1952年8月16日人民日报 第3版

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专栏:党的生活

爱国增产运动中的拦江乡支部
——记一个新建支部的工作
中共四川遂宁县拦江乡支部是今年三月建立的。支部的每个党员都经过了减租退押、土地改革等一系列的斗争的锻炼,他们明确认识了党在农村中的作用,认识了支部的领导中心就是领导群众组织起来、增加生产。因而这个支部建立以后,就组织全乡农民开展了轰轰烈烈的爱国增产运动。
在开展抗旱防旱运动时,拦江乡支部宣传了要想战胜天旱必须组织起来的道理。同时,拦江乡支部的全体党员也发挥了带头作用,这样全乡很快展开了抗旱防旱运动,保证了全部秧田按时插上秧。在四月十九日全乡扩大干部会议上,支部又组织模范互助组长、共产党员吴先贵等报告了组织起来抗旱防旱的模范事迹。吴先贵并向全乡互助组提出了增产挑战,当即激起了大家的增产劲头,一致响应开展增产竞赛运动。有的村原来强调准备工作不够,这时也提出了“向吴先贵互助组学习”的口号。
这时,拦江乡支部就注意到加强对开展爱国增产运动的思想政治工作,以保证这一运动的顺利开展。首先在支部大会上,进一步讨论和总结了吴先贵互助组的经验;并着重指出了吴先贵互助组和他所在村所以能够在生产上获得模范称号,就因为采用了“组织起来”的好办法。在全体党员深刻体会到了“组织起来”方针的正确性以后,支部就号召大家自觉参加到互助组里去,以自己的模范行动来推动爱国增产运动前进。支部又建议政府号召全乡的干部和劳动模范积极参加互助组,以加强对爱国增产运动的领导。其次,拦江乡支部在领导组织互助组的典型试验中了解到一部分农民对增产缺乏信心,他们说:“今年年成不好,出不到很多粮食。”支部就组织了去年获得很高产量的农民和已经订出增产计划的互助组的成员,在各种会议上进行增产宣传,并发动小学教师、广播站的人员帮助宣传政府的生产政策,组织共产党员、青年团员、劳动模范、积极分子深入各组、各户用算账的办法说明增产是有条件的。经过多方面的、反复的宣传教育,群众的增产信心提高了。例如八村陈宗云原先没有信心,经过宣传教育后,陈宗云的增产劲头很大,自动地提出了要和大家的庄稼比个高低。
五月初,拦江乡爱国增产竞赛运动正式开始,拦江乡支部又作了不少工作。例如组织推广莲花乡姜森荣互助组的积肥经验,组织全乡互助组长每半月开会一次,以交流先进经验,等等。
五月底,拦江乡的爱国增产运动全面地展开了,全乡有四十一个互助组,二十五户丰产户,都投入了爱国增产竞赛运动热潮。当时,增产竞赛运动有力地推动了春耕生产工作。仅以中耕锄草一项为例,全乡水田和棉田在端午节前,就完成了第二次薅秧锄草工作,并且有一部分已开始第三次锄草工作。庄稼活作得很好,大家说:“从来没有这么仔细的庄稼活!”全乡在生产上出现了新的气象。
拦江乡支部在领导爱国增产运动中,也发生过一些缺点或错误。例如:初期宣传增产时,不能和爱国主义的教育结合进行,有单纯从农民的个人利益出发鼓动增产的偏向。可是因为支部能够及时注意领导大家学习上级的指示,这些缺点和错误都及时地纠正了,因而保证了爱国增产运动顺利地进行。


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专栏:党的生活简评

建党工作要和中心工作相结合
原川北区党委曾就拦江乡支部组织全乡农民开展爱国增产竞赛运动的经验,向全区发出通报。在通报中指出了:(一)建党工作必须和当前的爱国增产运动紧密地结合进行;(二)要发挥党组织在爱国增产运动中的领导作用和保证作用。这是完全正确的。经验证明,每一次大规模的运动都为建党创造了条件;建党工作的开展又推进了运动,巩固了运动的胜利。
从若干地区的材料来看,绝大部分地区的党的组织都注意了在运动中进行建党工作。但是也有少数地区的党的组织和部分党员干部,对此重视不够,或者根本不重视,因而他们在大规模的运动中,对于建党工作采取了消极的态度。例如只作建党工作的一般宣传,而不对积极分子进行切实的考察和培养工作;甚至还有把有关建党的宣传工作交给青年团员去作,而自己不作的。无疑问的,这些人不懂得在大规模的运动中正应该进行建党工作,这是一个严重的政治任务。
我们的国家即将开始大规模的经济建设事业。要保证这一事业取得完全的胜利,就要有许多条件,其中最基本的条件就是党的坚强的领导。就以农村说,必须有党的坚强领导,才能逐步地使农民个体经济改变为集体化的大生产。由此可以看出,建设一个强大有力的党,关系着国家的整个前途。假如一个党的组织,一个党员,把这样严重的政治任务,当作了一个次要的工作,那就是对我们的国家建设事业采取了不负责任的态度。
也有部分干部说建党工作和中心工作不能同时进行,因而他们在中心工作中放弃或放松了建党工作。这些同志不了解,建党工作必须在中心工作的过程中去进行。他们也不了解,正是在进行中心工作中才能大量涌现积极分子,并有效地提高积极分子的政治觉悟。因此只要我们有意识地在运动中注意发现和教育先进分子,作为发展党的对象,而在运动告一段落后,又分批予以训练,即可接收一批具备党员的条件的积极分子入党。这样,运动的胜利就会更加巩固,并且也为下一步的运动奠立了基础。


