第8版()
专栏：
巩固扩大学习成果
总结改造思想经验
学习团一分团六班作典型报告
【本市讯】暑期学习团开学两个礼拜，同学们学了“学习态度和方法”、“劳动创造世界”、“阶级斗争”和“革命人生观”后，都有了显著的进步。为了巩固、扩大学习成果，同学们做了学习总结，小组里并展开了关于总结的讨论。
第一分团的六班在二日举行了总结典型的报告会，有八位同学在会上报告了思想转变的过程，同时也影响、教育了在座的五十余位同学。
班干事项精英说明了开会意义，并且指出：“做报告的同学，所以有这样的成果，是有两个原因：第一是靠自己老老实实的学习，虚心诚恳的要求进步。其次是小组生活中同学们所给的帮助。”
第一个发言的是第一组的张可文，她起初在小组讨论会上是不发言的，听到了不同的说法时，觉得这个有理，那个也对。在听了艾思奇同志的“唯物史观”报告之后，她恍然觉悟到一个人讲话是有观点的，听话也是须要有观点的。而且只有站在无产阶级立场去看问题是最正确的。她说：“我懂得了这方法，我在讨论会上发言了，而且敢和不正确的发言辩论。”
曾经钻在书堆里，拒绝“牺牲”任何读书时间的张芷芬，入学习团时，她很想借这机会，改造自己，但又怕影响了自己的读书计划，所以一直没决定，但终于抱着尝试一下的心情入了团。
在以前，她认为学科学的人，可以不问政治，一样的可以为人民服务，而且是不自私的。解放后，这一个看法动摇了。入学习团听了几次报告，认清了科学是有阶级性的，而她又知道了要很好的为人民服务，必须学习政治。要学习政治、改造自己，就必须到群众中去，共同学习，共同进步。张芷芬沈痛地指出：“为了读书而拒绝牺牲一点时间作集体活动，或者为大家做一点事情，还谈什么改造，还谈什么为人民服务。”
从资产阶级社会科学理论的束缚里解放了出来的第四组的关振洁，诉述了他所受的毒害。在北大一年，他选了周作仁的经济学和张佛泉的政治学。旧的经济学，只讲生产、运输、供销、利润…从横的方面看不到生产力与生产关系，从纵的方面也看不到劳动创造世界和阶级斗争推动了历史的发展。旧的政治学强调“人权”的神圣不可侵犯性，和人权与私有财产的不可分性，资产阶级的民主和自由都是建立在私产权上的。关振洁说：“我期望和平。但和平的幻想终于破灭了，我一直担心着中国的前途，觉得很痛苦，无以自解。但当我学了社会发展史之后，认清了阶级社会里是必定有阶级斗争，而且正是阶级斗争推动了阶级社会历史的发展。今天，我认清了资产阶级建立在私产权上的自由与民主，是充分表现了剥削阶级的无耻和卑鄙。”最后他激动地说：“过去的错误，完全是受了资产阶级社会科学理论的影响，经过了两个礼拜的学习，我被解放了。我衷心拥护马列主义，拥护共产党。”
来自农村的冯明照，虽然表面上没有什么瞧不起农民，但骨子里却轻视劳动。因为自己是知识分子，受了国民党的影响，对政治不感兴趣，念大学，想做教授，觉得做教授很清高，可以脱离现实。听了几次报告，知道了一个人是不能脱离现实的，应该了解社会发展的规律，同时参加推动历史的发展。并且认清了不仅政治经济有阶级性，思想、道德都有阶级性，每一个人都有阶级立场，而阶级斗争也是客观存在的事实。
四组的潘隐萱曾经想造桥补路修功德来为人民服务。念了工学院以后，想办工厂供给农民农业机械。今天，知道了为人民服务是推动历史的进展，要跑到人民的队伍里去，站在无产阶级立场才行。最后他说：“以前我以为共产党的胜利只是因为有了毛主席，现在我知道了领袖和群众关系的密切，脱离了群众，就什么也干不成。”
自由发言的时候，第二组组长陶世龙介绍了他们小组会的进步。在开始时，讨论会开不好；第二次他要大家准备，开会时发言踊跃了，大家以为很成功，但事实上是咬文嚼字，充满了学究气。听了艾思奇同志的报告，知道完全失败，因为没有联系实际。后来开会多，同学们虽然支持，但内容不充实。他说：“领导上批评我脱离群众，我想，我这样起劲为大家做事，同学们也支持我，还脱离群众？”回去后同学们的反映是：开会太多，准备不充分，一切布置自上而下，而且生活上联系不够，发言还不够老实，不暴露自己思想，批评也不能深刻。检讨后，布置了一个“家”，让大家常在一起玩、漫谈，相互间认识加深了，第三周开始，讨论提纲个别的征求了同学们的意见，小组会也开得有内容了。陶世龙最后强调：“小组会成功，是全体同学的功绩，小组会失败，是领导上的错误。”
分团主任屈元同志说明在第一阶段的学习中，我们已发现了很多问题，但还是不够的，我们思想上有这一个要求——联系实际，与工农结合，为人民服务；但怎样实践这些认识与要求，这就是我们下一阶段要学习的。怎样正确运用我们的力量，怎样使我们学习与工作的热情持久，怎样使理论实现，这就需要组织来保证。因此我们要进一步来研究青年的组织——青年团。其次，同学们必须明确我们的工作范围是学校，对象是同学。我们应该拿起马列主义的武装来武装自己。
