第3版()
专栏：党的生活
把全部存棉卖给国家
——记横沽村中共支部领导的售棉储棉运动
毛凤恩 单志友
编者按：中共河北丰南县横沽村支部是丰南县较好的支部之一。这个支部有比较优良的民主作风，善于团结全村干部和群众，完成各种工作。这次售棉工作，该村也提前完成了；这是支部领导得好的一例。
在售棉储棉运动中，涌现了很多领导农民胜利完成任务的共产党支部。河北丰南县横沽村共产党支部，就是这种支部中的一个。
横沽村共产党支部书记王庆俊，在报纸上看到中共河北省委关于售棉储棉的指示后，马上召开支部委员会，讨论中央人民政府政务院、中共中央、河北省政府、中共河北省委关于开展售棉储棉运动的指示和号召，并讨论了开展这一运动的方法。会上决定立即组织一切力量，向棉农深入宣传上级关于售棉、储棉的指示，发动棉农自觉地展开爱国主义的售棉储棉运动。
王庆俊在三日晚间的全体党员、团员大会上，又把这问题郑重地提出来。他说，横沽村有四个自然村，四百二十四户人家，单靠六个共产党员，十八个青年团员，是难以完成爱国主义售棉储棉任务的。因此，必须团结非党干部和其他积极分子，来作好这一工作。青年团员董林清说：“党员、团员要首先说服自己家里的人，把棉花卖给国家或存到合作社，以自己的模范行动，带动大家售棉储棉。”共产党员徐鹤明补充说：“我们还要善于团结一切力量进行深入的宣传教育工作，才能完成这一任务。”这些意见变成了全体党员、团员的行动的口号。
第二天，全村所有的共产党员、青年团员、村政府干部、村合作社干部，都在党的领导下，利用各种群众集会场合，向棉农进行售棉储棉的宣传。学校教员也领着一百八十个学生，在街上进行宣传鼓动。四块黑板报和晚上的屋顶广播，也都是宣传售棉储棉。村里很快形成一片“响应人民政府的号召，把棉花卖给国家”，“把棉花卖给国家，就是抗美援朝、保家卫国”的舆论。
由于动员了一切力量，所以向棉农进行的宣传是广泛而深入的。共产党员董印和宣传员萧庆和向棉农张绍良宣传时，先从现在的棉苗情形谈起，最后说：“现在咱们全国的纺纱厂要停工。……人民政府号召咱们把棉花卖给国家，工人有工作，咱们也有衣穿。”张绍良听了，就说：“我把三百斤存棉都卖给国家。”接着，董印和等又动员张泽民等十户，卖了一千四百斤棉花。
村里许多人都说刘庆海是“顽固头”。宣传员刘玉维主动地去动员刘庆海卖棉花。他对刘庆海说：“这几年来，种棉花真得利。去年人民政府贷给咱肥田粉、豆饼；棉花刚下来，政府就高价收买。合作社把粮食运到家来。咱们的日子过得越来越好了。想起过去日本鬼子用专销棉花的办法，真把咱坑苦了，弄得咱种棉户都吃糠……”刘庆海听了后，立刻回忆起过去受苦的情形来，非常感动地说：“想起吃糠的年头，真难受。共产党、人民政府对咱们这样好，咱们还能存着棉花不卖给国家？”刘庆海立即把自己存下的三百斤棉花卖给国家。
在宣传过程中，支部并及时发动已经觉悟的棉农，推动落后的棉农售棉储棉。
支部在五日晚上，又发动农民分别召开小型座谈会，进一步地讨论售棉储棉的问题。积极分子在座谈会上热烈发言，并和共产党员、青年团员一起带头报名卖棉花。棉农王胜君说：“为了抗美援朝、保家卫国，我把棉花全部卖给国家。”这天晚上，棉农共卖给国家棉花一万三千多斤。
接着，支部又召开支部委员会，检查这一工作的进行情况。会上分析了村里存棉的实际情况，一致认为，一般棉农卖棉的热情是鼓动起来了，但个别的人还有思想顾虑，尚未卷入售棉储棉运动，应该继续进行艰苦的工作。会后，支部委员分别深入群众了解情况，发现有的户以前没答应把棉花借给亲戚，现在拿出来不好意思；有的户是不等钱花，不想卖棉花；个别户仍在盼大价钱；有个别妇女留着棉花自己纺线。支部研究了这些情况，决定由专人负责，个别说服动员。棉农孟广栋就是要等棉花涨价再卖。共产党员张玉英和财粮委员董连信，就去动员他，告诉他道：“人民政府有个办法，现在如果不愿意卖，可以存到合作社，什么时候要钱，就什么时候卖，棉价随涨不随落。”孟广栋想通了这个道理，就把二百零五斤棉花存入合作社。棉农萧庆富有一百五十斤棉花，本想卖给国家，但是因为过去亲戚要借，他没答允，现在都拿出来，怕得罪人。只表示要卖五十斤。团员董凤亭劝他说：“你把棉花卖给国家，对全国人民都有好处；人家也不会责备你的。”萧庆富觉得有道理，把剩下的一百斤棉花也卖给了合作社。
