1954年9月3日人民日报 第3版

第3版()
专栏:

对于通俗书稿写作的一些意见
韦木
随着人民政治觉悟水平的提高,随着人民文化教育事业的发展,广大群众,特别是广大工农出身的干部、积极分子、青年,都要求直接阅读一些比较通俗的书籍来学习革命道理和新的知识。这是新中国的新气象之一。我们必须满足劳动人民的这个要求,出版大批的优良通俗读物。
但是,对于通俗书稿,许多作者都愿写而不大敢写。他们经常提出如下一连串问题:如何通俗化?怎样才算作到了通俗?对通俗书稿应有哪些具体的要求?等等。这些问题,一般说来,只有经过作者不断地实践,才能比较合理地加以解决。这里,只是根据我们从事通俗书稿编辑工作的一些体会,对这些问题提出一些初步的意见,以供对通俗书籍写作有兴趣的同志们参考。
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通俗书稿的首要任务,是在于普及和传播一些重要的和肯定了的新知识、新事物、新道理和新思想,来启迪读者的智慧,开阔他们的见闻,提高他们的思想和认识水平。因此,它就不应当把问题谈得太专和太狭,把主题引得太远和太深;它也不应当谈那些与当前政治任务和群众实际生活相距太远的,缺乏群众性的,以及缺乏现实意义的题目。
一篇通俗书稿能否写得好,在很大的程度上要决定于作者对读者的思想情感是否有所了解,了解的程度怎样。所谓读者的思想情感,就是说,这些读者对某一问题的理解程度——哪些是他们了解的,哪些了解得则不够,哪些又有误解,根源在哪里?他们对这问题抱着怎样的态度?他们在想些什么?等等。如果作者在写作时对这些问题是了解得明确的,那他就会将自己对某一个选题的基本内容跟读者的思想情感结合起来,拟出适当的文稿体例、组织结构、该放进去的材料和文字风格等等,从而就容易有的放矢,解决他们的思想问题。我们的每一篇通俗文稿都应当解决一定的读者的思想问题,这也就是通俗文稿的战斗性和力量所在。
绝不能设想,一个对一定的通俗读物读者思想情感毫无了解的人,会写出一篇优秀的通俗作品。至于如何才能了解群众的思想情感呢?除了必须直接深入群众亲身体验外,并可以通过阅读文件、报刊和调查材料来进行了解。
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优秀的写作艺术和技巧可以把政治思想表达得更充分、更明朗、更生动,拙劣的写作笔法则只能使读者望而生畏。这特别是对于文化水平不高的通俗书籍读者是如此。所以通俗书稿的写作方法是必须给予充分的注意和研究的。在这里,人们对于“通俗”的理解曾有不少的歪曲,比如把庸俗和肤浅的文稿当作通俗,把噜囌或拙劣的货色也当作通俗。这是剥削阶级轻视劳动人民和丑化他们文化生活的一种思想反映,我们必须坚决地予以反对。
我们所要求的通俗化,必须具有正确的思想内容,又必须具有生动的写作技巧,以使劳动人民真正喜闻乐见,开卷有益。这些写作艺术和技巧,主要的是:
一、章节分明,层次清楚。作为通俗读物主要对象的工农大众,对一些大范围的知识缺乏必要的素养,所以一旦向他们说明这些道理时,就必须由浅入深,有条不紊地谈起;否则就会使他们摸不着头尾。这不仅是介绍和解释政治理论、时事政策方面的书必须如此,即一般语文读物及通俗文艺的作品,也必须如此。
为要做到章节分明和层次清楚,可以逐章逐节甚至逐段都列出显明的标题,而且在一节一段中还应当做到中心内容的明确和突出,而不要让中心内容淹没在繁杂的迂远的插叙中。此外,还要尽量避免在一段一节中谈几个中心问题,和把几个中心问题混在一起谈。
用问答形式写的书稿之所以容易使读者接受,原因就在这种形式比较层次清楚,中心明确。好的对话体裁在组织结构上也具有同样的特点。
但是中心的明确和突出,这绝不是说只把那一节那一段的中心意思简单地提出来加以说明就成了。为着说明那个中心意思,必须引用充分的具体事例和具体材料,并多作生动有趣的比喻。说明中心内容,不在于要不要事例和事例的多少,而在于这种具体事例如何选择得确当,组织得紧凑,而不拖泥带水、生填硬套和例不对题。
要真正做到章节分明和层次清楚,不仅要对所叙述的问题作一番认真的逻辑上的考究,而且还需要根据一定的读者的思想情感的特点,为他们的接受能力和喜好程度作一番过细的布置。
二、明快、朴素和具体。优秀的通俗书稿在写作风格方面都应当贯注着明快、朴素和具体这些特点。这道理很明显,我们如果不用开门见山,单刀直入,简洁明快的方式来写作,而用迂回、繁杂的文笔来叙述来描绘,哪又怎能博得劳动人民的喜爱呢?通俗书稿必须提倡老实朴素的风格,不浮夸,不喧闹,脚踏实地,平易近人,表里一致,爱憎分明。但这种简洁朴素又绝不能是枯燥的抽象的空洞道理。必须处处通过具体的事物来说理,来描写。这样,把简洁、朴素和具体统一地表现在总的写作风格上,确是一种相当高度的技巧和艺术。如果把这个风格用几句话表达出来,那就是:用最自然的态度和笔调,用最生动的形象和事物把主题表达出来。
可见,那些觉得通俗书稿可以写得噜囌,谈得琐碎,或认为可以向通俗书籍读者随便卖弄自己的那一套浮夸喧闹的格调,或自以为通俗读物可以不要充实的具体的材料就可以信手写作的态度,都是完全错误的。优良的通俗书稿的写作,必须是认真和严肃的。任何贪图便宜,不愿深思熟虑的写法,一定是不会有好结果的。
