第3版()
专栏：为贯彻执行毛泽东文艺路线而斗争
决心到群众中去
赵树理
我近三年来没有多写东西，常常引起关心我的同志们、朋友们口头的和书面的询问，问得我除了感谢之外无话可答。我之不写作，客观的理由找一百个也有，可是都不算理由；真正的原因只有一个，就是脱离实际、脱离群众。现在趁着毛主席发表“在延安文艺座谈会上的讲话”的十周年纪念，我用他这篇划时代的文件的精神来检查一下自己，作一次公开的检讨，以回答关心我的同志们、朋友们的盛意。
毛主席要我们写作者到群众中去吸取养料哺养自己，我究竟把我自己哺养得怎么样呢？为了彻底检查起见，我不妨揭开箱子让大家看一看底，看看这箱子里究竟还装着什么，最缺少的是什么，最近急须要进什么货。
一、我是在农村中长大的，而且在参加革命以前，家庭是个下降的中农，因此摸得着农民的底。这是我自以为幸的先天条件。
二、抗日初期（一九三八年）我当过四十天区长，作的是动员群众、组织群众抗日自卫的工作。后来参加了文化机构（报社、书店），作过机关驻地的群众工作。在这中间（一九四八年）又作过八个月的土地改革工作。在作这些工作的时候，虽然也还是每日和群众接触，可是只能在一些政治场合上相见（多半是开会），对于他们的日常生活和日常工作方面所见就不多。
一九四八年冬我回到我的故乡过了个年，住了两个月，逐户访问了本村的邻里（共五十二户），拜访了六户亲属。这一次，因为有历史关系，群众把十年来的情况变化毫无保留地供给我，可惜这地区在抗日时期是个没有军事意义的接敌区，我方的地方干部照顾得较少，新的力量当时还没有很好地成长起来。
这便是我到北京以前在农民群众中所吸取到的全部养料。同志们、朋友们对我所写的作品的观感是写旧人旧事较明朗，较细致，写新人新事较模糊，较粗糙。完全正确，其所以那样，就决定于这全部养料。我已写出的作品，其题材全部是农村的事。要写什么就得了解什么。我和我写的那些旧人物（自然不是那些个别的真人），到田地里作活在一块作，休息同在一株树下休息，吃饭同在一个广场吃饭；他们每个人的环境、思想和那思想所支配的生活方式、前途打算，我无所不晓；当他们一个人刚要开口说话，我大体上能推测出他要说什么——有时候和他开玩笑，能预先替他说出或接他的下半句话。我既然这样了解他们，自然就能描写他们。对新的人物，大半是在会议时间碰一碰头，如何能发现每一个人的思想性格和各个人各个阶级各种关系的全貌呢？在会场上的收获也不少，可是只能写非文艺性的报告，不能写文艺作品，因为只能了解到群众生活的某些方面，而不能了解到全面，就是这些方面还只有概念，没有形象，如何谈得到描写呢？会议之外，自然也还有些别的接触机会，例如土地改革中的串连诉苦，生产中的访问劳动模范等，但所接触者又和开会一样，都是只接触某一方面，而且时间也很短，就事论事写个印象记还差不多，据以写一个又自然又生动又合乎进步规律的新的完整人物是不行的。我并不是每个作品都准备写社会全面，不过人是社会动物，即使只写一个人也要牵动社会几个方面，而这些方面在对那个周围的全面没有个适当了解之前，就不易认识得准确。我在写新人新事的时候，所要涉及的事，那些在我已有个粗略的形象或已有过个印象的我就略加描写，那些是我连印象也不曾有过的我就用几句话交代过去，可惜是所有的形象或印象比起需要来太少了，至于那绝有把握的、能像我对旧人旧事那样了解得面面俱到、可以尽情描写的新人新事，可以说更少得很，所以在一个作品中同时新旧都有的时候，新的方面便相形见拙。