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专栏:

天津速成识字运动开始走向新阶段
天津市速成识字运动已经有计划地逐步地展开。到目前为止,全市各区、各厂已有识字班三千余班,学员超过十七万人。培养师资的工作即将完成,整个运动开始走向普遍发动的阶段。估计在最近二、三月内,即将出现新的高潮。
今年一月初,天津开始举办速成识字法实验班,当时确定两种典型班,即纺织工人班(脱离生产集中学习)与群众业余实验班(包括分散的工人、店员、家庭妇女、小商贩等)。同时抽调工人业余学校及群众识字业余学校教师三十一人,随班见习,培养师资。实验结果很好,一般学员都在规定时间内取得了应有的成绩。而随班培养教师的经验证明了边教边训练的方法,是在短期内培养大批师资的最有效的方法。
在“三反”“五反”运动胜利结束后,天津市教育局首先根据实验的结果,结合天津市的具体情况,制订了全市一九五二年的识字运动工作计划,确定在一九五二年内解决三十二万文盲、半文盲的识字问题。其中产业工人十二万人,其他工人七万人,农民五万人,一般劳动市民及家庭妇女八万人。三百人以上的工厂企业现有工人文盲半文盲基本的识字问题都要在这一年内解决。同时建立了全市各级识字运动委员会。由黄敬市长任市识字运动委员会主任,总工会黄火青主席,文教委员会黄松龄主任任副主任,由市教育局局长梁寒冰任秘书长。市人民政府并发布了“关于推行速成识字法开展识字运动的决定”,说明扫除工农文盲的重大政治意义及其对发展工农业生产的重要性。接着天津市总工会也发布了“关于推行速成识字法开展识字运动的指示”,要“各级工会所属工人业余学校、识字班、识字组等学习组织,凡相当于业余学校初级班程度的,应一律改用速成识字法教学。从中不断地创造和总结教学经验,及时加以交流,并有计划地大量地在职工群众中培养群众教师,为广泛开展识字运动打下基础”。同时天津市民主妇联也根据市人民政府的决定,制定了在妇女群众中开展速成识字运动的工作计划,决定在六、七、八三个月工作重点为培养师资,九月以后,即转入大量动员和组织妇女参加识字学习。这样就动员了各方面的力量来进行这个工作。
为了保证一九五二年完成在全市范围内解决三十二万人的识字问题的光荣任务,首先必须培养师资。天津市各有关领导机关从今年一月间开始实验速成识字法以来,即抓住了这一工作,先后在九个实验班中,以“随班见习,研究文件,小组讨论”的方式,培养了第一批教师六百二十八名。这批教师回到各区、各产业工会和各工厂,就成了推广速成识字法的骨干,在各有关方面的领导下,纷纷开设实验班,担任主讲教员,吸收工人、群众业余学校和工农师范学校教师、学员以及部分识字妇女见习,进一步培养了大批师资。迄今为止,全市已培养出专职教师四千零四十四人,群众教员(即非专职的小先生)一百零三人。从七月份开始,全市各种业余初等学校已完全改用了速成识字法,首先解决文盲、半文盲的识字问题。计划在现在业余初等学校的三、四年级学员及工农劳动群众中再培养大批群众教师。这样即为全市开展识字运动奠定了基础。
根据我们的体会,“随班见习、研究文件结合讨论”这一培养师资的经验,是宝贵的。各区和各产业工会以此经验培养师资,都收到很大成绩。在整个见习过程中,我们反复采用了组织见习教师听取主讲教员的教学报告、实地观摩教学、反复讨论、深入体会、集体备课、试拟教案、小组示教、大组示范、修改教案、作出小结等方法,为见习教员破除了层层疑难,同时对文化程度较低、缺乏成人教学经验的教师们,除采用以上方法外,还加入了小组试教的过程,通过试教使其较快的学会,并能正确的掌握这一教学方法的精神及实质。但在培养师资过程中,必须强调速成识字法是联系实际、贯彻群众路线的革命教学法,对教师的要求应该严格。因为这种教学法不是单纯技术问题,而是教学思想上的大革新。因此,要自始至终地注意见习教师的思想情况,不断向他们进行政治教育,从思想上打破他们老一套的教学方法。应该使他们认识到:如果教员缺乏群众观点和为人民服务的高度责任感,就很难领会和掌握成年人的特点和由易到难等原则,更难作好在教学中的鼓动工作。如果教员和学员的思想、感情不一致,学员精神涣散,就难以完成突击式的战斗的学习任务。
其次,天津的经验证明:必须充分估计劳动人民学习文化的积极性与自觉性,否则就会使领导陷于被动。此次天津市虽然决定在一九五二年解决三十二万文盲、半文盲的识字问题,但事实上各区的识字运动计划超出了市里所布置的任务。同时经过动员、教育之后,学员们的学习情绪非常高涨,其中涌现了不少群众教师(即小先生)。他们根据自己的学习经验,到处宣传,有的自动组织了识字班,吸收附近的十几个甚至几十个文盲进行注音符号的拼音和突击生字的教学。这种自发的学习活动,领导上应当抓紧领导,以免陷于被动。
(本报特约记者孙韬)


