1957年4月25日人民日报 第7版

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专栏:

领导科学、领导科学家
中国科学院技术科学部委员 马大猷领导者要掌握科学工作的规律,还要了解科学家工作的甘苦。加强党对科学的全面领导。
在全国向科学进军的高潮中,毛主席在宣传工作会议上提出的加强党对科学的领导的指示是非常适时的,这又一次说明党对科学工作的亲切关怀,无疑的将受到全国科学工作者的热烈欢迎和拥护。加强领导有助于科学发展,党完全能够领导科学,并且在过去已经很好地领导科学了——这些问题都已经由一些科学家透彻地说明了。现在我补充一些个人的看法。
提到领导问题,我们首先想到毛主席在“关于领导方法的若干问题”(毛泽东选集,第三卷,919页)中提出的“一般和个别相结合,领导和群众相结合”的英明指示。我觉得这个原则也同样适用于党对科学的领导。加强领导的方向,也不外乎此。
正像涂长望同志所说,党过去对科学的一般的领导(自然科学研究的方针政策,任务规划和组织动员)不但是作了,并且已经作得很好(“我对领导的涵义的理解”)。今天科学工作者的高度积极性和科学工作的大量展开,都说明党的正确领导已取得巨大成效。在科学规划中,党领导上千位科学家制定了国家最重要的科学技术的任务,并且肯定了急需发展的一些学科和发展这些学科的方法和步骤,在今年还进行了各单位研究工作的协调。这样,党就从一般领导逐渐进入了具体领导。我认为,需要加强的正是这方面;只有加强具体领导,才能真正把“一般和个别相结合”。要作好具体领导,周扬同志在答文汇报记者问中说得好,“领导者要学会掌握科学……工作的规律”。不可能要求领导者了解各门科学的内容,特别是研究工作的内容。在十八世纪,一个人可以自称为哲学家,什么学问都懂。在十九世纪,人们还可以自称为数学家,物理学家。到二十世纪五十年代的今日,一个人自称为物理学家也要保留一点了。他的专长可能是核子物理,光学等等。这是科学发展的结果,分工必然是一天比一天细。一个出色的物理学家领导一个物理研究所,他也未必能说他对所内的研究题目个个都是内行;但是,他可以去了解每个研究方向是否有足够科学根据,方法是不是对头等等。我们说要求党加强具体领导,当然不是具体到指示每一个科学家每日如何进行工作,这是不可能的,也是不必要的。领导者要是掌握科学工作的规律,就可以领导,不是领导某部分而是全面领导。
掌握科学工作的规律也有利于领导与群众的结合。科学工作是创造性的劳动,其中有很多甘苦都是一般人不容易了解的。举个实验科学的例子来说,建筑声学的创始人赛宾在开始研究的时候,足足花了五年的时间,作了无数次的实验,最后才获得了他的著名公式——一共只有二公分长。实验科学家有这样经验的恐不在少数。在另一方面,当然也有不少实验研究工作是可以克日完成的,一年可以写出几篇,甚至几十篇论文。领导者如何能从科学家的工作水平,工作质量来了解科学家的工作,给他以恰当的评价,这是非常重要,也是非常困难的问题。我完全赞成严济慈主任的提法(“改造科学家,尊重科学家”)。许多科学家,特别是年纪稍大的科学家,都受过资产阶级教育,他们迫切要求改造。在另一方面,为了发挥他们的力量,也有尊重他们的必要。他们最关心的是什么呢?向他们恭恭敬敬,客客气气,甚至在物质生活上多给些照顾,是不是他们就很满意呢?我看刚好相反,一个科学家最关心的是他的专业,尊重他的专业,给他的工作以恰当的评价,支持他在专业方面的研究工作,这是对科学家的最大尊重。“士为知己者用”,只有这样才算真正“知”他,要他死他也愿意。领导者要能“知”他的科学家,就很容易作到领导与群众结合了。
党在过去已领导了科学,今后将更加强对科学的领导,这对我国的向科学进军是一个决定性的动力。党是能够领导科学的,不仅是一般的或部分的领导,而且是全面的领导。在党的加强领导下,幸福的中国科学工作者们,将更有效地工作,使祖国科学在比较短的时间内赶上或接近世界先进水平。