横沽村棉农在共产党支部领导下，五天内把全部棉花卖给了国家或存给国家。六月八日，十一辆大车把一万六千八百八十三斤半棉花，送到了丰南县供销社。
第3版()
专栏：书刊评介
“学习”杂志的武训问题讨论专号
“学习”四卷五期（六月十六日出版）除了一篇艾思奇关于该刊上克服功臣思想问题的讨论的总结外，全部都是有关武训的问题的讨论文字，可说是个专号。
杨耳、何其芳、周文的三篇论文都掌握了相当丰富的材料，对于武训这个人，《武训传》这个电影和有关的各种评论，作了周密的讨论。杨耳的文章的题目是《评武训和关于武训的宣传》，何其芳的文章的题目是《驳对于武训和〈武训传〉的种种歌颂》。这两篇文章都针对在武训传电影上演后第一批出现的歌颂作了深入的分析和批判。并且把所涉及的问题提高到马克思主义的思想原则上做了说明。杨耳指出，武训的歌颂者利用马克思主义的各种词句，宣传非无产阶级的，甚至反动的思想，这本是马克思主义在发展中经常要警惕的敌人，因为“割掉马克思主义的革命精神，把它庸俗化，或者把它变成适合于非无产阶级的利益的‘修正主义’，这套把戏原是屡见不鲜的现象”。
何其芳的文章中特别提到武训作为游民的社会地位。指出这点，来进行关于武训的“事业”的分析，是很必要的。这篇文章中，在批评陶行知先生的弱点时，指出了在陶先生和武训之间的原则的区别。说明这点也是很必要的。
周文的文章讨论了武训的“苦行”和“兴学”这两个问题。马克思主义一方面反对那种以“普及教育”来求人民解放的空想，一方面是有分析地看待在反动统治下的各种教育工作，而不是一概抹煞。关于这点，在周文的文章中已有了很好的说明。
这一期《学习》中还有“关于武训和电影《武训传》的笔谈”十一篇，执笔者大部分是北京各大学教授。虽然篇幅都很短，但都从一定的角度说出了自己在这个讨论中的体会。其中有一部分作者结合这个问题作了自我批评。冯友兰的文章中说：“历史上及电影中的武训好比是一面镜子，在这面镜子里，我看见了我自己，也因为我自己的情形，我更了解为什么武训不足为训”。现在还有些人说，纵然在反动的教育下也可以产生革命者，可见只要办教育就是有助于革命的。对于这种诡辩，冯友兰的文章作了尖锐的答复，他说：“其实，并不是因为他们受了我们的教育，所以他们才能为革命服务，而是，虽然他们受了我们的教育，但是他们还能为革命服务。”
第3版()
专栏：
福建人民的胜利
本报特约记者 刘岳峰
福建省在解放后的二十二个月内，歼灭土匪六万八千余名，全省股匪已基本肃清。全省一千二百万人民，开始获得了安居乐业的生活，蒋家匪帮潜伏在福建的特务武装，已受了致命的打击。
一、多山多林，土匪成群
福建是我们伟大祖国的大林区之一。全省多山多林，交通不便。历年来，在反动统治阶级支持下，土匪横行霸道，时时为害人民。满清末年，福建省地主阶级曾竞办“团练”，以这种反动武装统治农民。后来，封建军阀及国民党反动政府，又数次把这些盗匪性质的“团练”改编为“民军”、“正规军”或“省防军”。这些打着“正规军”旗号的土匪，仍是明抢暗夺、奸淫烧杀。一九三一年至一九三二年，中共领导的中国工农红军曾打击了这些反动武装和土匪。一九三三年至一九四五年的十多年中，福建的土匪武装在国民党反动派匪首陈仪等统率下，有时被统一为“保安团”或地方反动部队，有时又因其内部互相倾轧、火并而溃散，变为公开的流寇盗匪。人民从多年的经验中，看清了土匪、国民党政府和地主恶霸是三位一体的。如闽北的惯匪头子严正，是当地的大恶霸地主，二十年来，时而为匪，时而为“官”。他当过国民党的“保安队长”、“三民主义青年团福建支团泰宁分团主任”、“国大代表”、“闽赣民众自卫队指挥官”；解放后又流窜为匪，现已被人民政府捕获正法。盘踞在德化的子孙三代都当土匪的林青龙也是大地主，同时又是国民党反动军队的“团长”。