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专栏:

上海工人群众逐步展开速成识字学习
上海推行速成识字法的工作,正在工人群众中展开。今年三月间,上海举办了第一个工人速成识字法实验班。经过八个星期的学习(实际上课时间共二百五十三个小时又三十分钟),学员从原来平均识字一百九十三个,增加到一千九百三十二个。大家都能写简单的信稿,阅读“劳动报”和“工人”半月刊,有的还能写出一千多字的文章。根据这个实验班的经验,上海市职工业余教育委员会展开了一系列的实验工作,一方面开办了另一个实验班和干部学习班,同时在三十六个已完成民主改革进入生产改革的国营工厂中展开实验工作,取得经验后,在全厂和第二批工厂中推行,再逐步扩大到全市各工厂。
中共中央华东局、上海市委和市委以下各级党委的重视和领导,首先保证了速成识字法的顺利推行。五月二十日,第一个实验班结业时,华东局谭震林等同志亲自参加,谭震林同志并作了重要的讲话,指出上海应该有计划地普遍推行速成识字法,在一两年内扫除上海工人中的文盲。各级党委对速成识字法的推行都给以极大的关怀和认真的领导。第一批实验速成识字法的国营工厂,大都成立了以党委负责同志为首的速成识字法推行委员会,上海钢铁公司第三厂的党委在全厂干部大会上宣布:“速成识字法的推行,是劳动竞赛项目之一,要把推行速成识字法作为一个政治任务来完成。”中国纺织机器厂党委第三副书记亲自召集会议,听取汇报,参加具体领导工作。党委的领导和支持,鼓舞了教师的工作热忱和学员的学习情绪。
上海工人阶级觉悟的提高和要求文化翻身的迫切,是保证速成识字法顺利推行的另一个重要条件。国营上海第二棉纺织厂工人王树森,最近被提升到华东纺织管理局当科长,他要求调回厂参加速成识字的学习。他说:“上级提拔我到纺织管理局当科长,在一起工作的二十一位同志中,有十九位是大学生,他们不但懂中国字,还会看外国文。我当了科长不识字,几千万元的票子要我盖章,我不敢盖上去。不识字到底不行。”上海铁路局电机修制工厂的速成识字班办了一个“识字红旗竞赛”,在大木板上划成六十个格子,每格五十个字,格子下面是学员的名字,上面是天安门上飘着五星红旗的模型,和红旗并立的是毛主席的画像,上面写着:“看谁的红旗先插到天安门上”。突击单字的第四天早上,工人沈根发和陈祖衡的红旗已经从一百五十个字的第三格升到六百五十个字的第十三格了。沈根发说:“解放以前,因为自己不识字,吃尽了苦头。解放以后,我一心一意想读书,我拼命地啃,学了好几年,只识了二百来个字。现在想不到只有五十小时,我就认识了三千二百个字。我真感谢祁建华同志创造了这个好办法,我更感谢毛主席领导得好。”同厂女工苏凤英每天识了字回家还要烧饭。她想起识字的好处,咬了咬牙,很快就从认识一百多字进展到五百五十个字。
在上海工人中推行速成识字法的工作,正在顺利地进行中。从初步的实验情况看来,教学的进度是正常的,效果也很大。如国营上海第九棉纺织厂、上海钢铁公司第三厂的实验班,一般都在十八小时到二十小时内完成了注音字母和拼音的教学任务。在三十六个厂的实验班里,虽然也存在着某些困难,如学员的方言口音不一致,水平和接受能力有差别,教学经验不丰富等等,但是只要正确地掌握速成识字法的基本精神,及时地针对思想情况做好动员工作,贯彻联系实际、走群众路线的教学方针,这些问题是可以解决的。值得注意的是部分教师对速成识字法的基本精神认识不足,因而产生了急躁的情绪。他们没有充分地认识到:速成识字法的“速”,是建筑在群众的政治觉悟提高、学习要求迫切的基础上的,因此必须不断地针对学员的实际思想情况,进行深入的动员,进一步启发和鼓励他们的积极性和主动性。凡是从主观出发,草率从事,急于求成的思想,都成了推行速成识字法的重大障碍。这是目前上海各工厂在推行速成识字法的工作中亟需注意的。(田钟洛)