在抗日战争和解放战争中，在新人新事这方面，我自己一向就是养料不足的。一九四九年到北京以后，和群众接触的机会更少了，来源更细得几乎断绝了。为了要挽救这一点，我也曾下过一次工厂，但试验了一个月，觉得路子太生，又想折回来走农村的熟路。折回来了，并且也到了农村了，可是仅仅两个月工夫，临时回到北京来开了个会，又被些不成理由的客观原因拖住没有得返回去。所以除了三年之中写了两个短东西（“传家宝”和“登记”）以外，所存的原料再也写不成个能给人以新感觉的东西。
回顾一下自己从抗日战争以来的历史，可以得出这样个结论：从群众的实际生活中来，渐渐以至于完全脱离群众的实际生活，如不彻底改变一下现状，自己的写作历史是会从此停止的。怎样改变呢？还只有温习毛主席的话：“必须长期地无条件地全身心地到工农兵群众中去……”自从从群众中来了以后，所参加的群众工作，是短期地、或分一部分精力参加的。在作驻地工作的时候，虽说时间较长，可是自己以帮忙者自居，群众及其直接负责干部对自己也以帮忙者看待。自己随着方便能帮多么大个范围就忙多么大个范围，能帮多久就帮多久，提得起放得下，对方自然没有把全面的情况和问题时时向自己表露的义务和必要。也有全身心参加的时候——四十天区长，两次八个月的土地改革和到北京以后又到农村去的两个月中的一个月，都是以全副精力掌握了全面情况做的，可惜为期过短。就这短短的时期中，其收获已算不少，否则比较粗糙的新人新事也不见得能写出来。原因是负责认真跟着新人物办新事，能得到较深刻的新印象，并把这些新印象自然分成一些系列，形成一些新的形象
（虽然为时很短，不够很完整）。回忆一下我所写的东西，其中新的部分，大半是从当区长和作土地改革工作中取得原料的，假如早能长期那样作，可能早已写出较多而较好的作品来了吧？从这些经验教训中也足以体会到除了照着毛主席的话，下决心改变一下自己的现状回到群众中去，是再没有第二个捷径可以保证今后能写出更多而更好的作品来的。
在这个纪念日，我保证立即排除一切客观的理由，长期地、无条件地、全身心地到群众中去吸取养料，写出作品来，用作品来纪念毛主席在延安文艺座谈会上发表讲话的十周年。
第3版()
专栏：
涉县原曲村的图书室
秦文祥 王家礼 高仁亭 杨福顺 秦现成 秦富奇
编者按：河北涉县原曲村图书室的方针基本上是正确的，做法也是比较具体的，因而获得了一定的成绩。各地农村图书馆应该学习和运用它的经验。涉县原曲村图书室的经验说明，农村图书室的设立，对于提高农民的政治、文化水平，推进各项工作，都有很大的帮助。因此，在可能的条件下，凡是有民校的村子都应该成立图书室，自然村可以联合组织巡回书库，以充实农村文化生活，更有效地推动增产节约运动。图书室是怎样建立起来的
去年二月，涉县五区原曲村由村干部秦俊山、民校教员申杰、青年团书记姚福亭发起，经全村干部研究，作出决定，在本村正街路东村公所建立了图书室。图书室内共有五百三十二本书，包括了自然、农业、文教卫生、时事政策等四类书籍。为便于群众阅读，分编为大众读物、百科小丛书、工人读物、工人通俗文库、儿童文库等四栏。为了发挥图书室的作用，配合民校的教学及中心工作，又成立了图书委员会。经干部讨论，决定由村文教主任担任主任，由民校教师中选出一人担任副主任。下设四股：编写股，负责编写黑板报和广播台的材料；通讯股，负责发动群众给黑板报投稿；管理股，负责图书的管理和登记等工作；宣传股，负责配合中心工作进行宣传；各股各推出股长一人，领导本股工作。图书室开放时间：农闲时是三、六、九日，农忙时是逢五逢十；如遇阴雨或节日，白天整日开放。
群众的借阅情况