三、明确、通顺和简短。用词的明确,造句的通顺和简短在通俗文稿中是十分重要的。而其中心点是在于尽量地采用普通语言,避免僻字和死语。但这并不是说,通俗文稿的用字必须限定在一千五百字或二千字之内,同样也不是说通俗文稿的词汇和句法必须完全符合劳动人民的口语。二千常用字以外的生字,特别是一些名词所用的生字只要必需,那是可以采用的,这对提高通俗读者的文化水平也有好处。
我们必须承认,劳动人民的口语是十分生动和丰富的。但是,在采用人民群众的语言时,必须避免走方言土语的歧途。所以通俗文稿的用词和用语,只能采取普通话,只能吸取某些生动、明朗而质朴的方言成份,而做到了这些,也就可以说是做到明确和通顺的标准了。
句子的简短,在通俗文稿中必须强调,因为一些长的复杂的句子往往使劳动人民翻腾不清楚,使他们不能顺利地念诵下去,从而影响了他们阅读的兴趣。应该多用单句,少用复句,少用附加语,少用欧化式的倒装句,避免一连串形容辞的叠用,有些过长的句子,中间也可用逗号隔开。
自然,语法上的混乱和错误,更是容易造成读者的理解困难的。因此,必须严格地注意语法和修辞,使每篇通俗文稿都起到国文课本或作文指导的作用。这点,实在是每个通俗读物读者向通俗读物作者和编辑提出的一个重要要求。
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在通俗书稿的写作研究中,值得注意的问题很多。这里只提出经常碰到的如下六个问题来谈谈。
一、书稿如何配合当前重大任务的宣传?事实上,我们几乎不可能抛弃开现实的政治形势和政治任务来向劳动人民进行宣传教育,即使一些基本的政治理论读物或文艺读物,也必须尽量地向现实生活和现实的政治形势靠拢。不过,这当然不是要求每一本通俗读物都在狭隘的范围内生硬勉强地配合。通俗读物应紧密结合现实的政治形势和政治任务,这只是从它的主要方面来要求的。
同时,这也并不是说任何当前的政治任务都可以用通俗书籍的形式来进行宣传鼓动。比如有些时间性和鼓动性很强的政治任务的宣传只适宜于报纸和期刊,而书籍则必须带有比较长期的适用性,带有相当的宣传性。但对这些同样的政治任务,如果从另外的角度——长期宣传的角度来考虑,从道理上、事实上、思想问题等方面加以宣传、解说,则仍然是可以写成通俗读物的。
因此,我们只要能对上述情况和原则加以研究,就大致可以确定哪些当前政治任务和从哪样的角度出发是可以并应当作为通俗读物的选题,哪些则不成。
二、大道理大问题是否可以讲?对劳动人民讲一些类似共产主义、资本主义、国际问题和科学事物的大道理大问题,确是一件吃力的工作。但是我们如果不向他们认真仔细地宣传这些,又哪能提高他们的思想政治认识和科学知识水平呢?我们必须相信劳动人民的智慧而对他们进行认真的、耐心的宣传教育。
关于科学知识的介绍和解说中,如何采用新名词新术语是一个很大的问题。如果一本通俗书籍中到处充塞着新名词新术语,而使读者望而生畏,那这本书就算是失败了。因此,对于新名词新术语,第一应当尽量少用,第二应当多加注释。这样,只要经过一个阶段后,他们就会对这些新名词新术语习惯起来,明了起来。比如“生产资料”、“生活资料”等,现在很多劳动人民都已明白了。因此,对于新名词新术语一律不敢采用的态度也是不适当的。
三、宣传劳动模范人物的作用要特别注意真实。在通俗读物中,通过各方面的劳动模范人物的事例,来向劳动人民进行宣传教育,是一种极重要极有效的方式。因为劳动人民是十分相信真人真事,并愿向他们学样子的。但是,在我们宣传劳动模范的作用时,往往发生一种夸大的毛病,即把群众的和党的功劳都归结到劳动模范一个人的身上。因此,我们要求在写到一个劳动模范领导的模范村、模范合作社、模范车间、小组和劳动模范个人的成绩时,第一,必须实事求是地把党的和群众的力量和智慧写出来;第二,要多写劳动模范的努力和创造,不要多写光荣的欢呼声和赞美语(不论是群众的和个人的);第三,对劳动模范的缺点、错误也应适当地坦白地写出来,绝不要“隐恶扬善”。可是也绝不要因此就放松了对劳动模范本人的深入描写,因为劳动模范的活动是读者注意的中心,是这类文稿叙述的主题。
四、篇幅短是通俗读物的一个特点。但短到什么程度为好,则是值得研究的。一般说来,应以一万五千字到两万字较适当。这是根据一般通俗书籍读者的阅读能力,书籍的装帧条件和农村读者的购买力来设想的。但这绝不是说,任何通俗读物的内容都必须适应这个字数的框子。各种不同内容的通俗读物都应当完全根据它的内容来阐述,只要作者认为必要,它完全可以多到三、四万字甚至更多一些,也可以少到一万字以下。
五、插图在通俗读物中占有极重要的地位和作用,这不仅在文艺和故事性的通俗读物中是如此,即使在政治理论、时事政策和自然科学的通俗读物中也是如此。一般通俗读物的优秀的插图能帮助读者理解和记忆,启发读者的想像力,引起他们的阅读兴趣。
通俗读物中的插图形式应是多方面的,除美术插图外,照片、实物图解和文物模拟图画等都很必要。但所有的插图都须从两方面来注意效果:一是绘制的技术,二是印制的清楚。通俗画稿的制作也是一种艺术,绝不可以马虎从事。
六、民主的启发性的态度。我们的通俗读物的内容,虽然是在介绍、解释、说明和宣传一些肯定的事理和肯定的问题,但是仍然应该处处流露着民主的研究的态度,以启发读者的思考,引起读者探讨的兴趣。因此,我们对于一些可以研究和有问题的事物,特别关于一些具体的经验介绍,绝不应当写得太死,说得太硬,以堵塞了他们的思路。这种民主的说理的作风,对于劳动人民思想言行的感染也会引起良好的效果,特别是对于基层干部民主思想作风的确立方面,将会有所影响。