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专栏:

第四野战军在速成识字基础上的文化进军
吴明
第四野战军在基本上消除了文盲以后,又发布了
“小学语文教学实施方案”,经过严格的编班测验,全部参加学习的干部、战士,都转入了语文课本教学。现在部队中百分之七十到八十的人,进入了初小四年级以上的班级继续学习(千字以下的半文盲仅占百分之二左右)。待他们具备了相当的语文基础之后,即开始学习算术、自然、史地等文化科学知识(有些单位已开始了这方面的教学)。
著名的练兵模范李国富领导的第八班,原来绝大部分战士是文盲,李国富本人也只认识七百字;现在全班不仅都能阅读一般的书报,而且能写几百字的文章了,他们的语文都已达到高小程度。某部机炮连李树森学习小组的五个人,原来只有一个人认识三百个单字,其他都是一个大字也不识,但经过了半年的文化学习,在语文方面他们都是高小二年级生了。曾立过八大功五小功的著名的战斗英雄李万余,一九五○年他参加全国战斗英雄代表大会时,连自己的名字也写不全,但现在,他已是高小二年级的学员了;他领导的某部三连第二排,原来全排绝大多数是文盲,但在李万余的组织领导下,现在全排多半人都已达到高小程度,李万余亲自包教的八个接受能力最差的人,现在都是初小四年级以上的学员。某团千字以下的文盲原来占百分之八十四点七,但现在已达到初小四年级以上水平的占全体百分之七十八点七(其他成绩稍差的多半因为公差勤务、调遣、病假等情)。
几个月来,阅读书报,对战士们来说,已经成为他们生活中不可缺少的部分。战士们精确地计算着人民日报、战士报、战士生活等报刊发到他们连队的时间。许多人把他们津贴费的大部分拿来买书。某部通讯连战士自己订了五份报,连炊事班也订了人民日报。某部机枪连推选代表去广州参加第三届文化教学代表大会的时候,全连战士托代表捎书的钱就在六百万元以上。某部青年团员李国川刚突击识会了两千多字,就拿全月的津贴费买了八本书。许多党员都买了“论党”、“论共产党员的修养”等文件。某团团图书馆有二千余册书籍,经常全部借出。某部二连全连人不到图书组借书看的仅两个人。现在,在战士们的住室中的窗台上、桌子上、书包里已摆不下他们的书,许多班排都已动手建造自己的书架子。
每连的俱乐部,成了一个小型的文化馆。只墙报一项,每天都保持三十篇以上的稿件,多的时候
(如节日)可到一、二百篇。每次看完一部电影,第二天墙报上就贴满了影片观后感的文章。许多单位的墙报稿件必须做到三好——内容好、语句好、字体好才能选用。
更使人兴奋的是,随着文化的提高,部队中各项工作都显著地提高了。某团原来有十一个连长不能阅读军事教材;现在,他们上军事课前都能做好教案,讲话有提纲,开会作记录,汇报也常用书面了。某部通讯连副指导员汤桂林原来只认识几百字,一切问题靠脑子记,需要写的东西由别人代笔;现在他能写工作总结了,有头有尾,内容分明。班、排每次开会都由大家轮流作记录。今年五四青年节评模范时,大部分材料是由班排自己整理的。某部炊事班长,每天记伙食日报,按旬向连部写总结。目前为了巩固已得的成绩,许多工作都尽量通过书面来进行。这样他们通过文化学习提高了工作,又在工作中把已学得的成绩巩固和发展起来。
战士们由于大量地阅读了书报,眼界打开了。他们从书报上看到祖国的伟大建设,或朝鲜前线的胜利消息,那种兴奋的心情,就好像自己打了大胜仗
一样。某部二连战士黄水香,生长在广西大山区里,过去没念过书,在他获得了阅读能力后,就专门找有关伟大祖国的书来看,他说:“我更感到我们祖国的伟大可爱了。”
通过文化学习,战士们更加友爱团结起来。某连有二十一个省籍的战士,以往他们虽然在政治上、生活上也很团结,但由于言语不通,在情感和习惯上总还有某种程度上的隔阂;在文化学习中,加速了言语的沟通,情感上也更加融洽起来。从东北来的战士生怕两广的战士念不准音,两广的战士又担心北方战士会因天热而影响学习,因而大家总在积极地主动地想办法互相帮助。
许多战士有了写作能力以后,就练习写信向家中报喜。东北有一个老太太,跋涉万里到部队来找儿子,一看儿子正在积极地学文化,受到了极大的感动。临走时,她说:“孩子,学吧,好好地学吧!咱祖宗三代没有一个人念过书。毛主席领导我们翻了身,又叫我们的孩子学文化,我还有啥话可说!”孩子也向母亲表示了决心:“我现在还年青,我一定好好地学好文化,当好国防军的战士,这才对得起妈妈!”妈妈高兴地走了,孩子更积极起来。孩子估计妈妈快要到家的时候,马上写了封安慰的信。
半年来的成绩,是经过了相当艰巨的努力才得来的。由于全体同志认清了学文化的重大意义,他们表现了高度的积极性。没有课堂,就自己动手来建造;没有可能建造时就搭草篷;有的因为其他的工作任务连草篷也不能搭,就在树荫下上课。没有桌子,就利用沙盘和自己的膝盖。纸不够用,就利用树叶。开始念注音符号,南方的同志有的念不准,就用筷子压着自己的舌头来练;有一个同志为了咬准音,在自己嘴里放了块小石头,十几天后,小石头磨滑了,音也咬准了。某部灯光不够,战士们用白纸壳卷成喇叭形,聚月光而代灯。白天学的课没复习完,夜间就在被窝里用小手电偷着复习。李树森学习小组练习写字的时候,大家的手练得肿的不能拿筷子了。公差勤务再忙,课得补,作业得交。战士们说:“饭少吃一顿不要紧,觉两夜不睡没问题,但课不能不上。”至于说到在文化学习中的小创造,那就更多了。像学员们制造了拼音洋片、识字幻灯、文化打靶,建立了文化医院(互相医治文章的毛病)和文化疗养院(分别同音、同义、同形的字),自制了粉笔、竹笔、松油灯、月光灯,以及可以携带的小书桌,可以装书又可以坐人的小板凳等。
由于他们在学习中发挥了高度的革命英雄主义,大批的学习模范涌现出来了。仅某军一个单位在学习上立功的人数即达五千七百五十四人;其中学员立功者四千八百十四人,教员立功者五百十八人,干部立功者四百二十二人。许多著名的战斗连队,如今又成了学习模范单位,像从井冈山下来的“钢铁第二连”、刘子丹同志亲手培植的某部七连——“钢铁连”,过去差不多各种战斗任务都立功的“神山社连”等;著名的“塔山英雄团”在学习中也受到表扬;许多参加一九五○年全国战斗英雄代表大会的英雄,像李广正、李万余、寗振贵、刘希洪、钱安良等又被选为学习模范,在“七一”全军召开的第三届文化教学代表大会上,他们又光荣地会师了,他们互相交流学习经验,互相勉励着:“英雄要永远前进!”
在文化教学中另一个重要的收获是,我们部队中广大知识分子和工农分子更进一步地结合起来了。文化学习一开始,领导上就号召在全军中展开“尊师爱生”运动,全体同志都响应了这个号召,现在已收到良好的效果。工农出身的干部、战士的高贵的品质及学习精神教育了知识分子,工农出身的同志进一步看清了知识分子在部队里的作用;知识分子在教学中自己也得到很好的锻炼。因而大家从阶级观点上、思想情感上更加紧密地结合在一起了。教员们说:“我们有天大的困难,一到班里就解决了。”这就是说他们已经懂得了依靠群众和联系群众。学员们说:“我们学习获得成绩,我们的教员是尽了最大的努力的!”在生活上战士们对教员体贴备至,问寒问暖,代洗衣服、打水,有的打水时还在水里放上些糖或甘草。特别是在文化学习上对教员的尊重,更使教员们感动,教员们时刻勉励自己:“有这样好的学员,我们有什么理由不把他们教好呢?”从千百个立功的模范教员的事迹中,我们可以看出他们也是飞快地进步着。


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专栏:

侦察英雄韩起发(山东快书)
中国人民志愿军某部战士 刘鹏
有一天,黄昏已过天色晚,山路上,影影绰绰出现了志愿军的两个侦察班。殷参谋带队头前走,身后边紧跟着联络员。七班长韩起发个大走的猛,吴维和的个子矮,他两腿插上插下紧倒换。英雄们脚踩雪窝紧紧跟着,热汗如雨湿透衣衫。同志,你要问英雄们往那里去?听我从头到尾细说根源。
三次战役突破三八线,咱们乘胜进到汉江南,麦克阿瑟连续吃了三次败仗,疯狂的气焰叫咱一棒全打完。打得他头破血流惊魂不定,吁吁喘喘日夜不安,他正自逃跑扭头一看,咦!志愿军没跟着我的屁股撵哪?我何不硬着头皮转回去,在联合国里也好转转脸面。他贼心狗胆生妄想,于是就不断派侦察部队到利川。
咱们英明的首长能判断,知道敌人又在那儿打鬼算盘。为了彻底弄清敌人的鬼把戏,就必须深入敌后抓一个鬼子的军官了解全盘。指挥机关下命令,把任务交给侦察连的两个班,因此上,英雄们顶着风雪来赶路,那怕翻山越岭在夜黑天。西北风像小刀子专刮脸,呵气霜雪挂在眼眉上冻成琉璃团,上坡得搬着刺棵子;下坡好像坐着耙犁哧溜一声下了山。只因为同志们完成任务的决心大,那怕它高山高上天。翻山越岭走的快,一股劲爬上了五百八十公尺的顶盖山。这时间风也停来云也散,但只见松林外边白亮亮的光一片;韩起发翻过山岭留神看,吓!大小电灯在山头上围了一个圈。殷参谋、韩起发二人心暗喜,他们估计这附近一定是敌人先头部队的重要机关;美国鬼子害怕朝鲜游击队,才弄得这样亮堂堂的图安全。这才叫贼人心虚胆子小,哼!美国鬼子你错打算盘,不但没挡住朝鲜游击队,增大目标倒给侦察员添了方便。七班长韩起发见山下有一条大公路,往南通大邱、往北通利川,再仔细往南看有一个大村庄,从村里拉出了几根电话线。这时间听见村子里边嗡隆嗡隆响,呀!这是搞的啥机关?有的说这是敌人的夜班飞机;有的说好像是敌人的汽车要动弹。殷参谋细听全不对,他判断这是敌人的无线电;想到这里他马上命令七班长:(白)“七班长”。“有!”“我们在村外边布置兵力作掩护,你带着一个组迅速进村别怠慢,要抓住一个活军官,时间不能超过两点半。”韩起发闻听忙准备,带着两个人分成两路靠近村庄前。
侦察员靠近村庄且不表,再说敌人的哨兵名叫
“奥地安”。他害了草木皆兵的吃惊病,听见枪响腿肚子发颤颤。白天的日子还好过,就怕下晚夜黑头天;他害怕山上大树那一堆黑影,怎么越瞅越动弹?他害怕北风刮电线,叫的他混身发麻心发酸!要是那里冷个仃的出个响声,吓的他混身冒汗打寒颤。今夜晚正赶上他站岗,哆哩哆嗦直叨念:他叨念杜鲁门,你不该发兵打朝鲜,隔着大海朝鲜人民那点碍着咱?他叨念杜鲁门,不该拉他上前线,一家老少不团圆。他叨念半夜三更站大岗,挨冻受怕一人担,杜鲁门,愿意打仗你自己打吧!给你发棵步枪你站站;要是来了游击队,抽冷子我得先吃“卫生丸”。他越思越想越害怕,只觉着头发根发悚、脊梁骨冰凉、活像爬上来一条大蚰蜒。他冷眼往远处一看:咦!道旁的树棵子又直动弹,说动弹他越动弹,往日里是我心虚胆小看花眼,怎么今天树棵子还往前搬?他强壮着胆子,把枪顶上了火,扯开了嗓子刚要喊,韩起发真是机动又勇敢,早绕到了他身后边,左手夺枪右手把鬼子嘴堵严。这个鬼子觉着混身不舒坦,(白)那还能舒坦啦!忙把卡宾枪撂下地,目瞪口呆发不了言。韩起发问:你们军官在那里住?王德胜把冲锋枪堵在鬼子的胸前。鬼子不知这是怎么回事呀,一个劲的哀告上帝,混身上下忙忙乎乎把十字架划个欢。韩起发一想,对呀,中国话他不懂,我跟他比划比划试试看。先拍肩膀比肩牌,又比划手枪和皮带,这个鬼子明白啦,用手一指在里边。韩起发一看门口有辆小吉普,忙叫王德胜,快把这个家伙带回山。