福建解放前夕，美帝国主义和蒋匪帮在福建有计划地留下了大批的匪徒和特务，并把原来分散的土匪武装统一起来，发给他们汤姆、卡宾、轻重机枪，以及美式收发报机，使他们进行反革命活动。福建解放以后，台湾的美蒋匪帮与陆地上的土匪保持着联系，特务分子、零星小股的残匪不断地从海上潜入，支持和指挥境内的土匪，积极从事破坏活动，这就造成了福建解放前后一度颇为严重的匪情。
二、艰苦的剿匪斗争
一九四九年秋，福建全省已基本解放。为了肃清匪患，建设人民的新福建，福建省党、政、军、民又展开了艰苦的剿匪斗争。土匪遭受了第一阶段的猛烈打击之后，变换了活动方式，窜入大山森林，继续残害人民。这样，剿匪斗争便在深山密林中展开了。为了包剿一座大山，我们的部队曾经必须在包围线上搭盖房子。这些房子是用茅草、树枝、野藤或竹子搭成。战士们吃的粮食是翻过几座大山挑来的菜；是毛竹笋和山芋叶子。闽西连城、清流地区，尽是绵延大山，早晚寒风凛凛，雾气弥漫。茂密的松林里，到处是野藤荆棘。某次，解放军某连四、五班在这座大山中发现了一个山洞。山洞在陡壁上，壁上连树根、草藤全没有，无法攀登。战士们立刻成“肉梯子”，挨次爬进山洞搜索。某连副连长周保发，在搜索大坑源东北的竹山时，手摔破了，枪也跌坏了，但仍率领部队追击，终把匪“反共自由军闽西游击总队第三支队司令”萧铳子击毙。某部在歼灭匪“暂四师”的时候，在崎岖的山路上，冒雨黑夜行军一百三十里，其中不少同志正患疟疾，但他们继续随军作战。为了不使土匪有逃跑的机会，战士们忍着饥饿和疲劳，奋勇追击。某连王焕正等同志，搜山时昏倒在山上，醒来后又继续追击，终于俘获了匪“闽北特击司令部暂编第四师”师长郑长吉。
在我军剿匪部队的努力下，从一九四九年八月，到今年三月，共毙俘匪“总司令”唐宗以下、大队长以上的匪首一千一百四十七名，歼灭土匪六万八千余名，全省股匪遂告基本肃清。
三、群众性的剿匪运动
在这一段时间内，大股土匪不断被剿匪部队歼灭，有些被击溃的股匪和有计划分散了的小股土匪，仍然继续进行反革命活动；而在一个较长的时间里，许多地方政府对被捕的反革命分子，又有着“宽大无边”的偏向，所以，福建匪情还是相当严重的。如建瓯专区的匪情原很严重，但自一九四九年五月解放至当年年底，却只枪毙了四个土匪和特务；一九五○年一至八月共歼灭土匪四千零六十一名，但没有处决一个匪首。群众对此表示不满，又因为怕土匪报复，也不敢向政府报告消息。
中央人民政府政务院和最高人民法院发布了关于镇压反革命活动的指示，福建省各级人民政府坚决纠正了“宽大无边”的偏向后，立即逮捕和处决了一批罪恶昭彰的匪首、惯匪、特务、恶霸和反动会道门头子。这一来，群众参加剿匪斗争的热情高涨起来了。在全省土地改革、抗美援朝运动的鼓舞下，群众性的剿匪运动在全省范围内风起云涌地展开了。
各地土匪在我军事打击下，采取了分散的隐蔽活动方式，但这并没有逃出广大群众的眼睛和打击。农村中的青壮年纷纷参加民兵、自卫队，投入了剿匪斗争。南靖、古田等县的民兵和群众，都先后举行了五、六千人的联合大会剿。民兵自己带着干粮，十天半月地围山搜索土匪。闽侯五区灵坑、瓜南等四个乡的民兵，于二月十四日获悉新自东榕岛潜入土匪一股，马上联合起来，到四乡交界地区的大山去围剿。民兵们在大山周围搭起茅棚，严密围困，然后组织机动民兵小组满山搜索，一发现土匪就跟踪直追；至二十五日，即捉到匪首、匪众五十二名。古田县七区民兵在一、二月间的剿匪中，雪夜露营达二十多天，春节都不回家，终于和部队一起消灭了顽匪。