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专栏:

保加利亚人民军歌舞团介绍
一九四四年九月九日,保加利亚人民获得解放后,保加利亚人民军歌舞团就立刻在人民军总政治部的领导下,以“军队代表合唱队”的名称成立了。歌舞团的艺术指导是德拉冈·普罗科彼耶夫。
在卫国战争时期,歌舞团展开了巨大的演出活动,经常给医院中自前线回来的伤员、给开往前线的部队,或在工厂中,在各种大会上演出,每星期还特别在电台上为战士播送数次节目。歌舞团以自己演唱艺术的力量帮助了军队指挥员培养新的战士,提高了新战士战斗意志。各地战士都热烈欢迎歌舞团,为它感到自豪,并长久不忘歌舞团的演出。
歌舞团作为一个真正的人民文化团体,并不把自己的活动局限在完成本身任务的范围内。歌舞团积极参加了在战胜法西斯以后人民所进行的巨大庆祝活动。它带着自己新颖的、富有生气的歌曲在各地出现——在成千成万人参加的群众大会、各种集会、庆祝大会和其他地方。
当战争结束,军队回来,保加利亚全体劳动人民着手建立自己的新国家,并恢复遭到破坏和掠夺的国民经济的时候——在歌舞团面前便提出了新的更重要的任务。全保加利亚人民以高度的热情和意志开始了社会主义建设。这时,歌舞团将演出方针转向帮助人民进行和平恢复的劳动。在演出的节目中,除了描写胜利、战士回家等主题外,也出现了描写劳动英雄的主题。在建设工地、工厂和企业中举行的音乐会和那些富有生气、动人的歌曲,提高了工人的劳动情绪,鼓舞他们争取更大的成就。
在这段时间中,歌舞团成长了,合唱队扩大了,乐队也具有交响乐队的规模。歌舞团不但到国内各个部队驻扎地作巡回演出,而且为市民、工人、学生演出。这样歌舞团的名字就在军队和人民中传开了,日益赢得了全保加利亚人民衷心的热爱。歌舞团在每一个村子的演出,都变成了一个庆祝会——歌舞团就这样成为到处受欢迎的贵客。
歌舞团在国外也获得了巨大的受之无愧的声誉。一九四七年歌舞团到罗马尼亚人民共和国,作全国巡回演出,共举行了二十一次演出,引起了观众很大的兴趣,获得了巨大的成就,成为当时大家注意的中心。罗马尼亚人民共和国为了奖励歌舞团优秀的演出成绩,分别发给歌舞团的指挥德拉冈·普罗科彼耶夫和所有的独唱者以“艺术和文化”勋章。
保加利亚人民共和国政府为了奖励歌舞团指挥德拉冈·普罗科彼耶夫和演员们的不倦的、有成绩的工作,特在一九四七年四月将很高的荣誉——二级“九月九日”勋章授予歌舞团。这个恰当的评价和赞许更加推动和鼓舞了全团人员。歌舞团日益壮大,并不断地巩固和增强着自己的实力。
一九四八年十月一日,在歌舞团中成立了舞蹈队。于是歌舞团就具备了完整的歌舞团形式,这种歌舞团是在保加利亚音乐演奏方面前所未有的形式。以著名的舞蹈指导专家赫里斯托·曹奈夫为领导者的舞蹈队,每次都参加在布拉格、布达佩斯和柏林的世界青年联欢节演出的保加利亚舞蹈代表队。
一九五零年因舞蹈队的需要,歌舞团中又成立了民间乐器演奏队,这个演奏队在马诺尔·托多罗夫领导下为民间舞蹈伴奏,从而增加了舞蹈的民族色彩。
一九五一年秋,歌舞团赴匈牙利人民共和国及捷克斯洛伐克共和国演出,受到了这两个兄弟国家的人民极大的注意和热爱。
一九五三年歌舞团在德意志民主共和国的巡回演出,也获得很大的成就。歌舞团五十二天中在二十个城市举行了二十七次表演,歌舞团的每次表演都成为保加利亚人民和德国人民真诚友谊的表现。
保加利亚人民军歌舞团在十年的活动中,坚定不移地执行了自己的任务——通过新的群众歌曲及民间舞蹈对劳动人民及人民军战士进行社会主义教育。学习着苏军红旗歌舞团的经验,保加利亚人民军歌舞团永远跟着整个保加利亚劳动人民稳步地、满怀信心地向着建设自己光辉的未来、向着建设社会主义的方向前进。保加利亚人民军歌舞团用自己新颖的、活泼的、乐观及充满信心的歌曲及舞蹈为争取和平的、幸福的生活而斗争。
(新华社)


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专栏:

梧州市初级组理论学习辅导员工作的经验
中共梧州市委宣传部
理论学习辅导员是理论教员的助手,也是党组织对干部理论学习进行思想领导和理论指导的助手。梧州市初级组辅导员对学员的学习一般是起了以下四个作用:一、帮助学员掌握中心问题,深入钻研;二、端正学员的学习态度,介绍学习方法,启发学员发挥自由思想,联系实际;三、尽可能地解答学员的疑难问题,提高学员的学习兴趣与能力;四、协助小组长领导和掌握学习。
辅导员作用的大小主要是由党组织对辅导员工作的重视程度来决定的。去年上半年在学习“政治常识读本”时,虽然每次理论教员授课后给辅导员上中心课,布置了辅导任务,但是由于许多党支部对辅导工作没有具体领导、督促和检查,也没有经常地系统地培养和教育,所以辅导工作发展不平衡,问题较多。下半年,在“经济建设常识读本”学习一开始,市委宣传部即明确规定了辅导员工作是在支部领导下进行的,各系统的辅导工作由总支直接领导。并规定领导辅导员和搞好辅导工作是支部领导理论学习的重要任务。因此,就基本上克服了过去支部对辅导工作放任自流的现象。
党组织是怎样领导辅导工作和不断提高辅导质量的呢?
首先是加强对辅导员的思想领导。思想领导主要是在辅导工作过程中,不断提高辅导员对辅导工作的认识,加强辅导员的责任感,充分发挥其工作的主动性和创造性。一般来说,辅导员对辅导工作的认识是随着辅导工作的发展而逐步变化的。过去,他们有着各色各样的思想,如认为“辅导工作是额外负担”“行政工作和辅导工作有矛盾”“大家都是半斤八两”“搞来搞去都搞不出什么名堂”等。对于这些思想,党组织必须要通过个别漫谈,召开辅导员座谈会,特别是每个阶段辅导工作的总结予以解决。
其次是加强对辅导员的理论指导。对辅导员的理论指导,我们采用的办法主要是:第一,开办辅导员研究班、集体训练辅导员。去年开办了“经济建设常识读本”第一期辅导员研究班,帮助辅导员掌握了“读本”的中心,以及每章每节内容的提要及联系实际的方法,并进一步研究和掌握了辅导的基本方法,如抓住中心、掌握学员的思想情况、贯彻理论联系实际的原则进行辅导等,使辅导员在理论水平和辅导方法上提高了一步。总路线学习开始时,辅导员也先学一步。在学习每个问题之前,请市委委员(或理论教员)向辅导员讲授“辅导中心课”,以后,由各支部分别组织辅导员讨论,这样的做法收到了和举办辅导员训练班同样的作用。第二,理论教员每章报告后,党的总支、支部分别召开辅导员组长会议(或辅导员小组会),根据学习要求,结合各单位的具体情况,研究和布置辅导重点,给辅导员介绍资料。组织辅导员进行集体研究可以发挥辅导员的智慧,使问题研究得更正确、更全面,提高辅导质量。第三,解答疑难问题。每章学习以后,有许多疑难问题是由学员提出,并经辅导员集体研究未获解决而又带普遍性的,于是,市委宣传部就加以解答,再由辅导员向学员传达。
再次是加强辅导工作的组织领导。组织领导的系统是市委宣传部、党总支、支部、直到辅导员小组。全市建立了会议和汇报制度,定期研究辅导工作。
我们认为,辅导员的辅导工作,必须紧紧围绕着预习、授课、复习、讨论和小结(或测验、问题解答)等五个步骤来进行。辅导员的任务一般是:预习时,向学员指出课文中心和收集问题汇报理论教员;复习时,主要是帮助学员掌握中心、介绍参考资料,同时指导学员进行讨论前的准备,如检查和指导学员写发言提纲等;讨论时,主要是环绕中心问题,提出问题,启发学员发言,组织和引导学员对不同论点展开争论,并帮助小组长进行总结;讨论以后,主要是交换和总结辅导经验,研究和尽可能解答讨论时尚未解决的问题,如果有测验,则协助搞好测验工作,此外还要研究布置下一单元的学习。