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专栏:

两个领导的薄弱环节
中国科学院应用物理研究所研究员 陈能宽
做好科学领导的两个主要环节:党如何帮助科学家提高思想水平;科学家如何帮助党掌握科学知识。
自然科学需要领导吗?多数科学工作者的回答是肯定的。因为没有领导,在目前优良的社会里,虽然也会产生个别的大科学家,但是显而易见,个别的大科学家纵使非常名贵,却不能解决全面的问题。在科学高度专业化的今天,要全面建设,还要在短期内建设得好,没有有计划的领导,肯定是办不到的。所以由党来领导科学事业,正符合绝大多数科学工作者的衷心愿望。
但是,自然科学发展的特点决定了所需的特殊领导方法。在过去三十年,由于党的全部精力用于领导革命,谈不到研究自然科学,也还不能在短期内熟悉每一门科学的特性,这就给了某些人一个印象——共产党讲政治可以,搞自然科学不行,因而对于党能否领导科学发生了怀疑。我认为,有这种见解的人,似乎有些论定过早,不太公平的。个人觉得,一个掌握了唯物辩证法的党,本身就是富有科学性的组织。按照推理,这样一个组织,既能领导阶级斗争,取得胜利,应该也能领导与自然界作斗争。这一点是容易相信的。
领导科学最要注意方法,而方法中最重要的一条是实事求是,不强不知以为知;最忌讳的一条是离开了辩证法则的教条主义,机械地搬用其他领域中的领导方法。我个人认为,只要领导的方法符合实事求是的精神,那么领导的内容与领导哪些的问题,都应该随着情况的发展而改变,不便预定范畴的。这是我对涂长望与何国柱二同志的意见(见人民日报1957年4月17日第七版)的一点补充。并且,党的领导既是为了推动科学事业,没有干预、控制、或挂名的意思,那么就应该尽可能的多领导,而在尚不能领导的地方多学习。
解放后,我国科学事业所取得的巨大成就,雄辩地说明了党在科学领导上,是并不外行的。党的最高领导用了些什么方法呢?党发出了向科学大进军的响亮号声,党特别注意对科学家的尊重与教育问题,党组织科学家制定了十二年科学规划,还有最近党提出了百花齐放、百家争鸣的政策。这些领导方法让我深深体会到是最富有创造性的方法。写成公式就是:党领导了科学家,让科学家领导科学。也就是说党通过科学家领导了科学。
运用这个公式,弥补了今天党内科学家数目很少的缺陷。将来,纵使党员科学干部多了起来,这个公式还是应该重视的;因为它代表着科学领导中的群众路线。严济慈同志曾提到“在目前情况下,党要放手,要信任科学家来搞好自己的业务”,是能代表很多科学家的意见的。
这样说来,谁领导科学的问题不存在了。实际上,党能否领导科学的问题,在今天变成了党如何与科学家共同领导科学的问题,这种合作领导的有效程度,是将与日俱增的。党的领导同志熟悉自然科学的程度加深,人数增多,就更能全面地综合科学家的意见;科学家们的思想水平提高,队伍扩大,就更能推动整体的科学事业。所以党如何帮助科学家提高思想水平,科学家如何帮助党掌握科学知识,个人认为是做好今天科学领导的两大环节。
这两个环节,按照目前的实际情况说来,还是薄弱的,所以在具体的工作中,就仍然有问题发生。周培源同志提到了在过去科学事业中有分工过多的现象,就可能是党的领导对我国现有科学水平估计过高,或是科学家将我国现有水平说得过高而引起。这种推断是很不成熟的,希望大家指正。
总之,有些偏差是不足为奇的。它只是上述两大环节尚不够坚强的表征,因而就更需要党与科学家的共同合作努力。毛主席在全国宣传会议上曾谈到党对自然科学的领导问题,给了我们在向科学进军中一个新的鼓舞。百战百胜的党和热爱真理的科学家正在相互学习,我们满有信心在不太长久的将来,使祖国的科学事业开出人民所喜爱的花果。