副主任张定同志强调：“闭门改造是不行的，要大家互相帮助，正确的掌握批评与自我批评的武器。同时，为了很好的学习马列主义，不断的提高自己，要求组织来保证，靠拢组织是必要的。青年团是马列主义的学校，培养、教育这一代青年的。所以我们不能忽视这一个组织，应该关心、了解这一组织，并且争取参加这一个组织。”
彭佩云同志认为，我们已经从实践中体验了理论联系实际的学习方法，对于改造知识分子思想的重要性，我们要坚持这种学习方法，把它应用于我们一生的学习中。她又说：大家还需要进一步分析与批判自己已经暴露的旧思想，更加具体、更加明确地认识这些思想的阶级根源与历史根源，把旧的自己批判得越深刻，才能更好地树立新人生观。最后她提醒大家：对自己的进步，要作适当的估计，特别是不能因为初步接受了新理论而自满。对于知识分子来讲，接受理论，较之使它变成行动，融化在自己感情之中是容易得多，我们要随时随地警惕旧思想的复辟，不断的求进步。
会场的空气是严肃的。在两个多钟头的报告中，大家一直认真地听取着每一句话、每一个字，有时也爆发一阵掌声。这一个典型报告，很清楚地告诉了我们一般的思想改造过程。无疑的，大家都在改造，都在进步，但都是不够的，我们还须继续努力，继续提高。而这次报告会也大大的帮助了我们。正象汪静娴同志所说：“总结报告巩固了自己的进步，也教育了每一个在场的同学。”
最后，同学们唱着“走，跟着毛泽东走！”充满了对改造自己的无限信心，兴奋地走出了会场。
（周流）
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专栏：
平市改造旧警察经过
军光
（续完）
（三）勇敢放包袱，决心重作人
诉苦中各分局同时也使旧警联系到：虽然自己有很多苦，但自己却做了统治阶级压迫人民的直接帮凶。当诉苦将要结束时，就进一步提出反省，清除旧警察的反动思想与作风，使其进一步的认识到反动警察是人民的罪人，只有彻底向人民低头，改造自己成为人民的警察，才是自己应走的道路。
反省开始，有些人又产生了一种新的思想顾虑：恐怕说出过去做的坏事，而被开除不要了。不愿大胆暴露自己，仅说些不关痛痒的不重要的事，或者只说原则不说事实，只说远的不说近的，只说过去不说现在。领导上即深入的进行启发动员，阐明反省的目的是什么，解除其顾虑，同时积极分子带头，进行示范，反省运动就逐渐的由不愿暴露到敢于揭发，由浅到深入，由各人自我批评到互相揭发暴露。各组中主要依靠自我斗争，结合群众的批评和领导的启发。当这一关突破后，警士们的觉悟又提高了一步，感觉自己不反省，“良心”受责备，于是便把历来不能告人的事倾倒出来。有些人在回忆起自己仗势以公开或秘密的手段向人民诈财的无耻行为时，痛哭流涕，痛恨自己不该充当统治阶级的走狗，只有自己改头换面，重新作人，才是唯一的出路。这一道路认定后，勇敢的往下扔“包袱”，反省出自己曾作过的反共反人民的勾当，例如：当特务，暗害人民、坑、拐、骗及打骂人民等行为。有的警察说：往前看光明无比，看自己罪该万死，没别的，只有重新作人就是了。有的则要求立即向受过自己气的人去道歉。并普遍的要求学习，进一步改造自己成为人民的警察。
（四）改造，进步，往人民警察方向迈进！
道歉、帮助群众劳动，这是在诉苦与反省运动后，警士们的觉悟普遍提高的情况下，自觉自愿的一种要求，领导上则有意识的掌握了这一工作，有组织的分为小组，亲自到曾经挨过打的三轮车夫家，小摊贩家，受过坑骗的人家去，表示自己的错误，并请求给以训教和原谅。很多人将欺骗过钱的“黑帐”，当场还清。五月间各分局曾先后出动将近三分之一的人，帮助群众挖水沟、挖防空沟、担水、抬垃圾、修理房屋等。五大队出动了五百余人，有百余人因劳动而手上磨了泡。群众反应甚好，深深感到：过去只知道警察是管老百姓的，若没有共产党的教育，做梦也想不到警察会给老百姓干活。轮训班临结束时，各分局均已召开了与群众的联欢会。警士们普遍反映：什么时候群众把我们当成解放军看待，我们的进步就可观了。
旧警察对待人民坑骗打骂的恶作风，在改造进步着的警察中，基本上已经不复存在了。看戏、坐车毫不例外的要买票。由于开始树立了为人民服务的新人生观，旧的雇佣观点逐渐的克服着，因此吊儿浪当马马虎虎的应付态度也随之由积极负责的工作作风所代替，查对户口、治安、交通、学习等工作，是一个显明的证明。一般的交通警，工作时间都很长，但都坚持了每日两小时的学习制。各分局均有计划的组织了学习，根据文化程度的不同，分成若干学习组，进行着政治的、时事的、文化的、业务的学习。他们经过思想改造后，正在往人民警察方向迈进中。