图书室开放以后，年老的来看挂图，年小的看画报，民校的男女学员多来借书，人来人往，拥挤得很。据去年二月七日至二十一日半个月的统计：参观的每天约有二百多人，每日平均有十三个人借书。到了农忙时，人数不但没有减少，反而增加了很多。从十月十日到二十九日的十九天内，借书的有四十九人，阅读的一百七十多人。当展览“幸福的孩子”的画片时，白天的参观人数达到了四百六十六人；到了黄昏，全村男女老少都来参观，人数就增加到一千二百六十四人。这样图书室成立了九个月，借书的就有七百三十五人（内有妇女八十二人），参观的有四千九百六十四人。根据我们的调查，只要图书适合群众需要，群众是很爱看的。如“农村应用文”借出过八次，“李自成故事”十三次，“梁山伯祝英台”五次，“王贵与李香香”二十八次，“看图识字”一百一十一次。
因为农民的文化程度低，阅读能力差，有的人需要我们给他提出读物的要点，有的人需要我们帮助他标上记号；我们便采取多种多样的办法帮助他们获得书本知识。如遇有图画，我们就负责讲解。在讲“美帝侵华史”的挂图时，六十多岁的邢治贤大伯说：“张牙舞爪的美国鬼子，在朝鲜打得怎么样了？”讲解员就指着朝鲜的地图，说明朝鲜的战争形势和中朝人民部队的胜利情况。接着他又说：“明白了。有了图书室可真方便，往后我得天天来！”
结合中心工作进行宣传
图书室如何宣传中心工作是一个重要的问题。我们贯彻执行了图书室为政治、经济服务的方针，因而提高了群众的政治觉悟，丰富了群众的生产知识。
在发动农民群众治棉蚜时，互助组的人都找治棉蚜的法子。图书室的姚相就把报纸上发表过的办法综合起来，讲给互助组的总组长姚玉昌听。姚玉昌听过以后，便召开全村互助组会议，介绍了治棉蚜的办法，然后分工在二十多亩棉花地里作了试验。不几天，棉花长好了。图书室的宣传股就很快地把这个消息广播出去，黑板报上也登出了消息，说“玉昌除治棉蚜的办法好”。这样全村群众立即展开了治棉蚜运动。
在订爱国公约时，某些农民缺乏信心，他们不知道为什么、怎样订爱国公约。图书室委员会主任就召开了全体图书室干部会议，共同学习了订“爱国公约”的文件，然后协同村人民政府研究了办法，按街分片地发动群众订立爱国公约。结果，有三百五十多户订立了爱国公约。第二次修订爱国公约时，图书室干部又协同村干部把全村不切合实际的爱国公约都作了修订。
在去年开展优抚工作时，我们在“八一”建军节前先开了准备会和优抚工作讨论会，然后组织民校教员和学员，利用街头饭市，向群众作了动员，这样群众性的优抚工作便开展起来了。军属感到很满意。例如军属秦永祥给他在前方的儿子写信说：“……烧柴有村上照顾，地有群众代耕，没有困难了。你在前线上要好好打仗，来回答村干部和群众对咱的照顾！”
图书室起了什么作用
总起来说，图书室所起的作用，首先是丰富了群众的文化科学知识。由于图书室干部加强了对借阅者的帮助，同时读者又肯认真学习，所以一般群众的文化程度有了显著的提高。例如三十多岁的吴有林，只要有时间，就到图书室里去看书。生产时，他带着书到田里，抽空学习，有不认得的字就记下来，在还书的时候问图书室的同志。这样，九个月的工夫，他就认识了一千多字。根据我们的了解，现在一般农民对农业生产的普通科学知识，如植物需要什么养分，害虫和庄稼的关系，为什么锄地勤、浇水多就能多打粮等问题，大体都已经懂得了。