他跟吴维和不怠慢,几个箭步,好似猛虎下了山。来到跟前、荫蔽身形、侧耳一听:嘿!屋子里发电报的声音嘀嘀??响的欢。(白)顺着门缝往里一看,屋里安着电灯,有两个美国鬼子坐在报话机旁边。又往里看:里屋门口挂着一件呢子大衣,肩膀上的金牌明光闪闪。韩起发一看明白了,他判断里屋一定有军官。他想我打死外屋这两个鬼子,再抓军官不费难,想到这附耳告诉吴维和,这般如此、如此这般,吴维和听罢点点头,转身到了房后边;屋里这个鬼子一点也不知道哇,呼噜呼噜睡的正甜。
这小子作梦想好事,梦见他们美国占领了全朝鲜,得意洋洋往北走,站在鸭绿江边把中国看;中国地大物博财宝多,这块肥肉可真眼馋,赶紧快把中国进,银子堆成垛、金子堆成山。到那时横行霸道随意胡干,准备好力量再进攻苏联。这小子越想越带劲,热炕头越烙越舒坦,说时迟来那时快,这时候,韩起发已准备好了手榴弹,拧开盖,拉住弦,一脚把屋门踹成两半,“喀?”一声掷进去,惊天动地冒黑烟。炸的外屋那两个鬼子哇哇叫,两条小命完了蛋。惊醒屋里那个军官,他的好梦没作完,他稀里糊涂说梦话:哈啰!那里的飞机往我这里扔炸弹?仔细一听不对劲,为什么外屋的士兵直叫唤!噢!大概是来了游击队,我得快跑别迟延!钻出被子就往外边跑,连鞋子都没顾得穿,要跑你可打门上跑哇,他硬从窗户往外钻,朝鲜的窗户小、鬼子个又大,他一钻,嘿,正合适、里一半来外一半,他出不来也回不去,脑袋使劲“不楞”〔注一〕的欢。一下子碰在钉子上,碰的他鲜血直流抚着脑袋光叫唤。
吴维和暗说你来的好,我在这里等你老半天,跑上前一手抓住头发,一手忙把嘴堵严,夹住脖子就往外边搬,在小窗里拖出来,把小窗户挤的稀糊烂。这时四周枪声响,韩起发说:吴维和我掩护你,快把这个家伙带上山;吴维和拉着鬼子往外走,鬼子躺在地下不动弹,这时四周枪声更激烈,韩起发忙把鬼子背在肩,叫声吴维和你抬着腿,咱俩把他整上山,吴维和说声好、好、好!两人好像抬着一条大扁担。刚刚走到山坡上,鬼子撒泼打滚直叫唤,三把两把没搂住,鬼子摔在地上边,左拉右扯他不走,鬼子怕死、像块死肉躺在地上不动弹。这时间韩起发不怠慢,走向前和颜悦色比比划划向他谈:“志愿军这个杀头的没有,只要你赶快跟我们走,保险你生命得安全。”伸手取出救急包,把鬼子伤口包扎完。鬼子一见心有底啦,心想:跟着走是活路,要耍“泥腿”〔注二〕一定得进鬼门关,说了声“OK”〔注三〕跟着走,韩起发心里真喜欢。把鬼子带到预定的集合点,殷参谋带着队伍趁着拂晓翻进了山,回到咱们的阵地上,才知道这个鬼子是管电报的一个军官。敌人耍的鬼把戏,叫咱完全掌握在手中间,咱们构筑了坚强的防御工事;展开了汉江南岸的守备战。韩起发胜利圆满完成任务,英雄事迹到处传。
〔注一〕摇摆的意思。
〔注二〕即耍赖皮。
〔注三〕即“好”的意思。
按:这个演唱获得“八一”建军节体育运动大会
文艺比赛一等奖。