为了使辅导工作起应有的作用,辅导员必须:
第一,先学一步,认真学好。这是做好辅导工作的前提。辅导工作的好坏是和辅导员理论修养有着密切关系的。公安二支部在关于总路线的第一、二个问题的学习时,由于辅导员事前能先行准备,所以解决问题也多;在关于总路线的第三个问题学习时,由于辅导员没有坚持先走一步的制度,所以辅导工作做得较差。这一事例说明,辅导员如不先学好,要辅导得好是决不可能的。
第二,从具体情况出发,针对不同对象进行辅导。一般来说,学习小组的学员有以下三种:第一种是文化水平较高,有一定的理论水平,有些独立钻研的能力,他们要求不是介绍课文中心,而是介绍具体材料,以及怎样环绕中心问题深入钻研;第二种是有一定的文化水平,但理论基础较差,他们的要求是介绍中心、学习方法,以及怎样全面理解每章的主要问题;第三种是文化和理论水平较低,他们的要求不但是介绍中心和学习方法,而且要求指导怎样去提问题,怎样去逐段逐节领会文件内容,怎样写发言提纲等。对这三种人的辅导,就必须采取不同的要求和方法。海关支部的辅导工作在这方面的具体做法是:对第一种人,要求不但弄通课文,而且深入领会精神实质,联系实际工作,记心得笔记;对第二种人,要求弄通课文,领会课文大意,加上个人认识,写笔记;对第三种人,要求懂得课文内容,记得课文大意,摘录课文,以帮助记忆。在方法上,对第三种人,现在各支部都是采取讲中心和讲要点的办法。但对第一种人,有些辅导员感到缺乏辅导办法,我们的意见是可以组织他们集体研究。
第三、建立领导核心,依靠学习骨干,扩大辅导力量。辅导工作不能单靠辅导员,而一定要将学习小组长、互助组长组织起来,使他们成为辅导工作的有力助手。办法有二:一种是辅导员在活动时吸收小组长参加;一种是辅导员在活动以后,将先走一步的结果,分别向小组长和互助组长传达和研究,并定期和不定期地听取小组长汇报,帮助他们解决学习上的问题。不管是采用那一种办法,都必须认识,培养骨干分子乃是一种很重要的工作,其目的就是使辅导工作中有得力的助手,通过他们去辅导其他学员。只有这样,才能使辅导工作有了根子,才可以克服辅导员的“单干”现象。
第四、辅导工作必须注意理论联系实际。这就是说,一方面要使学员理解课文中心和主要问题,使学员从对问题不同的论点的争论中得到正确的认识,以及帮助解决学习中的疑难问题;另一方面要使学员将理论联系实际,加深对理论的理解,以及使学员掌握理论,运用正确的观点和方法去解决一些工作和思想的实际问题。
第五、辅导方法要以启发诱导为主,辅导方式要灵活多样。目前,不少的辅导员都是采用“讲中心”“解答问题”等方法进行辅导,结果,学员反映:“辅导员讲的多,我们讲的少,好是好,就是不容易记得。”我们是采用互助漫谈、座谈会、抽查笔记、测验、举办笔记展览、组织联组讨论或课堂讨论,以及组织去工厂、农村、展览会实际参观等方法进行辅导。对水平较低的学员,个别单位也采用了一些其他的辅助办法(如按可能和需要上辅导课),帮助他们赶上进度,提高他们的理论兴趣。