其次，提高了群众的政治认识。群众对于政治学习的要求，是很迫切的。每当他们听到国内外发生重要事件或人民政府发布指示时，都争先恐后地来借阅报纸和有关时事政策的小册子。一方面因为实际参加政治活动，一方面因为受到了报刊书籍的教育，群众都进步得很快。如秦立武过去认为村供销社是做买卖挣钱的地方；他看了“怎样办好供销社”一书以后，才明白供销社是“推销农产品，组织农民生产、合作互助”的生产领导机关。调解主任姚庆缘，过去处理婚姻纠纷很发愁。看过了有关婚姻法的书，他知道了男二十岁、女十八岁结婚，是为了保护人民的健康；又懂得了男女离婚时对小孩以及财产问题的处理办法，等等。他说：“早先有事不敢管，现在有了底了。”王二汉在镇压反革命运动中，对镇压反革命的意义和政策都不很了解。当借读了一本“为什么镇压反革命”的小册子后，他说：“不镇压反革命可不行，该杀的就得杀，该逮捕的就得逮捕，该管制的就得管制！”
第3版()
专栏：
奥夫钦尼科夫在苏联“真理报”上撰文
评介胡绳等关于美国侵华史的三部著作
今天“真理报”登载奥夫钦尼科夫题为“叙述美国侵略中国的几本书”的一篇书评，介绍一九五一年苏联外国作品出版局印行的中国历史家们所著的三本书的俄文译本。这三本书就是：胡绳的“帝国主义与中国政治”（俄译“帝国主义国家对中国的侵略”）、刘大年的“美国侵华史”、钦本立的“美帝经济侵华史”。书评的作者写道：中国一向在美国统治集团的侵略计划中占着一个特别的地位。美国统治者早在十九世纪的头五十年中参加对中国的掠夺以后，就没有放弃过他们的计划：要成为那个地大物博的国家的独占的主子，要把它变成他们的殖民地，变成他们对其他国家实行侵略的一个基地。
华尔街“有学问”的奴才们，专门曲解历史，千方百计地拚命把美国帝国主义描绘成殖民地与附属国各族人民的“文化使者”和“恩人”。在他们企图掩饰美国的远东政策、特别是对华政策的时候，这一点是清清楚楚地可以看得出来的。
揭穿帝国主义宣传的谰言，暴露美国过去与现在对华政策的盗匪性质，是这三本书的作者所负起的任务，他们是进步的中国历史家。
这三本书具有极大价值。它们令人信服地证明了：美国统治集团的对华政策，不管采取什么形式，始终是侵略的政策。
这三本书提供许多新的史实，证明早在十九世纪中叶，美国已经开始准备桥头堡，以便大规模侵略中国。他们为了这个目的，企图侵占台湾和朝鲜。美国在太平洋的扩张，也就是对亚洲作扩大侵略的准备。
中国历史家们以许多篇幅叙述在资本主义总危机时期中美国对中国的侵略。
他们强调指出：伟大的十月社会主义革命的胜利发生了一种极大的影响，使中国人民为反对帝国主义侵略者而进行的斗争激烈起来。胡绳指出俄国人民的解放向中国人民灌输了一种必须为解放而斗争的思想。
在中国民族解放运动的新高潮中间，美国的侵略行动加剧起来。那个时期的帝国主义者采用了比较隐蔽的武装干涉形式。
华尔街权贵把他们的最大希望寄托在中国人民公敌蒋介石身上。他们蓄意用中国国内反动派的手来窒息中国的革命，来加强他们在那个国家中的地位。这三本书揭露了：一九二六年，就是说蒋介石甚至在他发动反革命政变以前，就已经被美国特务收买了。
中国历史家们揭露了美国侵华政策与美帝反苏阴谋之间的联系。在美国统治集团怂恿日本侵略中国，并且使日本军阀反苏方面，这种联系特别显而易见。
正如伍修权在联合国安全理事会的发言中所说，一九四五年日本帝国主义投降以后，美国政府立刻开始推行一种公开干涉中国内政的政策，蓄意在那儿确立独占的霸权。变中国为美国殖民地，这已成为美国垄断资本家准备反苏战争并独霸世界的侵略计划中的一个部分了。
这几本书的作者述及国民党集团和它的外国主子所签订的条约和秘密协定时，着重指出这些可耻的文件的目的就是要使中国成为美国殖民地。