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专栏:

中南区和武汉市文艺整风运动开始
中南区和武汉市文艺机关、团体、学校的文艺整风运动已正式开始。八日,中南区、武汉市和湖北省的文艺工作者八百余人举行了整风学习动员大会。中共中央中南局宣传部副部长陈荒煤在会上作了动员报告;中南文学艺术界联合会副主席于黑丁、崔嵬作了初步检讨。
陈荒煤在说明了文艺界整风学习的重大意义后,指出了中南文艺工作中所存在的根本的最带普遍性的缺点是严重的脱离政治、脱离实际、脱离群众。这一根本的缺点,特别显著地反映在以下几个方面:第一、文艺领导机关及一些领导干部放松了对一切非工人阶级文艺思想的斗争;其次是忽视文艺工作者的思想改造工作;第三、对文艺事业的建设缺乏整体观念,有严重的自由主义;第四、对蓬勃发展的群众文艺运动,缺乏足够的重视与指导;第五、文艺机关、团体、学校中,没有经常进行马克思列宁主义学习,体验生活和业务学习也都作得很差。陈荒煤说:这次学习,必须作到在文艺工作者思想上树立明确的工人阶级的思想观点,确立工人阶级的领导;要求每个文艺工作者对文艺事业要有高度的责任感,真正发挥文艺工作的积极力量,为发展和巩固工人阶级底思想而战斗。
中南、武汉文艺整风运动将要分三个步骤进行:首先是学习文件,以毛主席“在延安文艺座谈会上的讲话”作为基本的学习材料,另外还学习人民日报社论“继续为毛泽东同志所提出的文艺方向而斗争”,胡乔木的“文艺工作者为什么要改造思想”,周扬的“整顿文艺思想,改造领导工作”等文件;其次是检查阶段,各单位都从领导干部开始,逐级作出检查报告,交群众讨论提意见,每个人都要作出文艺思想的鉴定;最后进行组织建设,整顿文学艺术团体和文艺出版物。(新华社)