福建省剿匪斗争的经验再一次证明，群众性的剿匪运动，是彻底地、全部地歼灭土匪的决定条件之一。二十多个月以来，福建的民兵在剿匪斗争中，配合主力部队作战五千八百二十九次，并无数次地担任了带路、侦察、送信等军事勤务，有力地协助部队肃清了股匪。据不完全的统计（缺一个分区的材料），民兵单独出击四千五百十四次，打死土匪一千一百四十九名，打伤八百七十五名，活捉七千四百五十四名；在民兵的打击与争取下，自新与投降的土匪八千三百零四名。民兵共计歼灭土匪一万七千七百八十二名。民兵从土匪手中缴获的各种枪支达一万八千九百七十五枝。
英勇的民兵们配合海防部队，日夜严密警卫在二千八百四十一公里的漫长的海岸线上。沿海地区都已成立了民兵海防队，轮流值夜，巡逻，坚决不让海上残匪潜入大陆。
四、为更大的胜利而斗争
股匪肃清，这是福建人民空前的大喜事。福建人民已经能够在田地上自由地耕作了。在一些一向被称作“匪窝”的深山里，如今也都飘荡起欢乐的歌声：“毛主席像太阳，照到那里那里亮……。”在国民党统治下土匪如麻的时代，华侨从国外汇款回来，是需要保守秘密的。那家侨眷收到侨汇，如果被村里的地主、坏人知道了，不过三天，就一定有土匪来绑票。因此有些地方流传着“侨汇不过夜”的说法。但是，今天的情况不同了，侨眷收到了侨汇，可在大街上随便讲，几乎再也没有绑票的事情了。随着股匪的肃清，土地改革，抗美援朝，城乡物资交流等工作，也得到了迅速的发展。
但是，福建的军民并没有因为有了上述成绩而骄傲麻痹。人们清楚地知道：股匪虽已基本肃清，但面对着福建的台湾省和金门岛尚未解放，海上的土匪、特务还时时企图潜入作乱，大陆上分散的残匪一千多人和潜伏的反革命分子，也待继续肃清。福建省人民政府张鼎丞主席在四月十七日的福建军区民兵代表会上号召大家：要使福建的社会安宁，一千二百万人民完全安居乐业，就要继续打击一切反革命分子，使它不敢继续作恶。要彻底消灭土匪，完成全省的土地改革，消灭封建势力，支援解放军解放金门、台湾，还要深入开展抗美援朝运动，只有这样，人民的安居乐业才有保障。
福建省群众性的肃清土匪运动，正继续开展着。
第3版()
专栏：
战士们欢迎收音机
——中南军区和四野广播收听工作介绍
姚汉
广播收音机已成为中南军区和第四野战军各部队进行爱国主义教育和宣传鼓动的有力工具之一。
很多部队的首长，经常抽空指导这一工作；有的单位还在最近专门召开了收音员会议，总结了工作，交流了经验，把部队收音工作更向前推进了一步。
很多收音员在工作中表现了高度的热情和积极性。如柳州分区某部的收音员程天保，随着部队一起上山剿匪。山路狭小难行，许多驮马在行军中跌下山沟，或者摔倒在小河里。他就缝制了一个口袋，把收音机装在里面，自己背着走。部队休息的时候，他便架起天线，收听为战士们所喜爱的节目；或抄收记录新闻向大家报告，解决了部队中不能及时看到报纸的困难。在队伍整训中也是这样；收音员们经常背着收音机从这个连队走到那个连队，让战士们听北京的广播消息和节目。
因为有了收音机及时收听消息，每一个连队的黑板报，比以前更有生气了。那上面简明而又通俗地写着关于中国人民志愿军和朝鲜人民军的胜利消息，以及苏联和各新民主主义国家的建设情形等。在某些驻地僻远，很晚才能看到报纸的部队，收音工作更显出了特别重要的作用。收音员把记录新闻编写成油印小报，传送给指战员们。这种快速的收音工作，使部队能在任何情况下了解国内外的政治动态，同时在群众中也起了很大的宣传教育作用。因为这些记录新闻和油印小报能同样迅速地传送给驻地附近的村乡人民、政府和学校。有些部队还经常利用赶集的机会，进行街头广播。据郁林分区某部不完全统计，在几次街头广播中，就有七千余人参加收听。