奥夫钦尼科夫写道：这几本书就美国对华经济扩张、军事干涉和政治压迫作了分析以外，并且提供了关于美帝国主义思想侵略的许多材料。在上一世纪，美国人就已经在中国展开广泛的传教活动。钦本立写道：“这就是企图在中国的每个角落，建立起侵略的触角，以所谓‘文化’、‘上帝’、‘慈善’使中国人民认敌为友，而子子孙孙心甘情愿做他的奴隶和帮凶。”
这一切的目的是要腐化中国青年的心灵、压抑爱国主义的情绪、灌输对“美国生活方式”的崇拜。一九○八年美国以煽惑性的态度退还它那一部分庚子赔款，用来“在华兴学”。他们企图利用中国的钱为他们自己训练特务分子。不少中国人民的叛徒、美国垄断资本家的驯良奴才，是在美国教育机关中训练出来的。
奥夫钦尼科夫在结语中写道：这几本书的作者所搜集的丰富史实，描绘出关于日益深入、日益扩大、而且继续不断地激化的美国对中国的侵略是怎样展开的一幅生动的画面。
中国历史家们的这些著作，是目前中国人民为反对美国侵略而斗争的一个有力的武器。（新华社据塔斯社莫斯科十六日电）
第3版()
专栏：
杜鲁门的“人道”
方成 锺灵 作
第3版()
专栏：文化简讯
文化简讯
▲中央文化部电化教育工具制造所，两年来已出了一百二十部幻灯片。现因迎接“六一”国际儿童节，除将以前出品“新中国的少年儿童”、“幸福的苏联儿童”、“安州炭矿少年游击队”、“我就叫郑德胜”、“俺小燕变好了”等片加印，以供应各地庆祝儿童节放映外，最近又缩编苏联儿童教育故事卡通片两部：一部是“天鹅的故事”，一部是“勇士的心”。另外又把“鸡毛信”缩编，摄制幻灯片一部。这些幻灯片，都有强烈的故事性，对儿童的启发和教育意义很大，五月下旬可以大量供应。电化教育工具制造所并准备于“六一”节在北京市作重点放映。
▲苏南地区的冬学运动已经结束，根据不完整的统计，全苏南一九五一年参加冬学民校学习的农民共计有一百八十八万七千多人，超过一九五○年八十万人的一倍以上。目前已转入常年学习的农民有九十二万一千多人，占冬学学员总数的百分之四十九弱，比去年民校学员数三十九万增加了一倍多。民校较多的宜兴县平均每行政村有民校一·一所；无锡县梅村区八十三个行政村，平均每村有民校一·七所。青浦、奉贤等县参加常年学习的农民，占各该县农业人口的百分之三十五。
第3版()
专栏：
中华全国总工会关于在工人中推行“速成识字法”的通知
一、祁建华同志创造的“速成识字法”，从一九四九年以来，在部队识字教学中，证明是迅速扫除文盲的良好方法。最近中国纺织工会全国委员会与天津市委员会、纺织工会重庆市委员会、中国铁路工会杭州分区委员会、中国搬运工会济南市委员会，为了吸取在工人群众中推广“速成识字法”的经验，分别在纺织、铁路、搬运工人中组织了专业的和业余的“速成识字法”实验班，实验结果是：在一般情况下，对一个工人文盲，采用这种方法教学，只要一百五十小时左右的时间，就能认识一千五百字到两千字，再有大约一百小时，就可以读完识字课本四本到六本。事实证明，这种“速成识字法”同样是迅速扫除工人中文盲的良好方法。采用这种方法，使一个工人学会文字的时间至少可以缩短十倍到十五倍。这样就能使工人在短时间内迅速地有效地掌握文字工具，以便进一步提高他们的政治、文化与技术水平，在国防建设、经济建设中更好的发挥自己的创造性和积极性。因此，在工人群众中有组织有计划地推广“速成识字法”，便成了我们当前工人文化教育工作中的迫切任务。