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专栏:

划清范围,加强领导
北京大学化学系教授 邢其毅
党员应该密切地同党外知识分子生活在一起,从点滴工作中慢慢地去提高他们的思想。
关于党领导自然科学的问题,我认为应该把制定发展科学的大政方针和对科学工作的实际领导分别对待。前者是根据目前国家经济建设的需要和现有的人力、物力,指出今后发展科学的方向;这一工作只有依靠党和政府来领导。另一方面,由于各门科学的专业性,各种科学的具体工作范围和研究的方法步骤,则需由掌握技术科学的人员制定计划。这种分工是很必要的,不管执行具体任务的人是不是党员,他必须遵照既定的方针,在党的领导下进行工作。假若这种了解不是错误的,则根本不存在党是否能领导科学这样一个问题。这种想法很有代表性,一大部分科学工作者都是这样想的,因此,目前提出党能否领导科学的问题,不能当作一个原则性的问题对待。这个问题的提出只是因为具体工作中,发生了一些枝节问题,妨碍了工作的开展。现在我举几桩事来说明这个问题。
党的领导超过领导的范围就会出问题。听说有位老教师指导一位青年党员做工作,给他出了一个题目。这位党员就在党小组会上提出这个题目让大家讨论,看有没有研究价值。这种做法造成很不好的影响。又如自然科学研究工作,需要安静、忍耐和长时间的钻研才能收到效果;但个别领导人,忽略了自然科学工作的这一特点,生硬地把科学工作和其它生产工作等同起来,制出一套表格,并且规定限期完成、定时汇报等等制度。殊不知检查科学工作的进度,应依靠科学工作者自己来做。由于领导者这些作法,超越了他应当领导的范围,自然会造成不良的结果。近一年来,自从党提出向科学进军的口号以后,我国科学工作者受到很大的鼓舞;但另一方面,领导上超越职权,则造成了一部分新老教师的不团结,把科学工作者弄得十分紧张,结果事倍功半,成就不大。
改进保密制度。保密是一桩必要的措施,任何人都不怀疑;但由于保密界限很不清楚,个别领导人员常把保密当作一个挡箭牌,因此群众很有意见,也影响了党和群众的关系。我曾听到一位很有修养的老科学家说,凡是带有保密性的工作,他一概不做。这虽然是气愤之词,但却反映了不必要的保密对于工作起了一些不良的作用。我建议党和政府马上注意此事,订出一套办法,这对今后科学工作的开展是有利无弊的。不妥当的保密办法不但在自然科学工作中起了不良的作用,对于其它的许多工作都是一块绊脚石。
科学工作者和领导者应有更多的联系。决定科学工作的方针计划,主要依靠领导者根据最可靠的汇报和数据,制订出最合理的计划。由于以往的特殊环境,我党的领导者对于科学工作本来已十分生疏。唯其如此,则更应当多方面地了解情况,广泛地和科学工作者接触,并交换意见,这样才能使制定的计划更加正确和完整。自然科学工作者,常常是对于自己研究的科学特别爱好,对别人研究的科学或是不太了解,或是有意无意地过低估计,这是难免的事情。因此,不从各个角落多方面搜集资料,对各门科学很难得到全面的了解。在过去的一两年中,领导方面对各门科学实际情况的了解是很有出入的。这方面也有不少的例子。
为了作好科学研究工作,自然科学家的思想必须进一步提高。但这几年来,思想工作似乎有些松懈。如果把这种现象看成是知识分子不积极要求改造,是不够全面的。很多人渴求思想进步,但苦于没有很好的方法。以往听大课讲大道理的办法,虽起了一些作用,但收效不大。毛主席号召知识分子下乡到工厂去,从实践中求得改造,这是目前思想工作中最重要的事情。解放初期,知识分子参加土地改革,在实践中划清了敌我的界限。由于这种做法没有继续下去,有些知识分子的旧的思想又冒了头,因此地主之音在知识分子中又有了行市。为了使知识分子在思想上继续进步,党员应该密切地和党外知识分子生活在一起,从点滴的工作中,慢慢提高他们,却不可操之过急。另外,只叫知识分子说一篇大道理就当作思想提高的标准,也是不切合实际的。
上面谈的几桩事情,都说明当前问题不是党能不能领导科学的问题;相反地,而是党应当划清科学领导的范围,更进一步具体地加强领导的问题。另一方面,爱国的自然科学工作者,也应团结在党的周围,忠实地,无保留地,无偏见地向党提出具体意见,从而改进党对科学的领导,使有利于我国社会主义建设事业。