收音机受到了指战员的普遍欢迎；它到那里，那里便围上了一群战士。他们把收音机称做“千里听”。不少收音员曾经这样说：“战士们都爱听北京的广播；他们一心想念着毛主席，和祖国的一切情况，并且要求我，如果有一天，毛主席要广播演讲，可得早些通知他们。”今年二月，某部二连在收听周恩来总理关于中苏友好同盟互助条约签订一周年的演讲词时，事前半小时院子里便挤满了人；有的连队并且派代表从几里路以外赶来收听。
很多战士在收听了关于中国人民志愿军所表现的高度爱国主义精神与英雄主义的事迹后，受到莫大的鼓舞，他们常常就在收音机前面表示决心，要学习志愿军的榜样，坚决以肃清残余散匪和守卫国防的实际行动来打击美帝国主义。
第3版()
专栏：
语法、修辞讲话
吕叔湘 朱德熙
第六段 复合句
复合句和主语。一个复合句包含几个分句，每个分句有一个主语，这些主语可以相同，也可以不同。依照这个，把复合句分成两类。
几个分句的主语相同，可能都出现。例如：
（一）全世界共产主义者比资产阶级高明，他们懂得事物的生存和发展的规律，他们懂得辩证法，他们看得远些。（毛）
（二）现时英美的统治者还是帝国主义者，他们会给人民国家以援助吗？（毛）
也可能只在第一分句出现，以后就省掉了。例如：
（三）他们必须懂得这一条真理，才有正确的宇宙观。（毛）
（四）我们要完成打胜敌人的任务，必须完成这个整顿党内作风的任务。（毛）
间或也有在第一分句里省掉，在第二分句里才出现的。例如：
（五）如果不了解敌友我三方的宣传状况，我们就无法正确地决定我们的宣传政策。（毛）
假如这几个分句之间没有特殊的关系（下面要讲的），只是一个加一个，那么，就把这几个谓语作为一个联合谓语看待，说这是一个简单句，也没有什么不可以。例如：
（六）孙中山欢迎俄国革命，欢迎俄国人对中国人的帮助，欢迎中国共产党和他合作。（毛）
一个复合句的几个分句的主语不同，通常是不能省掉一个的。例如：
（七）只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学。（毛）
但是也有时候，下面一个分句的主语已经在上面一个分句里出现，不过不是那个分句的主语，那么，也能借来一用，只要不让人误会。例如：
（八）我也做过这种工作，不算太难。（第二分句的主语是“工作”）
（九）我劝你不必去找它，即使找着了，对你也没有用处。（第二分句的主语是“你”，第三分句的主语是“它”）
复合句和各种关系。复合句包含几个分句，这几个分句之间，意思能够联系。这种联系，我们称他是“关系”。关系有深有浅；可是无论怎么浅，总得是有关系。比如“我姓张，我是河北人，”这里说到一个人的姓名和籍贯，两件事情是可以放在一块说的。如果说“我是河北人，我喜欢打篮球，”这就不对了。这两件事情毫无关系，应该分成两句；要是硬放在一句里头，就好像你喜欢打篮球跟你是河北人有关系了。（从修辞上说，这两个句子紧接在一起也还是不好的，但是至少不至于使人误会这两件事情有关系。）
这种种关系，有时候用一定的词语来表示，有时候不用这些词语读者也能体会出来。这些有连接作用的词语，有的是连接词，如“虽然”；有的是副动词，如“由于”；有的是副词，如“就”“才”。平常说话里头，前两种连接词语用的不多，谁要是张嘴“虽然”“如果”，闭嘴“由于”“但是”，一定要招人笑话。可是写文章的时候，为了要把意思说得清楚、明确，该用连接词语的时候，决不能省。可也不要过分，闹得叠床架屋起来。
以上笼笼统统地说“关系”，分析起来是有各种各样的关系的。以后讲到虚字的时候（第三讲）还有机会个别讨论，这里且大略地说一些。表示关系的词语加旁点。
（十）并行：读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的儿子会玩斧凿，兵家儿早识刀枪。（鲁）
（十一）进一步：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。（毛）