二、“速成识字法”的教学过程，大致可以分为三个步骤：第一步学会注音符号和拼音，掌握这种识字的辅助工具；第二步，突击生字，先求会读和初步会讲；第三步，学习语文课本，展开阅读、写字、写话活动，巩固已经认识的文字并求进一步的提高。这是“速成识字法”的基本方法，在各地普遍推行中，必须根据工人的具体情况，继续努力研究，发展和充实这种识字方法。
三、根据各地已有经验，第一，在组织工人群众采用“速成识字法”进行学习时，首先必须做好思想动员工作，用实际的事例说明“速成识字法”的好处，解除他们的思想顾虑，并进一步从政治上提高他们的学习自觉性、主动性与积极性，以坚定他们的信心。而且这种思想动员工作，还必须在学习过程中，针对学员的思想情况，经常进行。第二，在教学过程中必须按学员的程度编班，以免影响教学进度和学员情绪。在讲课时，必须联系实际，课前备课，可让一些学员参加，以便及时解决教学中的问题，满足学员们的要求。这就要求教员要高度地发挥自己的领导作用与学员的自觉性，正确掌握教学进度，抓紧教学时间。第三，必须注意巩固学员的学习成绩。巩固的方法，主要是在突击生字后大量阅读通俗读物。因此，在学员毕业前，除供给其大量通俗书报外，并应教会学员使用字典，布置复习作业，发动互相通信，给墙报写稿等，以求不断提高。
四、根据事实和经验，我们可以肯定在全国各地职工业余学校中普遍推行“速成识字法”是刻不容缓的事情了。但是我们的经验还不具体，还不系统，因此，在普遍推行“速成识字法”之前，首先必须有个广泛实验的期间，以便取得普遍推行的经验，为此规定：
第一、为了有效地在工人中推行“速成识字法”，各级工会文教部干部，必须首先学会注音符号和拼音，并应研究“速成识字法”的基本方法和已有经验。
第二、各大行政区直属市、各省属市及各产业工会文教部应指定专人负责，必须在五、六、七、八四个月中，与当地政府教育部门合作，在党的领导下，制定具体计划，做好准备工作，取得行政和青年团的配合，至少组织一个“速成识字法”实验班（人数视具体情况而定），以取得实际经验。
第三、在实验期间，并应集中十个到二十个当地的职工业余学校教员参加实验，以打下普遍训练教员的基础。
第四、在实验期间，要利用工会报纸和地方报纸以及其它宣传武器，进行推广“速成识字法”的广泛宣传，并应及时介绍实验经验。
第五、在实验期间，各地应经常总结经验，逐级上报。各大行政区和各省工会文教部，并应指定专人，经常组织和检查这一工作进行的程度。
第六、八月份各地进行实验总结，并制定普遍推行“速成识字法”的计划，报告全国总工会文教部，以便制定全国推行计划。
五、“速成识字法”的推行，对我们的职工业余教育将有极其重大的意义和作用；而在教育方法上，也将引出更多经验，希各地工会接此通知后，结合当地具体情况，迅速进行实验。
五月六日
第3版()
专栏：
不能丝毫松懈对反革命分子的斗争
——看苏联影片“锄奸记”
刘恩启
我怀着激动和感佩的心情，看完了“锄奸记”。像苏联其他以反奸细斗争为主题的影片如“党证”、“永远的秘密”、“愤怒的火焰”等一样，“锄奸记”出色地反映出苏维埃国家保卫工作人员的高贵品质、英雄气概以及他们怎样以卓越的纯熟的斗争艺术战胜了敌人。影片自始至终都以鲜明的爱国主义思想和紧张曲折的故事吸引着人们。
影片围绕着苏联科学家廖其耶夫发明新式武器并到前线实验的事件，展开了整个故事。在伟大卫国战争的年代，苏联工程师廖其耶夫发明的新式大炮，在各个战线上猛烈地轰击着德寇，迫使德寇狼狈溃逃。希特勒匪徒们震惊了！克沙达普将军（德寇特务大本营“俄国科”的负责人）暴跳如雷地对他的喽啰们吼叫着：“不要心疼什么！把所有的人都动起来，花什么代价也要把廖其耶夫弄到手！”在探得了廖其耶夫准备亲自到中央战线去试验大炮的消息后，德寇特务机关派出了许多特务分子，阴谋把廖其耶夫俘掳到德国去，想从他得到这种新式武器的秘密。
