（2015）大东行初字第21号

裁判日期: 2015-05-04

公开日期: 2015-09-02

案件名称

原告马某某不服被告履行职责一审行政裁定书

法院

沈阳市大东区人民法院

所属地区

沈阳市

案件类型

行政案件

审理程序

一审

当事人

××

案由

法律依据

最高人民法院关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释：第四十四条第一款

全文

沈阳市大东区人民法院行 政 裁 定 书（2015）大东行初字第21号原告××。被告××，住所地沈阳市浑南区世纪路**号。法定代表人××职务局长。委托代理人××，系沈阳市辽宁法源律师事务所律师。原告××要求被告××撤销处理意见并履行职责一案，于2015年1月6日向本院提起行政诉讼。本院于2015年1月16日受理后，于2015年1月22日向被告送达了起诉状副本及应诉通知书。本院依法组成合议庭，于2015年3月30日公开开庭审理了本案。原告××，被告委托代理人××到庭参加诉讼。本案现已审理终结。原告××诉称：本人是东北第六制药厂教育中心子弟小学的一名教师，根据{沈政办发（1997）2号《转发市经贸委、教委关于分离国有企业办中小学实施意见的通知》的规定，于1998年末至1999年初，企业子弟学校（包括幼儿园）开始主辅分离，连同学校房产及教职员工整建制被东陵区教育局接收，本人被遗漏；××（原东陵区教育局）于2014年11月27日，以学校在2010年2月，沈阳市区划调整为由，告知本人不予受理（见浑南区教育局答复意见）这不是推脱的理由，应向其上级相关主管部门作以请示；根据相关的规定，学校是由当时的东陵区教育局（即现浑南区教育局）接收，本人在接收范围，理应由现浑南区教育局办理接收工作，与沈阳市的行政区划是两码事，应当先将本人接收，再进行划转，而且本人早在沈阳市区划调整之前也曾多次找到浑南区教育局(原东陵区教育局)，浑南区教育局理应履行作为教育部门的行政职责，按照上述国家文件办理本人的接收工作。现要求1、被告根据相关文件接收本人回归教育岗位，办理本人的转属工作，履行其教育主管部门的行政职责，撤销不予受理我回归教师队伍的处理意见。2、诉讼费用被告承担。被告××辩称：原东陵区教育局，于2014年改为浑南区教育局。2006年9月原告曾就漏报问题找过教育局和区委办，教育局作了调查，当时通过档案和东北第六制药厂人事处处长介绍，原告1990年幼师毕业分配到该厂行政处幼儿园工作属于后勤部门，1994年原告被调到制剂销售部工作，离开了幼儿园。1997年原告又被调到该厂三产办春源化妆品处工作，1997年休产假一直未上班。在六药小学的调查情况，原告个人档案中提到六药小学肖茹和高焱老师，为慎重对待此事，教育局找到两位老师，她证实转制时原告并未在幼儿园工作也未在学校工作，不在转制教师之内。原告在六药小学应聘的调查情况，经了解，因六药小学幼儿园缺人临时雇佣原告半学期，1998年六药厂小学转制时，原告不具备转制条件，不是六药厂的漏报，不属于东陵区教育局解决的问题。经审理查明,原告××于1990年幼师毕业分配到东北第六制药厂幼儿园工作，1994年原告在该厂销售、制剂部门工作，1997年原告休产假一直未上班。1998东北第六制药厂子弟小学主铺分离，教职员工移交给东陵区教育局，原告未被列入移交范围，亦未归属东陵区教育局，现东陵区教育局变更为××。原告上访后，被告××于2014年11月11日，被告以行政区划调整，原东北六药小学已划归沈河区，故对原告提出重新回归教师队伍的诉求不予受理，作出“关于对××同志要求重新回归教师队伍的处理意见”，现原告要求被告××撤销处理其作出处理意见，并履行转属规定。本院认为，原告××要求办理教师转属问题多次上访，未获支持，××作出“关于对××同志要求重新回归教师队伍的处理意见”，系针对原告的上访问题作出的。原告所诉教师归属问题，实际是由当时的政策所调整，不属于行政审判权限范围，故对原告的请求不予支持，据此依照《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第四十四条一款（一）项之规定，裁定如下：驳回原告××起诉。如不服本裁定，可在裁定书送达之日起十日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉辽宁省沈阳市中级人民法院。审　判　长　　陈陕霞人民陪审员　　任晓霞人民陪审员　　王立娟二〇一五年五月四日书　记　员　　王　兰 来源：