯火,伴随那机器轰响的节奏,调度室的声浪飞腾,指挥员在指挥水电队伍。工作服上沾满油污,依然是革命军人的风度!南征北战二十年,两夺天险,强攻黄河。当年随军由北南下,迎接那纷飞的炮火,立在船头把团队指挥,黄河浪涛上杀出前进的道路。鲜血染红滚滚大波,率领战士把天险一举攻破,蒋匪兵败如山倒,乘胜追击直到五指山头。如今由南又向北去,三门峡上高举建设的灯火,指挥一支新的大军,逼令万年祸水交出财富。砍平峭壁,斩断狂流,率领工人筑起钢铁的道路!拦河大坝横截天险,迫使黄水在我们手中奔流。从炮火战斗到灯火,强夺天险再把天险强夺,目下的黄河如此多娇,雄浪中将涌出水电的花朵。


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专栏:

迷人的泥娃娃
王家树
在北京市美术作品展览会和全国工艺美术展览会上一批泥娃娃吸引住参观的人。有些人已经白发斑斑,早已和玩具——童年时代的伴侣疏远了,可是为什么又这样迷恋于这些泥玩具呢?这些大小只有一、两寸左右的小“玩艺儿”,东西虽小,可是意味无穷,有一种近乎神奇的感染力,使人欢笑,引人思索。
你看那个搂着桃子的小娃娃,显然是一个刚刚学爬的孩子。妈妈把一个大桃子放在他的面前,桃子吸引了他,一下子扑过来,抱呵,抱呵,抱不动。看得出来,由于用力,屁股和双腿都翘了起来,好像一个小元宝。玫瑰红的胖脸蛋,两眉间妈妈还给点上了一个红胭脂点,大红的兜兜配上金煌煌的手镯、脚镯——这一切,都与那跃跃欲动的神态、白胖的肌肤互相衬托,形成了动人的装饰美。正如作者自己的创作意图那样;通过如中国人民传统的观念那样以可爱的胖娃娃和桃子象征生活美好的“福”与“寿”。这种情感引起了我们的共鸣。
再看那个梳着两只辫子,手里拿着一枝红花的小姑娘,微微侧着头,斜视着,在看什么呢?两只噘起的小辫子,额上浓黑的“刘海”,多么逗人爱!这个小姑娘的头可真大呀,身子却矮得还没有自己的脸部长。不错,现实生活中是没有这样一个具体的孩子;但这丝毫没有影响它作为一个玩具形象的真实性。相反,作者使用夸张的漫画手法,表现了所要表现的,使小姑娘美丽的头部突出,增加了它所特有的幻想色彩和装饰趣味。
这里,会使我们想起不久前在北京、上海展出的捷克斯洛伐克木偶电影艺术。看了那些有趣的木偶形象,还没有等你来得及想:现实生活中哪里有这种形象,它们就以动人的魅力和艺术的芳馨把你吸引住了。这正是艺术的力量!捷克斯洛伐克木偶中的孩子形象,脑袋有的只是一个圆球,鼻子也是一个小圆球(或者根本没有鼻子),眼睛也是一对黑圆球,甚至有时候眼睛是分开在鬓角上——看起来是不“真实”的,可是孩子们不但不计较这些,反而更加喜爱它们。这些形象,往往会引导孩子们遨游于想像和童话的世界。
这批玩具的作者懂得儿童心理和艺术上的想像的作用。生活、想像、创造熔于一炉,变形、夸张、装饰统一于一个整体,格调清新。不论在造型或色彩的处理上,都有这个特点。(可惜限于印刷条件,在报上不能介绍出那种以玫瑰红、石绿、大红……为主调的,强烈鲜明的,能够引起孩子们幻想的色彩效果。)这个特点是我们传统艺术中的特点。民间木板年画中的“娃娃”,民间泥塑中的“大阿福”,南北各地的泥玩具、陶玩具、布老虎,汉代墓葬出土的陶俑和其中的小动物,西安唐墓中的陶牛车玩具……。在我们优秀的民间和民族传统艺术作品中,这样典范的例子多得很。现在看到的这批泥玩具就继承了我们古老的、优良的传统,并且有了新的发展。作者有着丰富的生活和艺术的想像力,这些都凝结在他的作品中。通过作品,又可以培养孩子们的想像力,并不断地提高它。这难道不是成功的玩具形象吗?
这批玩具还反映了祖国新生活许多方面的面貌。因而它就会在儿童幼小的心灵上种下优良品质的种子。比方:中国人民在大跃进中兴修水利降龙伏虎的气势,在人民公社敬老院过着幸福生活的老爷爷老奶奶,为我们做好吃的、照料我们的厨师伯伯服务员叔叔,爱护儿童的警察、“阿姨”,祖国大家庭各兄弟民族的优美的舞蹈,运动会上健勇的足球运动员……等等。显然,这对新玩具的设计是一个可喜的、值得提倡的榜样。有人说,玩具只是给孩子“玩玩”,没有什么意义。苏联著名的教育家马卡连柯曾经说过:“游戏在儿童中有很重要的意义,就像成年人的活动、工作和服务所有的意义一样。儿童在游戏中如何,长大之后,在工作中也就多半会表现得和游戏中一般无二。”可见游戏对我们的儿童教育是非同小可的;玩具不仅应当而且可以反映新的生活和新的思想。
看了这些有趣的、逗人爱的泥玩具作品,我这样设想:最好选用其他合适的材料,请玩具厂大量生产,普及到孩子中间去。这该是多么好的一件事!让我们各方面更好地协作起来,共同为孩子们多做些既符合教育、卫生原则,又能够唤起孩子们的想像和美的玩具吧!有那么一天,我们的美学家会在自己的讨论中,也谈谈儿童玩具中的美学问题。


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专栏:

拌和楼
陈大羽(自动化搅拌混凝土的大型装备)


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专栏:西洋景

美国展览 韦启美


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