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专栏:报纸巡礼

鼓舞人民从胜利走向胜利
北京日报在北京市第一届人民代表大会第一次会议前及会议期间,组织了七个专页和两期画刊,来宣传解放后五年多来北京市各方面建设的巨大成就。
北京是我们伟大祖国的首都。报纸首先刊出了反映五年多来首都民主政权建设的专页。专页中发表了“五年多来首都民主政权建设的回顾”、
“人民代表大会制度是我们国家的根本制度”、
“工人出身的政府委员”、“雇农当了副区长”等文章和一些图片。这个专页向读者显示了北京人民政权的成长过程:还是一九四九年八月,在中华人民共和国尚未诞生之前,北京(当时叫北平)就在中国人民伟大领袖毛主席的亲切关怀下,召开了第一届各界人民代表会议。三个月后举行的第二届第一次各界人民代表会议,就获得中央人民政府批准,开始执行了市人民代表大会的职权。五年多来,市各界人民代表会议的民主实质不断发扬,民主形式日益完备,逐步过渡到今天的普选的人民代表大会。专页用事实证明了人民代表大会制度最便于广大人民集中和实现其意志以及行使其权力,是推动各项建设的有力保证。
北京的城市建设是人们所关心的。报纸在一个专页和一期画刊中,集中地反映了五年多来北京城市建设的面貌。北京市政建设委员会总工程师、中国土木工程学会副理事长王明之在专页中写了一篇文章:“建设者的喜悦”。作者从一九三○年起就在清华大学教书,解放后参加了北京的建设工作,他以解放前后的亲身经历进行对比,概括地叙述了五年多来北京城市建设的惊人发展。作者写道,解放前从一九三六年以后,北京始终没有盖过像样一点的建筑物,但是解放以来新建的房屋面积已超过了旧有房屋总面积的三分之一。解放前从一九四五年到一九四八年底,国民党反动政府新建的下水道只有一公里,旧有的下水道也几乎全部损坏、淤塞,在二百八十多公里的下水道中只有二十多公里能排水;解放后不仅这些损坏、淤塞的旧水道得到了整修和淘挖,而且新建了下水道达二百多公里。解放前,公共汽车开动的只有五辆,电车只有四十九辆;而现在公共汽车增加到二百九十三辆,电车增加到二百二十一辆。……这位曾在旧中国教了二十多年土木工程学、时常怀疑自己的工作究竟能有多大作用的人,在文中不胜感慨地说:“回顾起北京五年多来城市建设的巨大成就,我们的喜悦和兴奋是难以言表的。”专页中发表的其他文章以及画刊中的十多幅照片,则从各个不同的角度,具体而生动地描绘了北京城市建设的许多侧面。而所有这些文章和图片都表明我们的首都是遵循着
“为生产、为劳动人民、为中央机关服务”的方针,沿着社会主义城市建设的道路进行建设的,并将继续建设成为更美丽更辉煌的新型城市。
报纸也刊出了关于北京工业建设、郊区农业生产、社会主义商业、手工业和文教卫生事业的专页。在这些专页中,人们不仅看到上述各个方面五年多来发展和变化的概貌,而且通过许多典型的事实,具体而微地看到了党和人民政府的各项政策的胜利,看到了生产建设的发展,看到了人民生活的改善,看到了祖国一日千里的进步。
五年,这在古城北京的悠长历史上,不过是短短的一小段。但是通过这些专页,人们却能感到,在人民成为主人以后,即使是短短的五年,也能产生多么巨大而深刻的变化。无疑地,不仅在北京,而且在全国各地都充满着这样的变化。在迎接中华人民共和国成立五周年的伟大节日时,如果各地报纸都能根据当地的特点,把当地各项建设的成就系统而充分地,并且是实事求是地反映出来,那对于人民群众将是一种有力的鼓舞——鼓舞人们信心百倍地从胜利走向更大的胜利,鼓舞人们坚决战胜前进道路上的任何困难。(施新)