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专栏:

上海文艺界整风学习结束
上海文艺界整风学习运动已经结束。在七月十六日上午举行的华东学习委员会上海文学艺术界分会整风学习总结大会上,中共中央华东局宣传部部长、华东学习委员会副主任委员舒同向大会作了文艺界整风学习的总结报告。报告指出此次文艺界整风的全部过程是按原定计划顺利进行的,一般做到了“整而不乱”。在学习中充分发扬了民主,严肃热烈地展开了批评与自我批评,揭露和批判了各种错误的文艺思想,并提出了各种建设性的改进意见,成绩是很大的。
在这次文艺界整风中,暴露了不少文艺工作者脱离政治、脱离群众的情况。这种情况表现在音乐方面的,主要是单纯技术观点,轻视民族艺术传统,盲目崇拜西洋;表现在美术戏曲改革方面的,主要是个人名利观点、严重的商业化倾向;表现在电影、戏剧方面的,主要是政治与艺术的对立。有些人背上进步包袱、功劳思想、放不下专家架子;有些人否定技术,并有平均主义、极端民主化倾向。这些本质上都是小资产阶级的个人主义思想的表现。这些思想所以能长期存在和发展,除了历史的和社会的原因外,领导方面忽视思想领导,不重视文艺工作者的思想改造,也是很重要的原因。
经过整风学习,大家在一些基本性质的问题上达到了一致的了解:如文艺必须为工农兵服务,文艺应该很好地成为革命事业的一个组成部分;文艺工作者必须以工人阶级的思想为唯一的领导思想;小资产阶级的文艺工作者必须与工农兵结合,长期地进行思想改造,才能写出对人民有益的优秀作品;文艺工作者必须学习马克思列宁主义和毛泽东思想,展开批评与自我批评。只有这样,文艺工作者才能达到真正的团结,文艺团体才能成为斗争的组织。
舒同并总结了这次整风的经验,和概括地提出了如何巩固与发展此次文艺界整风成果的意见,鼓励大家在整风运动的基础上,不断克服缺点,发扬成绩,大量创作对人民有益的作品。


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专栏:

“八一”建军节体育运动大会 十七、十八两日表演节目
一、十七日主要节目
(一)天坛:上午九时至十一时半,两千公尺武装赛马表演、装司摩托车表演、三百公尺乘马斩劈表演和西北轻骑表演。下午三时半至六时:华北女战士轻骑赛马表演、空军虎伏表演、华北马舞步及后勤棋盘骑乘表演、后勤摩托车表演和华北马球表演。
(二)先农坛:上午八时至十一时,篮球、排球比赛和女子一百公尺竞赛、男子二百公尺竞赛。下午三时至七时,棒球、足球比赛和广播体操表演。晚间八时半起举行杂技晚会,由军委总政治部文工团演出。
(三)劳动剧场、长安戏院、实验剧场由晚间八时半起分别举行歌舞晚会,由志愿军、军事学院、军委总后勤部及各大军区等单位演出。二、十八日主要节目
(一)先农坛:上午八时至十一时,篮排球比赛、单杠双杠表演、跳高、女子四百公尺接力、男子八百公尺接力和一万五千公尺自行车竞赛。下午三时半至六时,篮排球比赛、拔河比赛、男子一百公尺径赛、女子二百公尺径赛和一万五千公尺自行车竞赛。晚间八时开始杂技晚会,由军委总政治部演出。
(二)劳动剧场、长安戏院、实验剧场晚间八时起分别举行歌舞晚会,由志愿军、军事学院、军委总后勤部及各大军区等单位演出。入场券发售办法
“八一”体育运动大会文艺、体育表演,每日预售次日之入场券。具体发售办法如下:
一、体育表演入场券,改由北京市各邮局代售。发售地点:公安街、前门大街、东单牌楼、西长安街、西四牌楼、新街口、地外大街、东四北大街、花市大街、骡马市、八面槽、达智桥、东四牌楼、甘石桥、三里河、安定门大街等十六处邮局。发售时间:十六日下午二时至六时,十七日以后每日上午九时至十二时,下午二时至六时。
二、文艺表演入场券,分别由劳动人民文化宫劳动剧场、中山公园音乐堂、长安戏院、中央戏剧学院实验剧场发售。发售时间:每日中午十二时开始。


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