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专栏:

气象战线的大检阅
气象先进工作者代表会议开幕 我国地面气象站观测质量达到国际水平
据新华社讯 全国气象先进工作者代表会议22日在北京开幕。
出席会议的代表有一百七十多人。他们是全国一万多名气象工作者中的优秀人物,有的来自拔海五千多公尺的青海唐古拉山,有的来自祖国南方海浪翻滚中的涠洲岛,有的来自寒冷的长白山林区,有的来自长江中游的洪湖边,有的来自西藏高原的祖国西南边境,有的来自一望无际的内蒙古大草原。
中央气象局局长涂长望致开幕词。他说,这次会议是对气象界先进工作者进行一次大检阅,表彰他们的成绩和对祖国的贡献,交流和推广先进经验,以便鼓励和启发全国气象工作人员,为良好地完成国家第一个五年计划而奋斗,为第二个五年计划打下稳固的基础。涂长望说,解放以后,我国的气象工作发生了根本的变化:气象台(站)的发展建设相当迅速,质量也在逐渐提高。全国现有气象台(站)的数目比解放前夕的1948年增加了二十多倍,地面气象站的密度及观测质量已经基本上达到了国际水平,标志近代化气象水平的高空气象站的建站速度,也远远地赶过了许多最发达的资本主义国家。由于台风、寒潮、霜冻、大风、暴雨等灾害性天气预报警报的发布及时和准确率不断提高,几年来我国生产建设和人民的生命财产因自然灾害所造成的损失有了显著的减少。他说,为了使气象工作更好地为祖国的社会主义建设事业服务,气象工作者必须加强政治思想锻炼。
中央气象局的苏联顾问谢·马立克在开幕式上讲了话。他代表苏联水文气象部门工作人员向出席会议的代表们祝贺。他介绍了苏联气象工作的近况和经验,希望中国气象工作者今后获得更大的成就。
中国农业科学院、林业部、水利部、水产部、食品工业部、中国民用航空局、青年团中央委员会等部门的负责人,也都向大会致词祝贺。
会议预计进行八天,代表们将在会上介绍自己的模范事迹和工作经验。会议闭幕后,代表们还将参加首都的“五一”游行,在天安门前接受国家领导人的检阅。


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专栏:

朝、澳医学代表团到京
新华社19日讯 应中华人民共和国卫生部邀请来我国参观访问并参加“五一”节观礼的朝鲜民主主义人民共和国医学代表团五人,在朝鲜民主主义人民共和国保健省副相柳基春的率领下已于4月19日下午到达北京。
到车站欢迎的有中华人民共和国卫生部副部长贺彪等。朝鲜民主主义人民共和国驻我国大使馆临时代办金贵南也到车站欢迎。
本报讯 应中华医学会邀请首次来我国访问的澳大利亚医学代表团于4月23日抵达北京。澳大利亚医学代表团系由考克斯教授率领,代表团成员多为各科专家教授。


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专栏:

无线电线路可以“印制”
打开收音机,但见底版下面的电线、小零件等等攀得密密麻麻,像蛛网一样。这种繁复细致的焊接工作一定要靠手艺来完成。现在有些技术先进的国家已经在逐步淘汰这种手工办法,改用印制无线电线路的办法。我国无线电技术研究所的几个青年人,也在去年开始了这项研究。现在已有很好的成绩。这个方法是把金属印在一块不导电的底版上(硬的软的都可以),代替目前所用的占据着空间的许多电线。这样就可以用一种特制的印刷机器像印花布和印书那样把金属的线路印到收音机的底版上去。我国还没有这种印制设备。研究所的科学工作者在实验时找出了一种不需要复杂工具的办法来印制线路,结果是满意的。现在他们已掌握了实验室内印制线路的几种方法。并且正进行着印制无线电开关的研究。他们用自己设计试制的印制线路的底版装配和改装了三架收音机。22日记者采访的时候,其中一架正在清晰地播放着歌曲。印制线路同样可以用在其他许多电子设备中,如电视机、电子计算机、雷达、导弹等。它的优点很多:不像手工焊接那样花费人力和时间以及容易接错,印制线路可以工厂化,估计可提高生产率约三倍;可以耐震动,耐高温,防潮湿,缩小体积,减轻体重,因此特别适用于小型和超小型的无线电设备;对于航空事业尤其有好处。世界各国都很重视印制线路的研究和生产。 (据新华社讯)


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专栏:科学技术趣闻

科学技术趣闻
下图那块小板是什么东西?请读者猜猜看。
这是无线电线路的一种最新设计,只用一块小板就能代替许多密密麻麻占据空间的线路。请读者看下面的介绍。


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专栏:

高等教育部、教育部
关于1957年全国高等学校招考新生的规定
今年,高等学校招生应该努力贯彻保证质量,完成计划的方针,要做到从政治、健康、学业三方面选择录取质量较好的新生入学,并力求在照顾考生志愿的基础上,努力完成招生计划。根据以上要求,对今年高等学校招生、作如下规定:
一、今年高等学校招生,除了过去已经实行单独招生的学校,可以继续单独招生以外,基本上仍采取统一招生的办法。少数条件具备而且愿意联合或单独招生的学校,经过高等教育部,教育部批准,可以实行联合或单独招生;用少数民族语文教学的高等学校(或班级),可以用少数民族语文单独进行招生考试。
二、为了加强对于全国高等学校招生工作的领导,由高等教育部、教育部会同中央有关部门和部分高等学校组成全国高等学校招生委员会。
华北地区(包括河南省、内蒙古自治区)高等学校招生工作委员会,由华北地区的高等学校,会同有关部门组成,负责领导所属省、自治区、直辖市的高等学校招生工作,并负责进行新生录取工作。
西北地区高等学校招生工作委员会,由陕西省高等教育局、甘肃省高等教育局会同原大行政区范围内的各省教育厅、有关部门和高等学校组成,负责领导所属省、自治区的高等学校招生工作,并负责进行新生录取工作。
东北地区高等学校招生工作委员会,由辽宁省教育厅会同原大行政区范围内的各省教育厅、有关部门和高等学校组成,负责领导所属省的高等学校招生工作,并负责进行新生录取工作。
华东地区高等学校招生工作委员会,由上海市高等教育局、江苏省高等教育局会同原大行政区范围内的各省(市)教育厅(局)、有关部门和高等学校组成,负责领导所属省、直辖市的高等学校招生工作,并负责进行新生录取工作。
中南地区高等学校招生工作委员会,由湖北省高等教育局、湖南省高等教育局会同原大行政区范围内的各省教育厅、有关部门和高等学校组成,负责领导所属省的高等学校招生工作,并负责进行新生录取工作。
四川、云南、贵州三省,分别由各该省高等教育局或教育厅会同本省有关部门和高等学校组成高等学校招生工作委员会,负责办理考生的报名、考试、试卷评阅等工作和新生录取工作。
设有考区的省、自治区、直辖市,由各省、自治区、直辖市的教育厅(局)和高等教育局,会同有关部门和各该省、自治区、直辖市范围内的高等学校,组成省、自治区、直辖市高等学校招生工作委员会,负责办理考生的报名、考试、试卷评阅等工作。
三、在全国高等学校招生委员会领导下,组织高等学校招生命题委员会,根据1957年暑期高等学校招生考试大纲的范围进行命题。
四、凡是中华人民共和国公民,具有高中毕业或相当于高中毕业文化程度,分别按下列规定,申请报考高等学校。
1、高级中学和工农速成中学今年毕业生,持有毕业证明书的。
2、党政机关、事业和企业单位、群众团体等在职人员,年龄在三十周岁以下,并持有原单位证明函件的。
3、复员建设军人、转业军人,年龄在三十周岁以下,持有原籍县(大中城市的区)以上的转业建设委员会或者部队团(或相当团)以上单位证明函件的。
4、归国华侨学生,年龄在三十周岁以下,持有国内侨务机关证明函件的。
5、香港、澳门学生,年龄在三十周岁以下,持有广州“港澳高中毕业生回广州升学指导委员会”证明函件的。
6、停学待业知识青年和其他知识青年,年龄在二十七周岁以下,持有所在地的区或乡以上人民委员会的证明函件的。
7、中等专业学校今年毕业生,一般应该参加工作,不应报考高等学校;个别成绩优良的学生经主管业务部门批准升学,并持有毕业证明书和学校介绍报考函件的,可以允许报考。
高级中学和工农速成中学今年毕业生,可以采取集体申请报名的办法,即由原毕业学校,在当地高等学校招生工作委员会规定的报名日期内,就近向招生机构领取报考应该填写的各项表格,指导学生填写,然后连同健康检查记录表(或健康记录卡片)和规定应该交验的证件,汇交招生机构,领取“准考证”。其他各类考生,根据具体情况可以采取集体或个别申请报名的办法。
五、全国高等学校统一招生考试,定于7月15日—18日举行。申请报名的起止日期,由各地区或省、自治区、直辖市高等学校招生工作委员会另行规定。在下列地点设置考区:
华北地区:北京、天津、保定、唐山、张家口、石家庄、太原、临汾、开封、郑州、新乡、信阳、南阳、乌兰浩特、呼和浩特。
西北地区:西安、汉中、兰州、西宁、乌鲁木齐。
东北地区:沈阳、旅大、鞍山、锦州、安东、铁岭、长春、吉林、四平、延吉、哈尔滨、齐齐哈尔、佳木斯、牡丹江。
华东地区:上海、杭州、温州、金华、宁波、福州、漳州、泉州、南京、无锡、苏州、徐州、南通、扬州、济南、青岛、济宁、合肥、芜湖、安庆、蚌埠。
中南地区:武汉、沙市、襄阳、宜昌、长沙、衡阳、邵阳、常德、沅陵、南昌、吉安、赣州、上饶、广州、海口、梅县、汕头、湛江、韶关、合浦、桂林、南宁、柳州、梧州、郁林、百色。
四川省:重庆、万县、南充、成都、内江、泸州、雅安。
云南省:昆明、大理。
贵州省:贵阳。