（十二）交替：不但中国，全世界也一样，不是倒向帝国主义，就是倒向社会主义，绝无例外。（毛）
（十三）比例：被你说明的东西越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大。（毛）
（十四）比较得失：宁可将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。（鲁）
（十五）因果：因为文学的理论不像算学，二二一定得四，所以议论很纷歧。（鲁）
（十六）条件：如果我们不学习群众的语言，我们就不能领导群众。（毛）
（十七）无条件：我们无论做什么，都要看情形办理。（毛）
（十八）先让步，后折入正意：我们有很多同志，虽然天天处在农村中，甚至自以为了解农村，但是他们并没有了解农村。（毛）。
（十九）先让步，后折入正意：即使人家不批评我们，我们也应该自己检讨。
第七段 长句举例
上面几段举的例子，为了要每句说明一个要点，句子的格局都比较简单。事实上我们常常会遇到一些长句子，或是包含好些分句，或是包含长而复杂的成分，或是兼而有之。现在引几句做例子。分句和分句之间，联合成分之间，都用横线隔断（两道横线表示更高一级，三道又高一级）；表示关系的词语加旁点。长附加语用圆括号括出；长主语、长宾语、长表语用方括号括出。右角数目字每一个代表一个分句。
（一）①如果我们身为中国共产党员，｜｜｜｜②却对于中国问题熟视无睹，｜｜③天天看，｜④看不见，｜｜⑤带了眼镜，｜⑥还是看不见，｜｜｜⑦看见了的只是书架子上的马恩列斯的现成文献，｜｜｜｜⑧那末，我们在理论战线上的成绩就未免太坏了。（毛）
这一句有八个分句，但是每个分句的内部构造都是很简单的。从①到⑦是一个总分句，用“如果”和“那末”跟⑧连接。①到⑦又分两截，①是一截，②到⑦是一截，当中是转折关系，用“却”表示。②到⑥是一个意思连贯下去的，⑦又一转，二者之间是正反关系，没有连接词。③和④之间隐隐有个“但”，⑤和⑥之间隐隐有个“即使……也”，都没有明说。
（二）【要使士兵们相信，【（既不威胁英国，｜也不威胁美国，｜｜而其台湾岛竟被美国强占了的）中国是侵略者，｜而另一方面，（强占了台湾，｜并将军队推向中国边境的）美国倒是处于防御方面，】】这是很困难的。（斯大林）
这个句子基本上是一个简单句：“这是很困难的”但是有一个很长的外位主语（外层方括号），本位是“这”。这个外位主语是一个动宾短语，它的宾语（内层方括号）是一个复合句，包含两个平行而对待的简单句，用“而”字（第二个）连接，再用“另一方面”加强表示对待关系。这两个简单句又各有一个复杂的附加语，前一个由两个动宾短语和一个句子形式组成，后一个由两个动宾短语组成。
（三）土地改革是（解放农业生产力的）强有力的武器，｜也是（保证丰收的）重要条件之一，｜｜因此，（为了保证明年的丰收，）【（在预定实行土地改革的地区，）（按照预定计划）完成土地改革】是必要的。（报）
这个句子的基本结构是一个复合句，包含两个分句，用“因此”连接。第一分句内部又有两个分句（也可以算是一个复合的谓语），用“也”连接，其中各有一个短语做附加语。第二分句的主语（方括号）是一个短语“完成土地改革”，有两个短语“在……地区”和“按照……计划”做“完成”的附加语，还有一个短语“为了……”是“是”的附加语。
实际上，长句子的组织是变化无穷的，这几个例子决不能概括一切，只能举一反三了。
没有人写文章的时候一句句这样仔仔细细地分析，也没有人读书看报的时候一句句这样仔仔细细地分析。但是当作一种练习，这种分析对于初学者是有点用处的，久而久之就会使自己的思想更有条理，写文章的时候可以减少杂乱和散漫的毛病。
（本段完，全文未完）
第3版()
专栏：文化生活动态
文化生活动态
新疆省人民政府教育厅颁发学校抗美援朝教育计划