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专栏:报纸巡礼

向洪水作斗争
六月末以来,长江日报在武汉市人民与百年未有的洪水进行紧张斗争的过程中,展开了连续集中的防汛宣传。报纸发表了一系列的社论、短评和防汛工作宣传材料,向群众进行了比较深入的思想动员。它一方面提醒人们,洪水的威胁是极为严重的,决不容许我们疏忽大意和麻痹松懈;另一方面指出了在共产党和人民政府的领导下,在群众觉悟提高的基础上,我们也有战胜洪水的基本有利条件。报纸号召人们集中一切力量加速完成防汛工程,巩固已得成绩,争取最后决战的胜利,并对分散力量、延误时机、麻痹松懈的思想和作法作了严肃的批判。长江日报在这次宣传中极为重视言论工作,从各方面分析解释了党的方针和防汛工作的情况,这就能大大提高人们的认识,为巩固堤防战胜洪水树立了坚实的思想基础。
在这次防汛斗争中,长江日报连续报道了全国人民支援当地的防汛工作,以及武汉人民修堤抢险、卫护堤防和洪水进行艰苦斗争,而又走在洪水前面的种种英勇事迹。一次报道中说:标着“北京”、“官厅水库”、“长江水利委员会”、“沈阳水泵厂”等字样的木箱不断地从卡车上卸下来,越来越多的抽水机运到了张公堤上,用来排掉堤内的渍水。更多的报道还反映了这样的事实:一个建筑工人在抢险中被大石头砸断了一根手指,仍一声不响地忍痛坚持工作。张公堤上一公里地段内的防浪芦排被冲坏了,成排的战士、工人便身上挂着柳枝手牵手地站到水里,挡住浪涛对堤身的冲撞,争取时间迅速修复了防浪设备。参加防汛的工人表示:困难多比不了我们窍门多,水位高没有我们的热情高,雨水大比不了我们的决心大。防汛前线的人们在修堤抢险,后方的人们就坚持生产、支援前线。报纸报道的这些事实,深刻地教育了广大人民认识到党的领导的英明坚强,认识到我国人民民主制度的优越,也认识到人民群众自己力量的伟大。这种认识已经而且还将继续产生战胜洪水的巨大物质力量。
长江日报还针对群众中提出的有关防汛工作的一些问题,及时地作了解答。例如,报纸上发表了武汉市防汛总指挥部发言人的答记者问,对于一九三一年在国民党反动统治下武汉遭受大水灾的原因,和我们现在防汛工作的部署以及取得胜利的保证条件,作了对比的说明。此外,并发表了长江洪水是从那里来的、武汉堤防工程的基本情况等科学知识的文章,对洪水的规律性等问题,作了科学的通俗的说明。这样,就帮助人们了解到洪水的破坏性是可以加以控制和约束的,从而在思想上武装了人们,提高了人们“人定胜天”的信心。
当洪水一开始威胁着武汉市的国家建设和人民安全的时候,长江日报根据中共武汉市委“在防汛期内以防汛工作为压倒一切的中心”的方针,确定了“防汛宣传为压倒一切贯穿一切的中心任务”。该报并及时地设立了防汛报道组,专门负责防汛工作第一线的报道任务,并动员全编辑部的力量投入了这场防汛的宣传战斗。两个多月来,长江日报由于有了明确的报道思想为指导,并且以战斗的行动贯彻了这个思想,因而在动员群众战胜洪水,及时有力地指导防汛工作方面,取得了很大的成绩,发挥了报纸在和自然灾害作斗争中的思想武器的作用。(毅人)


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专栏:

天津三区针灸联诊所和八里台中医联合诊所
为许多病人解除疾病痛苦受到群众欢迎
天津市第三区针灸疗法实验联诊所和八里台中医联合诊所,积极为人民群众健康服务,给许多病人解除了疾病痛苦,受到群众欢迎。
针灸联诊所今年三月初才正式成立,根据该所的医疗效果证明:针灸疗法对神经系统的疾病如神经麻痹症、各种神经痛、消化系统的慢性肠胃炎、妇女月经病和遗尿症等,都有良好效果;对神经失常、神经衰弱、高血压、关节炎等症效果也相当好。据该联诊所开业后的最初三个月所治疗的八百二十八个病人统计:其中以神经系统、关节炎症和消化系统的疾病为最多,共七百四十八人。经治疗后,痊愈者三百七十七人;病状减轻者一百零六人;治疗无效者仅二十三人;现正在继续治疗者有八十一人。另有一百六十一人因未坚持治疗,结果不详。
许多病人经过针灸疗法后,摆脱了疾病的痛苦,恢复了健康。中国人民银行天津分行的五十八岁的炊事员马金城,今年六月里忽然患半身不遂,身体左侧和上下肢麻木,不能行走和动作,连说话都十分困难,经医院证明是高血压症,病情很危险。该联诊所为他施行针灸疗法,几天以后症状便大大减轻,十四次以后就恢复常态照常工作。志愿军某部徐杰同志患了很严重的风湿性关节炎,关节部位肿大,走路都很困难。施行针灸疗法十三次以后,病就完全好了。
该联诊所现在共有八位中医,他们每周规定有一次政治学习和技术学习。他们通过技术学习,掌握了严密的消毒技术,消灭了过去有些针刺部位感染化脓的现象。此外,他们还建立了专人负责检查制度和会诊制度。
八里台中医联合诊所已经成立两年半,是天津市成立最早的一个中医联合诊所。两年多以来,诊所的大夫们,不分昼夜,只要有病人前来就诊,他们就应诊。有时他们还冒着大风大雨,跑出好几里地,到农民居住区为病人治病。对病情严重者,还往往自动前往探询。由于诊所里的大夫们为病人服务的态度好,八里台及附近农村的群众有了病常来找他们诊治。去年夏天,联合诊所由于业务增多,需要扩建,附近居民便纷纷帮助他们盖建新房。
为了诊断正确,联合诊所的大夫们每逢较疑难的病症,都进行会诊。如天津西郊区王顶堤乡农民李玉珪的母亲患半身不遂,不能吃饭,去过三个较大医院治疗,都没治好。诊所的王子久大夫和张方舆大夫两人相互研究,参考了许多医书,最后会诊为“风痰”(即半身不遂),决定除用药物治疗外,并施行针灸治疗。结果,效果良好。经一个月的治疗,病人就痊愈了。为了适应业务的发展,该所已增加了人员,建立了会诊、夜间值班与所务会议等制度,并备有六百多种中药和一百多种西药。