省、自治区高等学校招生工作委员会,为了照顾考生的便利,可以在上述地点以外,增设考场。
六、今年高等学校招生考试分为三大类:
1、工科、理科各类专业(包括高等师范学校的理科各类专业和地理系科,综合大学的自然地理学、地质学、地球化学、地貌学、地图学专业),农科的农业生产机械化、水利土壤改良、水产加工、工业捕鱼、农业气象、土地整理等专业,林科的森林采伐及运输机械化、木材机械加工、林产化学等专业的考试科目:
本国语文、政治常识、数学、物理、化学。
建筑学专业加试素描
2、医科、农林科各类专业(已列入〔1〕类的各专业除外),生物系科、体育系科(包括高等师范学校的生物、体育系科),心理专业等的考试科目:
本国语文、政治常识、达尔文主义基础、化学、物理。
体育科加试体育术科。
3、文、史、政法(包括高等师范学校的文、史、教育)财经、艺术各科各类专业,综合大学的经济地理等专业的考试科目:
本国语文、政治常识、历史、地理。
财经类各个专业、经济地理专业和哲学专业加试数学。
艺术类各个专业(包括高等师范学校的音乐、图画系科)的加试科目,由有关学校另行规定。
外语各类专业,加试俄语或英语。
七、报考青年应该在5月31日以前,按照当地卫生部门的规定,在指定的医疗单位进行健康检查。
负责对考生进行健康检查的医疗单位,根据卫生部、高等教育部、教育部颁发的“全国高等学校招生健康检查办法”及“全国高等学校招生健康检查不合格的规定”,对被检查的考生作出合格与否的检查结论。
凡是已经建立健康记录卡片制度的高级中学的毕业生,如果已经按照规定进行了检查和肺部透视的,可以不再检查。
八、由于学生的地区分布和各地区的高等学校招生任务之间的不平衡,各地区高等学校应该按照以下地区范围录取学生:
1、主要为本省、自治区、直辖市培养干部的高等师范、农科、医药院校,原则上应该招收本省市的学生。
2、北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、交通大学、北京农业大学、北京师范大学、北京医学院等七校在全国各地招生;军事、国防工业、外交性质的高等学校和其他部分高等学校,因专业情况特殊,需要到其他地区招收一部分学生的,由全国高等学校招生委员会另行规定。
3、除上述性质以外的其他高等学校,原则上应当在原大行政区范围内招生。
4、华北、西北地区由于学生来源少,不敷本地区高等学校的招生需要,这两个地区的一部分高等学校,除了在所在地区招收学生以外,还可以在华东、中南地区招收一部分学生;西北地区和云南、贵州两省的一部分高等学校可以在四川省招收一部分学生;招生的名额,由全国高等学校招生委员会作出规定。
5、厦门大学除了在华东地区招生以外,还可以在华北、中南地区招收一部分华侨学生。
九、为了便于高等学校招生工作的进行和照顾考生报考的方便,报考青年所在地点(指毕业学校、工作单位,或常住户籍所在地)设有考区的,只限于在本考区申请报考,所在地点没有考区的,可以在邻近考区报考。香港、澳门学生在广州报考。
个别报考青年,因具有某种专业基础或特长,他所在地区如果没有相应的高等学校招生,经所在省、自治区、直辖市的高等学校招生工作委员会或考区办事处的批准,可以报考外地区的高等学校的相应专业或系科。
十、凡是具有下列条件之一的考生,当他们的学科考试成绩与一般考生的成绩相同时,予以优先录取。
1、少数民族学生。 2、华侨学生、香港、澳门学生。 3、工人、农民、工农速成中学今年毕业生、工农干部。 4、复员建设军人、转业军人。5、烈士子女。
合于上述条件的报考青年,应该交验有关单位关于上述条件的证明函件。
十一、为了进一步照顾考生的志愿,今年高等学校录取新生,一般不采取计划分配的办法。按照考生所填的志愿不能录取满额的学校,采取向考生征求志愿或者再次举行招生考试的办法来完成招生任务。
十二、报考青年,应该对国家忠诚老实,不得有伪造证件或者虚报学历、经历以及隐瞒政治历史等错误行为,否则一经查出,应即取消报考或录取资格。
十三、被录取的新生,应该在录取学校规定的时间内到校,过期不报到的,按录取学校的规定取消入学资格。
十四、高等学校在新生入学以后,应该进行健康复查;复查不合格的,不得保留学籍。但对其中有些病情不重的新生,估计在一定时期内能够恢复健康的,学校可酌情予以保留入学资格一年。
十五、新生的赴校路费,原则上由本人自备;少数学生因赴校路途较远,无力筹措赴校路费的,可以向省、自治区、直辖市高等学校招生工作委员会或当地教育行政部门申请补助。
十六、高等学校统一招生工作的各项具体办法,由全国高等学校招生委员会另行制订。单独招生的高等学校,应该根据本规定,并结合本校的具体情况,制订招生工作的各项具体办法,经全国高等学校招生委员会审批后执行。


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