新疆省人民政府教育厅为加强各级学校爱国主义教育与国际主义教育，特颁发了“新疆省一九五一年各级学校抗美援朝教育计划”，并指示各级学校认真地贯彻执行这个计划。计划的中心内容是：（一）抗美援朝宣传教育必须与镇压反革命运动和巩固民族大团结密切结合起来进行。（二）结合正课学习，把抗美援朝的意义贯穿到各科内容中去。（三）利用休假或周末，把抗美援朝教育普及和深入到各种社会活动中去。
浙江省多数县市的文化馆建立收音站组织收听工作
浙江省自去年九月到今年一月，已先后在全省七十七县、五个市的文化馆、专区省文化馆及地委宣传部，建立了收音站九十三处；到今年三月，各地收音站已发展了收音分站七十六处，收音小组三百八十五组，区、镇收音站（四县）五处，有线广播站二处。在组织收听方面，据初步统计：经常收听财经讲座的有五十四县，收听青年团讲座的有三十一县，收听文教、政法及群众工作讲座的三十七县，收听学生节目的有三十五县，收听科学讲座的有九县。这在指导干部工作和教育群众方面都起了相当的作用。
河北组织收音机下乡宣传
河北省各县组织收音机下乡帮助农民收听广播，这个方法在深入抗美援朝与镇压反革命宣传中，收到很大的效果。
组织收音机下乡宣传，是在中共河北省委会和河北人民广播电台的领导下进行的。各县收音员和宣传教育部门的干部组成收音小组，携带收音机下乡，协同村干部广泛组织群众收听广播。收音员和村干部并根据广播内容，领导听众展开讨论。在四月下旬，该省六十七个县共有一百一十六部收音机下乡，组织收听一千三百五十五次，听众达三十一万七千九百八十二人。听众在收听了关于拥护缔结和平公约和反对美国武装日本的广播后，有十四万三千多人举行了投票和签名。各地人民并收听了保定市等地人民对反革命分子的控诉与公审反革命分子的录音广播，许多听众当场展开对反革命分子的控诉。各县收听小组还收听了省级领导人员关于多种棉花，发家保国的讲话，对完成植棉任务起了很大作用。
（新华社）
云南大力发展少数民族教育
云南省少数民族地区的教育事业在人民政府扶植下已有很大发展。各地少数民族子弟入学的愈来愈多。该省少数民族聚居地区解放前只有省立小学十四所，现已增为二十七所。摩些、民家族聚居的丽江县已设小学三百五十二所，学生达一万一千人。武定、宁洱、曲靖三个专区也已有公私立的少数民族小学二百三十九所，学生一万二千多人。这些学生包括有苗、彝、回、僰等三十多种民族的子弟。许多从来没有学校的地区，也新设立了学校。
云南省各级人民政府正领导各民族人民克服各种困难，进一步发展少数民族的文教事业，以适应各族人民日益高涨的文化要求。各地正开办少数民族师资训练班，以逐步解决少数民族的师资缺乏的问题。此外，人民政府正为已有文字的僰、藏、苗、傈僳等族编纂本族文字的教材。碧江县用傈僳文编印的政治课本及文化课本，受到傈僳族人民的热烈欢迎。
昌都举办了第一所藏族学校
昌都藏族人士在昌都地区解放委员会领导下曾在今年一月至四月举办了一期冬学形式的藏族子弟的学校。这所学校有八十七个学生（其中有五十一名女学生），他们学习了最初步的藏语课程。这是昌都从来没有过的一所学校，昌都有威望的藏族人士对这所学校都非常重视。昌都寺第二活佛谢娃拉呼图克图任学校的董事长，昌都地区解放委员会副主任格桑旺堂任校长。由于解放委员会文教组工作干部与藏族人士进行充分的合作，这所为时三月的学校已为今后创办正规学校打下了基础。
山东农学院本届毕业生服从组织分配走向建设岗位
山东农学院农艺学系、森林学系本年度全体毕业生，日前写信给华东军政委员会教育部部长，一致表示无条件地服从组织统一分配工作。他们并向全国各专科以上学校即将毕业的同学发出挑战书，保证服从组织分配，走向各种建设岗位上去。他们这一爱国主义的具体行动，是值得全国毕业同学学习的。
第3版()
专栏：
朝鲜战场速写（铅笔画） 十三
炸毁了，再修起来。
（中国人民志愿民工帮助朝鲜人民抢修江桥）
侯逸民作