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专栏:

武汉大学水利学院师生
热情地参加防汛斗争
武汉大学水利学院师生热情地参加了武汉市的防汛斗争。防汛以来,水利学院学生轮流在堤上工作,部分教师参加了防汛的技术工作。在堤上,他们作守堤、筑堤、护堤抢险的技术指导,也和大家
一样参加护堤抢险。在武汉市防汛总指挥部总工程师室工作的八名教授、副教授和助教,防汛以来一直担任指导堤岸加高、培厚和做子堤、做围堰,协助全市的防汛规划设计和水文、土壤研究等工作。他们在技术方面对武汉市防汛都有一定的贡献。其中,副教授冯国栋已被评选为二等防汛功臣。学生立功的有蓝聚民、罗哲文等八人。
这次武汉防汛中,水利学院水工建筑系三年级的八个学生是工程人员们强有力的助手。在防汛初期,整个武昌堤防确保线的测量,武泰闸、各码头闸口和昙华林附近废水沟的堵塞以及其他一些工程,都是由这几个学生勘察、设计,同时经工程师批准后分别由他们负责施工的。在武昌江边,公私合营汉口第一纺织公司门前,洪水曾经只差六公分高就快要进门了,须马上在这里造一道二百五十公尺长的防水堤。这个防水堤就是由水利学院水工建筑系三年级学生陈文国、萧焕雄两人勘测设计,然后又由他们两人连夜指导施工造成的。后来随着水位上涨,这个防水墙又逐渐加高加固。现在,它已经受过前些时期最大洪水的考验。
参加抢险的学生们表现了非常勇敢的精神。不久以前,在汉阳的一处堤岸发生漏洞,水利学院水工建筑系二年级学生陈云龙毫不迟疑地跳入水中去堵塞抢救。汉口第三指挥部第五工段鄂航码头出险时,工程师一时赶不到,水利学院专修科的学生陈永清就领导这里的抢险工程,和许多抢险队员共同努力,制止了险情的继续发展。为了抢险,他曾经一连五个通宵没有睡觉。
在这次防汛中,水利学院师生们取得了许多和洪水作战的实际斗争经验,并且受到了锻炼。
(新华社)


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专栏:

北京市体育工作者
暑期下厂辅导工作结束
暑期中,北京市一批体育工作者在北京市十二个主要厂矿中进行了五个星期的体育辅导工作,共训练了体育工作干部三百五十多人,培养了领操员一千二百多人,在将近一万职工中进行了开展和整顿广播体操的工作,同时整顿了各种运动队。现在辅导工作已经结束。
完成训练的体育工作干部,基本上了解了厂矿体育工作的意义,初步掌握了一些适合当前厂矿条件、且能有效地增强体能体力的基本技术和教练方法。各厂矿的运动队经过整顿,开始进行有计划的练习。运动前的准备活动和运动后的整理活动也已经成为运动队不可缺少的内容。
这次体育工作者下厂辅导,是由北京市总工会和北京市人民政府体育运动委员会组织的。在厂矿工作期间,体育工作者受到职工群众特别是青年体育积极分子的欢迎。石景山发电厂的夜班工人说:做了工前体操头脑清醒多了,干起活来也起劲。长辛店机车车辆修理工厂在整顿体操的过程中,创造成立车间体操推行小组,按工区、工段分头负责的经验。石景山发电厂、北京农业机械厂劳动前的广播体操已经全面展开,其他各厂也都取得了不同工种不同班次做操的经验,为逐步全面开展创造了极为有利的条件。(新华社)


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