苏联国家保卫机关的工作人员知道了这些情况之后，就做了周密的布置，一方面使廖其耶夫处在严密的保护下执行他的任务，另一方面设下了诱敌的圈套，连德寇间谍机关首次派来的老牌女特务卡尔逊，也没有逃过苏联保卫工作者的锐眼。他们掌握了纳粹匪徒的全部阴谋诡计。德国特务捉到了“廖其耶夫”，高兴得很，狂叫了一声“再见吧，亲爱的俄国！”骄傲地上了飞机。可是飞机抵达的地方不是柏林，而是莫斯科；飞机是德国的，但人员却是苏联的；被绑劫的不是廖其耶夫本人，而是由谢尔节耶夫化装的廖其耶夫。德国特务别特罗聂斯库在他们自己的飞机上俯首就擒了。
“锄奸记”告诉人们：帝国主义者和一切反革命残余势力，在自己临近死亡的最后挣扎中，必然极端仇视人民革命事业的每一个进展，每一个成就，必然要进行疯狂的破坏。十月革命后逃亡到德国的白党军官的女儿，沙皇的近卫军，沙皇时代的律师——曾被苏联政府押过的贪污分子，犯过大罪被判处死刑又从监狱里逃出来的富农的儿子等早被苏联人民抛弃了的渣滓，都跑到德国侵略者那里去，经过训练，充当德国侵略者的鹰犬，向苏联人民反扑。这种情况，对于胜利了的中国人民是特别熟悉的。为了破坏中国人民的革命事业，美帝国主义者在台湾、日本、香港等地训练蒋介石残余匪帮的特务，无时不在伺隙潜入我国进行破坏活动。但这些家伙永远逃不出中国人民的巨掌，正如纳粹特务们逃不出苏联人民的巨掌一样！
影片“锄奸记”又告诉我们：对国内外敌人必须保持高度的政治警惕性。只要稍一疏忽、有意或无意地泄露了国家机密，都有可能给人民造成严重的损失。在“锄奸记”里，我们看到在前线飞机场欢迎“慰问团”的宴会上，一位苏联空军军官热诚欢迎和隆重招待“慰问团”的全体人员，但拒绝回答关于炮兵阵地在那里的询问，因为这是军事秘密。但也有个别的人，忽视政治斗争的严重性，缺乏应有的警惕性，觉得在自己祖国的土地上，一切都可爱，那里有什么隐蔽的敌人！可是问题就从这里发生了：在同一个宴会上，一位炮兵军官把廖其耶夫的驻址泄露了，结果就让敌人钻了空子。
斯大林在苏联建国初期曾经称誉过苏维埃国家的保卫工作人员，是“资产阶级的催命符，是革命的警卫兵，是无产阶级的宝剑”。影片“锄奸记”所表现的苏联保卫工作人员的事迹，证明了他们无愧于自己的光荣称号！千锤百炼的苏联保卫工作者们，善于在最复杂、最尖锐的斗争中，随时保持自己的政治敏感，机智地识破敌人的任何狡猾伎俩，给敌人以致命打击；善于在工作中认真调查研究，全面考虑问题，以求最完满地完成任务。这是值得我们学习的。
影片“锄奸记”的上演，对我国人民有着异常深刻和现实的教育意义。它告诉我们：只要帝国主义侵略势力在世界上还未被消灭，我们就一刻也不能放松对国内外敌人的警惕和斗争！
第3版()
专栏：
组织起来比单干强
力群 张怀信 药恒 吉林 郝超 云挺作
（二十五）王全保怕吃亏，退出了互助组，可是结果因为退出互助组，才吃了亏。他前思后想，觉得实在做错啦。他于是找党支部书记张为民说：“我没有听你的话，路算走错啦。”
（二十六）张为民和李四小商量后，就开互助组组员大会。大家讨论了王全保的问题，都受到了教育，觉得资本主义的富农道路走不通。最后全体批准他重新加入互助组。王全保重新回到互助组里，他做了深刻的检讨，一开头就说：“我对不起毛主席。毛主席号召我们组织起来，我不听他的话，吃了亏。从现在起，我要永远跟他走，一直走到社会主义共产主义。” （完）